Ваш репетитор
 

15947математика
6811физика
2667информатика
1194программирование
3511химия
2187биология
5286русский язык
781экономика
2490история
2953обществознание
2892литература
474география
2406начальная школа
18377английский язык
3173немецкий язык
3459французский язык
1296китайский язык
2080испанский язык
845итальянский язык
421японский язык
2637музыка
3100подготовка к школе
1520логопеды
2542другие предметы
61648все репетиторы



8 (495) 540-56-76
8 (800) 555-56-76
Часы работы:
с 06:00 до 22:00


«Ваш репетитор» рекомендует:

Моисеенко
Григорий Семенович
математика, высшая математика, математический анализ Кандидат технических наук (1969 г.). В 1959 ...

Лущан
Дмитрий Николаевич
математика, физика, информатика, программирование Образование: МГТУ им. Н.Э. Баумана, факультет ...

Солин
Михаил Владимирович
математика, физика, высшая математика, математический анализ Кандидат физико-математических наук. Доцент ...

Прокопович
Владимир Алексеевич
репетитор по английскому языку Образование: • Cambridge University (UK), обучение по программе CELTA ...

Солнцева-Чалей
Мария Олеговна
репетитор по математике Образование: МФТИ, факультет аэрофизики и космических исследований, специальность ...

Орлова
Светлана Андреевна
репетитор по английскому языку Кандидат педагогических наук (2011 г.). Cambridge University: обучение ...

Бадасян
Эдуард Григорьевич
репетитор по математике, физике Кандидат физико-математических наук (оптика).  ...

Зарифян
Сергей Эдуардович
репетитор по математике, физике Окончил Тбилисский государственный университет, ...



Репетитор Кокоткин Андрей Александрович

Чтобы не перелистывать самостоятельно все 61650 анкет, вы можете просто написать, кого вы ищете, и вам посоветуют оптимальный вариант.
Все репетиторы Связаться с этим репетитором
Кокоткин Андрей Александрович
Сертификация 1 уровня
рейтинг
$$$$
Кокоткин Андрей Александрович

Репетитор по математике и высшей математике.

Кандидат физико-математических наук.
Образование: аспирантура МФТИ, факультет инноваций и высоких технологий, кафедра анализа данных (2014 г.); МГУ им. М.В. Ломоносова, механико-математический факультет, кафедра математической статистики и случайных процессов, специальность – математик (2009 г.).
Курсы «Фоксфорда» для преподавателей:
• «Формирование предметных навыков при подготовке учащихся к олимпиадам по математике» (2016 г.);
• «Избранные вопросы подготовки учащихся 10-11 классов к ЕГЭ и вузовским олимпиадам по математике» (2016 г.).
Участник 3 Международного фестиваля «Сотрудничество, Сообразование, Сотворчество» (2015 г.).
Читал лекции и вел семинары по различным математическим дисциплинам в МАТИ (2010-2011 гг.).
Репетиторская деятельность – с 2007 года.
Участник вебинаров компании «Ваш репетитор».
Документы об образовании.

Приглашаю будущих одиннадцатиклассников на занятия в мини-группы (3-5 человек) в следующем 2017-2018 году на курсы:
1. Курс «ЕГЭ». Для подготовки к ЕГЭ на высоком уровне.
2. Курс «Вступительные олимпиады». Для сильных учеников, которые хотят участвовать в олимпиадах, дающих льготы при поступлении.
3. Курс «МГУ. Математика». Для тех, у кого главная цель − поступление в МГУ и, стало быть, ДВИ.
Аудитория находится в районе ст.м. Крестьянская Застава/Пролетарская (3 мин), Таганская (10 мин).

Сертификация по математике пройдена: оценка = 5+.

Район: Таганская, Крестьянская застава. Выезд: Юго-Восток, Центр (Москва).

Плюс: дистанционные занятия.

Цены и варианты занятий
Ставка: 2000 руб. / 45 мин.
Дистанционно (Скайп): 2000 руб. / 45 мин.
Мини-группы (3-5 человек): 1125 руб. / 45 мин.
Длительность занятия: 90-120 мин.



Общие принципы.

О преподавании.
Математика нужна, чтобы приводить ум в порядок. ЕГЭ нужен, чтобы поступить в вуз. Чтобы сочетать несочетаемое, нужна работа воображения. На этой работе по удержанию переднего и заднего плана и основаны наши занятия. Решаем задачу, чтобы научиться грамотным рассуждениям, чтобы практиковаться в поиске решения новой проблемы; и одновременно для отработки техники и навыков, необходимых на экзамене. Даём устные ответы, чтобы овладеть математическим тезаурусом, "поставить" математическую речь, как голос; и одновременно, проговаривая, запоминаем теоремы, факты и формулы − пригодятся. Проводим промежуточные экзамены в классическом формате, чтобы при подготовке, пройдя самостоятельно по всем фрагментам полученных знаний и собрав их воедино, получить цельную картину того или иного раздела; и одновременно выделяем и акцентируем внимание на темах, необходимых для поступления.
После того, как Вы поступите в вуз, Вам там еще учиться.

О мини-группах.
Я провожу занятия в мини-группах из 3-5 человек. Есть два основных режима: совместная работа и персональная. Введение новых понятий, первые шаги в новой теме, ответы на вопросы и другая устная работа − все это мы делаем вместе. Решение задач − дело личное. Каждый идет со своей скоростью на своем уровне к своей цели. В этом режиме я общаюсь с каждым по отдельности, отвечаю на вопросы по мере появления, проверяю задачи по мере решения, подсказываю и направляю по мере необходимости. Тем самым, я в своем обучении сочетаю преимущества индивидуальных и групповых занятий. Я считаю такой формат подготовки к поступлению оптимальным. Почему?
• Эмоции. Занятия проходят живо и интересно. Повышенная динамика. Скучное и монотонное очень сложно усвоить, понять или выучить.
• Общение. Возможность "профессионального" общения учеников между занятиями, обсуждение задач, разговоры о математике. В студенческой группе, кстати, без этого будет сложно.
• Соревнование. Здесь у вас есть ориентир (самый успевающий ученик), если вы догоняете; или радость и желание продолжать в том же духе, если вы лучший. Успехи других тоже мотивируют, не только свои собственные.
• Объяснение. Как что-нибудь понять? Рассказать другому. Здесь есть возможность и объяснить решение задачи своему одногруппнику, и ответить на его вопрос. И это дополнительная радость.
• Речь. Благоприятные условия для разрушения речевого барьера. Устная работа, совместные обсуждения темы. Для глубокого понимания необходимо свободно говорить на математическом языке.
• Дополнительность. Ты что-то не понял, хотел задать вопрос, но постеснялся, или не смог внятно сформулировать. А твой коллега − спросил. И ты получил ответ на свой невысказанный вопрос. Больше вопросов − лучше понимание.
• Ответственность. Нет возможности схалтурить, прогулять, не выложиться. Нужно идти нога в ногу, не тормозить.
• Самостоятельность. Нет чрезмерных обращений к репетитору. Необходимость приложить усилия для решения задачи.
• Автономность. Репетитор не стоит над душой, занимается другими учениками. Можно спокойно погрузиться в задачу.
• Цена. Возможность за те же деньги заниматься у более классного и опытного репетитора.

Мои курсы.
В 2017-2018 учебном году я буду вести 3 курса. Формальная цель каждого из них − поступление в вуз. В наше время для этого есть 3 пути. Первый − хорошо сдать ЕГЭ. Второй − стать призером на одной из многочисленных олимпиад (и подтвердить баллом на ЕГЭ). Третий, специальный для МГУ, − и сдать ЕГЭ и написать дополнительное вступительное испытание (ДВИ).
Здесь нужно сделать одно замечание по поводу ЕГЭ. Для поступления на ту или иную специальность, как правило, необходимо сдать экзамены по трем или четырем дисциплинам. Для вуза баллы по каждому из них, конечно, равнозначны. Однако сложность различных экзаменов несопоставима. По статистике в разные годы средний балл по математике был примерно на 10-15 ниже, чем по остальным предметам. За 2016 год по математике 80 и более баллов набрали 2,9% (около 14 тысяч человек), по русскому языку −25,5% (около 174 тысяч человек). Важно, чтобы ученики и родители учитывали это при выстраивании стратегии поступления, распределении финансовых и временных ресурсов.

Теперь подробнее о курсах.

1. ЕГЭ
Это курс для одиннадцатиклассников, поступающих на нематематические специальности или на математические специальности в хорошие, но не самые престижные вузы. Ориентир здесь около 80 баллов. У учащихся предполагается достаточно высокий уровень математической подготовки.
Курс построен на модульном изучении математических разделов, необходимых для решения всех задач второй части ЕГЭ, за исключением задач олимпиадного уровня. Отдельное внимание уделяется специфике ЕГЭ, и прорешиванию большого числа необходимых задач.
Курс рассчитан на 1 занятие в неделю по 120 минут.
Где же курс для поступления в лучшие вузы на лучшие специальности? Где курс для потенциальных стобалльников? Ответ прост: я полагаю, что если человек нацелен на максимальный балл и имеет необходимый уровень математического развития для решения последних задач ЕГЭ, то дорога ему не на натаскивание на эти задачи, а на математические олимпиады. (Сухие цифры: стобалльников по математике около 60 человек, призеров олимпиад, получивших льготы больше 1000 человек).

2. Вступительные олимпиады
Это курс для способных одиннадцатиклассников, которые не хотят ставить всё на одну карту (ЕГЭ), и готовы попробовать свои силы в различных олимпиадах по математике.
Речь идет об олимпиадах, входящих в официальный "Перечень олимпиад школьников" Министерства образования и науки РФ. Каждый год список немного меняется, в Перечне на 2016/2017 год было 88 олимпиад. Если говорить о Москве и математике, это примерно полтора десятка олимпиад. Они бывают трёх уровней, чем выше уровень, тем больший круг вузов засчитывает ее результаты. Победа на олимпиаде первого уровня − пропуск в любой вуз страны.
Все олимпиады проводится в два этапа: заочный и очный. Заочный этап фактически отборочный и тренировочный, по нему можно оценить уровень задач и необходимых знаний. Второй этап − решающий. Призовое место на олимпиаде, даёт определённые льготы, не зависящие от места проведения олимпиады, но зависящие от её уровня и от степени полученного диплома. Льготы бывают трех типов: 100 баллов за ЕГЭ, 100 баллов за ДВИ (например, в МГУ) или сразу зачисление. Однако эту льготу нужно подтвердить на ЕГЭ, преодолеть определенный порог, как правило, 75 баллов.
Этот курс не для "матёрых" олимпиадников, а для увлечённых ребят, любящих математику, но никогда всерьёз олимпиадами не занимавшихся. Хотя, конечно, эпизодическое участие в них приветствуется, но, как показала практика, не является обязательным. До самых вершин за год не доберёшься, поэтому не стоит рассчитывать на победу в самых крутых олимпиадах: Всеросс, ММО, Турнир городов. Наша целевые олимпиады: Ломоносов, ПВГ, Высшая проба, Физтех, Росатом, Межвузовская, Межведомственная, Всесибирская, ИТМО, Курчатов.
На занятиях олимпиадной математикой почти не происходит групповой работы, основная деятельность − это решение задач и обсуждение со мной решений, идей, неудавшихся попыток. Каждый идет в своем темпе, решает свои задачи или даже готовится к своей олимпиаде. Рабочая атмосфера занятий частично воспроизводит обстановку на олимпиаде и обеспечивает серьёзную продуктивную подготовку. У учащихся предполагается высокий уровень математической культуры.
Курс рассчитан на 2 занятия в неделю по 120 минут. Большую часть времени, пока идут олимпиады (до конца марта), мы занимаемся подготовкой к ним. Далее переходим в режим ЕГЭ.

3. МГУ. Математика
Курс для сильных одиннадцатиклассников, нацеленных на поступление в МГУ. У учащихся предполагается высокий уровень математической подготовки, твёрдое желание и многие-многие часы для работы.
Обучение основано на программе вступительных испытаний по математике МГУ, книгах для подготовки, написанных авторами из МГУ, и вступительных экзаменах прошлых лет. Что такое ДВИ? По сути, это старые добрые вступительные экзамены "доегэшной" эпохи. Чтобы их сдать, нужно не оттачивать отдельные задачи, а изучать серьёзную математику. Такой подход позволит нам подготовиться не только к ЕГЭ и ДВИ, но и некоторым вступительным олимпиадам.
Всем поступающим в МГУ я настоятельно рекомендую участвовать (по крайней мере!) в трёх олимпиадах: Ломоносов, Покори Воробьёвы Горы и Физтех. С первыми двумя все понятно: это олимпиады, проводимые МГУ имеющие в целом ту же специфику что и вступительные испытания. Олимпиада Физтех здесь по той же причине: задания ее заключительного этапа вовсе не олимпиадные, а конкурсные. Это отличный шанс проверить свои силы. Льготы на разных факультетах разные. Если говорить о мехмате, победа на Ломоносове или ПВГ гарантирует поступление; призёры этих двух олимпиад, равно как и победители/призёры Физтеха получают 100 баллов за ДВИ. (В обоих случаях надо еще набрать не менее 75 баллов на ЕГЭ).
Курс рассчитан на 2 занятия в неделю по 120 минут. Одно занятие алгеброй, одно геометрией.
Участник вебинаров компании «Ваш репетитор»:
  • «Как создавать дистанционные курсы для самостоятельной подготовки учеников?»;
  • «Дистанционное обучение»;
  • «Сто процентов понимания: проценты, отношения, пропорции»;
  • «Дроби без дробления мозга»;
  • «Тему скобок считать раскрытой»;
  • «Мини-группы и высокие результаты учеников: методика, психологические основы»;
  • «Введение в вебинаризм»;
  • «Школа репетитора»;
  • «Окружности»;
  • «Планиметрия для всех. Метод ассоциаций для решения геометрических задач»;
  • «Введение в дидактику дистанционного обучения»;
  • «Репетиторство без границ: технология работы с онлайн-группами»;
  • «LMS как эффективный инструмент в работе репетитора»;
  • «Создаём эффективные обучающие курсы»;
  • «Технологии работы в мини-группах: как набрать учеников и эффективно вести занятия».
Цены и варианты занятий
Дистанционно (Скайп)
2000 руб. / 45 мин.
Групповые занятия
— // —
Мини-группы (3-5 человек)
1125 руб. / 45 мин.
Высшая математика
2000 руб. / 45 мин.
Математика
2000 руб. / 45 мин.
Подготовка к олимпиадам
1125 руб. / 45 мин.
в мини-группе
Олимпиады по математике
1125 руб. / 45 мин.
Подготовка к экзаменам
1125 руб. / 45 мин.
в мини-группе
ДВИ
1125 руб. / 45 мин.
ДВИ по математике
1125 руб. / 45 мин.
ЕГЭ
1125 руб. / 45 мин.
ЕГЭ по математике
1125 руб. / 45 мин.
ЕГЭ по математике (профильный уровень)
1125 руб. / 45 мин.
Длина занятия
90-120 мин.



Документы об образовании
Диплом МГУ им. М.В. Ломоносова
 
Свидетельство о прохождении ЕГЭ
Сертификат о повышении квалификации
 
Сертификат о повышении квалификации


Отправка запроса выбранным репетиторам:
Ваше имя:
Телефон:
Предмет:
Ваш выбор:
    (Очистить список)


    Мобильная версия © 2005–2017 «Ваш репетитор» – Москва 88005057283
    88005057284
    Отправка запроса выбранным репетиторам:
    Ваше имя: 
    Телефон: 
    Комментарии:  
    Вскоре после отправки запроса вам обязательно перезвонит консультант компании «Ваш репетитор», чтобы уточнить все детали и ответить на ваши вопросы. Это бесплатно.
    Справочная «Ваш репетитор»: 8 (495) 540-56-76