Образование: Московский автодорожный институт, факультет автомобильного транспорта, диплом с отличием (2006 г.); аспирантура (2010 г.); МГГУ им. М.А. Шолохова, специальность – учитель математики, диплом с отличием (2011 г.). Повышение квалификации, МАДИ, МФТИ (2008, 2015 гг.). Победитель математических олимпиад в школе и институте. Педагогический стаж – с 2007 года (преподаватель высшей математики в Столичном институте бизнес-технологий и управления). Репетиторство – с 2001 года. Преподаватель с государственной регистрацией. Документы об образовании.
Сертификация по математике пройдена. Сертификация по физике пройдена.
Район: Дмитровская, Динамо.
Плюс: дистанционные занятия; экстернат; подготовка в физико-математические школы, лицеи, вузы; ДВИ МГУ.
Здравствуйте! Я частный преподаватель математики и физики.
Репетиторством начал заниматься еще в студенческие времена. Во время обучения в аспирантуре устроился на работу в школе. Параллельно проводил частные занятия. В данный момент я работаю в Столичном институте бизнес-технологий и управления, преподаю дисциплины, связанные с высшей математикой.
Основная моя специализация – работа с учениками слабого и среднего уровня. Это нелегко, но достаточно интересно. Заинтересовать слабого ученика и помочь ему раскрыть свои способности – стимул, ради которого хочется усердно работать. Также рад ученикам, желающим получить на экзамене балл, близкий к максимальному.
Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ и ДВИ – основное, чем я занимаюсь как репетитор. Но еще я люблю работать со студентами и школьниками, начиная с 7-8 класса. Могу помочь как отстающим, так и сильным ученикам. В первую очередь по математике и физике. Со школьных временем увлекаюсь химией. Поэтому если нужно помочь разобраться с этим предметом, постараюсь помочь. Но к ЕГЭ не готовлю, не знаю специфики экзамена.
Если ученик гуманитарий или стремится поступить в вуз, где математика не является профильной, то я обязательно ему помогу. Желательно заниматься 2-3 раза в неделю по 90 минут. Часть занятия (30-40 минут) я провожу за проверкой домашнего задания. Оно, как правило, достаточно большое. Главная цель занятий – научить ученика работать самостоятельно: на экзамене репетитор не подскажет и не исправит. Ученик должен сам найти ошибку, должен не сомневаться, что решил верно. Этому я и учу в первую очередь. Если выполнять все мои требования, то сдача экзамена не покажется трудной, ученик сам будет уверен в положительном исходе.
Приглашаю на занятия взрослых учеников и слушателей экстернатов. У меня имеется неплохой опыт работы с такими учениками. Главное – выполнять намеченный план, не пропускать занятия, добросовестно выполнять домашние задания, и все у вас получится.
Формы занятий:
1) индивидуальная очная;
2) дистанционные занятия с использованием электронной доски;
3) парные занятия.
В последнее время набирает популярность дистанционная форма обучения. Она удобна как ученику, так и преподавателю. Можно заниматься чисто дистанционно, можно совмещать очные и дистанционные занятия. Многие ученики, попробовав дистанционную форму обучения, быстро привыкают и отказываются от очной. Это экономит время и силы ученика. Более того, во время болезней, плохой погоды и т.д. занятия не теряются. Учитывая, что экзамен все ближе и ближе – каждое занятие на вес золота.
Если вы хотите подготовиться к ОГЭ, ЕГЭ, ДВИ, то занятия в паре – очень удобно. Можно сэкономить в оплате, не потеряв в качестве. Я всегда подбираю учеников в пару примерно равного уровня. Занятие вдвоем проходит комфортно и интересно. Предусмотрены скидки для учеников, самостоятельно подобравших себе пару.
Я работаю в будние дни, с 9.00 до 21.00. Иногда работаю по субботам. Воскресенье – выходной.
Цена зависит от требуемого уровня подготовки, времени занятий, количества занятий в неделю и т.д. Наиболее дорогие занятия – индивидуальные вечерние.
Видеоролик-презентация преподавателя
