Ваш репетитор
 

22944математика
9171физика
3950информатика
1830программирование
5068химия
3252биология
8896русский язык
1013экономика
3899история
4758обществознание
4039литература
886география
6026начальная школа
29166английский язык
4150немецкий язык
4619французский язык
2073китайский язык
2891испанский язык
1127итальянский язык
532японский язык
4602музыка
5538подготовка к школе
2101логопеды
1514другие предметы
93450все репетиторы



8 (495) 540-56-76
Часы работы:
с 06:00 до 22:00


«Ваш репетитор» рекомендует:

Личагина
Виктория Сергеевна
репетитор по биологии Образование: Московский государственный открытый педагогический университет ...

Амосов
Борис Авенирович
математика, физика, высшая математика, математический анализ Кандидат физико-математических наук (1987 ...

Карезина
Инна Павловна
репетитор по латыни Образование: Институт философии, теологии и истории святого Фомы, религиоведческий ...

Углинский
Павел Юрьевич
репетитор по химии, биологии Образование: РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева, факультет почвоведения, агрохимии ...

Айнурина
Наджия Амировна
репетитор по английскому языку Образование: Московский институт иностранных языков (1988 г.). Сертификаты ...

Северинова
Татьяна Борисовна
литература, начальная школа, русский, РКИ Образование: 1987 — МОПИ им. Н.К. Крупской, ...

Масгутова
Наталья Григорьевна
репетитор по русскому языку Кандидат педагогических наук (2003 г.), доцент (2004 г.). Образование: ...

Лёкур
Седа Владимировна
репетитор по французскому языку Образование: Колорадский университет (University ...



Бесплатный подбор репетитора

Репетитор Имаев Артем Александрович

Все репетиторы
37 5.2 5.2 1
Имаев Артем Александрович
Сертификация 1 уровня
рейтинг
5++
$$$$
Имаев Артем Александрович

Предметы: информатика, математика.

В 2014 году окончил бакалавриат НИУ ВШЭ, факультет компьютерных наук, отделение прикладной математики и информатики.
Репетиторская деятельность – с 2010 года.
Документы об образовании.

Дорогие родители и ученики, я готовлю к ЕГЭ и ОГЭ по математике и информатике и поступлению в ведущие школы Москвы.
Результаты 18/19 годов:
ЕГЭ ИНФ: 97,94,94,94,94,91,91,91,88,88,88,88,88,84,83,79,79,78,77,75,68,62,62. Ср. балл — 84.
ЕГЭ МАТ: 88,88,84,82,82,82,80,74,70. Ср. балл — 81.

Пожалуйста, ознакомьтесь с системой,по которой я готовлю к экзаменам. Обычно, всем советую пройти бесплатное тестирование и попробовать одно занятие.
В данный момент идет запись на 2019/2020 учебный год.

Сертификация по математике пройдена.

Скидка 100%
Первое занятие: тестирование в формате экзамена и собеседование.

Район: Павелецкая, Серпуховская. Выезд: Центр, Юго-Восток, Юго-Запад, Юг, Северо-Запад, Запад, Север, Восток, МЦК: Восток, Северо-Восток.

Цены и варианты занятий

Ставка: 1125 руб. / ч

ЕГЭ по информатике: 1125 руб. / ч

ЕГЭ по математике: 1125 руб. / ч

Длительность занятия: 120 мин.



Дорогие родители и ученики, я готовлю к ЕГЭ и ОГЭ по математике и информатике и поступлению в ведущие школы Москвы.
Результаты 18/19 годов:
ЕГЭ ИНФ: 97,94,94,94,94,91,91,91,88,88,88,88,88,84,83,79,79,78,77,75,68,62,62. Ср. балл — 84.
ЕГЭ МАТ: 88,88,84,82,82,82,80,74,70. Ср. балл — 81.

Пожалуйста, ознакомьтесь с системой,по которой я готовлю к экзаменам. Обычно, всем советую пройти бесплатное тестирование и попробовать одно занятие.
В данный момент идет запись на 2019/2020 учебный год.

Как составлен процесс обучения, и как проходят занятия?

Каждый ученик занимается с мной индивидуально, но при этом в кабинете может одновременно сидеть от 2 до 6 человек(обычно 4-5). Никакого общего группового процесса (как на подготовительных курсах) нет: каждый ученик занимается по своей программе и в своём темпе, не завися от других.

Как удаётся вести каждого ученика персонально?
1. Дело в том, что обучение математике и информатике — это в первую очередь решение задач (ведь на экзамене ученик должен продемонстрировать умение именно самостоятельно решать задачи). Пока ученик думает над задачей, его лучше оставить в покое на некоторое время и не «нависать» над ним, сбивая с мысли. За время, данное для решения, я перехожу к обсуждению задач с другими ребятами, а затем возвращаюсь к ученику для проверки текущей ситуации.
2. У меня составлена полноценная программа для подготовки к каждому экзамену, поэтому я не трачу время на то, чтобы выбрать задачи, которые нужно решать на занятии или дома. Каждый ученик знает, что после решенной задачи у него есть еще набор задач для дальнейшей работы.
3. Теория подается в виде коротких видео, которые ученики смотрят дома перед уроком, или письменно в файлах с практикой, что позволяет ученику глубже разобраться с темой и, приходя на урок, уже быть готовым к практике. При этом, важно, что я объясняю каждую непонятную часть теории или решения и всегда слежу, чтобы ученик не только решил задачи, но и досконально понял суть темы и методов решений задач.
4. Практика составлена по принципу нарастания сложности. Обычно после изучения теории ученики легко решают легкие задачи и постепенно переходят к более сложным. На занятиях ученикам всегда сначала предоставляется время для самостоятельного обдумывания решения. Я стараюсь только направлять ученика в нужную сторону, чтобы он сам в итоге нашел верное решение. Так ученик сам понимает, какие из его идей оказались рабочими и какие действия привели его к верному решению. В начале обучения такой подход может занимать больше времени, чем объяснение решений преподавателем, но очень скоро ученики начинают быстро сами находить правильный путь и решать на порядок больше задач, чем при групповой работе. Моя конечная цель – научить учеников думать самостоятельно, ведь на экзамене я не смогу им помочь.
5. Домашние задания составлены на основе практики и включат в себя задачи, именно, на ту тему, которую проходили на занятии. Домашние задания объемные, и на них нужно выделать время. При этом ученик должен прислать домашнее задание за 2 суток до занятия. Так я могу проверить задание, а у ученика будет время, чтобы исправить ошибки до занятия. Такая система проверки домашнего задания, позволяет не тратить время на исправление ошибок на занятии, а сразу приступать к практике.

Занятия напоминают сеанс одновременной игры в шахматы. Я знаю, что изучает каждый ученик и непрерывно перемещаюсь между учениками, постоянно контролирую процесс и направляю мысли учеников в нужное русло.
Соответственно, с каждым учеником получается полноценное индивидуальное занятие.

Такая система обучения приводит к высоким результатам учеников, с которыми можно ознакомиться выше.

Цены и варианты занятий
1125 руб. / ч
1125 руб. / ч
1125 руб. / ч
1125 руб. / ч
1125 руб. / ч
1125 руб. / ч
1125 руб. / ч
1125 руб. / ч
Подготовка к экзаменам
— // —
1125 руб. / ч
1125 руб. / ч
Групповые занятия
1125 руб. / ч
Мини-группа (2-3 чел.)
1125 руб. / ч
Занятия в группе 3-4 ученика.
Длина занятия
120 мин.



Фотогалерея
Мастеркласс по 19 заданию ЕГЭ по математике
 
Мастеркласс по 19 заданию ЕГЭ по математике


Документы об образовании
Диплом НИУ ВШЭ, бакалавр


Рабочее место
Кабинет для проведения занятий
 
Занатие
Занятие
 
Занятие


Мобильная версия © 2005–2019 «Ваш репетитор» – Москва 88005057283
88005057284
Отправка запроса выбранным репетиторам:
Ваше имя: 
Телефон: 
Комментарии:  
Вскоре после отправки запроса вам обязательно перезвонит консультант компании «Ваш репетитор», чтобы уточнить все детали и ответить на ваши вопросы. Это бесплатно.
Справочная «Ваш репетитор»: 8 (495) 540-56-76