Клинические психологи в Москве

Образование:

• Институт специальной педагогики и психологии, программа «Современные технологии в работе практикующего психолога», 2012 г.

• Институт специальной педагогики и психологии, дополнительная профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология с основами психотерапии», квалификация «Клинический психолог», 2010–2016 гг.

• Институт специальной психологии и педагогики, Клинический психолог, 2015–2016 гг.

• Восточно европейский институт психоанализа, Психолог. Преподаватель психологии, 2010–2016 гг.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, специальность «психология», квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2010–2016 гг.

• Центр психологической помощи и социальной адаптации, поддержки добровольчества и профессионального развития специалистов «Форсайт», 2016–2017 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии,«КПТ тревожных расстройств. Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие» (Ковпак Д.В.) в рамках программы долгосрочного обучения когнитивно-поведенческой психотерапии и повышения квалификации, 2018–2019 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Рационально-эмотивно-поведенческая терапия (РЭПТ) Альберта Эллиса», Ковпак Д.В. (в рамках программы долгосрочного обучения когнитивно-поведенческой психотерапии и повышения квалификации), 2018–2019 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии «КПТ депрессивных расстройств» в рамках программы долгосрочного обучения когнитивно-поведенческой психотерапии и повышения квалификации, 2018–2019 гг.

• American Institute of Cognitive Therapy ”Emotional Schema Therapy: Deepening the Meaning of Therapy”. Robert L. Leachy Director of the American Institute for Cognitive Therapy (NYC), Clinical Professor of Psychology Medical School, 2018–2019 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии «Когнитивная терапия Аарона Бека» (Ковпак Д.В.) в рамках программы долгосрочного обучения когнитивно-поведенческой психотерапии и повышения квалификации, 2018–2019 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы поведенческой терапии» (Ковпак Д.В.) в рамках программы долгосрочного обучения когнитивно-поведенческой психотерапии и повышения квалификации, 2019 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии «Введение в терапию. Терапевтические отношения» (Ковпак Д.В.) в рамках программы долгосрочного обучения когнитивно-поведенческой психотерапии и повышения квалификации, 2018–2019 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии «Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений» (Ковпак Д.В.) в рамках программы долгосрочного обучения когнитивно-поведенческой психотерапии и повышения квалификации, 2018–2019 гг.

• American Institute of Cognitive Therapy «Cognitive Behavioral Therapy during the pandemic» Robert L. Leachy (B.A., M.S., PhD., Yale University), Director of the American Institute for Cognitive Therapy (NYC), Clinical Professor of Psychology in Psychiatry, 2019–2020 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования, 2019–2020 гг.

• Academy of Cognitive Therapy. Cognitive behavior therapy (CBT) for anxiety disorders. Arthur Freeman, licensed clinical psychologist, Distinguished Founding Fellow and Diplomate of the Academy of Cognitive Therapy, 2019–2020 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ пустого усилия» (А. М. Бурно) в рамках программы долгосрочного обучения когнитивно-поведенческой психотерапии, 2019–2020 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ зависимого поведения» (А. Каменюкин) в рамках программы долгосрочного обучения когнитивно-поведенческой психотерапии, 2019–2020 гг.

• АКПП - Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапия, Когнитивно-поведенческая терапия, 230 часов, 2019–2020 гг.

• PhD. JEFFREY YOUNG, ISST - CERTIFICATE Schema Therapy Space. INTERNATIONAL SOCIETY OF SCHEMA THERAPY. «Adapting Schema Therapy for Severe Childhood Trauma», 2021 г.

• Сертификат участия во Всероссийской конференции по схемотерапии с международным участием, 2021 г.

• АКПП, схема-терапия, 4 модуль, 2020–2021 гг.

• MIST Obsessive-compulsive disorder Obsessive-compulsive disorder with Schema-therapy. Tenore Katia, Puooino Ines. ISST Trainers and Supervisors (Схема-терапия обсессивно-компульсивного расстройства, Институт схема-терапии), 2020–2021 гг.

• Когнитивно поведенческая лаборатория, интервизорский курс «Лаборатория депрессии», 2020–2021 гг.

• Форум когнитивно-поведенческой психотерапии для специалистов КПТ, АКПП, 2020–2021 гг.

• АКПП, «Схема-терапия», 2020–2021 гг.

• АКПП, «Коучинг», 2020–2021 гг.

• АКПП, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия ОКР», 2020–2021 гг.

• ISST, сертификационный курс по стандартам ISST – международного общества схематерапии, 2021–2022 гг.

• Высшая школа психологии, программа «Основы групповой схема-терапии, ГСТ», 2022 г.

• Высшая школа психологии, схема-ориентированный подход в психотерапии, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, программа «Психиатрия для психологов», 2022–2023 гг.

Опыт:

• Частная практика — 11 лет.

• Кризисный телефон доверия, 2011–2013 гг.

Достижения:

• Благодарность психологу от МГАВТ, филиал ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова (с 2019 г.).

• Повышение квалификации по когнитивно - поведенческой психотерапии (АКПП) (с 2019 г.).

• Международный форум когнитивно-поведенческой психотерапии CBT-FORUM, совместно с BECK cognitive behaviour therapy (с 2021 г.).

• Удостоверение о повышении квалификации по программе «Теория и практика схематерапии» (с 2021 г.).

• The International Society of Schema Therapy (ISST) and  Institute of Schema Therapy ISST soCn SCHEMA THERAPY Certificate of Completion: ISST approved training module for continuing education IRINA OSOKINA Has Attended 6 hours ST-workshop: Working with Gui, 2021 г.

Образование:

• МГЛУ, психолог, преподаватель немецкого языка, 1991–1996 гг.

• Московский государственный лингвистический университет, специальность «Психолого-педагогические основы межкультурной коммуникации», психолог, преподаватель (немецкий язык), 1997 г.

• МГЛУ, Психолог. Преподаатель, 1992–1997 гг.

• Spanish Focusing Institute, focusing – supervision / theory, 2019 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии: теория и практика», 2019 г.

• Институт прикладной психологии в социальной сфере, программа профессиональной переподготовки «Клиническая психология. Диагностика, коррекция и восстановление психической деятельности при различных патологических состояниях и аномалиях развития» (с 2020 г.).

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс, 2019–2020 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 80 часов (с 2022 г.).

Достижения:

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств », 2019 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия тревожных расстройств, панических атак, агорафобия, социофобия», 2019 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия перфекционизма», 2020 г.

Образование:

• Гродненский государственный медицинский университет, медико-психологический факультет (Беларусь), 2004–2010 гг.

• Интернатура по психотерапии, Республиканский научно-практический центр психического здоровья (г. Минск, Беларусь), 2010–2011 гг.

• Белорусская медицинская академия последипломного образования, курс «Общая и частная психиатрия-наркология», 2011 г.

• Сертификаты: Гештальт-терапия (2011-2014 гг.).

Опыт:

• Частные консультации — 9 лет.

Достижения:

• МГИ, курс «Диалоговая модель гешальт-терапии» (180 часов), 2015 г.

• МГИ, курс «Групповая психотерапия в гештальт-подходе», 180 часов, 2018 г.

• МГИ, курс «Сексология в гештальт-подходе», 2018–2019 гг.

Образование:

• Московский городской педагогический университет, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2007 г.

• Сертификат по программе «Системная семейная и супружеская психотерапия» (700 часов), 2007 г.

• Кандидат психологических наук, 2012 г.

• АНО ДПО «Международная академия сексологии», «Психологическое консультирование в области сексологии», 2020–2021 гг.

• АНО ДПО институт консалтинга и управления, профессиональный коучинг, 2021 г.

• ICM Институт консалтинга и управления, сертификат профессионального коуча международного образца, 2021 г.

Опыт:

• Частный психолог — 16 лет.

• Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции «На Снежной», семейный психолог, 2006–2015 гг.

• Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова, доцент кафедры психотерапии — 6 лет.

Образование:

• МГППУ, профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 2012 г.

• МГППУ, факультет консультативной психологии, направление «Психология», диплом магистра с отличием, 2010–2012 гг.

• МИП, программа «Сексология и сексопатология», 2018 г.

• Европейское сообщество по лечению расстройств личности ESSPD, семинары ESP по расстройствам личности: обучение навыкам эффективного лечения, 2019 г.

• Венский медицинский университет, практическая конференция «Парная и семейная психоаналитическая психотерапия», 2019 г.

• Международный институт расстройств личности, программа «Психотерапия, фокусированная на переносе», 2021 г.

• Medical University of Vienna, двухлетнее обучение психотерапии, фокусированной на переносе, 2019–2021 гг.

• Терапия, фокусированная на переносе, Другое, 550 часов, 2020–2022 гг.

Опыт:

• Частная практика — 14 лет.

• Московский областной научно-исследовательский клинический институт, отделение гепатологии, 2010–2012 гг.

• Наркологическая клиника Доктора Воробьева, 2012 г.

• Научный центр психического здоровья при Академии медицинских наук, 2008–2013 гг.

• Клиническая Больница N52, 2013–2015 гг.

• Клиническая больница №84, 2013–2017 гг.

• Психологический институт при Российской академии образования (ПИРАО), 2016–2018 гг.

Образование:

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, специальность – психолог, преподаватель психологии, 2011 г.

• Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова, психолог, преподаватель психологии, 2006–2011 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, повышение квалификации, специальность – клинический психолог со специализацией на детской психотерапии и коррекции, 2013 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 158 часов (с 2023 г.).

Опыт:

• Частная практика — 13 лет.

• Работает в медико-психологическом институте, ведет частную практику — 12 лет.

Образование:

• Дальневосточный государственный гуманитарный педагогический университет, психолог, 2002–2007 гг.

• Сертификат по программе подготовки телефонистов-консультантов отделения экстренной психологической помощи, 2014–2015 гг.

• Курсы повышения квалификации «Основы системного подхода в подготовке гештальт-терапевта», Московский гештальт институт, 2015 г.

• Сертификат ОПП «Гештальт-подход», спецкурс по сексологии, 2017–2019 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», теория и практика гештальт-терапии (с 2021 г.).

Опыт:

• Практикующий психолог, гештальт-терапевт — 8 лет.

• Психолог в отделении психологической экстренной помощи по телефону «Телефон доверия», 2014–2016 гг.

• Отделение социальной реабилитации инвалидов, психолог ГБУ ТЦСО «Бабушкинский», филиал «Южное Медведково», 2018–2020 гг.

Образование:

• Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова, специальность – психология, 2003 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», психологическое консультирование, 2018–2019 гг.

• НОЧУ ВО Московский институт психоанализа и Высшая школа логотерапии, «Логотерапия и экзистенцианальный анализ», 2018–2019 гг.

• Московский институт психоанализа, логотерапия и экзистенциальный анализ, переподготовка, 2019–2020 гг.

• ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова», профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 2021–2022 гг.

• Институт схема-терапии, основы когнитивно-бихевиоральной терапии, 2022–2023 гг.

Опыт:

• Частная практика — 16 лет.

• Директор психологического центра «Маяк» — 5 лет.

Образование:

• Уральский государственный педагогический университет, факультет психологии, специальность – психология, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2002 г.

• Московский институт гештальта и психодрамы, гештальт-терапия (965 ч.), 2010–2012 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, квалификация – клинический психолог, специализация по телесно-ориентированной психотерапии, 2016 г.

• Институт биосинтеза, Швейцария, телесно-ориентированная психотерапия (с 2019 г.).

Опыт:

• Опыт работы психологом — 16 лет.

Образование:

• Московский гештальт-институт, 420 часов, теория и практика гештальт-терапии, 2012 г.

Опыт:

• Даёт частные уроки с 2011 года — 9 лет.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, специальность – психология личности, 2008 г.

• Российский государственный медицинский университет им. Н.И. Пирогова, специальность – клиническая психология, 2014 г.

• Российско-Австрийский институт экзистенциальной психологии и психотерапии, 2014 г.

• Российско-Австрийский институт экзистенциальной психологии и психотерапии, «Экзистенциальный анализ», 300 ч, 2016 г.

• Аспирант Института психологии РАН, лаборатория посттравматического стресса.

Опыт:

• Частный психолог — 13 лет.

Образование:

• Глуховский государственный педагогический университет им. Довженко, квалификация – практический психолог, 2000–2006 гг.

• Международное общество кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии, квалификация – психотерапевт (диплом), 2008–2011 гг.

• Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского, профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 2016–2017 гг.

• ООО «АКМЕ центр Архипова Б.А.»; программа «Адаптивная нейропедагогика», 2019 г.

• ФГБОУВО «Московский государственный психолого-педагогический университет». «Нейропсихология детского возраста. Нейродиагностика», «Нейропсихологический подход к коррекции нарушения развития у детей», 2019 г.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лёйнера. институт символодрамы, семинар «Репродуктивная психосоматика», 2023 г.

Опыт:

• Психолог — 14 лет.

Образование:

• Российский университет дружбы народов, филологический факультет, лингвистика, бакалавр лингвистики (английский, французский), 2003–2009 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, специальность – гештальт-терапия/гештальт-консультирование, 2011–2012 гг.

• Российский университет дружбы народов, филологический факультет, кафедра социальной и дифференциальной психологии, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2010–2013 гг.

• Академия дополнительного профессионального образования, «Психологическое консультирование», социальный психолог, 2021 г.

• АНО ЦДО «Метафора», «ПТСР как следствие детской травмы», 2021 г.

• Центр краткосрочной и системной терапии, «Представь себе», курс ОРКТ, 2021 г.

• ЧУ ДПО «Среда обучения», «Психологическая помощь клиентам с нарушениями сексуальной сферы», 2021 г.

• ЧУ ДПО «Среда обучения», «Online консультирование: путь к успеху», 2021 г.

• АНО ДПО «Северо-западная академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения», «Когнитивно-поведенческая терапия как метод психокоррекционного воздействия при аддиктивном и суицидальном поведении» (с 2021 г.).

• ЧУ ДПО «Среда обучения», психотерапия травмы и потери, 2021 г.

• НОЧУ ВО Московский институт психоанализа, практическая психология: основы диагностики и психологического консультирования личности, 2021–2022 гг.

• ЧУ ДПО СРЕДА ОБУЧЕНИЯ, практическая психология: основы диагностики и психологического консультирования личности, 2021–2022 гг.

• Российская ЛГБТ-сеть и фонд «Сфера», курс обучения работе психолога с ЛГБТИК+ клиент_ками, 2022 г.

Опыт:

• Проект «Дети-404», психологическое консультирование подростков онлайн — 10 лет.

• Российская ЛГБТ-сеть, психологическое консультирование — 10 лет.

• Частная практика, индивидуальное консультирование, семейное консультирование — 10 лет.

Дополнительная информация: ЕГЭ и ГИА по английскому языку и русскому языку

Образование:

• Центр социально - психологической и медико - педагогической помощи населению «Акме», семинар-тренинг «Эриксоновский гипноз», 1996 г.

• Кубанский Государственный Университет, Психолог-практик, 1996–1997 гг.

• Медицинская академия последипломного образования, современные методы индивидуальной и групповой психотерапии, 1997 г.

• Кубанский Государственный Университет, Экономист, 1992–1997 гг.

• Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования, семинар-тренинг «Современная технология формирования эффективных команд в организациях», 1999 г.

• Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования, семинар-тренинг «Гештальт в бизнесконсультировании», 1999 г.

• Медицинская академия после дипломного образования. Город Санкт-Петербург, психология и психотерапия семьи, 2000 г.

• Московский Гештальт Институт, интенсив «Теория творческого приспособления в гештальт-терапии», 2000 г.

• Московский гештальт институт, гештальт-терапевт, 1998–2001 гг.

• Московский гештальт институт, Воронежский гештальт центр, гештальт-терапия — искусство контакта, 2001 г.

• Московский Гештальт Институт. программа «Теория и практика гештальт-терапии», 1998–2001 гг.

• Московский гештальт институт, психодинамическая гештальт-терапия, 2001 г.

• Восточно-Европейский Гештальт Институт, интенсив «Гештальт в бизнесе, бизнес в гештальте», 2001 г.

• Московский Гештальт Институт, Супервизор, преподаватель гештальт-терапии, 2001–2005 гг.

• Московский институт психоанализа, онлайн-курс «Зоопсихология», 2023 г.

• Московский институт психоанализа, онлайн-курс «Логотерапия: представление о человеке», 2023 г.

• Международный центр дистанционного образования, психолог-сексолог, 2022–2023 гг.

• Международный центр дистанционного образования, сексология, сексуальная коммуникация в паре, 2022–2023 гг.

• Международный центр дистанционного образования, программа: «Психология семейных отношений», 2022–2023 гг.

• Московский институт психоанализа, психологические границы личности, 2023 г.

• Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, факультет психологии, психология спорта, 2022–2023 гг.

• Московский институт психоанализа, семейное консультирование и психотерапия, направление подготовки «Психология», магистратура (с 2023 г.).

• Московский институт психоанализа, психоанализ для жизни, 2023 г.

• International center of distant learning, psychology of family relations, 2022–2023 гг.

• Международный центр дистанционного образования, диплом о профессиональной переподготовке, факультет психологии, квалификация «Семейный психолог», 2022–2023 гг.

• Программа «Московский Гештальт Институт», программа «Интегративная семейная терапия. Гештальт подход», 2022–2023 гг.

Опыт:

• Центр социально-психологической и медико-педагогической помощи населению г. Краснодара «АКМЕ», психолог 13 разряда, 1996–1999 гг.

• МБОУ «СОШ №31», психолог-педагог, 1998–1999 гг.

• Территориальный центр социальной помощи семье и детям, психолог-консультант 14 разряда и высшая квалификационная категория, 1997–2001 гг.

• Краснодарский филиал Российской экономической академии им. Плеханова, преподаватель психологии, 2000–2001 гг.

• ООО «Реабилитационный центр Боршнякова», директор, психолог высшей категории, 2001–2022 гг.

• Система добровольной сертификации профессиональных компетенций специалистов. Квалификационный сертификат «Психолог в социальной сфере». Деятельность по профессиональному стандарту «Организация и предоставление психологических услуг лицам разных возрастов», 2023 г.

Достижения:

• Общегородской конкурс «Город, свободный от наркотиков», грамота за активное участие, 2000 г.

• Ростовский государственный университет, факультет психологии, южнороссийский гештальт центр, конференция «Области применения гештальта», 2001 г.

• Общегородской конкурс «Город, свободный от наркотиков», диплом III степени за участие, 2001 г.

• Краснодарский центр социальной помощи семье и детям «Семья», благодарственное письмо за активное участие в психологической гостиной «Профилактика синдрома эмоционального выгорания в работе телефонного консультанта», 2007 г.

• Краснодарский центр «Семья», благодарственное письмо за проведение на высоком профессиональном уровне обучающего занятия «Гештальт подход в консультировании», 2008 г.

• Министерство спорта Российской Федерации, золотой знак отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» ГТО IX ступень, 2021 г.

• Управление социальной защиты населения юго - восточного административного округа города Москвы, грамота в номинации «Высокие спортивные достижения», 2022 г.

• Московская городская дума, благодарственное письмо за активное участие в социально значимых мероприятиях города Москвы и поляризацию программ активного долголетия среди граждан старшего возраста, 2022 г.

• Общероссийская программа повышения физической активности «Человек идущий», сертификат участника чемпионата России по фоновой ходьбе «Человек идущий» в категории «Команды пенсионеров», 2022 г.

• Чемпионат России по фоновой ходьбе «Человек идущий», диплом призёра (3 место), 2022 г.

• Чемпионат России по фоновой ходьбе «Человек идущий» диплом победителя (1 место) в номинации «Золотой капитан», 2022 г.

• Всероссийские соревнования по ходьбе «Человек идущий», награда «За волю к победе», 2022 г.

• Общероссийская программа повышение физической активности «Человек идущий», новогодний марафон в индивидуальном зачёте, 2023 г.

• Московский институт психоанализа, онлайн-курс «Секреты современной психологии: как жить в мире с собой и другими», 2023 г.

Образование:

• Парижский центр психоанализа и психотерапии имени Э. и Ж. Кестембергов, первичное интервью в невротической, пограничной и психотической структуре (Ален Жибо), 2018 г.

• Парижский институт психоанализа, самоанализ аналитика и пациента (Жильбер Дяткин), 2018 г.

• NEWPSY INSTITUTE & SOCIETY , основы практической работы психотерапевта: основные инструменты (Лявас Коварскис), 2018 г.

• Московская ассоциация аналитической психологии (МААП), комплексная психология и психотерапия: 7 базовых комплексов (Станислав Раевский), 2018 г.

• Глобальный Центр Лидерства INSEAD, Секреты лидерства: патология лидера в повседневной жизни (Манфред Кетс де Врис), 2018 г.

• Европейский центр бизнес коучинга, раскрытие и управление личной силой — основа эффективности и развития; построение личной карты успеха – Наталия Долина, 2019 г.

• Мастерская коучинга и тренинга Леонида Кроля, групповой коучинг – Леонид Кроль, 2019 г.

• Тренинг-Бутик, корпоративная культура: исследование и трансформация (Марк Кукушкин), 2019 г.

• International Coaching Academy (ICA), сила присутствия при катализации изменений – Марша Рейнольдс, 2019 г.

• Международная психоаналитическая ассоциация (IPA), символизация: различные уровни и формы – Рене Руссийон, 2019 г.

• Мастерская коучинга и тренинга Леонида Кроля, психодрама: за пределами классики – Екатерина Михайлова, 2019 г.

• НИУ «Высшая школа экономики», департамент психологии, Российско-французская магистерская программа «Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование» под руководством профессора, доктора наук А.В. Россохина, магистр, диплом с отличием, 2018–2020 гг.

• International Society for the Psychoanalytic Study of Organisations (ISPSO), от психоаналитического понимания к работе с организациями – Роуз Мерски, 2020 г.

• Group Institute International, Групповая психодинамика в бизнес-организациях – Мартин Рингер, 2020 г.

• ММ-КЛАСС, Executive коучинг – Марина Мелия, 2020 г.

• Международная психоаналитическая ассоциация (IPA), особенности психоаналитической работы с подростками – Руджеро Леви, 2020 г.

• ФИПКиП, детская нейропсихология, 2020 г.

• Южно-Украинское психоаналитическое общество, сертификат участника теоретико - супервизионного проекта: «Психоанализ: от теории к практике», 2021 г.

• Институт психологии и психоанализа на Чистых прудах, теория и практика современного психоанализа (с 2021 г.).

• Московский институт психоанализа, клиническая психология, 2020–2021 гг.

• МЦДО ООО «Бакалавр-Магистр», «Преподавание дисциплин в области клинической психологии по основным и дополнительным профессиональным программам», 2022–2023 гг.

• МЦДО ООО «Бакалавр-Магистр», «Использование электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в педагогической практике в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки», 2022–2023 гг.

• МЦДО ООО «Бакалавр-Магистр», «Преподаватель программ дополнительного профессионального образования и профессионального обучения», 2022–2023 гг.

• Московское общество психоаналитиков и Психологический инстиут РАО, участие в конференции «Травма индивидуальная и коллективная», 2023 г.

Опыт:

• Университет «Синергия», преподаватель — 5 лет.

• Проект «Доступная психология» НИУ ВШЭ, психолог, психоаналитически ориентированный коуч, 2018–2020 гг.

• Корпоративная практика в НИУ ВШЭ с компаниями «Почта Банк», Leroy Merlin, ООО «Тимлис», административный кадровый резерв НИУ ВШЭ, Travel Times, DPD, «ВТБ Банк», 2018–2020 гг.

• Агентство performance-маркетинга «Мако», HR-менеджер, корпоративный психолог, 2020–2021 гг.

• ООО «Госпитальная 10», производственная практика, клинический психолог, 2020–2021 гг.

• НИИ ДПО, преподаватель, спикер, разработчик — 2 года.

Достижения:

• МГУ, участие в 28-й международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов» с докладом «Сравнительный анализ ценностей и факторов, повлиявших на их формирование, для представителей «молчаливого» поколения и поколения Z», 2019 г.

• Общероссийская акция взаимопомощи «Мы вместе», психологическая помощь населению в период пандемии Covid-19, волонтёр, 2020 г.

• НИУ ВШЭ, участие в 3-й международной конференции молодых ученых «Psy-вышка: актуальные проблемы психологической науки» в качестве докладчика с исследованием на тему «Эффективный рекрутинг руководителей» (с 2020 г.).

• Oxford Russia Fund, Благодарственное письмо за экспертную помощь стипендиату Фонда в проведении исследования по теме «Допустимость и пределы ценностной интервенции психолога-консультанта по отношению к клиенту», 2020 г.

• НИУ ВШЭ, соавтор аналитического доклада на тему перспектив развития когнитивных и высоких социогуманитарных (Hi-Hume) технологий в России «Цифровое будущее 2030», 2021 г.

• НИУ ВШЭ, соавтор аналитического доклада «Чёрный лебедь в белой маске» к годовщине covid-19, 2021 г.

• Электронная научно - образовательная библиотека «Современные образовательные технологии в социальной сфере», сертификат о проведении обучающего вебинара «Психопатология лидерства», 2022 г.

• Электронная научно - образовательная библиотека «Современные образовательные технологии в социальной сфере», сертификат о проведении обучающего вебинара «Психоаналитическое интервью при первичном консультировании», 2022 г.

• Электронная научно - образовательная библиотека «Современные образовательные технологии в социальной сфере», сертификат о проведении обучающего вебинара «Типология личности Нэнси Мак-Вильямс. Часть 1», 2023 г.

• Электронная научно - образовательная библиотека «Современные образовательные технологии в социальной сфере», сертификат о проведении обучающего вебинара «Работа горя. Часть 1», 2023 г.

• Электронная научно - образовательная библиотека «Современные образовательные технологии в социальной сфере», сертификат о проведении обучающего вебинара «Психическая деятельность. Психоаналитический подход. Часть 2», 2023 г.

• Электронная научно - образовательная библиотека «Современные образовательные технологии в социальной сфере», сертификат о проведении обучающего вебинара «Психические инстанции: Я, Оно и Сверх-Я. Часть 1», 2023 г.

Образование:

• Семинар «Психотерапия пациентов с нарушением пищевого поведения», 2015 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Любовные и сексуальные девиации на приеме практического психолога», 2015 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Сексология XXI века для практических психологов XXI века», 2015 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Основы детской психотерапии. Внутренний мир ребёнка», 2016 г.

• Лаборатория современных технологий психотерапии и практической психологии, семинар «Песочная терапия. Знакомство с возможностями», 2016 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Основы детской психотерапии. Внутренний мир ребёнка», 2016 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Мифы и правда о сексуальности подростков», 2016 г.

• Школа Happy Vagina Guru, курс «Основы психологического консультирования и коучинга в сексологии», 2017 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Основы перинатальной психологии. Родительские компетенции», 2017 г.

• Московский институт психоанализа, психология, магистр, 2018 г.

• Центральная государственная медицинская академия, клиническая психология, 1176 часов, 2017–2018 гг.

• Центральная государственная медицинская академия, переподготовка по программе «Клиническая психология», 2018 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Введение в терапию. Терапевтические отношения», 2019 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии: теория и практика», 2019 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений», 2019 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы метакогнитивной терапии», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2020 г.

• Аспирантура Московского института психоанализа (с 2020 г.).

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ психосоматических расстройств», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Тренинг уверенности в себе – стандартный метод поведенческой терапии», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, «Трудные клиентские случаи. Помощь концептуализации, интервизии и супервизии», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ посттравматического стрессового расстройства и расстройств, связанных со стрессом», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, интервизия, 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы схематерапии (модуль 1)», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ расстройства пищевого поведения», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивная терапия Аарона Бека», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы поведенческой терапии», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Основы рационально-эмотивно-поведенческой терапии Альберта Эллиса», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, сертификат участия V-научно-практической конференции «Суицидология - актуальные проблемы, вызовы и современные решения», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар Модуль 1. История семейной психотерапии. Методы оценки и концептуализации», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар. Модуль2. Психотерапия и завершение терапии», 2023 г.

• МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар. Модуль 4. КПТ сексуальных проблем в паре», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар. Специфические проблемы в психотерапии пар. Ревность и измены. Другие сложные темы», 2023 г.

• МИР КПТ, когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 5, коммуникативный тренинг для пар, 2023 г.

• МИР КПТ, когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 6, обсуждение аттестационного кейса, 2023 г.

• ООО «Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, программа »Когнитивно-поведенческая психотерапия семейных пар, 2023 г.

Образование:

• Межрегиональная академия управления персоналом, «Экономика и управление бизнесом», менеджмент организаций, 2005 г.

• Межрегиональная академия управления персоналом, Факультет «Экономика и управление бизнесом», Менеджмент организаций, 1998–2005 гг.

• International personnel Academy, International Open University, Inter-regional Academy of Personnel Management, Doctor of philosophy in the field of Economics, 2006 г.

• International personnel Academy, International Open University, Inter-regional Academy of Personnel Management, Doctor of philosophy in the field of Economics (PhD), 2005–2006 гг.

• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», факультет социальных наук, магистр психологии (психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование), 2020 г.

• Институт перинатальной и репродуктивной психологии, «Основы перинатальной и репродуктивной психологии», 2020 г.

• Институт перинатальной и репродуктивной психологии, курс «Психологическая работа с женщинами в ситуации аборта», 2020 г.

• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», факультет социальных наук, магистр психологии (психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование), 2020 г.

• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», факультет социальных наук, магистр психологии, Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование, 2018–2020 гг.

• РГСУ, факультет дополнительного профессионального образования, клиническая психология, 2021 г.

• Московский институт группового анализа, квалификационный курс «Групп-анализ», 2021 г.

• АНО ДПО "Международная академия сексологии", психологическое консультирование при работе с сексуальными дисфункциями, а также с нарушениями психогенного характера, психологическое консультирование в сексологии, 546 ак. часов, 2021 г.

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, Факультет Психологии, магистратура, «Психоаналитическая психология, психотерапия и консультирование», Психодинамические подходы, 790 часов (с 2021 г.).

• РГСУ, факультет дополнительного профессионального образования, Другое, 1500 часов, 2020–2021 гг.

• ФГБУ «НМИЦ психиатрии и наркологии им. В.П. Сербского» Минздрава России, программа «Введение в клинический психоанализ», 2020–2022 гг.

• ФГБУ «НМИЦ психиатрии и наркологии им. В.П. Сербского» Минздрава России, программа «Введение в клинический психоанализ», Психодинамические подходы, 144 часов, 2020–2022 гг.

Опыт:

• Управление персоналом в компаниях по видам деятельности: инвестиционный бизнес, проектирование и строительство, СИЗ для производства, информационные технологии, FMCG, товары для дома, автомобильное производство, игорный бизнес (букмекерство) — 20 лет.

• Частная психологическая практика, психоаналитическая психотерапия, психоанализ, психологическое консультирование, консультирование организаций, Executive-коучинг — 15 лет.

Образование:

• МГУ имени М.В. Ломоносова, практическая психология личности в сфере межличностных отношений и бизнеса, 2018–2019 гг.

• Центр системной семейной терапии, работа с утратой и психологической травмой, 2019 г.

• Центр контекстуальной поведенческой терапии, семинар «Терапия, сфокусированная на сострадании (CFT)», 2020 г.

• Московская высшая школа социальных и экономических наук, ориентированная на решение краткосрочная терапия, 2020 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, факультет консультативной и клинической психологии, клинический психолог, 2017–2021 гг.

• Психодемия, терапия принятия и ответственности (АСТ), 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ тревожных расстройств. Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие», 2021 г.

Опыт:

• Частная практика — 3 года.

Образование:

• Центр эмоционально-образной терапии Н.Д. Линде, сертификат «Эмоционально-образная терапия» (1-я ступень, 3 модуль), 2015 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Н.Д. Линде, сертификат «Психосоматика в зеркале ЭОТ» (1-я ступень), 2016 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Н.Д. Линде, сертификат «Эмоционально-образная терапия» (2-я ступень), 2016 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Н.Д. Линде, сертификат «Психосоматика в зеркале ЭОТ» (2-я ступень), 2016–2017 гг.

• Московский Институт Психоанализа (МИП), специальность – психолог, бакалавр, 2018 г.

• Центр психологического консультирования «Альтер Эго», сертификат «Клинический взгляд на проработку личностных адаптаций невротического уровня глазами эмоционально-образного терапевта», 2019–2020 гг.

• Центр эмоционально-образной терапии Н.Д. Линде, сертификат «Работа с Внутренним Ребенком и Внутренним Родителем методами ЭОТ», 2020 г.

• «Центральная государственная медицинская академия» Управления делами Президента РФ, программа клиническая психология, специализация клинический психолог, 2022 г.

Образование:

• Российский государственный гуманитарный университет, факультет психологии, квалификация – психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология», 2008 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, курс «Системные расстановки», 240 ч, 2010 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, программа профессиональной переподготовки по специальности «Клиническая психология и эриксоновская гипнотерапия», 2013 г.

• Повышение квалификации по клинической психологии в Европейском медицинском центре, 2018 г.

Опыт:

• Частно — 14 лет.

• Руководитель проекта «Открывая возможности» — 12 лет.

• Преподаватель по курсу «Основы системных расстановок» в Независимой ассоциации психологов, методическом объединении психологов Департамента труда и социальной защиты г. Москвы — 10 лет.

• Московская служба психологической помощи населению, психолог, 2007–2018 гг.

Достижения:

• Докладчик на общеобразовательных вебинарах в «ЯКласс», 2022 г.

• Психолог первой квалификационной категории.