5
По работе Марины Анатольевны у меня совершенно нет претензий. Все, что было возможно, она сделала. В лицей, в который мы хотели, ребенок не поступил, но здесь никак не вина педагога. Дело в том, что информатика у нас в школе вообще не преподается. Мы занялись изучением этого предмета с репетитором с нуля в начале февраля. Просто хотели попытаться сдать вступительные и посмотреть, сумеем ли за три месяца усвоить большой объем информации. Успехи у ребенка, конечно же, были, знания появились, и причем хорошие. Но лицейский уровень оказался достаточно высоким, поэтому к сдаче экзаменов в то учебное заведение требовалась сильная база и гораздо более серьезная подготовка, нежели просто пара месяцев работы с репетитором.