Отзывы о репетиторе Елена Анатольевна Фокова
5 
Очень грамотный и увлеченный преподаватель! К ребенку сразу был найден подход, и сын с удовольствием занимался с Еленой Анатольевной.
5+
Елена Анатольевна провела диагностику и выявила пробелы у сына (10 лет), которые ему мешали при выполнении заданий. После нескольких занятий сын уже стал более самостоятельным, уровень оценок поднялся!! И он почувствовал в себе уверенность.
На занятия идёт легко, что ранее бывало крайне редко.
Методы Елены Анатольевны спасают детей, я считаю.
На занятия идёт легко, что ранее бывало крайне редко.
Методы Елены Анатольевны спасают детей, я считаю.
5+
Всего лишь за два занятия у ребенка ЗНАЧИТЕЛЬНО улучшился почерк! Занятия очень интересные , Елена Анатольевна все очень понятно объясняет. Очень ей благодарна! Рекомендую однозначно!
5
Очень позитивный и профессиональный педагог. Малышу занятие пришлось по душе
7 занятий, 2,5 недели, 22.500- ДЕНЬГИ НА ВЕТЕР И ЗРЯ ПОТРАЧЕННОЕ ВРЕМЯ,
- результат с 32 слов исходно - после занятий с репетитором- контрольный результат чтения текста в школе через 2,5 недели занятий - 34 слова, на мой взгляд- это отсутствие результата.
- занятия, кроме первого, НИКОГДА НЕ ПРОХОДИЛИ ВОВРЕМЯ, всегда с опозданием или переносом по инициативе репетитора( один раз привезла с собой своего ребёнка с насморком, не предупредив).
Занятие за час -2500, за 1,5- 3750,
Когда стала опаздывать сильно начала оправдываться , что там ремонт дороги, и ездить ей неудобно, и вообще это все стоит дороже, ей невыгодно🙈, хотя это ее ценник и ее предложение- но в этом весь репетитор, все непоследовательно , много слов- мало дела, и много советов назидательным тоном обо всем на свете.
-если сразу внимательно изучить ее дипломы и сертификаты, то ДИПЛОМ О ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ она ПОЛУЧИТ только В 2023, есть дипломы журналиста и юриста, и только с ее слов- большой опыт в образовании со стажировками в Европе.
К сожалению, очень доверчиво купилась, на тот факт, описанный в анкете репетитора, что ее собственный ребёнок в 6,5 лет читает по 100 стр в день сам и с удовольствием( к слову, он правда быстро читает незнакомый текст, но плохо говорит в свои 6,5 лет, букв Л и Р- нет в принципе в речи, В этом я убедилась лично, когда Елена привезла с собой своего ребёнка к нам на занятие домой, при этом у ее ребёнка был насморк, дышал он через рот, гнусавил, на мои вопросы к нему -аллергия или болеет, он все отрицал, но нос был забит капитально, я предложила пойти в ванну и прочистить нос- он отказался; и на мой взгляд, это как минимум странно, привозить с собой нездорового ребёнка, к ученику, ничего не согласовав и не предупредив, помимо этого Ребёнок Елены очень громко говорит, если точнее - кричит, не знаю причин почему так, но она сама выходила из комнаты и просила его говорить потише, чтобы тот не мешал вести занятие, после этого я и сама просила сына учителя говорить потише).
По обучению:
по собственным рассказам Елены Анатольевны, она просто творит чудеса со « своими авторскими методиками», предыдущие ученики, даже очень запущенные, фактически безнадежные, с ее слов, после 5го занятия, становились людьми в врожденной грамотностью, почти отличниками, это как младшие классы, так и старшие- «очень запущенные».
Что она вытаскивает детей любой сложности и запущенности, если те конечно адекватные и могут сидеть за партой и что-то учить.
Но с нами все оказалось иначе, к сожалению. Несмотря на то, что она сказала, что да пробелы есть, но все решаемо, 5-7 занятий и Вы все сами увидите. НО мы не увидели.
Каждое занятие- были разные версии, почему ребёнок медленно читает, рекомендации были крайне обширны, начиная от того как надо читать, заканчивая, что надо идти в секцию футбола, ибо надо развивать концентрацию, моторику, при том, что ребенок занимаемся боевыми искусствами с мечом и борьбой.
Далее - выяснилось, по мнению Елены Анатольевны, у ребёнка психологическая травма- отрицание букв и чтения как такового- надо проработать, будем прорабатывать.
Далее на 5м занятии - вердикт: « Все ясно, не тот букварь был в детстве, слишком маленькие буквы были , покупайте Бахтину, читаем слоги большие и будет нам счастье». Купили Бахтину, читаем.
Потом оказалось, на 6м занятии, что слишком давим с чтением и надо отпустить ситуацию и расслабиться(как она отпустила логопедические проблемы своего сына, видимо) и тогда ещё через 3 занятия -мы увидим результат.
Но этих 3х занятий не случилось, было ещё 1, на котором они читали учебник Бахтиной « азбука от 2-5 лет», где слова состоят из 3-5 букв максимум в конце 7, который мы читали каждый день по ее настоянию, и как итог ребёнок прочёл опять -таки с ее слов - «аж 75 слов» в столбце, а не в тексте, которые возможно уже просто выучил, тк мы это усиленно читали.
Далее она просто пропала, на связь не вышла, 22.500 заработала, за результат 0 и ответсвенности-0, очень удобно!
Не рекомендую!
- результат с 32 слов исходно - после занятий с репетитором- контрольный результат чтения текста в школе через 2,5 недели занятий - 34 слова, на мой взгляд- это отсутствие результата.
- занятия, кроме первого, НИКОГДА НЕ ПРОХОДИЛИ ВОВРЕМЯ, всегда с опозданием или переносом по инициативе репетитора( один раз привезла с собой своего ребёнка с насморком, не предупредив).
Занятие за час -2500, за 1,5- 3750,
Когда стала опаздывать сильно начала оправдываться , что там ремонт дороги, и ездить ей неудобно, и вообще это все стоит дороже, ей невыгодно🙈, хотя это ее ценник и ее предложение- но в этом весь репетитор, все непоследовательно , много слов- мало дела, и много советов назидательным тоном обо всем на свете.
-если сразу внимательно изучить ее дипломы и сертификаты, то ДИПЛОМ О ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ она ПОЛУЧИТ только В 2023, есть дипломы журналиста и юриста, и только с ее слов- большой опыт в образовании со стажировками в Европе.
К сожалению, очень доверчиво купилась, на тот факт, описанный в анкете репетитора, что ее собственный ребёнок в 6,5 лет читает по 100 стр в день сам и с удовольствием( к слову, он правда быстро читает незнакомый текст, но плохо говорит в свои 6,5 лет, букв Л и Р- нет в принципе в речи, В этом я убедилась лично, когда Елена привезла с собой своего ребёнка к нам на занятие домой, при этом у ее ребёнка был насморк, дышал он через рот, гнусавил, на мои вопросы к нему -аллергия или болеет, он все отрицал, но нос был забит капитально, я предложила пойти в ванну и прочистить нос- он отказался; и на мой взгляд, это как минимум странно, привозить с собой нездорового ребёнка, к ученику, ничего не согласовав и не предупредив, помимо этого Ребёнок Елены очень громко говорит, если точнее - кричит, не знаю причин почему так, но она сама выходила из комнаты и просила его говорить потише, чтобы тот не мешал вести занятие, после этого я и сама просила сына учителя говорить потише).
По обучению:
по собственным рассказам Елены Анатольевны, она просто творит чудеса со « своими авторскими методиками», предыдущие ученики, даже очень запущенные, фактически безнадежные, с ее слов, после 5го занятия, становились людьми в врожденной грамотностью, почти отличниками, это как младшие классы, так и старшие- «очень запущенные».
Что она вытаскивает детей любой сложности и запущенности, если те конечно адекватные и могут сидеть за партой и что-то учить.
Но с нами все оказалось иначе, к сожалению. Несмотря на то, что она сказала, что да пробелы есть, но все решаемо, 5-7 занятий и Вы все сами увидите. НО мы не увидели.
Каждое занятие- были разные версии, почему ребёнок медленно читает, рекомендации были крайне обширны, начиная от того как надо читать, заканчивая, что надо идти в секцию футбола, ибо надо развивать концентрацию, моторику, при том, что ребенок занимаемся боевыми искусствами с мечом и борьбой.
Далее - выяснилось, по мнению Елены Анатольевны, у ребёнка психологическая травма- отрицание букв и чтения как такового- надо проработать, будем прорабатывать.
Далее на 5м занятии - вердикт: « Все ясно, не тот букварь был в детстве, слишком маленькие буквы были , покупайте Бахтину, читаем слоги большие и будет нам счастье». Купили Бахтину, читаем.
Потом оказалось, на 6м занятии, что слишком давим с чтением и надо отпустить ситуацию и расслабиться(как она отпустила логопедические проблемы своего сына, видимо) и тогда ещё через 3 занятия -мы увидим результат.
Но этих 3х занятий не случилось, было ещё 1, на котором они читали учебник Бахтиной « азбука от 2-5 лет», где слова состоят из 3-5 букв максимум в конце 7, который мы читали каждый день по ее настоянию, и как итог ребёнок прочёл опять -таки с ее слов - «аж 75 слов» в столбце, а не в тексте, которые возможно уже просто выучил, тк мы это усиленно читали.
Далее она просто пропала, на связь не вышла, 22.500 заработала, за результат 0 и ответсвенности-0, очень удобно!
Не рекомендую!
5+
Нашла подход к ребёнку. Занятия проходили интересно.
5
Вдумчивый, креативный педагог.
5+