Ваш репетитор
 

25462математика
9866физика
4431информатика
2035программирование
5672химия
3688биология
10727русский язык
1133экономика
4560история
5432обществознание
4676литература
1059география
8014начальная школа
33299английский язык
4590немецкий язык
5086французский язык
2374китайский язык
3238испанский язык
1307итальянский язык
602японский язык
5133музыка
6683подготовка к школе
2473логопеды
1576другие предметы
104944все репетиторы



8 (495) 540-56-76
Часы работы:
с 06:00 до 22:00


«Ваш репетитор» рекомендует:

Мутафян
Георгий Семёнович
репетитор по математике Образование: • Московский физико-технический институт, 2001–2007 гг. • ...

Сливинская
Ольга Николаевна
репетитор по математике Образование: • Ташкентский государственный педагогический институт, математический ...

Землякова
Екатерина Юрьевна
репетитор по венгерскому языку Образование: • Профессиональный институт управления, факультет бухгалтерского ...

Абрамов
Александр Львович
репетитор по математике Образование: • МИЭМ НИУ ВШЭ, факультет полупроводникового и электровакуумного ...

Кузнецова
Екатерина Львовна
репетитор по математике, высшей математике Образование: • МАИ, Инженер-математик по ...

Гнатко
Надежда Николаевна
репетитор по химии Образование: • МГУ им. М.В. Ломоносова, химический факультет (красный диплом), ...

Манукова
Аида Зармиковна
репетитор по английскому языку Образование: • ДГПУ, факультет иностранных языков, специальность – учитель ...

Днепровский
Владислав Генрихович
начертательная геометрия, рисование, черчение, оригами Образование: • МПГУ (МГПИ им. В.И. Ленина), ...



Бесплатный подбор репетитора

Репетитор Петровский Александр Юрьевич

Все репетиторы
6 5 5.2 1
Петровский Александр Юрьевич
Сертификация 1 уровня
рейтинг
5,0
$$$$
Петровский Александр Юрьевич

Репетитор по математике.

Образование:
• МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет вычислительной математики и кибернетики, специальность – прикладная математика и информатика, 2002 г.
Опыт:
• Репетиторская деятельность с 2012 года — 7 лет.

+ только м. Строгино, Щукинская, Крылатское!!!
+ 7-11 классы!
+ с «2» до «4»: спасение утопающих
+ с «4» до «5+»: раскрытие способностей
+ подготовка к ОГЭ/ЕГЭ до 100 баллов
+ помощь в выборе ВУЗа, профориентация

Сертификация по математике пройдена.

Скидка 50%
первое занятие или короткий курс (1-2 занятия)

Выезд: Северо-Запад, Запад.

Цены и варианты занятий

Математика: 1667 руб. / ч

ЕГЭ по математике: 1667 руб. / ч

ОГЭ по математике: 1667 руб. / ч

Длительность занятия: 90 мин.



Расписание
700
 
900
 
1100
 
1300
 
1500
 
1700
 
1900
 
2100
2300
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
— свободное время
— занятое время

2019, декабрь
.

  • занятия только в окрестностях м.СТРОГИНО, ЩУКИНСКАЯ, КРЫЛАТСКОЕ!
  • 7-11 классы
  • с ответственными учениками часть занятий можем проводить дистанционно

.

  • подтяну до «4» всех желающих
  • прокачаю на «5+» способных и упорных

.

  • ОГЭ на «4»: самых трудных года за два, остальных — полгода-год
  • ОГЭ на «5+»: решаем сложную геометрию, с прицелом на ЕГЭ (потом будет поздно)

.

  • ЕГЭ на 50-70 баллов: подготовлю любого 11-классника!
  • ЕГЭ 80-90: за 1-2 года, для упорных хорошистов и несобранных отличников
  • ЕГЭ до 100 баллов: за 1-2 года, легко не будет!

.
Многим родителям нелегко выбрать подходящего репетитора, если говорить о тщательно взвешенном решении. Дела-заботы, о своей учёбе лишь обрывочные воспоминания, и на тебе — выбирай, практически не глядя! Что получишь — неизвестно, но услуга платная. У меня есть две вещи, чтобы прямо сейчас облегчить вам задачу: скидка на первую встречу и содержательная анкета.
.
Я провожу ПЕРВОЕ ЗАНЯТИЕ С 50% СКИДКОЙ. Могу обещать: оно полноценное, деньги будут потрачены с несомненной пользой! В любом случае, рекомендую ознакомиться с анкетой — в ней только существенная информация, изложена настолько хорошо, насколько я сейчас умею.
.
О СЕБЕ

  • 41 год, живу в Строгино, есть семья и дети
  • дружелюбный, ответственный, проницательный, люблю объяснять и улучшать
  • вторая профессия — программист; на занятиях использую свои программы

.
О МЕТОДИКЕ

  • универсальное правило: сначала ставим цель, потом действуем
  • вместе выявляем склонности, выбираем ориентиры, профессию и ВУЗ
  • занятия выстраиваем в соответствии с личными ориентирами
  • разберёмся с любыми школьными проблемами и вопросами
  • ДЗ задаю всем, ищем разумный компромисс по трудоёмкости
  • часть моих методов — эксклюзивное «ноу-хау»
  • на геометрических задачах тренируемся рационально мыслить
  • всегда доступна коллекция отчётов о прогрессе занятий
  • кое-какие иллюстрации можно посмотреть в конце анкеты

.
.
**********************************************************************************************************************************************************************************************
«НАСТОЯЩИХ БУЙНЫХ МАЛО» (с)
.
Если не решаешь задачки исключительно ради удовольствия — значит, не любишь математику!
.
Ну и ладно, комплексовать не стоит. Для нормальных людей избегать формул и головоломных примеров — естественное поведение.
.
Увы, составители учебных программ давно и упорно игнорируют здравый смысл в угоду формализму и наукообразию. Понятное дело — у типичного школьника математика просто «не идёт», а троек-четвёрок добиваются списыванием. У «способных» кое-что получается, в школе ставят «пятёрки», но до желаемого уровня самостоятельно дотянуть не удаётся.
.
На помощь приходит репетитор. Если он по-настоящему серьёзно настроен, ученику мало не покажется. В лепёшку расшибись — а сделай всё, что велено! Формальная сторона в порядке, но моральное состояние ребёнка или ущерб другим занятиям многих ли волнуют?
.
Реальная история: один предмет сдали под сотню, а на другие «ресурсов» не хватило. И общий балл оказался маловат, причём можно было предвидеть такой расклад задолго до экзаменов. Репетитор справился, получает «пятёрку». А в том, что в ВУЗ не попали и зря выкладывались, кого винить?
.
Повысить успеваемость можно и без репетитора. Надо самому сделать его работу, примерно так:

  • поставить чёткую цель и выявить проблемы: что именно нужно, какие трудности на пути
  • построить реалистичный план и контролировать его исполнение
  • подобрать учебные материалы, наиболее подходящие для ситуации
  • следить, чтобы решались только нужные задания, в нужном порядке и количестве, правильным образом

.
Затея похвальная, если итог не имеет решающего значения. Потому что чудес не бывает: рутинная возня и самоконтроль сжирают уйму времени и сил. В критичной ситуации БЕЗ ПОМОЩИ РЕПЕТИТОРА О МАКСИМАЛЬНОМ РЕЗУЛЬТАТЕ И ДУМАТЬ НЕ ЗАХОЧЕТСЯ!
.
Я стремлюсь увидеть всю картину учёбы и выйти на сбалансированный режим занятий. С предсказуемым, реалистичным результатом, который устраивает клиента. Так что если припекло и нужна помощь, не стесняйтесь и рассказывайте всё, как есть. Чем больше я знаю, тем быстрее поймём, как одолеть проблемы.
.
Вообще говоря, избавить от организационных забот и научить справляться с заданиями — стандартная часть для ответственного специалиста, «программа-минимум». Сверх этого, в моём арсенале есть компетенции более глубокого уровня, поясню о чём речь.
.
Обучение всегда меня увлекало. Однажды став занятной подработкой, постепенно оформилось в профессию «по призванию». Но я никогда не гнался за почётными званиями, сертификатами, грамотами о заслугах, и не собираюсь — не ищите их в анкете. Кроме заветного диплома МГУ и тёплых студенческих воспоминаний, по этой части предъявить нечего.
.
С другой стороны, могу предложить нечто более существенное: в моём резюме есть «не учительская» профессия с богатым опытом работы, в том числе заграницей. Это значит, например, что я давно привык тщательно обдумывать, что делаю и зачем. Иного выбора просто нет, когда «головой» отвечаешь за результат своих действий. Имею в виду, что ошибки и просчёты быстро приводят к увольнению «недостаточно собранного» работника.
.
Без ложной скромности хочу сказать: я доподлинно знаю, как устроена жизнь «за школьным забором». И не просто вижу глубинные истоки неблагополучия в системе образования, а могу подсказать разумный путь через океан учебных лет к берегам взрослой жизни.
.
Обращу внимание на то, что ценится и пригодится в будущем, зачем вообще математика, на что хорошо бы «налечь», по возможности. Порой, придётся «корпеть» только ради оценки — мы и в этом поищем разумное зерно. Ну а если не найдём — я всегда подбодрю: отругаем судьбу-злодейку как следует и одолеем запланированное ей назло :-)
.
Кстати, коллеги часто пишут в анкетах: «индивидуальный подход». Не люблю избитые штампы, но-таки поддержу традицию. Есть уважительная причина: МОЙ ПОДХОД — САМЫЙ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ! :-)
.
Нет, я не устраиваю новым ученикам «полное тестирование» до потери сознания. Мне достаточно 5-10 минут, чтобы оценить уровень подготовки и потенциал. В процессе занятий я смотрю на поведение ученика с особой точки зрения, между делом обсуждаем значимые в его жизни вещи. Обращаю внимание на важные нюансы в поведении, бывает — неожиданные, игнорируемые. Объясняю, как нужно их трактовать, адаптирую методику занятий, помогаю осознать «личные ориентиры» на будущее.
.
Любовь к математике насильно «прививать» не собираюсь. Зато уверенно скажу: даже если освоенных навыков не хватит для высоких чувств, приятные эмоции от успехов — будут!
.
PS
На всякий случай, отмечу:
ЛЮБОЙ УРОВЕНЬ УСПЕВАЕМОСТИ МНЕ ПО-СВОЕМУ ИНТЕРЕСЕН!
Без «приоритетной очереди» — и отстающий, и стобалльник получат столько знаний, сколько готовы усвоить.
.
PPS
Между прочим, мне ещё не попадались дети «с клиповым сознанием», «ЕГЭизированные» и т.п. Все — нормальные, и даже более развитые, чем во времена моего детства, что бы там ни вещали алармисты от системы образования. Оторванная от жизни учебная программа вызывает у школьников недоверие, фрустрацию, вплоть до саботажа. Детская безответственность? Да, есть такое. Но в значительной мере это естественная реакция на печальный факт: король-то голый! Чем усерднее талдычишь, что школа даёт важнейшие знания, необходимые для жизни, тем с большим недоверием воспринимают тебя подростки.
.
.

Цены и варианты занятий
Подготовка к экзаменам
— // —
1667 руб. / ч
1667 руб. / ч
1667 руб. / ч
1667 руб. / ч
1667 руб. / ч
7-11 класс, м. Строгино, Щукинская, Крылатское
1667 руб. / ч
МГУ (60-90 баллов)
1667 руб. / ч
до 100 баллов
1667 руб. / ч
1667 руб. / ч
на 5+
Длина занятия
90 мин.



Фотогалерея
Отчёт о прогрессе
 
Отчёт о прогрессе
Отчёт о прогрессе
 
Программа для поиска теорем — найденное по заданным критериям
Программа для быстрого поиска теорем и формул
 
все отчёты доступны родителям по ссылке


Документы об образовании
Диплом МГУ, 2002 год


Мобильная версия © 2005–2019 «Ваш репетитор» – Москва 88005057283
88005057284
Отправка запроса выбранным репетиторам:
Ваше имя: 
Телефон: 
Комментарии:  
Вскоре после отправки запроса вам обязательно перезвонит консультант компании «Ваш репетитор», чтобы уточнить все детали и ответить на ваши вопросы. Это бесплатно.
Справочная «Ваш репетитор»: 8 (495) 540-56-76