Ваш репетитор
 



8 (495) 540-56-76
8 (800) 555-56-76
Часы работы:
с 06:00 до 22:00


«Ваш репетитор» рекомендует:

Смирнова
Валентина Мироновна
репетитор по биологии Образование: Екатеринбургский государственный педагогический университет, ...

Балдина
Светлана Николаевна
химия, биология, итальянский Кандидат биологических наук по специальности «генетика» (2010 г.). Образование: ...

Калмыкова
Зиля Асхатовна
репетитор по биологии Образование: 6 курс, РНИМУ им. Н.И. Пирогова, лечебный факультет, специальность ...

Моркотун
Наталья Тимофеевна
репетитор по химии, биологии Образование: МПГУ (МГПИ им. В.И. Ленина), биолого-химический факультет, ...

Мартакова
Кристина Владиславовна
репетитор по биологии, психолог Образование: РГГУ, Институт психологии им. ...

Смирнов
Александр Алексеевич
репетитор по химии, биологии Кандидат биологических наук (2009 г.). Образование: МГУ им. М.В. Ломоносова, ...

Тарасова
Надежда Николаевна
репетитор по химии, биологии Кандидат биологических наук (2005 г.). Образование: МПГУ, биолого-химический ...

Серегин
Илья Владимирович
репетитор по биологии Доктор биологических наук. Преподаватель высшей квалификационной категории.  ...



Библиотека «Ваш репетитор»БиологияМатериалы для поступающих на биологический факультет МГУ → Варианты вступительных экзаменов (биология, МГУ, 1997-2002 гг.)
Лучшие преподаватели по биологии

Барилова
Светлана Владимировна
репетитор по химии, биологии Образование: Пензенский государственный педагогический институт им. В.Г. ...

Иванов
Дмитрий Викторович
химия, биология, обществознание Образование: Российская академия народного ...

Гуревич
Владислав Яковлевич
репетитор по химии, биологии В 2006 году окончил лечебный факультет Российского национального исследовательского ...

Журов
Денис Васильевич
репетитор по химии, биологии Образование: Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. ...


Варианты вступительных экзаменов (биология, МГУ, 1997-2002 гг.)

Варианты работ, предлагавшихся на вступительных экзаменах на Биологический факультет МГУ в 1997 году по биологии.


Вариант I.

  1. Общая характеристика лишайников: строение, питание, размножение. Положение лишайников в трофической структуре сообществ и роль в природе.
  2. Характеристика насекомых на примере животных с неполным превращением: внешнее и внутреннее строение, развитие, процессы жизнедеятельности. Формы взаимоотношений с другими организмами.
  3. Строение и функции тканей человека. Ткани (эпителиальные, соединительные, мышечные, нервные) и их возникновение в ходе развития организма.
  4. Модификационная изменчивость. Норма реакции. Статистические закономерности модификационной изменчивости.

Вариант II.

  1. Общая характеристика мхов; основные группы. Особенности строения и размножения листостебельных мхов (на примерах). Экологическое значение мхов.
  2. Общая характеристика типа Кольчатые черви. Дождевой червь: строение, размножение, жизнедеятельность, роль в природе. Представители кольчатых червей среди наземных и водных видов.
  3. Кожа человека: строение и функции.
  4. Вода и другие неорганические вещества, их роль в жизнедеятельности клетки.

Вариант III.

  1. Общая характеристика грибов: строение, питание, размножение шляпочных и плесневых грибов. Экологическая роль грибов.
  2. Класс пресмыкающихся: характерные черты внешнего и внутреннего строения, их связь с процессами жизнедеятельности. Приспособления к наземному образу жизни.
  3. Железы внутренней секреции. Понятие о гормонах человека. Роль гуморальной регуляции в организме. Примеры болезней, вызванных расстройством гормональной системы.
  4. Хромосомная теория наследственности. Генетика пола.

Вариант IV.

  1. Характеристика типа Покрытосеменные на примере растений класса однодольных. Строение, жизнедеятельность и размножение. Важнейшие представители класса.
  2. Характеристика класса Паукообразные. Паук-крестовик: внешнее и внутреннее строение, размножение, жизнь в природе. Другие представители класса.
  3. Понятие о вегетативной нервной системе. Нервная регуляция кровеносной, дыхательной, пищеварительной систем человека.
  4. Главные направления эволюции. Примеры биологического прогресса и регресса. Ароморфоз, идиоадаптация: определения и примеры для различных групп организмов.

Варианты работ, предлагавшихся на вступительных экзаменах на Биологический факультет МГУ в 1998 году по биологии.


Вариант 1.

  1. Корень цветкового растения. Строение, функции и видоизменения.
  2. Характеристика класса Паукообразные. Паук-крестовик: внешнее и внутренне строение, размножение, образ жизни. Другие представители класса.
  3. Понятие об анализаторах. Строение и функции органа зрения человека.
  4. Популяции. Колебания численности и их причины. Гомеостаз в популяциях.

Вариант 2.

  1. Водоросли. Строение и размножение водорослей. Роль водорослей в природе и использование в хозяйстве.
  2. Особенности организации птиц и млекопитающих, связанные с теплокровностью.
  3. Типы клеток крови и их функции.
  4. Половое размножение. Мейоз и его биологическое значение. Овогенез и сперматогенез.

Вариант 3.

  1. Цветок. Строение цветка. Однодомные и двудомные растения. Соцветия и их биологическая роль. Опыление. Оплодотворение.
  2. Общая характеристика класса млекопитающих. Домашняя собака. Особенности строения внутренних органов. Размножение и развитие. Поведение.
  3. Строение скелета человека. Соединения костей: неподвижные, полуподвижные суставы. Состав, строение (макроскопическое) и рост костей в толщину.
  4. Мутации и причины их возникновения. Закон гомологических рядов Н.И. Вавилова.

Вариант 4.

  1. Биологическое и хозяйственное значение вегетативного размножения цветковых растений.
  2. Класс Пресмыкающиеся. Общая характеристика. Прыткая ящерица. Среда обитания. Внешнее и внутреннее строение. Размножение. Регенерация.
  3. Кожа. Строение и функции кожи. Роль кожи в регуляции теплоотдачи. Закаливание организма. Гигиена кожи.
  4. ДНК, РНК и их роль в клетке. Генетический код. Реакции матричного синтеза.

Варианты работ, предлагавшихся на вступительных экзаменах на Биологический факультет МГУ в 1999 году по биологии.


Вариант I.

  1. Корень. Функции корня. Строение, рост и развитие корня. Поглощение корнями минеральных веществ. Видоизменения корня.
  2. Членистоногие. Общая характеристика. Ракообразные: строение речного рака. Низшие ракообразные и их значение.
  3. Органы чувств. Анализаторы. Строение и функции органа слуха и равновесия.
  4. Пластический обмен. Фотосинтез. Механизм фотосинтеза: световая и темновая фазы.

Вариант II.

  1. Мхи, их строение. Размножение и цикл развития. Значение мхов в природе.
  2. Отряды млекопитающих. Происхождение млекопитающих. Роль млекопитающих в природе и в жизни человека.
  3. Сердце, его строение и работа. Автоматия сердца. Нервная и гуморальная регуляция работы сердца.
  4. Предмет и задачи экологии, математическое моделирование. Экологические факторы. Деятельность человека как экологический фактор.

Вариант III.

  1. Семя. Строение семян однодольных и двудольных растений. Состав семян. Условия прорастания. Питание и рост проростка.
  2. Насекомые, их внешнее и внутреннее строение. Размножение и типы развития. Полезные насекомые. Биологический метод борьбы с насекомыми-вредителями с-х растений.
  3. Половые железы и половые клетки человека. Оплодотворение и развитие зародыша человека. Особенности развития детского и юношеского организма.
  4. Хромосомная теория наследственности. Генетика пола.

Вариант IV.

  1. Лист: основные функции, внешнее и внутреннее строение. Листорасположение. Простые и сложные листья. Видоизменения листа.
  2. Кишечнополостные. Общая характеристика. Строение и размножение полипа – гидры. Морские кишечнополостные и их значение.
  3. Нервная система. Строение и функции головного мозга. Роль коры больших полушарий.
  4. Закон независимого наследования признаков и их цитологические основы. Статистический характер расщепления.

Варианты работ, предлагавшихся на вступительных экзаменах на Биологический факультет МГУ в 2000 году по биологии.


Вариант 1.

  1. Характеристика покрытосеменных двудольных растений на примере семейств: бобовые и розоцветные.
  2. Класс пресмыкающиеся. Общая характеристика. Прыткая ящерица. Среда обитания. Внешнее и внутреннее строение. Размножение. Регенерация.
  3. Строение и функции сердца человека. Автоматия. Нервная и гуморальная регуляция.
  4. Обмен веществ и превращение энергии в клетке. Энергетический обмен в клетке и его сущность. Значение АТФ.

Вариант 2.

  1. Цветок и плод. Строение цветка. Соцветия и их биологическое значение. Образование семян и плодов.
  2. Рыбы. Приспособление к водному образу жизни. Речной окунь, его строение и размножение. Значение рыб в природе и хозяйстве
  3. Кожа. Строение кожи и ее функции. Роль в терморегуляции. Гигиена кожи.
  4. Пластический обмен. Фотосинтез. Механизм фотосинтеза: световая и тепловая фазы.

Вариант 3.

  1. Характеристика однодольных растений, основные семейства и представители.
  2. Человеческая аскарида - представитель типа Круглые черви. Внешнее и внутреннее строение, размножение и развитие.
  3. Почки: их строение и функционирование. Значение выделения продуктов обмена.
  4. Нуклеиновые кислоты и их роль в клетке. ДНК и ее самоудвоение. Формы РНК и их функции.

Вариант 4.

  1. Характеристика грибов. Плесневые грибы: строение, питание и размножение. Роль плесневых грибов в природе и хозяйстве.
  2. Птицы. Особенности строения в связи с приспособлением к полету.
  3. Железы внутренней секреции. Гормоны и их роль в гуморальной жизнедеятельности организма.
  4. Биогеоценоз. Взаимосвязи популяций в биогеоценозе. Цепи питания. Саморегуляция.

Варианты работ, предлагавшихся на вступительных экзаменах на Биологический факультет МГУ в 2001 году по биологии.


Вариант I.

  1. Характеристика грибов. Плесневые грибы, дрожжи. Роль грибов в природе и хозяйстве.
  2. Земноводные. Внешнее и внутреннее строение на примере лягушки. Размножение и развитие земноводных. Многообразие современных земноводных, их роль в природе.
  3. Кровообращение человека: сосуды, сердце. Работа и регуляция деятельности сердца.
  4. Роль генотипа и условий внешней среды в формировании фенотипа. Модификационная изменчивость. Норма реакции.

Вариант II.

  1. Бактерии. Строение и жизнедеятельность. Роль бактерий в природе. Болезнетворные бактерии и борьба с ними.
  2. Общая характеристика типа членистоногих. Класс ракообразных. Внешнее, внутреннее строение, особенности процессов жизнедеятельности речного рака. Многообразие ракообразных.
  3. Строение и функции кожи человека.
  4. Развитие зародыша на примере животных. Бластула. Гаструла. Нейрула. Зародышевые листки и закладка систем и органов.

Вариант III .

  1. Основные жизненные функции растительного организма и его взаимосвязь со средой обитания.
  2. Класс паукообразных. Паук-крестовик. Роль клещей в природе.
  3. Анализаторы человека. Органы слуха и равновесия.
  4. Основные положения эволюционного учения Ч.Дарвина.

Вариант IV.

  1. Характеристика двудольных растений. Отличительные признаки растений основных семейств класса двудольных.
  2. Моллюски. Внешнее и внутренне строение на примере брюхоногих. Многообразие современных моллюсков, их роль в природе.
  3. Строение и функции спинного мозга человека.
  4. Биосинтез белков. Ген и его роль в биосинтезе белков. Генетический код. Реакции матричного синтеза.

Варианты работ, предлагавшихся на вступительных экзаменах на Биологический факультет МГУ в 2002 году по биологии.


Вариант I.

  1. Корень. Строение и функции. Поглощение воды и солей. Типы корневых систем. Видоизменения корней.
  2. Сравнительная характеристика кровеносных систем у различных классов позвоночных.
  3. Головной мозг человека. Отделы головного мозга и их функции.
  4. Генетика пола. Наследственность, сцепленная с полом.

Вариант II.

  1. Цветок: строение и функции. Соцветия и их биологическое значение. Виды опыления.
  2. Сравнительная характеристика выделительных систем у разных типов беспозвоночных.
  3. Сердце человека, его строение и работа. Автоматия сердца. Регуляция сердечной деятельности.
  4. Фотосинтез и его стадии.

Литература, рекомендуемая для подготовки к вступительному экзамену по биологии.


Школьные учебники, официально утвержденные Министерством образования России. Обратите внимание: программа вступительного экзамена по биологии в МГУ полностью соответствует государственной программе обучения в средней школе. В этих программах не должно быть ничего сверх того, что есть в официально утвержденных школьных учебниках. Поэтому они являются основной литературой для подготовки к экзамену.

  1. Биология: Пособие для поступающих в вузы / Под ред. М. В. Гусева и А. А. Каменского. — М.: Изд-во МГУ: Мир, 2002. — 576 с., ил.
  2. Cправочник студента: Биология. М.: Филологическое общество «Слово», 2001. 640 с.
  3. Р.Г. Заяц, И.В. Рачковская, В.М. Стамбровская. Биология для поступающих в вузы. Минск: «Вышэйшая школа», 2000. 524 с.
  4. Биология. Справочник абитуриента. М.: Филологическое общество «Слово», 1997. 627 с.
  5. Биология для поступающих в вузы. Под ред. В.Н. Ярыгина. М.: Высшая школа, 1995 и более поздние издания.
  6. А.А.Каменский, Н.А.Соколова, С.А.Титов. 1000 вопросов и ответов. Биология: Учебное пособие для поступающих в вузы. 2-е изд. М.: Книжный дом «Университет», 1999.
Мобильная версия © 2005–2017 «Ваш репетитор» – Москва 88005057283
88005057284