Отзывы о репетиторе: Деянов Рамиль Зинятуллович

Комментарий репетитора
Добрый день, Ольга Игоревна!
Благодарю за такой развернутый отзыв. Тронут, спасибо. Думаю, обязан также неформально ответить/поблагодарить, и если позволите, по пунктам:
1. Честно говоря, уже к концу первого года занятий ни я, ни К. не помнили, что она от «Ваш репетитор» - занимались без оглядки на положительный/отрицательный отзывы.
2. К. очень умненькая девочка и имеет очень сильный целеустремленный характер, - по натуре она ведущий, поэтому только в течении первого года мне удавалось вести ее оп привычному плану для сильных учеников(геометрия, параметры, нестандартные задачи, ДВИшные, авторские коллег, и т.д.); но, уже начиная со второго года К. успешно взяла курс корабля в свои руки и начала поднимать уровень препода (т.е. меня) по олимпиадным задачам – это без иронии, т.к. олимпиадная тема не имеет границ по необузданной фантазии составителей задач(а среди них есть и просто неадекваты, лично знаком…) и поэтому пришлось лопатить материалы, готовиться. За это я благодарен К.
3. Я очень рад за успеху К. при поступлении, но, по разговору с ней в прошлом году был, как-бы сказать покорректней – в недоумении, в озабоченности: К. сказала, что ей легко учиться, нагрузок не чувствует, и всё в таком плане. ??? То, что – легко, – объяснимо и ожидаемо, но, учиться без нагрузки – не пойму, не приму ни в жисть. У меня есть пример двух моих учениц, одна из которых(мехмат) уже на первом курсе опубликовала научную статью, другая (ВМК) тоже отлично учится и, при этом, целенаправленно загодя выбрала кафедру(задолго до распределения по кафедрам) и наметила цель(аспирантура/защита) стать спецом по выбранному направлению. И они, уже начиная с первого курса, пашут как надо, т.е. сверх программы. Для этого есть и богатейшая библиотека, и электронная библиотека МГУ(суперкладезь), и инфа по кафедрам, и открытые(недавно) семинары кафедр; многие кафедры проводят внеплановые занятия/лекции и всеми силами привлекают на кафедру. Если К. будет интересно, я могу познакомить ее с этими ученицами. Или предложить присмотреться к одной из интересных кафедр, прикрепиться к преподавательнице с мировым именем(при этом, она очень проста/демократична в общении). Я думаю/надеюсь, что и К. тоже много работает, и желаю ей удач/успехов и достойных нагрузок для ее таланта.
4. Ну, и в плане юмора/самоиронии: у К. остались мои, ну прямо, бесценные рукописи (решения задач МГУ по геометрии), понимаю, что они ей интересны как свидетельства завихрения моих извилин (вернее, распрямления их в параллельные прямые). Ну, а мне они дороги как напоминание о наших замечательных занятиях. Буду рад, если увижу их вновь с новыми учениками, которым Вы меня порекомендуете (да, куда уж без саморекламы).

Желаю Вам всего доброго, и успехов в нелегком материнском труде!
С уважением, Рамиль.

Комментарий репетитора
Добрый день, Елена! Спасибо за полезный отзыв, буду продолжать совершенствоваться по настойчивости(тренируюсь в этом с учениками с 1972 года, но, как говорил О.Лундстрем - "трудно только первые 60-т лет..."). Большое спасибо Оле за присланное письмо/благодарность: "Здравствуйте! Наконец-то получила результаты, 82 балла. Из тех, что я решила, не поставили баллы за 2 пункта 19 и 1 пункт 16 заданий. Но все остальное верно. Огромное спасибо за подготовку!)". Успехов ей в учёбе, если что, обращайтесь. С уважением, Рамиль.