Ваш репетитор
 

17124математика
7354физика
2961информатика
1289программирование
3893химия
2440биология
5737русский язык
825экономика
2816история
3439обществознание
3155литература
559география
2733начальная школа
20690английский язык
3437немецкий язык
3785французский язык
1488китайский язык
2245испанский язык
909итальянский язык
460японский язык
1украинский язык
1казахский язык
3087музыка
3497подготовка к школе
1676логопеды
2030другие предметы
69944все репетиторы



8 (495) 540-56-76
8 (800) 555-56-76
Часы работы:
с 06:00 до 22:00


«Ваш репетитор» рекомендует:

Зобнин
Александр Игоревич
математика, высшая математика, математический анализ, теория вероятностей Кандидат физико-математических ...

Солнцева
Наталья Геннадиевна
репетитор по химии Кандидат биологических наук (Ростовский государственный университет, 2003 ...

Клинкова
Ольга Александровна
репетитор по рисованию Образование: Московский архитектурный институт, факультет архитектуры промышленных ...

Тарасова
Юлия Борисовна
репетитор по английскому языку Образование: Московский гуманитарный педагогический институт, факультет ...

Давыдков
Дмитрий Борисович
репетитор по экономике В 1982 году окончил МГУ им. М.В. Ломоносова, экономический факультет, отделение ...

Окин
Анатолий Александрович
математика, физика, информатика Окончил МГУ им. М.В. Ломоносова, специальность ...

Милешкина
Эмма Аркадьевна
репетитор по английскому языку Образование: МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет иностранных языков и регионоведения, ...

Ряковская
Мария Михайловна
репетитор по истории Образование: МГПИ им. В.И. Ленина (МПГУ), исторический факультет, специальность ...



Бесплатный подбор репетитора

Репетитор Подуст Оксана Сергеевна

Все репетиторы
43 5.2 5.2 1
Подуст Оксана Сергеевна
Сертификация 1 уровня
рейтинг
5++
$$$$
Подуст Оксана Сергеевна

Репетитор по русскому языку.

Кандидат филологических наук, доцент.
Образование: Воронежский государственный педагогический университет, факультет русского языка и литературы, специальность – учитель русского языка и литературы (1993 г.); аспирантура (2003 г.).
Автор 20 научных и учебно-методических работ.
Ученики стали студентами МГУ, МГИМО, Высшей школы экономики, МГТУ им. Н.Э. Баумана, 1-го и 2-го медицинских.
Опыт работы:
Экспертная комиссия ЕГЭ, эксперт по проверке задания «С».
Негосударственные курсы по подготовке к ЕГЭ «Магистр», преподаватель-методист (2000-2005 гг.).
1993-2008 гг. – Воронежский государственный педагогический университет, доцент.
1993-2006 гг. – Социально-педагогический колледж при ВГПУ, учитель русского языка и литературы (работа по совместительству).
Репетиторство – 23 года.
Официально зарегистрированный репетитор – индивидуальный предприниматель (с 2008 г.).
Документы об образовании.

Не позволяю себе и другим жить по принципу: «Сойдет и так». Легких занятий не будет, скучных — тоже.

Район: Октябрьское поле, Сокол. Выезд: Юго-Запад, Север, Запад, Северо-Запад, Центр (Москва).

Плюс: независимая экспертная оценка сочинения в формате ЕГЭ; сопровождение экстерната; стилистика, русский язык для бизнеса.

Цены и варианты занятий

Ставка: 1500 руб. / 45 мин.

ЕГЭ по русскому языку: 1500 руб. / 45 мин.

Итоговое сочинение: 1500 руб. / 45 мин.

Длительность занятия: 90 мин.

Видеоролик-презентация преподавателя



Расписание
700
 
900
 
1100
 
1300
 
1500
 
1700
 
1900
 
2100
2300
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
— свободное время
— занятое время

Здравствуйте! Спасибо, что Вы заинтересовались моей работой!

На Ваши вопросы о методике и порядке проведения занятий я с удовольствием отвечу по телефону или при встрече. А в личной страничке хотелось бы рассказать О ЖИЗНИ, О ПРОФЕССИИ РЕПЕТИТОРА, ОБ УЧЕНИКАХ, с которыми однажды мне посчастливилось встретиться.

Начну, пожалуй, с признания: Я ОЧЕНЬ ЛЮБЛЮ МОЮ РАБОТУ. Люблю за радость общения с людьми – разного пола, возраста, темперамента, национальности. Люблю за разнообразие задач, которые надо решать иногда очень быстро. Люблю за необходимость всегда чему-то учиться, развиваться, что-то придумывать и создавать.

МОЮ ПЕРВУЮ УЧЕНИЦУ 23 года назад привела ко мне, учительнице с полуторанедельным стажем, бабушка. Десятилетняя девочка Галя делала по 2-3 ошибки в каждом слове, отвечала невпопад, злилась, краснела и сопела, но занятий не оставляла. Прорыва в грамотности мы тогда не совершили: оказались сильными наследственный момент и общая атмосфера в семье ученицы. Зато Галя понемногу освоилась, начала разбираться в том, что могла понять и запомнить, перестала бояться насмешек одноклассников и «двоек», стала выходить к доске, вовремя сдавать пусть и малограмотные, но читаемые и опрятно оформленные работы. К 8 классу дошло до сочинения стихов!
В этом году Галя – теперь уже 33-летняя экономист, образцовая жена и мама 2-х хороших мальчиков – приезжала ко мне в гости.

САМОМУ ВЗРОСЛОМУ ИЗ МОИХ УЧЕНИКОВ сейчас 49 лет. Это европейски образованный черкес, руководитель международной компании, который во всем стремится быть лучше, совершеннее. Именно поэтому в свое время он посвятил целый учебный год – по 5 часов в неделю! – повторению русской орфографии, пунктуации, изучению стилистики и культуры речи. Никогда не пропускал занятий, ссылаясь на занятость или усталость. Я очень дорожу такими учениками: у них есть чему поучиться и учителю.

САМАЯ МАЛЕНЬКАЯ среди моих знакомых – итальянка русского происхождения Гаечка. В 3 года я научила ее читать. Возраст «студентки», естественно, не предполагал традиционного формата занятий – мы пели, танцевали, рисовали, разыгрывали сценки и даже ходили на концерты симфонической музыки. Чего не сделаешь, чтобы освоить новый слог или сесть за книжку! Горжусь, что, общаясь преимущественно со взрослыми, могу быть, оказывается, и детсадовской воспитательницей.

САМЫЙ ДЛИТЕЛЬНЫЙ КУРС ОБУЧЕНИЯ, который мне приходилось вести и который продолжается по сей день, – 6 лет. С братьями Яриком и Даней мы познакомились, когда им было 12 и 10. Прежде чем приступить к ликвидации пробелов и повышению грамотности, нужно было как-то «зацепить» этих «футбольно-компьютерных» мальчишек. «Зацепить», а потом и поддерживать интерес к занятиям. В идеале же хотелось научить их не ждать импульсов со стороны, самостоятельно формировать в себе желание и способность учиться. Первые 2 года к каждому занятию приходилось придумывать игровую часть и творческие задания. Со временем уроки стали академичнее, требования строже, но скучать нам не приходилось: кроме занятий по программе, мы читали хорошие книги, смотрели и обсуждали фильмы, ходили в театры, ездили на экскурсии.
Думаю, такая активная интеллектуально-культурная жизнь ребят – уже результат. Если говорить о «вещественных» результатах наших занятий, то в этом году Ярослав стал студентом МГУ, а Даня хорошо сдал ОГЭ и перешел в 10-й класс.

САМЫЙ ТРУДНЫЙ УЧЕНИК, пожалуй, «повернутый» на мотоциклах Андрюшка. Занятия проходили в «детской», напоминавшей филиал гаража. Ученик сидел на одном из своих коллекционных мотоциклов перед «школьной» доской (не над тетрадками же париться!) и, кажется, только и ждал перемены, чтобы показать мне новый ролик с гонками и трюками. Да что там перемены! Примерно каждые 7 минут мне предлагалось примерить шлем, оценить новые перчатки, подержать гаечный ключ вот в этой позиции, угадать, что за механизм извлечен откуда-то из-под кровати, понюхать супергерметик (только что доставленный спецрейсом из Китая)… В общем, попытки ученика посвятить меня в удивительный мир техники носили для меня характер изощренной пытки. Но шлем я надевала, по доске вместо указки гаечным ключом водила и программу ОГЭ продвигала.
А ближе к экзамену вдруг увидела, что передо мной уже и не Андрюшка, а высокий, красивый, умный, тонкий юноша. И однажды случилось говорить не о мотоциклах, а о жизни и людях. Потом возникло очень трогательное сочинение о детдомовских детях… Потом ученик так «расписался», что грозился летом сесть за научно-фантастическую повесть… А ОГЭ Андрей сдал на «5».

САМЫЙ ЛЕГКИЙ УЧЕНИК... Пока такого не знаю. Хотя легкости, и радости, и праздники с фейерверками нас навещают довольно часто. Вообразите: иду холодным темным вечером, уже изрядно устав, к вечно дремлющему ленивцу-Коле. Хочется есть, спать, и мысли лезут соответствующие: «И чего я туда иду! Сколько можно силы разбазаривать на этого бездельника! Все равно ничему не научишь!»… Открывает дверь Николай, почему-то именно сегодня впервые надевший на урок яркие гавайские шорты, заманчиво блестит глазами и спрашивает тоном богатого повесы:
– А Вы любите кОктЭйли? – он так и произнес, совершенно не «по-нашему», – повеяло океаном и неведомой сладкой жизнью.
– Алкого-о-о-льные? – от контраста будничности и праздничности я утратила дар рассуждения.
Тринадцатилетний Коля не растерялся:
– Сегодня я хотел предложить Вам шоколадный коктейль.
– Здорово! Я никогда и не пробовала такой…
Коктейль выпит, русский (хотя бы на завтра) выучен, на улице, кажется, потеплело, и вечер хороший – легкий.

Цены и варианты занятий
1500 руб. / 45 мин.
1500 руб. / 45 мин.
Подготовка к экзаменам
— // —
1500 руб. / 45 мин.
1500 руб. / 45 мин.
1500 руб. / 45 мин.
1500 руб. / 45 мин.
1500 руб. / 45 мин.
Групповые занятия
— // —
Мини-группа
2500 руб. / 45 мин.
за группу
Длина занятия
90 мин.



Документы об образовании
Диплом кандидата филологических наук
 
Аттестат доцента
Сертификат участника школы-семинара
 
Сертификат участника конференции


Мобильная версия © 2005–2017 «Ваш репетитор» – Москва 88005057283
88005057284
Отправка запроса выбранным репетиторам:
Ваше имя: 
Телефон: 
Комментарии:  
Вскоре после отправки запроса вам обязательно перезвонит консультант компании «Ваш репетитор», чтобы уточнить все детали и ответить на ваши вопросы. Это бесплатно.
Справочная «Ваш репетитор»: 8 (495) 540-56-76