Изотерапия в Москве

Московский государственный академический художественный институт им. В.И. Сурикова, факультет монументальной живописи, специальность – художник-живописец (1995 г.).

Состоит в Московском Союзе художников с 1998 года.

Опыт преподавания:

• с 2007 года преподаёт в Школе акварели С. Андрияки;

• 2011-2012 годы – Академия изящных искусств;

• с 2013 года – Московское академическое художественное училище, Московский академический художественный лицей.

Репетитор с 2005 года.

Образование:

• Московское медицинское училище №37, специальность – лечебное дело, 2007 г.

• Московский городской педагогический университет, квалификация – специалист по адаптивной физической культуре, 2011 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, направление – психолого-педагогическое образование, магистр, 2014–2016 гг.

• Центр тестирования и развития «Гуманитарные технологии» при МГУ, семинар «Современные методы и технологии профориентации школьников», 2017 г.

• Институт системного консультирования и тренинга, программа «Техники психодрамы и расстановок в групповой и индивидуальной работе», 2018 г.

• Институт системного консультирования и тренинга (ИСКиТ), программа «Основы психотерапевтических практик», 2017–2019 гг.

• Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования, повышение квалификации, программа «Начальные проявления нервно-психических расстройств у детей и подростков.», 2019 г.

• Институт системного консультирования и тренинга, программа «Психотерапия детей и подростков», 2020 г.

• Институт психодрамы, коучинга и ролевого тренинга, программа «Инструменты психодрамы в профессиональной практике», 2020–2021 гг.

Образование:

• Выпускник педагогического колледжа №16, специальность «учитель изобразительного искусства и черчения», 2008–2011 гг.

Опыт:

• Репетиторство практикует с 2010 года.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, учитель математики, 1983–1988 гг.

• Московский институт открытого образования, повышение квалификации по теме «Педагогическая конфликтология. Профессиональное мастерство конфликтолога», 2003 г.

• Высшая школа гуманитарной психотерапии, специализация «Психология», интегральная гуманистическая психотерапия, психологическое консультирование и психокоррекция, 2000–2003 гг.

• Московский городской психолого-педагогический университет, повышение квалификации по теме «Психологическая помощь жертвам экстремальных ситуаций и травматического стресса», 2003 г.

• Московский педагогический государственный университет, практическая психология, 2003–2004 гг.

• Московский городской психолого-педагогический университет, повышение квалификации по теме «Психологическая помощь в кризисных ситуациях средствами психодрамы», 2004 г.

• Московский институт открытого образования, повышение квалификации по теме «Теория и практика консультативной работы», 2004 г.

• Московский городской психолого-педагогический университет, повышение квалификации по теме «Основы психологического консультирования», 2004 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный курс «Клиенто-центрированной терапии», 2005 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный курс по основам гештальт-терапии, 2005 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, практико-ориентированный курс «Введения в психодраму», 2005 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, научно практический семинар, тренинг по программе Пола Деннисона «Образовательная Кинесиология: Гимнастика мозга», подтверждено международным сертификатом, 2005 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, практико-ориентированный курс «Психология фитнеса», 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, практико-ориентированный курс «Семейная психотерапия, поведенческая и игровая терапия», 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный курс «Секреты тренерского мастерства», квалификация «тренер психотерапевтических программ», 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный, курс «Эриксоновский гипноз и конструирование психотерапевтической метафоры», «Моделирование стратегий», «Работа с убеждениями», 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный, курс по нейро-лингвистическому программированию и серитфицирована по международному стандарту НЛП-практик, 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный курс гештальттерапия в консультировании детей и подростков «Возможности гештальт-подхода в русле экзистенциально-гуманистической терапии по диагностике и психотерап, 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, практико-ориентированный курс «Психология судьбы, трансактный анализ Эрика Берна», 2007 г.

• Ассоциация трансперсональной психологии и психотерапии России, программа терапии брака и семейных отношений, 2008 г.

• Институт консультирования и системных решений, семинар Урсулы Франке (Германия) и Томаса Брайсона (Германия-США) «Прерванное движение любви в семейных расстановках», 2009 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии повышение квалификации по теме «Избранные вопросы системной семейной терапии. Интегративная модель метода семейных расстановок», 2008–2009 гг.

• Высшая школа психологии (институт), повышение квалификации по структурным расстановкам, 2009–2010 гг.

• Институт консультирования и системных решений, семинар Урсулы Франке (Германия) и Томаса Брайсона (Германия-США) «Тело-Дух-Душа», 2010 г.

• Институт консультирования и системных решений, курс обучения на семинаре «Когда закрываю глаза, я тебя вижу…», 2010 г.

• Высшая школа психологии (институт) повышение квалификации по системно-феноменологическому подходу Берта Хеллингера и семейным расстановкам, 2008–2010 гг.

• Высшая школа психологии, Институт консультирования и семейных решений, структурная расстановка, 2009–2010 гг.

• Высшая школа психологии, Институт консультирования и семейных решений, расстановка семьи, 2008–2010 гг.

• Международный институт знаний Тета-Хилинга, базовый курс «Тета-Хилинга», 2012 г.

• THInK, курс сертификации ДНК THETAHEALING, 2012 г.

• Профессиональная Ассоциация висцральных терапевтов Учебно-оздоровительный центр Предтеча Клиника профессора Огулова А.Т., специализированный курс «Способ коррекции функционального состояния организма», 2014 г.

• Профессиональная Ассоциация висцеральных терапевтов Учебно-оздоровительный центр Предтеча Клиника профессора Огулова А.Т., семинар по теме «Повышение квалификации висцеральных терапевтов» 2 ступень, 2014 г.

• NatiDoula, практический семинар Анхелины Мартинес Миранды «Мексиканские традиции в поддержке женщин на пути материнства», 2016 г.

• Тренинговый центр «Интеллектуальные люди», курс по развитию интеллектуальных способностей человека и раскрытию экстраординарных возможностей человека, 2016 г.

• АНО ДПО «Институт перинатальной поддержки», курс «Профессиональная доула», 2017 г.

• АНО ДПО «Институт перинатальной поддержки», курс «Послеродовая доула», 2017 г.

• Национальная профессиональная ассоциация специалистов народной медицины и оздоровительных практик, обучение по программе «Комплексное и системное оздоровление организма по методу Ермаковой В.А. Эффективный массаж. Эклектика», 2017–2019 гг.

• Центр Традиций «Гамаюн», практический семинар Арины и Юрия Медведевых «Сила рода», 2020 г.

Опыт:

• Частная психолого-психотерапевтическая практика — 20 лет.

• Авторский образовательно-тренинговый проект личностного роста «Обретение Маат», автор, организатор и ведущая тренинговых программ, семинаров и интенсивов, психолог, психотерапевт, расстановщик — 16 лет.

• Интернет-проект «Обретение Маат», автор и администратор — 16 лет.

• ГОУ СОШ г. Москвы, учитель математики, 1987–2010 гг.

• ГБУ ТЦСО «Тимирязевский» АНО ДПО ЦОП МАКТАБИ, автор и ведущая программ «Психология счастливой жизни» и «Арт-терапия», 2021 г.

• Интеренет-проект «Диджитал Медиа», редактор/корректор тестового контента по психологии — 1 год.

Образование:

• Выпускница архитектурного факультета МАрхИ, направление – архитектура, бакалавр (2014 г.); специалист, 2016 г.

• ФИПКиП, диплом дополнительного профессионального образования с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста», 2018 г.

• Лаборатория современных технологий психотерапии и практической психологии, «Арт-терапия. Основы направления. Техники группового и индивидуального взаимодействия», 2019 г.

• АНО Центр терапии искусствами «АртДОм», вводный курс в программу профпереквалификации «Интермодальная терапия экспрессивными искусствами» факультета консультативной и клинической психологии МГППУ, 2019 г.

• МГППУ, дополнительное профессиональное образование «Интермодальная терапия экспрессивным искусствами» (с 2019 г.).

• МГППУ, факультет психологии образования, магистратура, 2018–2020 гг.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Мультимодальная терапия экспрессивными искусствами Кита Лоринга», 2020 г.

• Центр психологического образования «Метафора», курс «Новое в арт-терапии: арт-технологический подход В.Л. Кокоренко», 2020 г.

• Участие в мероприятиях: «Школа архитектуры и дизайна» (академический рисунок и живопись), диплом (2008 г.); 17-я Международная специализированная выставка-ярмарка «Евроэкспомебель», диплом, 2 место (2009 г.); Московская научно-практическая конференция, ди.

Опыт:

• Преподает в качестве репетитора с 2016 года — 4 года.

Достижения:

• Международный фестиваль «Голос тела», интермодальная терапия экспрессивными искусствами, 2020 г.

Образование:

• Мордовский государственный университет им. Огарёва, профессиональная переподготовка по практической психологии, 2013–2014 гг.

Опыт:

• Частная практика — 11 лет.

Образование, курсы:

• Художественная школа по классу академический рисунок и живопись, 1985–1989 гг.

• Омский государственный институт сервиса, дизайн костюма, 1996–2001 гг.

• Академия арт-терапии, онлайн-курс по основам арт-терапии, 2022 г.

• ООО «Академия арт-терапии», удостоверение о повышении квалификации по программе «Базовые техники арт-терапии», 2023 г.

• ООО «Академия арт-терапии», программа повышения квалификации «Арт-терапия в бизнесе и тренинге», 2023 г.

Опыт:

• Ателье по пошиву танцевальных костюмов, 2001–2003 гг.

• Лаборатория моды В. Зайцева, преподаватель композиции, 2003–2004 гг.

• Опыт частной деятельности — 17 лет.

• Дом моделей «Эста», художник- модельер, 2005–2008 гг.

Дополнительная информация: декорирование одежды, пошив костюмов для танцев, фигурного катания, художественной гимнастики, эстрады, шоу программ

МГАХИ им. В.И. Сурикова, живописно-педагогический факультет, специальность – художник-живописец (станковая живопись), специалист (2016 г.).

МГАХУ памяти 1905 года, художественно-педагогический факультет, специальность – художник-педагог, диплом с отличием (2010 г.).

Участник выставок: «Летающие города» (Музей Москвы, сентябрь 2014 г.), Online/offline (Центр современного искусства, апрель 2015 г.). Персональная выставка Spiritus ubi vult spirat (г. Котор, Черногория, сентябрь 2015 г.).

Ведёт репетиторскую деятельность с 2012 года.

Образование:

• Fashion Institute of Technology, США, 2003 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 35 лет.

• Преподавала в МГТУ им. А.Н. Косыгина, 1995–1998 гг.

• Декан факультета искусства и индустрии моды Национального института моды, 2009–2013 гг.

Достижения:

• Член Союза театральных деятелей Российской Федерации (Всероссийское театральное общество), СТД РФ (ВТО) (с 1998 г.).

Образование:

• Окончила Московский государственный областной университет, факультет изобразительных искусств и народных ремесел, профиль – изобразительное искусство и мировая художественная культура, 2017 г.

• МПГУ, педагогическое образование, магистр, 2017–2020 гг.

Опыт:

• Частные уроки дает с 2013 года.

Образование:

• Пермское профессиональное училище № 65, отделение живописи, специальность «художник», 2001–2003 гг.

• Российская академия живописи, ваяния и зодчества, диплом по специальности «декоративно-прикладное искусство», 2003–2009 гг.

• «Пермский государственный институт культуры», аспирантура по специальности «Теория и история культуры», 2011–2013 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 14 лет.

Образование:

• МГОУ им. Н.К. Крупской, факультет изобразительного искусства и народных ремесел, 2013 г.

Образование:

• В 2007 году окончила Всероссийский государственный институт кинематографии им. С.А. Герасимова, сценарно-киноведческий факультет, специальность – литературное творчество (кинодраматургия).

Опыт:

• Репетиторство — 21 год.

Достижения:

• Фестиваль детского творчества «Шедевры крошек или крошечные шедевры», диплом за высокий творческий уровень работ, 2008 г.

• Благотворительный фонд «Всемирный фонд искусств», благодарность за подготовку и организацию участников XI Международного фестиваля детско-молодёжного творчества и педагогических инноваций «Кубок России по художественному творчеству — Ассамблея искусств», 2013 г.

• Благотворительный фонд «Всемирный фонд искусств», благодарность за подготовку и организацию участников XIV Международного фестиваля детско-молодёжного творчества и педагогических инноваций «Кубок России по художественному творчеству — Ассамблея искусств», 2014 г.

• Детский музыкальный театр «Олимп», благодарность, 2023 г.

• Международный фестиваль конкурс детского молодёжного творчества и педагогических инноваций, Кубок России по художественному и сценическому творчеству, 1 место в номинации «Пейзаж», художественный руководитель победителя конкурса, 2023 г.

• Международный фестиваль конкурс детского молодёжного творчества и педагогических инноваций, Кубок России по художественному и сценическому творчеству, 1 место в номинации «Свободная тема», художественный руководитель победителя конкурса, 2023 г.

• Кубок России по художественному и сценическому творчеству, благодарность за воспитание и обучение юных талантов, 2023 г.

Образование:

• МГУ имени М.В. Ломоносова, юридический факультет, конституционное право, 2009–2014 гг.

• МГХПА им. Строганова, факультет монументально-декоративной живописи, 2018–2021 гг.

Опыт:

• Онлайн-платформа, художник — 10 лет.

Образование:

• Московский государственный областной университет, факультет изобразительного искусства и народно-художественного творчества, специальность – учитель ИЗО и черчения, народного и декоративно-прикладного творчества, 2003 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (педагог в Центре творческого развития и гуманитарного образования, в художественной школе) — 26 лет.

• Опыт репетиторства — 20 лет.

Достижения:

• Благодарственное письмо, 2012 г.

• Дипломант педагогического конкурса «Признание», 2013 г.

• Педагог высшей квалификационной категории, 2014 г.

• Российская неделя искусств, 2 место за конкурсную работу «И тайное станет явным», 2022 г.

• Евразийский художественный союз, 2 место на Международной выставке-конкурсе современного искусства, 2023 г.

• XXXIV Международная выставка и конкурс традиционного и современного искусства «Российская неделя искусств», 2 место, 2023 г.

Образование:

• МПГУ, черчение, рисование и труд, учитель рисования, черчения и трудового обучения и звание учителя средней школы, 1978–1983 гг.

Достижения:

• Московский городской комитет по народному образованию, звание «Старший учитель», 1990 г.

Образование:

• МГТУ им. Н.Э. Баумана, «Автоматизированные системы обработки информации и управления», диплом инженера с отличием, 1996–2002 гг.

• California State University, Hayward, MBA, 2002–2003 гг.

• Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации, экономист, финансы и кредит, 2007–2010 гг.

• Научно-исследовательский институт социальной психологии и психологии развития личности, «S-теория развития личности», 2016–2017 гг.

• Научно-исследовательский институт социальной психологии и психологии развития личности, психолог-консультант, 2017–2018 гг.

• Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига и Частное учреждение дополнительного образования «Первый университет профессора В.В. Макарова», процесс-ориентированная психология, 2018–2020 гг.

• АНО ДПО МИПОПП, психолог-консультант, процесс-ориентированный психолог, 2020 г.

• International School of Processwork Russia, The Certification Program, 2018–2020 гг.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д. ЭОТ, программа «Эмоционально–образная терапия», 2021 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д. ЭОТ, программа «Эмоционально–образная терапия», 2021 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д. ЭОТ, программа «Эмоционально–образная терапия», 2022 г.

• АНО ДПО МИПОПП, психолог-психотравматолог, 2020–2022 гг.

• International Institute of Process-Oriented Psyhology and Psychotraumatology Buildings Institut Neuman (BIN), «Online training program Psychotherapy of cliens with personality disorders», 2021–2022 гг.

Образование:

• МВХПУ, промышленное искусство, 1973–1978 гг.

• Московский государственный университет печати им. Ивана Федорова, курс иллюстрации и художественного оформления книги, 1983–1984 гг.

Опыт:

• Долгое время занимался книжной графикой,- иллюстрациями к книгам для московских и зарубежных издательств. Примеры моих работ можно посмотреть в объемистом портфолио. Делал иллюстрации к М. Булгакову, Ле Карре, Киру Булычёву, Б. Окуджаве, Д. Эйр — 33 года.

Достижения:

• Всесоюзное добровольное общество любителей книги, почётная грамота за активное участие в пропаганде достижений советской космонавтики, 1986 г.

• Издательство «Эксмо», почётная грамота и золотой знак «Эксмо» за профессионализм, трудолюбие и проверенную временем преданность издательскому делу, 2005 г.

• Объединение «Золотые букеты Руси», титул «Цветочных дел мастер» за созидание и красоту, в рамках II Международного фестиваля «Цветы мира» в Государственном историческом музее, 2008 г.

Образование:

• Школа архитектуры и дизайна, 2018 г.

• ВГИК, специальность – живопись, анимация (с 2019 г.).

Опыт:

• Частные уроки ведёт с 2015 года — 5 лет.