Подготовка к школе г.Химки

Образование:

• УПК Педагогический колледж №5, специальность – дошкольное образование, квалификация — воспитатель в дошкольных учреждениях, 1993–1997 гг.

• УПК Педагогический колледж №5, специальность — обучение чтению и письму детей старшего дошкольного возраста, квалификация — педагог по обучению чтению и письму детей старшего дошкольного возраста, 1993–1997 гг.

• УПК Педагогический колледж №5, специальность — дошкольное воспитание в логопедическая группе, квалификация — воспитатель в логопедическая группе, 1993–1997 гг.

• УПК Педагогический колледж №5, дошкольного образование, специальность — монтессори-педагогика, квалификация — воспитатель группы монтессори-педагогики, 1993–1997 гг.

• МГПУ, специальность — физическая культура, квалификация — педагог по физической культуре, 2002–2007 гг.

• ООО «Психодемия», курс «Профессия детский психолог», 2022 г.

• ООО «Академия речного развития», программа: «Нейрокоррекция в домашних условиях от 1,2 до 4 лет», повышение квалификации, 2022 г.

• Авторский курс М.В. Шутовой, «Скорочтения и развития памяти», квалификация «инструктор по скорочтению и развитию памяти», 2022 г.

• Авторский курс М.В. Шутовой, «Подготовка детей к школьному обучению», квалификация «инструктор по подготовке детей к школьному обучению», 2022 г.

• Онлайн-школа Talentsy, курс - введение в психологическое консультирование, 2022 г.

• Talentsy Введение в психологическое консультирование, 2022 г.

• АНО ДПО «АППКК», программа «Психолог-консультант с дополнительной специализацией по семейной психологии. Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия», психолог-консультант, семейный психолог (с 2022 г.).

• Центральная академия профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров, нейропсихология детского возраста (с 2023 г.).

• Академия современного образования, программа «Скорочтение и развитие памяти», 2022–2023 гг.

• Talentsy, курс «Введение в профессию детского психолога», 2023 г.

• АДПО «Сама на себя», психология семейных отношений, 2022–2023 гг.

• АДПО «Сама на себя», психолог-консультант, 2023 г.

• Авторский курс М.В. Шутовой, нейропсихологическая коррекция высших психических функций 1Мегамозг», 2023–2024 гг.

• Нейропсихология детского возраста, 2023–2024 гг.

• Академия современного образования, программа «Нейропсихологическая коррекция высших психических функций», 2024 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (школа, детский сад) — 29 лет.

Достижения:

• Введение в психологическое консультирование (с 2022 г.).

Образование:

• Ереванский государственный университет, химия, 1981–1987 гг.

Образование:

• СГУ им. Чернышевского, психолого-педагогическое образование, бакалавр, 2011–2016 гг.

• ГАУДПО «Саратовский областной институт развития образования», профессиональная переподготовка, воспитатель, 2016 г.

• АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», профессиональная переподготовка по программе «Дошкольная дефектология», 2017–2018 гг.

• Международная академия содружества педагогов и психологов раннего развития, профессиональная переподготовка по программе: «Педагогика и психология дошкольного образования с учётом требований ФГОС. Специалист по работе с детьми от года до школы», 2019 г.

Опыт:

• МБДОУ «Детский сад с. Квасниковка», воспитатель, 2011–2017 гг.

• Центр развития ребёнка, специалист по психолого-педагогической подготовке к школе — 2 года.

• ОАНО «Дари детям добро» (частный детский сад г. Москвы), воспитатель, 2017–2019 гг.

Достижения:

• Участник Всероссийского конкурса «Воспитатель года», 2017 г.

Образование:

• Московский городской педагогический университет, дефектологический факультет, специальность – логопедия, специализация – специальная психология, 1999–2004 гг.

• Курсы повышения квалификации при МИОО, 2010 г.

• Первая квалификационная категория, 2012 г.

• Курсы повышения квалификации по дисграфии в АНО ДПО «Логопед плюс», 2020 г.

• Московский институт переподготовки кадров, учитель русского языка, 2020 г.

Опыт:

• Центр ранней помощи детям с отклонениями в развитии (диагностика дошкольников), 2002–2006 гг.

• Репетитор — 11 лет.

• Работа в московском лицее в дошкольном и школьном отделениях (коррекция звукопроизношения, подготовка к школе, повышение успеваемости у школьников), 2008–2014 гг.

• Детский медицинский центр, 2015–2016 гг.

Образование:

• Сертификат «Технологии диагностики и коррекции дизартрии в современной логопедии», 2019 г.

• Сертификат «Технологии изучения и формирования слоговой структуры слова у дошкольников с ОНР», 2019 г.

• Учебный центр «Логопед плюс», курс «Нарушения письменной речи (дислексии и дисграфии)» (с 2022 г.).

• Окончила в 1989 году факультет начального образования Московского государственного педагогического института им. В.И. Ленина по специальности «педагогика и методика начального обучения».

Опыт:

• Школа, Рязань, учитель начальных классов, школа, Реутов, сеть частных школ, Москва — 34 года.

• Опыт репетиторской деятельности — 26 лет.

• Принята на должность учителя-логопеда — 5 лет.

Образование:

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, специальность – психолог, преподаватель психологии, 2011 г.

• Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова, психолог, преподаватель психологии, 2006–2011 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, повышение квалификации, специальность – клинический психолог со специализацией на детской психотерапии и коррекции, 2013 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 158 часов (с 2023 г.).

Опыт:

• Частная практика — 13 лет.

• Работает в медико-психологическом институте, ведет частную практику — 12 лет.

Высшая квалификационная категория (2013 г.).

Окончила в 2004 году дефектологический факультет Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова, квалификация – сурдопедагог.

Высшая коммерческая школа, квалификация – учитель, гувернер.

Соавтор 17 методических пособий и одной публикации в газете.

С 1997 года – логопед-дефектолог в школе.

Преподает в качестве репетитора с 2004 года.

Образование: Московский педагогический государственный университет, факультет дошкольной педагогики и психологии, специальность – методист дошкольного воспитания (2007 г.); Московский музыкально-педагогический колледж, специальность – учитель музыки, фортепиано (1999 г.).

Опыт преподавания – с 2003 года (в музыкальной школе; работала воспитателем группы продленного дня в общеобразовательной школе).

Опыт репетиторства – с 2006 года.

Образование: МГПУ, Институт педагогики и психологии образования, кафедра начального образования, квалификация – учитель начальных классов и английского языка (2017 г.).

Курсы английского языка (2011 г.).

1,5 месяца преподавала английский язык в летнем лагере (2014 г.).

С 2017 года работает в должности учителя начальных классов в общеобразовательной школе.

Опыт репетиторства с 2012 года.

Образование:

• Окончила с отличием Педагогический колледж №6 по специальности «дошкольное образование», 2008 г.

• Окончила факультет специальной психологии Российского нового университета по специальности «специальная дошкольная педагогика и психология», 2012 г.

Опыт:

• Детский сад, педагог, 1997–2014 гг.

• Репетиторский опыт — 8 лет.

• Детский клуб «Говоруша», 2014–2017 гг.

Образование:

• КГТУ-КАИ им. А.Н. Туполева, инженер, 2000–2005 гг.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), профессиональная переподготовка «Организация и методическое обеспечение дошкольного образования», 2015 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), сертификат «Основы нейропсихологии. Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза», 2015 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), профессиональная переподготовка по психологии, 2015–2016 гг.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), сертификат «Семья как условие и фактор воспитания успешного ребёнка», 2016 г.

• Корпорация «Российский учебник», г. Москва, 2018 г.

• Казанский (Приволжский) федеральный университет, ментальная арифметика, 2019 г.

• Казанский (Приволжский) федеральный университет, бакалавр, 2016–2020 гг.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), повышение квалификации «Возрастная нейропсихологическая диагностика», 2020 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), повышение квалификации «Организация экспериментальной и исследовательской деятельности в условиях реализации ФГОС», 2020 г.

Опыт:

• Подготовка к школе — 6 лет.

Достижения:

• Диплом I степени на Международной научно-практической конференции «Искусство взаимопонимания», 2014 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), конференция «Новый подход к построению фундамента образовательной системы», 2015 г.

• Почётная грамота ОО УО ИК МО г. Казани по Советскому району, 2016 г.

• Воспитатель первой квалификационной категории, 2019 г.

• Почётная грамота УО ИК г. Казани, 2019 г.

• Публикация в научном журнале «Вопросы педагогики», 2020 г.

• Участие в конференции и публикация, «Наука и Просвещение», 2020 г.

• II место в III Всероссийском конкурсе статей «Идеи современности» в номинации «Дошкольное образование», 2020 г.

• Всероссийский форум «Педагоги России», сказкотерапия, 2020 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), вебинар Режим карантина: виды психических нарушений. Что делать, чтобы сохранить эмоциональное равновесие?», 2020 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), вебинар «Компетентностный подход в психолого-педагогическом проектировании предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации», 2020 г.

• I место Всероссийского конкурса военной песни, посвященного 75-летию Победы в ВОВ, номинация «Военная песня», 2020 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), вебинар «Использование цифровых образовательных ресурсов для развития детей дошкольного возраста в полилингвальной среде», 2020 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), вебинар «Занятия для детей с шейными проблемами по преодолению имеющихся у них двигательных и других нарушений развития (включая детей-кесорят)», 2020 г.

В 1999 году окончила факультет социально-культурной деятельности Московского государственного университета культуры, социальный педагог.

В 1985 году окончила отделение начальной школы Педагогического училища №2 Мосгорисполкома по специальности «преподавание в начальных классах общеобразовательной школы».

Первая квалификационная категория.

Школьный учитель (1985-2016 гг.) и завуч (1993-2007 гг.).

Репетиторская деятельность с 2000 года.

Московский городской педагогический университет, факультет дошкольной педагогики и психологии, специальность – преподаватель дошкольной педагогики и психологии (2007 г.).

Московский городской психолого-педагогический университет, факультет дошкольной практической психологии, специальность – дошкольная практическая психология (2009 г.).

Первая квалификационная категория (2012 г.).

Педагогический опыт – с 1992 года (дошкольные образовательные учреждения, начальная общеобразовательная школа).

Опыт:

• Педагог — 4 года.

Образование: Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова (МГОПУ), биолого-химический факультет, специальность – учитель биологии (1996 г.). Московский педагогический колледж №5, специальность – учитель начальных классов (1989 г.).

Опыт преподавания в школе – с 1989 года (учитель начальных классов).

Репетиторский опыт – с 1993 года.

Образование:

• Оренбургский государственный университет, квалификация «учитель начальных классов», 1996–2001 гг.

• Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Специальное (дефектологическое) образование: логопед» (580 ч), 2019 г.

Опыт:

• Учитель начальных классов и логопед — 18 лет.

Образование:

• Новосибирский ордена Трудового Красного Знамени государственный университет, экономический факультет, специальность – социолог, квалификация: социолог, преподаватель социологии, 1995 г.

• Amsterdam school of International Relations, 1999 г.

• Вдовин Алексей Сергеевич, Уральский государственный педагогический университет, география с дополнительной специальностью экология, учитель географии, учитель экологии, 2002 г.

• Всероссийский заочный финансово-экономический институт, квалификация — менеджер по специальности «Государственное и муниципальное управление», 2002 г.

• Терещенко Петр Валентинович, ученое звание доцента по экологии, 2005 г.

• Вострикова Юлия Александровна, государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тверской государственный университет», филология, филолог, преподаватель, 2007 г.

• Султанова Написат Магомедовна, кандидат химических наук, 2008 г.

• Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Литературный институт имени А. М. Горького, 2008 г.

• Universita degli Studi, master biennale in Alti Studi Europei, 2010 г.

• Пятигорский государственный технологический университет, специальность «Управление персоналом», 2010 г.

• Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского, специальность «Русский язык и литература», 2012 г.

• «Проектный менеджер по связям России и Китая», повышение квалификации в области дополнительного образования на Российско-китайской бизнес-конференции, 2018 г.

• Московский педагогический государственный университет, направление «Экология и природопользование», 2020 г.

Опыт:

• Профессиональная репетиторская деятельность — 11 лет.

Достижения:

• Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2022 г.).

Окончила Педагогический колледж № 5, специальность − учитель начальных классов (2012 г.).

Опыт преподавания – с 2006 года.

Частные занятия проводит с 2013 года.

Образование:

• РГГУ, психологический факультет, психолог, преподаватель психологии, 2002–2007 гг.

• ОО «Санкт-Петербургое психологическое общество», международный обучающий проект «Гештальт-подход в работе с детьми и семьёй по модели В. Оклендер», 72 ч, 2015–2016 гг.

Опыт:

• Детский сад №136, г. Краснодар, педагог-психолог, 2011–2012 гг.

• Покровская средняя образовательная школа, педагог-психолог, 2016 г.

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена (г. Санкт-Петербург), факультет начальных классов, квалификация – учитель начальных классов, 1996 г.

• МПГУ, дефектологический факультет, специальность – учитель-логопед, 2010 г.

Опыт:

• Школьные и дошкольные учреждения — 23 года.

• Репетиторская деятельность — 21 год.