Репетиторы по скорочтению в Москве

Образование:

• БелГУ, историко-филологический факультет, специальность «филология», бакалавр, 2014–2018 гг.

• БелГУ, педагогическое образование, магистр, 2018–2021 гг.

Образование:

• Столичный образовательный центр, учитель начальных классов, 2019 г.

• Академия дополнительного образования, г.Санкт-Петербург, преподаватель скорочтения, 2020 г.

• "Дислексия. Выявление и система коррекции у детей" по методике Регины Айратовны Казарян, 2025 г.

Образование:

• Ташкентский государственный педагогический институт, педагог-психолог, 1979–1984 гг.

• Окончила Малую академию наук (Тбилиси), юридическое образование, 2000 г.

• Курсы повышения квалификации «Учение без мучения» (коррекция дисграфии, устранение проблем по русскому языку, улучшение навыков чтения), 2013 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (педагог в детском саду, в частных учебных заведениях, институте экономики и права; учитель начальных классов, русского языка и литературы в школе) — 26 лет.

• Опыт репетиторства — 16 лет.

Образование:

• Учебный центр «Профессионал», профессиональная переподготовка по программе «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в общеобразовательной организации», 2017 г.

• Выпускница Московского педагогического государственного университета, дефектологический факультет, специальность – логопедия, 2018 г.

• Имеет сертификаты различных семинаров и тренингов для логопедов.

Опыт:

• Опыт частной репетиторской деятельности — 7 лет.

Образование:

• Окончил Новозыбковский профессионально-педагогический колледж, квалификация – учитель начальных классов, русского языка и литературы, 2008–2012 гг.

• Московский медико-стоматологический университет, факультет клинической психологии, квалификация – клинический психолог, 2012–2018 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 6 лет.

• Психоневрологический диспансер — 1 год.

Образование:

• Ивановское педагогическое училище, специальность – преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, учитель начальных классов, воспитатель, диплом с отличием, 1992 г.

• Ивановский государственный университет, филологический факультет, специальность – филолог, преподаватель по специальности «Филология» (1998 г.), аспирантура при кафедре общего и славянского языкознания, 2001 г.

• ЧОУ ПНТ «Учебный центр „Престо“», вебинар «Можно ли помочь детям с дислексией дистанционно?», 1 ч, 2023 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 11 лет.

Достижения:

• Сертификат участника международной конференции УЦ МГУ, 2022 г.

Образование:

• Педагогическое училище им. Н.К. Крупской, отделение дошкольного воспитания, специальность – воспитатель, 1991 г.

• Окончила факультет психологии Университета Российской академии образования, диплом по специальности «психолог, преподаватель психологии», 2013 г.

• Диплом тренера ментальной арифметики, 2013 г.

• Международная ассоциация дополнительного образования, курс скорочтения, 2019 г.

• Международная ассоциация дополнительного образования, повышение квалификации для преподавателей мнемотехники, 2020–2021 гг.

Опыт:

• Преподает в детском саду и школе — 5 лет.

Образование:

• Окончила Педагогический колледж №3, специальность – учитель начальных классов, 1995 г.

• Получила диплом МГОПУ им. М.А. Шолохова, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов, 1999–2004 гг.

• ООО «Международная ассоциация дополнительного образования», курс «Методика и технология обучения чтению детей дошкольного возраста», 2019–2020 гг.

• Школа «Супермозг», нейропедагог, 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», участница международной конференции «PRO Нейропсихологию и не только…», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Нейропсихологический подход к коррекции почерка», 2021 г.

• «Обучение чтению за 15 уроков», авторская программа Лысенко О.В, 2021 г.

• Диагностика по методике О.В. Лысенко, 2021 г.

• «Методика преподавания азбуки» по авторской программе О.В. Лысенко, 2021 г.

• PRO Школа, участник зимних практикумов для специалистов «Игры для диагностики и коррекции. Нейропсихологический подход», 2021 г.

• Повышение квалификации: "Методика преподавания скорочтения", 2021 г.

• Авторские методики Ольги Лысенко, логопедия, постановка и коррекция звукопроизношения, 2022 г.

• Авторские методики Оксаны Солодиной, курс «Устный счёт», 2022 г.

• Онлайн-школа «PowerPoint», курс «Создание обучающих видео и мультфильмов в PowerPoint и Canva», 2022 г.

• Повышение квалификации: интенсивный курс повышения грамотности учеников, 2024 г.

• Международная школа «Образовательная мнемотехника», курс «Мастер умножения», 2025 г.

Опыт:

• Учитель начальных классов в школе — 30 лет.

• Репетиторская деятельность — 30 лет.

• Тренер по курсу "Мнемотехника для детей 6-9 лет" — 4 года.

Достижения:

• Член сообщества профессиональных репетиторов Smart, 2019 г.

• Участница коллоквиума "Коммуникативные технологии взаимодействия современного педагога с учениками и их родителями" (с 2020 г.).

• Техника быстрого чтения по методике О.В. Лысенко, 2021 г.

• Обучение таблице умножения за 15 уроков (с 2021 г.).

• Счет в пределах 10 без помощи пальцев (с 2021 г.).

• Профессиональное проведение диагностики знаний учеников (с 2021 г.).

• Техника быстрого чтения (с 2021 г.).

• Методика преподавания азбуки (с 2021 г.).

• Мнемотехника для детей 6-9 лет (с 2021 г.).

• Мнемотехника про программе "IAMA", техника запоминания (с 2021 г.).

• Мнемоника. Техника эффективного запоминания (с 2022 г.).

• Преподаватель скорочтения, тренер по скорочтению для детей 4-12 лет (с 2023 г.).

• Курс математики: "Быстрый счет в пределах 100 с переходом через десяток" (с 2024 г.).

• Диплом по увеличению скорости и качества усвоения материала учениками за счет визуальной составляющей (с 2024 г.).

Образование:

• Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2011–2017 гг.

• АНО «НИИДПО», дополнительная профессиональная программа профессиональная переподготовки «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей имеющих нарушение различного генеза», нейропсихолог, 2022 г.

Образование:

• Окончила ПГУ им. Т.Г. Шевченко, филологический факультет, специальность – преподаватель английского языка, 2000–2007 гг.

• ООО Учебный центр «Профессионал», курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС», 2017 г.

• АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», профессиональная переподготовка по программе «Дошкольное образование: методист дошкольной образовательной организации», 2017–2018 гг.

• АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций» по программе «Педагогическое образование: Теория и методика начального образования с дополнительной подготовкой в области преподавания английского языка в начальных классах» (с 2020 г.).

Опыт:

• Частный репетитор с 2013 года — 9 лет.

Образование:

• Чувашский государственный педагогический университет, учитель математики, 1970–1974 гг.

Опыт:

• Большечеменевская средняя школа Батыревского района ЧАССР — 50 лет.

• Яншиховская восьмилетняя школа Батыревсково р-на Чувашской Республики — 49 лет.

• Школа № 49, г. Чебоксары, 1988–1992 гг.

• Школа №37, г. Чебоксары, 1993–2003 гг.

Образование:

• Окончила Педагогический колледж (г. Тамбов), школьное отделение, квалификация – учитель начальных классов, специальность – преподавание в начальных классах, 2014 г.

• Окончила Православнй Свято-Тихоновского гуманитарный университет, педагогический факультет, направление подготовки – общая педагогика, 2014–2019 гг.

Опыт:

• Опыт работы (в 2013-2016 годах работала в школе, с 2016 года – преподаватель колледжа) — 6 лет.

• Дает частные уроки — 6 лет.

Достижения:

• Преподаватель первой квалификационной категории, 2018 г.

Образование:

• Окончил психологический факультет Академии права и управления Федеральной службы исполнения наказаний по специальности «психология», квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2006–2011 гг.

• МИГиП, научно-практическая конференция «Современная психологическая практика», участник, 2012 г.

• МИГиП, программа «Введение в арт-гештальт-терапию, арт-гештальт-консультирование. Контакт с собой и с другими», 100 ак.ч, 2012–2013 гг.

• МИГиП, научно-практическая конференция «Современная психологическая практика», участник, 2013 г.

• МИГиП, программа «Основы психодрамы и психологического консультирования», 106 ак.ч, 2013–2014 гг.

• Аштанга йога-центр 108, ООО «АЙС» йога, теоретический и практический курс обучения йоге, 400 часов (сертификат действителен до 31.05.2020 г.), 2014–2015 гг.

• МИГиП, гештальт-консультант, гештальт-терапевт, 2012–2016 гг.

• МИГиП, программа «Работа психолога с проблемами в отношениях между мужчиной и женщиной », 20 ч, 2017 г.

• МИГиП, программа «Психологическая работа с последствиями психотравмирующих событий», 78 ч, 2017 г.

• МИГиП, участник онлайн-интенсива "Творческое приспособление", 2020 г.

• Гештальт-центр Татьяны Черногорской, вебинар-практикум «Работа с экзистенциальными темами», участник, 2021 г.

• МИГиП, программа «Нейробиология психотерапии», 2021 г.

• Международная академия гештальта, курс «Зависимость, созависимость. Работа с различными типами зависимых клиентов и их семей в гештальт-подходе с элементами психодрамы», 2022–2023 гг.

• Международная академия гештальта, программа «Зависимость, созависимость, работа с различными типами зависимых клиентов н их семей в гештальт-подходе с элементами психодрамы», 2022–2023 гг.

• Институт традиционных систем оздоровления, семинар «Рафинированные психотехники в адекватной йоге», 2024 г.

Опыт:

• Частная практика, 2013–2022 гг.

Образование:

• Московское педагогическое училище №15 по специальности «воспитание в дошкольных учреждениях» (диплом с отличием), 1990 г.

• Московский государственный открытый педагогический университет (МГГУ им. Шолохова), факультет дошкольной педагогики и психологии, квалификация – методист по дошкольному образованию, практический психолог в системе образования, 1996 г.

Опыт:

• Работа в различных дошкольных образовательных учреждениях г. Москвы, начальной школе — 29 лет.

• Опыт репетиторства — 26 лет.

Образование:

• Волжское педагогическое училище, специальность – дошкольное воспитание (диплом с отличием), 1988 г.

• Волгоградский государственный педагогический институт, факультет педагогики и психологии, специальность – преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 1992 г.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 28 лет.

• Опыт преподавания – 9 лет (в детском саду).

Образование:

• Коломенский государственный педагогический институт, факультет начального образования, учитель начальных классов по специальности «педагогика и методика начального образования» (2003 г.);

• Коломенский государственный педагогический институт, педагог-психолог по специальности «педагогика и психология» (2008 г.);

• Московский социально-гуманитарный институт, диплом о профессиональной переподготовке по программе «дефектология (логопедия)» (2014 г.);

• Зарайский учебно-педагогический колледж им. В.В. Виноградова, учитель начальных классов по специальности «преподавание в начальных классах» (1999 г.).

Окончила курсы по созданию инклюзивных дошкольных учреждений (2006 г.).

С 2003 по 2011 год работала педагогом-психологом в детском саду и школе.

Репетиторством занимается с 2015 года.

Образование:

• Педагогическое училище №3 им. Н.К. Крупской, воспитание в дошкольных учреждениях, воспитатель дошкольных учреждениях, 1985–1988 гг.

• Московский государственный открытый педагогический университет, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист, 1990–1995 гг.

• НОУ «Институт психотерапии и клинической психологии», клиническая психология, 2007–2008 гг.

Опыт:

• Стаж преподавания — 35 лет.

• Детский сад, Видновская центральная районная больница, образовательный центр.

Образование:

• УПК Педагогический колледж №5, специальность – дошкольное образование, квалификация — воспитатель в дошкольных учреждениях, 1993–1997 гг.

• УПК Педагогический колледж №5, специальность — обучение чтению и письму детей старшего дошкольного возраста, квалификация — педагог по обучению чтению и письму детей старшего дошкольного возраста, 1993–1997 гг.

• УПК Педагогический колледж №5, специальность — дошкольное воспитание в логопедическая группе, квалификация — воспитатель в логопедическая группе, 1993–1997 гг.

• УПК Педагогический колледж №5, дошкольного образование, специальность — монтессори-педагогика, квалификация — воспитатель группы монтессори-педагогики, 1993–1997 гг.

• МГПУ, специальность — физическая культура, квалификация — педагог по физической культуре, 2002–2007 гг.

• ООО «Психодемия», курс «Профессия детский психолог», 2022 г.

• ООО «Академия речного развития», программа: «Нейрокоррекция в домашних условиях от 1,2 до 4 лет», повышение квалификации, 2022 г.

• Авторский курс М.В. Шутовой, «Скорочтения и развития памяти», квалификация «инструктор по скорочтению и развитию памяти», 2022 г.

• Авторский курс М.В. Шутовой, «Подготовка детей к школьному обучению», квалификация «инструктор по подготовке детей к школьному обучению», 2022 г.

• Онлайн-школа Talentsy, курс - введение в психологическое консультирование, 2022 г.

• Talentsy Введение в психологическое консультирование, 2022 г.

• АНО ДПО «АППКК», программа «Психолог-консультант с дополнительной специализацией по семейной психологии. Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия», психолог-консультант, семейный психолог (с 2022 г.).

• Центральная академия профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров, нейропсихология детского возраста (с 2023 г.).

• АДПО «Сама на себя», психология семейных отношений, 2022–2023 гг.

• Talentsy, курс «Введение в профессию детского психолога», 2023 г.

• АДПО «Сама на себя», психолог-консультант, 2023 г.

• Академия современного образования, программа «Скорочтение и развитие памяти», 2022–2023 гг.

• Авторский курс М.В. Шутовой, нейропсихологическая коррекция высших психических функций 1Мегамозг», 2023–2024 гг.

• Нейропсихология детского возраста, 2023–2024 гг.

• Академия современного образования, программа «Нейропсихологическая коррекция высших психических функций», 2024 г.

• ООО «Академия современного образования», программа «Нейрокоррекция почерка», 2024 г.

• Школа скорочтения и управления информацией, курс «Дислексия. Выявление и система коррекции у детей», 2024 г.

• Школа скорочтения и управления информацией, курс «Преподаватель каллиграфии и обучения письму», 2025 г.

• Школа скорочтения и управления информацией, курс «Таблица умножения и деление за 20 занятий», 2025 г.

• Учебный центр «ПРОФИ» ЛОД, программа «Педагог курса "Таблица умножения и деления"», 2025 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (школа, детский сад) — 30 лет.

• Репетитор — 17 лет.

Достижения:

• Введение в психологическое консультирование (с 2022 г.).

Образование:

• Ленинградское педагогическое училище №2, квалификация – учитель начальных классов, воспитатель», 1986–1990 гг.

• Московский городской педагогический университет, факультет педагогики и психологии начального обучения, квалификация – учитель начальных классов, 2008–2011 гг.

Опыт:

• Учитель в начальных классов, общеобразовательной школы — 35 лет.

• Репетиторский опыт — 11 лет.

Образование:

• Окончила Уральский государственный педагогический университет, учитель начальных классов.

Достижения:

• ООО «Учебный центр «Профи», преподаватель скорочтения, 2022 г.