Психологическая помощь мамам в Москве

Образование:

• Московский медико-стоматологический университет, психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, 2014 г.

• АНО «Институт интегративной семейной терапии», системное семейное консультирование, семейная психотерапия, социально-психологическая помощь семье и ребёнку, 2016–2019 гг.

• Московский институт схема терапии, схема терапевт, 2019–2020 гг.

Опыт:

• Медико-психологическй центр «Белтико», клинический, семейный психолог — 5 лет.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, специальность – педагог-психолог, 2006 г.

• Кандидат психологических наук, 2012 г.

• «Основы психологического консультирования. Методология и практические приемы работы», МИОО, 2012–2013 гг.

• Повышение квалификации «Эмоционально-поведенческие расстройства и их коррекция», 2013 г.

• Федеральный институт развития образования «Понимающая психотерапия. 1 ступень», 2013 г.

• Понимающая психотерапия. 2 ступень, 2013–2014 гг.

• Понимающая психотерапия. 3 ступень, 2014–2015 гг.

• Понимающая психотерапия. 4 ступень, 2015 г.

• Профессиональная ассоциация психологов, курс «Понимающая психотерапия. 5 ступень», 2015–2016 гг.

• Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка, квалификация – клинический психолог, 2017–2018 гг.

• Повышение квалификации по программе «Метафорические и арт-терапевтические техники в психологическом консультировании», 2018 г.

• АПП «ПроБоно» курс Ирины Млодик по применению гештальт-подхода в диагностике и психологической помощи детям «Детская комната», 2019 г.

• НОЧУ ВО Московский институт психоанализа «Основы детской психотерапии: формирование профессиональной идентичности специалиста», 2021 г.

Опыт:

• Педагог-психолог — 17 лет.

• Ассистент кафедры психологии и педагогики Российского университета дружбы народов, 2008–2012 гг.

• Психолог в сети детских клиник «Преамбула» — 7 лет.

Образование:

• Московский институт гештальта и психодрамы, сертификат «1-я ступень: введение в гештальт-терапию/гештальт-консультирование», 2008 г.

• Рязанский государственный медицинский университет им. ак. Павлова, психолог, 2004–2009 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, вторая ступень гештальт-терапии, 2009–2012 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, специализация по семейной терапии, 2013–2014 гг.

• ИКСР, системная терапия зависимостей, 2013–2015 гг.

• Психологический центр «Здесь и теперь», специализация «Большая и малая психиатрия. С медицинского на русский» (с 2019 г.).

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, учитель математики, 1983–1988 гг.

• Московский институт открытого образования, повышение квалификации по теме «Педагогическая конфликтология. Профессиональное мастерство конфликтолога», 2003 г.

• Высшая школа гуманитарной психотерапии, специализация «Психология», интегральная гуманистическая психотерапия, психологическое консультирование и психокоррекция, 2000–2003 гг.

• Московский городской психолого-педагогический университет, повышение квалификации по теме «Психологическая помощь жертвам экстремальных ситуаций и травматического стресса», 2003 г.

• Московский педагогический государственный университет, практическая психология, 2003–2004 гг.

• Московский городской психолого-педагогический университет, повышение квалификации по теме «Психологическая помощь в кризисных ситуациях средствами психодрамы», 2004 г.

• Московский институт открытого образования, повышение квалификации по теме «Теория и практика консультативной работы», 2004 г.

• Московский городской психолого-педагогический университет, повышение квалификации по теме «Основы психологического консультирования», 2004 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный курс «Клиенто-центрированной терапии», 2005 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный курс по основам гештальт-терапии, 2005 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, практико-ориентированный курс «Введения в психодраму», 2005 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, научно практический семинар, тренинг по программе Пола Деннисона «Образовательная Кинесиология: Гимнастика мозга», подтверждено международным сертификатом, 2005 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, практико-ориентированный курс «Психология фитнеса», 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, практико-ориентированный курс «Семейная психотерапия, поведенческая и игровая терапия», 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный курс «Секреты тренерского мастерства», квалификация «тренер психотерапевтических программ», 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный, курс «Эриксоновский гипноз и конструирование психотерапевтической метафоры», «Моделирование стратегий», «Работа с убеждениями», 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный, курс по нейро-лингвистическому программированию и серитфицирована по международному стандарту НЛП-практик, 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный курс гештальттерапия в консультировании детей и подростков «Возможности гештальт-подхода в русле экзистенциально-гуманистической терапии по диагностике и психотерап, 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, практико-ориентированный курс «Психология судьбы, трансактный анализ Эрика Берна», 2007 г.

• Ассоциация трансперсональной психологии и психотерапии России, программа терапии брака и семейных отношений, 2008 г.

• Институт консультирования и системных решений, семинар Урсулы Франке (Германия) и Томаса Брайсона (Германия-США) «Прерванное движение любви в семейных расстановках», 2009 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии повышение квалификации по теме «Избранные вопросы системной семейной терапии. Интегративная модель метода семейных расстановок», 2008–2009 гг.

• Высшая школа психологии (институт), повышение квалификации по структурным расстановкам, 2009–2010 гг.

• Институт консультирования и системных решений, семинар Урсулы Франке (Германия) и Томаса Брайсона (Германия-США) «Тело-Дух-Душа», 2010 г.

• Институт консультирования и системных решений, курс обучения на семинаре «Когда закрываю глаза, я тебя вижу…», 2010 г.

• Высшая школа психологии (институт) повышение квалификации по системно-феноменологическому подходу Берта Хеллингера и семейным расстановкам, 2008–2010 гг.

• Высшая школа психологии, Институт консультирования и семейных решений, структурная расстановка, 2009–2010 гг.

• Высшая школа психологии, Институт консультирования и семейных решений, расстановка семьи, 2008–2010 гг.

• Международный институт знаний Тета-Хилинга, базовый курс «Тета-Хилинга», 2012 г.

• THInK, курс сертификации ДНК THETAHEALING, 2012 г.

• Профессиональная Ассоциация висцральных терапевтов Учебно-оздоровительный центр Предтеча Клиника профессора Огулова А.Т., специализированный курс «Способ коррекции функционального состояния организма», 2014 г.

• Профессиональная Ассоциация висцеральных терапевтов Учебно-оздоровительный центр Предтеча Клиника профессора Огулова А.Т., семинар по теме «Повышение квалификации висцеральных терапевтов» 2 ступень, 2014 г.

• NatiDoula, практический семинар Анхелины Мартинес Миранды «Мексиканские традиции в поддержке женщин на пути материнства», 2016 г.

• Тренинговый центр «Интеллектуальные люди», курс по развитию интеллектуальных способностей человека и раскрытию экстраординарных возможностей человека, 2016 г.

• АНО ДПО «Институт перинатальной поддержки», курс «Профессиональная доула», 2017 г.

• АНО ДПО «Институт перинатальной поддержки», курс «Послеродовая доула», 2017 г.

• Национальная профессиональная ассоциация специалистов народной медицины и оздоровительных практик, обучение по программе «Комплексное и системное оздоровление организма по методу Ермаковой В.А. Эффективный массаж. Эклектика», 2017–2019 гг.

• Центр Традиций «Гамаюн», практический семинар Арины и Юрия Медведевых «Сила рода», 2020 г.

Опыт:

• Частная психолого-психотерапевтическая практика — 20 лет.

• Авторский образовательно-тренинговый проект личностного роста «Обретение Маат», автор, организатор и ведущая тренинговых программ, семинаров и интенсивов, психолог, психотерапевт, расстановщик — 16 лет.

• Интернет-проект «Обретение Маат», автор и администратор — 16 лет.

• ГОУ СОШ г. Москвы, учитель математики, 1987–2010 гг.

• ГБУ ТЦСО «Тимирязевский» АНО ДПО ЦОП МАКТАБИ, автор и ведущая программ «Психология счастливой жизни» и «Арт-терапия», 2021 г.

• Интеренет-проект «Диджитал Медиа», редактор/корректор тестового контента по психологии — 1 год.

Образование:

• НИУ «Высшая школа экономики», российско-французская магистерская программа «Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование», магистр психологии, 2018–2020 гг.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа «Психодрама и ролевые игры», 2021 г.

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный социальный университет», клиническая психология, 2021–2022 гг.

Образование:

• МГППИЯ им. М. Тореза, преподаватель французского языка, 1986–1991 гг.

• Курс «Телесно-ориентированный инсайт», авторский метод М. Белокуровой (350 часов), 2014–2015 гг.

• МГППУ, интермодальная терапия экспрессивными искусствами, 2016–2018 гг.

• Институт психологии и психосоматической терапии, г. Москва, 2020 г.

Опыт:

• Частно — 6 лет.

Образование:

• Красноярский государственный педагогический университет имени В.П. Астафьева, учитель начальных классов и педагог-психолог по специальности «педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью «педагогика и психология», 2006–2011 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, первая ступень «Введение в арт-гештальт-терапию», 2010–2011 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, вторая ступень «Методика психологического консультирования на основе теории и методологии гештальт-терапии», тренер Карл Марин Херес (с 2021 г.).

Опыт:

• Частная практика – психолог — 12 лет.

• МБОУ СОШ №150, г. Красноярск – психолог, 2011–2013 гг.

• Cеть стоматологических клиник «Альдента», г. Красноярск – психолог, 2013–2015 гг.

• Агентство интернет-маркетинга «Аленте», руководитель отдела заботы о клиентах, 2015–2019 гг.

• Demis Group, менеджер по работе с ключевыми клиентами, 2020–2022 гг.

Образование:

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Основы психологической науки и практики», 2021–2022 гг.

• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», программа «Психоанализ и психоаналитическая психотерапия», магистратура (с 2022 г.).

• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», семинары Вассилиса Капсамбелиса – титулярного члена Парижского психоаналитического общества (SPP), 2022–2023 гг.

Образование:

• EATA Европейская ассоциация транзактного анализа, TA 101 CERTIFICATE FORM EATA, 2016 г.

• Ассоциация профессиональных психологов и психотерапевтов, психологическое консультирование, 2020 г.

• Международная академия содружества педагогов и психологов раннего развития, курс «Психологическое консультирование: теория и практика», 2020 г.

• Сертификат психологического центра «Единство», 2021 г.

• Национальная академия дополнительного профессионального образования, программа «Клиент-центрированная психотерапия», 2021 г.

• Национальная академия дополнительного профессионального образования, программа «Трансовые техники в работе психолога: НЛП, эриксоновский гипноз, техники активации сознания Ж. Беккио», 2021 г.

• Частное учреждение дополнительного профессионального образования «Среда Обучения» совместно с НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», психотерапия травмы и потери, 2021 г.

• Высшая школа «Среда Обучения» ЧУ ДПО «Среда обучения», «Психология отношений», 2021 г.

• МОО «Развитие психологической помощи», межрегиональный онлайн круглый стол «Особенности работы с пациентами с постковидным синдромом. Медицинский и психологические аспекты», 2021 г.

• Центр психологического образования МЕТАФОРА, мини-курс по программе «Краткосрочная терапия невроза как следствия психической и физической травмы», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, программа «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования», 275 часов, 2022 г.

• АНО ДПО «НАДПО», системная семейная арт-терапия, 170 ч, 2021–2022 гг.

• ООО «Среда Обучения», современное учение о неврозах: теория и практика, 21 ак.ч, 2022 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», по программе «Психологическое консультирование и диагностика личности», 1798 ак.часов, 2020–2022 гг.

• ЧУ ДПО «Среда обучения», дополнительная профессиональная программа «Развод: этапы и техники работы с семьей», 2022 г.

• ООО «Первый университет профессора В.В. Макарова», программа «Супервизия для специалистов помогающих профессий. Интегративный подход», 96 ак.ч, 2022–2023 гг.

• Московский институт психоанализа, специализация «семейное консультирование и психотерапия», специальность «психология», магистратура, 2022–2023 гг.

• ОПП «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», 2023 г.

Опыт:

• Частый специалист психолог-консультант — 4 года.

Образование:

• Московский государственный психолого-педагогический университет, клиническая психология, 2014–2015 гг.

• НИУ ВШЭ, факультет социальных наук, психология, бакалавр, 2010–2016 гг.

• Московский педагогический государственный университет, психолог, психолог-консультант, 2015–2016 гг.

• СОТА, транзактный анализ в психотерапии, 2015–2018 гг.

• Департамент психологии НИУ ВШЭ, диплом магистра с отличием, программа – консультативная психология, персонология, транзактный анализ, мультипрофильное консультирование, 2016–2018 гг.

• Международный проект «Совместный творческий транзактный анализ в трёх измерениях: организация, образование, психотерапия» на базе УАТА, 2019–2020 гг.

• Международный проект «Совместный творческий транзактный анализ в трёх измерениях: организация, образование, психотерапия» на базе УАТА, 2019–2021 гг.

• Национальный образовательный центр, персонифицированный подход в работе психолога с аутоагрессивным поведением подростков, 2023 г.

Опыт:

• Частная практика — 7 лет.

Образование:

• НИУ ВШЭ, бакалавр менеджмента, 2003–2007 гг.

• НИУ-ВШЭ, магистр менеджмента, 2007–2009 гг.

• Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», психолог-консультант (профессиональная переподготовка), 2011–2012 гг.

• Институт повышения квалификации ОППЛ, «Детская аналитическая психотерапия», 2013–2015 гг.

• Центр перинатальной психологии Марины Ланцбург, «Диагностика нарушений привязанности со стороны родителей к детям и пути ее формирования: от третьего триместра беременности до 3 лет», 2018 г.

• Центр перинатальной психологии Марины Ланцбург, «Психологические аспекты грудного вскармливания», 2018 г.

• Институт перинатальной и репродуктивной психологии, «Основы перинатальной и репродуктивной психологии», 2019 г.

• Институт перинатальной и репродуктивной психологии, «Перинатальная психология и психология репродуктивной сферы», 2019–2020 гг.

• Центр перинатальной психологии Марины Ланцбург, «Мультимодальный подход в диагностике и терапии психосоматических расстройств», 2020 г.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования, «Нейропсихологические технологии в профилактике речевых нарушений у детей младенческого и раннего возраста», 2020 г.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования, «Психосоматика детских болезней. Психологическое сопровождение детей с психологическими расстройствами», 2020 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет , краткосрочное психологическое консультирование (консультирование, ориентированное на решение, 2022 г.

Достижения:

• Основатель и руководитель психологического центра (с 2015 г.).

Образование:

• Московский государственный областной университет, квалификация – педагог-психолог, 2002–2006 гг.

• Московский гештальт институт, специальность – психотерапия зависимостей, 2006–2007 гг.

• Московский гештальт институт, гештальт-терапевт (II ступень), 2008–2011 гг.

Образование:

• Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, специальность – олигофренопедагогика, 1999–2003 гг.

• Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, специальность – олигофренопедагогика, 1999–2003 гг.

• Московский гештальт институт, специализация по работе с детьми в гештальт-подходе, 2015–2016 гг.

• Московский гештальт институт, программа подготовки гештальт-терапевтов «Теория и практика гештальт-терапии», 2014–2018 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», Балтийский городской гештальт-интенсив в Калининграде «Ценность отношений», 2018 г.

• Центр системной семейной терапии, курс «Эмоционально-фокусированная супружеская терапия», 2018 г.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, вебинар «Практические методы работы с Синдромом жертвы (как выйти из состояния жертвы)», 2022 г.

• АНО «НИИДПО», когнитивно-поведенческая терапия как метод психокоррекционного воздействия при аддиктивном и суицидальном поведении, тревожно-депрессивных расстройствах, 2022 г.

Образование:

• Российский государственный гуманитарный университет, квалификация – психолог, 2003–2008 гг.

• Московский гештальт-институт, 1 ступень, психотерапевт, 2019–2020 гг.

• Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии им. А.Р. Лурия, нейропсихологическая коррекция в детском возрасте, 2020 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», интенсив «Тело, чувства, отношения», 2021 г.

• Московский гештальт-институт, специализация «Автономность и зависимость», 2021–2022 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», XIII Черноморско-Кичиерский интенсив «Терапия и море», 2022 г.

• Московский Гештальт Институт, курс семинаров программы «Теория и практика гештальт-терапии», 2019–2023 гг.

• Московский гештальт институт, гештальт подход в работе с травмой, 2021–2023 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», курс «Психиатрия для психологов», 2022–2023 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», XIV ежегодная конференция случаев, 2023 г.

• Совершенствование в гештальт-терапии (с 2023 г.).

Опыт:

• Частная практика — 7 лет.

• РГГУ — 1 год.

Достижения:

• Международная ежегодная конференция ОПП ГП «Зимняя школа по гештальт-терапии», 2021 г.

Образование:

• Кубанский государственный университет, психолог, преподаватель психологии, 2001–2007 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, гештальт-подход в работе с организациями и семьями (200 часов), 2019–2020 гг.

Образование:

• Педагогический колледж №5, педагог-организатор со специализацией в области психологии, 2003–2006 гг.

• Московский городской психолого-педагогический университет, социальная психология, 2006–2009 гг.

• Московский социально-педагогический институт, психолог, 2013 г.

• Московский гештальт институт, основы гештальт-терапии, 2013–2014 гг.

• Московский гештальт институт, гештальт-терапия, 2014–2017 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, работа с жертвами насилия, 2018 г.

• Московский гештальт-институт, совершенствование в гештальт-терапии (с 2019 г.).

Опыт:

• Частная психологическая практика — 9 лет.

Дополнительная информация: песочное шоу на свадьбу, песочное шоу на день рождения, песочное шоу на юбилей, песочное шоу на корпоратив, песочное шоу на новый год

Образование:

• БГПУ, факультет «Прикладная психология», специальность – психология, 2002 г.

• Московский Гештальт институт, 1999–2002 гг.

• БГПУ, магистр психологии, 2002–2003 гг.

• Институт психоанализа, курс «Когнитивно-бихевиоральные технологии», 72 ч, 2020 г.

• Московский городской педагогический университет, «Основы нутрициологии», 2020 г.

• EMDR, Institute Inc, 2021 г.

• Московский институт психоанализа, логотерапия и экзистенциальный анализ, 2020–2021 гг.

• EMDR EUROPE, EMDR Institute 2 продвинутый модуль, 2021 г.

• Центр EMDR, «Работа с ранней травмой», 2021 г.

• НОЧУВО «Московский институт психоанализа», «Логотерапия и экзистенциальный анализ», 2020–2021 гг.

• ОПП «Гештальт-подход», гештальт-подход в работе с зависимостями, 2021–2022 гг.

• Logotherapy and Existential analysis «Viktor Frankl Institute Vienna», 2020–2022 гг.

Опыт:

• Институт приватизации и менеджмента, психолог, 2004–2005 гг.

• СП «Киранна», психолог, 2005–2007 гг.

• ООО «Аланта», менеджер по персоналу, 2007–2008 гг.

• ООО «Аланта», заместитель директора по персоналу, 2008–2012 гг.

• Частная практика практикующего психолога, психотерапевта, специалиста в работе с травматическим опытом (+ опыт работы в сфере HR, в сфере бизнес-консультирования, коучинге) — 6 лет.

• АО «Научный центр персонализированной медицины», психолог (с 2023 г.).

Достижения:

• EMDR 2:0 продвинутая версия, 2022 г.

• Аккредитованный Практик Европейской ассоциации EMDR, 2023 г.

Образование:

• Академия практической психологии, курс Готлиб Т.А. «Проективные методы диагностики», 2010 г.

• Академия практической психологии, курс «Психофармакология», 2010 г.

• МГУ имени М.В. Ломоносова, профессиональная переподготовка «Психологическое консультирование и психодиагностика личности», 2009–2011 гг.

• Институт психодрамы и ролевого тренинга, «Психодраматерапевт, групповой терапевт, социометрист», 2011–2014 гг.

• ОППЛ, программа «Гештальт подход в концепции „тело – сознание“ (Body Mind Gestalt Therapy)», 2016–2018 гг.

• Мини-курс Альфрида Лэнгле «Как помочь клиенту найти себя? Введение в экзистенциальный коучинг», 2023 г.

• NewPSY, семинар «Знакомство с эмоционально-фокусированной терапией (ЭФТ)», 2023 г.

• Рационально-эмоционально-поведенческая терапия, курс Альберта Эллиса и Джанет Вульф, 2024 г.

• Практический курс по экзистенциальному анализу (Венская школа Экзистенциального анализа и Логотерапии, курс Альфрида Лэнгле), 2023–2024 гг.

• Курс Ирвина Ялома "Искусство Психотерапии", 2024 г.

• Курс Ирвина Ялома "Теория и практика групповой психотерапии", 2024 г.

Опыт:

• Частная практика — 13 лет.

• Групповой терапевт — 10 лет.

Достижения:

• Участие в VI международной научной конференции «Психологические проблемы современной семьи», 2015 г.

• Участие в VIII международной конференции по проблемам современной семьи, 2018 г.

• Участие в международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы общей и юридической психологии», 2018 г.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, сертификат об обучении по программе дополнительного образования «Основы психологии», 2014–2015 гг.

• Центр Системной Семейной Терапии, семинар «особенности работы с паническими атаками и фобиями», 2018 г.

• Ассоциация КПТ, семинар «когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения», 2018 г.

• Ассоциация КПТ, когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств, 2018 г.

• Ассоциация КПТ, когнитивно-поведенческая терапия тревожных расстройств, паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие, 2018 г.

• МГППУ, факультет клинической и консультативной психологии, магистр психологии, 2019 г.

• Ассоциация КПТ, когнитивной-поведенческая психотерапия посттравматического стрессового расстройства, 2019 г.

• Психологический институт Российской академии образования, дополнительная профессиональная программа «Понимающая психотерапия (4 ступень)», 2019 г.

• «Психологический институт Российской академии образования», понимающая психотерапия (3 ступень), 2018–2019 гг.

• Ассоциация КБТ, КБТ расстройств пищевого поведения, 2019 г.

• Ассоциация КБТ, КБТ обсессивно-компульсивного расстройства, 2019 г.

• Ассоциация КПТ, когнитивно-поведенческая терапия инсомнии, 2019 г.

• Ассоциация КПТ, базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования, 2019 г.

• Ассоциация КБТ, интенсивная когнитивно-поведенческая терапия панического расстройства и агорафобии, 2019 г.

• Ассоциация КБТ, КБТ для телесного дисморфического расстройства, 2020 г.

• МГМСУ им А.И. Евдокимова, факультет клинической психологии, клиническая психология, 2020 г.

• Ассоциация КБТ, вебинар «КБТ эметофобии», 2020 г.

• PSY event (MD Otto Kernberg), дифференциальная диагностика шизоидного, избегающего и истерического личностных расстройств пограничного уровня и их лечение в терапии фокусированной на переносе, 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «сны в когнитивно-поведенческой психотерапии», 2020 г.

• Ассоциация КБТ, терапия осложненного горя, 2020 г.

• «Психологический институт Российской академии образования», понимающая психотерапия (5 ступень), 2019–2020 гг.

• Ассоциация КПТ, семинар «терапия пустого усилия», 2020 г.

Опыт:

• Частный психолог — 4 года.

Образование:

• НОУ «Институт специальной педагогики и психологии». Клиническая психология. Перинатальные аспекты, 2014 г.

• НОЧУ ВПО «Институт Практической Психологии и Психоанализа». Психоаналитическая психосоматика, 2015 г.

• НЧУ ВПО «Институт Практической Психологии и Психоанализа». Курс «Введение в психоанализ. Психоаналитическая диагностика», 2015 г.

• «Институт специальной педагогики и психологии». Повышения квалификации «Психологическое консультирование в сексологии», 2015 г.

• МГППУ, направление подготовки «Психология», магистратура, 2013–2015 гг.

• ИППиП, сфера «Психодинамическая психотерапия», 2015–2018 гг.

• ИППиП, профессиональная программа «Психосоматология», 2018–2019 гг.

• Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства, детский психоанализ, 2020–2021 гг.

• РУДН Факультет непрерывного медицинского образования Медицинского института РУДН, сертификат об обучении по программе МКБ-11: нововведения в психиатрии, 2022 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Супружеская психотерапия» (с 2022 г.).

• Московский институт психоанализа , Эмоционально-фокусированная терапия (ЭФТ), 140 часов (с 2022 г.).

• Московский институт психоанализа , Супружеская психотерапия, 2022–2023 гг.

Опыт:

• Опыт работы психологом — 16 лет.