Ваш репетитор
 



8 (495) 540-56-76
8 (800) 555-56-76
Часы работы:
с 06:00 до 22:00


«Ваш репетитор» рекомендует:

Орлова
Елена Николаевна
репетитор по биологии Окончила биологический факультет МГУ (1972 г.). Доцент. Педагогический ...

Рюриков
Георгий Борисович
репетитор по биологии Окончил МГУ им. М.В. Ломоносова, биологический факультет (2001 г.). Сотрудник ...

Знаменщикова
Анна Владимировна
репетитор по химии, биологии Образование: Липецкий государственный педагогический университет, биохимический ...

Смирнова
Валентина Мироновна
репетитор по биологии Образование: Екатеринбургский государственный педагогический университет, ...

Жандармова
Анна Владимировна
репетитор по биологии Образование: МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет фундаментальной медицины, ...

Семёнова
Анастасия Сергеевна
репетитор по химии, биологии Образование: Московский государственный областной университет, химико-биологический ...

Моргенбессер
Сара Михайловна
репетитор по биологии Кандидат биологических наук (1984 г.). Эксперт Министерства образования ...

Приходько
Наталья Владимировна
репетитор по химии, биологии Образование: МГОУ, биолого-химический факультет, квалификация – учитель ...



Библиотека «Ваш репетитор»БиологияМатериалы для поступающих на биологический факультет МГУ → Варианты вступительных экзаменов (биология, МГУ, 1997-2002 гг.)
Лучшие преподаватели по биологии

Соловков
Дмитрий Андреевич
репетитор по химии, биологии МПГУ, кандидат биологических наук. Учитель высшей квалификационной категории.  ...

Кисляков
Илья Викторович
репетитор по биологии Образование: МГУ им. М.В. Ломоносова, биологический факультет, специализация ...

Углинский
Павел Юрьевич
репетитор по химии, биологии Образование: РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева, факультет почвоведения, агрохимии ...

Ярославцев
Вадим Юрьевич
репетитор по биологии Образование: Рурский университет Германии (Ruhr-Universität Bochum), ...


Варианты вступительных экзаменов (биология, МГУ, 1997-2002 гг.)

Варианты работ, предлагавшихся на вступительных экзаменах на Биологический факультет МГУ в 1997 году по биологии.


Вариант I.

  1. Общая характеристика лишайников: строение, питание, размножение. Положение лишайников в трофической структуре сообществ и роль в природе.
  2. Характеристика насекомых на примере животных с неполным превращением: внешнее и внутреннее строение, развитие, процессы жизнедеятельности. Формы взаимоотношений с другими организмами.
  3. Строение и функции тканей человека. Ткани (эпителиальные, соединительные, мышечные, нервные) и их возникновение в ходе развития организма.
  4. Модификационная изменчивость. Норма реакции. Статистические закономерности модификационной изменчивости.

Вариант II.

  1. Общая характеристика мхов; основные группы. Особенности строения и размножения листостебельных мхов (на примерах). Экологическое значение мхов.
  2. Общая характеристика типа Кольчатые черви. Дождевой червь: строение, размножение, жизнедеятельность, роль в природе. Представители кольчатых червей среди наземных и водных видов.
  3. Кожа человека: строение и функции.
  4. Вода и другие неорганические вещества, их роль в жизнедеятельности клетки.

Вариант III.

  1. Общая характеристика грибов: строение, питание, размножение шляпочных и плесневых грибов. Экологическая роль грибов.
  2. Класс пресмыкающихся: характерные черты внешнего и внутреннего строения, их связь с процессами жизнедеятельности. Приспособления к наземному образу жизни.
  3. Железы внутренней секреции. Понятие о гормонах человека. Роль гуморальной регуляции в организме. Примеры болезней, вызванных расстройством гормональной системы.
  4. Хромосомная теория наследственности. Генетика пола.

Вариант IV.

  1. Характеристика типа Покрытосеменные на примере растений класса однодольных. Строение, жизнедеятельность и размножение. Важнейшие представители класса.
  2. Характеристика класса Паукообразные. Паук-крестовик: внешнее и внутреннее строение, размножение, жизнь в природе. Другие представители класса.
  3. Понятие о вегетативной нервной системе. Нервная регуляция кровеносной, дыхательной, пищеварительной систем человека.
  4. Главные направления эволюции. Примеры биологического прогресса и регресса. Ароморфоз, идиоадаптация: определения и примеры для различных групп организмов.

Варианты работ, предлагавшихся на вступительных экзаменах на Биологический факультет МГУ в 1998 году по биологии.


Вариант 1.

  1. Корень цветкового растения. Строение, функции и видоизменения.
  2. Характеристика класса Паукообразные. Паук-крестовик: внешнее и внутренне строение, размножение, образ жизни. Другие представители класса.
  3. Понятие об анализаторах. Строение и функции органа зрения человека.
  4. Популяции. Колебания численности и их причины. Гомеостаз в популяциях.

Вариант 2.

  1. Водоросли. Строение и размножение водорослей. Роль водорослей в природе и использование в хозяйстве.
  2. Особенности организации птиц и млекопитающих, связанные с теплокровностью.
  3. Типы клеток крови и их функции.
  4. Половое размножение. Мейоз и его биологическое значение. Овогенез и сперматогенез.

Вариант 3.

  1. Цветок. Строение цветка. Однодомные и двудомные растения. Соцветия и их биологическая роль. Опыление. Оплодотворение.
  2. Общая характеристика класса млекопитающих. Домашняя собака. Особенности строения внутренних органов. Размножение и развитие. Поведение.
  3. Строение скелета человека. Соединения костей: неподвижные, полуподвижные суставы. Состав, строение (макроскопическое) и рост костей в толщину.
  4. Мутации и причины их возникновения. Закон гомологических рядов Н.И. Вавилова.

Вариант 4.

  1. Биологическое и хозяйственное значение вегетативного размножения цветковых растений.
  2. Класс Пресмыкающиеся. Общая характеристика. Прыткая ящерица. Среда обитания. Внешнее и внутреннее строение. Размножение. Регенерация.
  3. Кожа. Строение и функции кожи. Роль кожи в регуляции теплоотдачи. Закаливание организма. Гигиена кожи.
  4. ДНК, РНК и их роль в клетке. Генетический код. Реакции матричного синтеза.

Варианты работ, предлагавшихся на вступительных экзаменах на Биологический факультет МГУ в 1999 году по биологии.


Вариант I.

  1. Корень. Функции корня. Строение, рост и развитие корня. Поглощение корнями минеральных веществ. Видоизменения корня.
  2. Членистоногие. Общая характеристика. Ракообразные: строение речного рака. Низшие ракообразные и их значение.
  3. Органы чувств. Анализаторы. Строение и функции органа слуха и равновесия.
  4. Пластический обмен. Фотосинтез. Механизм фотосинтеза: световая и темновая фазы.

Вариант II.

  1. Мхи, их строение. Размножение и цикл развития. Значение мхов в природе.
  2. Отряды млекопитающих. Происхождение млекопитающих. Роль млекопитающих в природе и в жизни человека.
  3. Сердце, его строение и работа. Автоматия сердца. Нервная и гуморальная регуляция работы сердца.
  4. Предмет и задачи экологии, математическое моделирование. Экологические факторы. Деятельность человека как экологический фактор.

Вариант III.

  1. Семя. Строение семян однодольных и двудольных растений. Состав семян. Условия прорастания. Питание и рост проростка.
  2. Насекомые, их внешнее и внутреннее строение. Размножение и типы развития. Полезные насекомые. Биологический метод борьбы с насекомыми-вредителями с-х растений.
  3. Половые железы и половые клетки человека. Оплодотворение и развитие зародыша человека. Особенности развития детского и юношеского организма.
  4. Хромосомная теория наследственности. Генетика пола.

Вариант IV.

  1. Лист: основные функции, внешнее и внутреннее строение. Листорасположение. Простые и сложные листья. Видоизменения листа.
  2. Кишечнополостные. Общая характеристика. Строение и размножение полипа – гидры. Морские кишечнополостные и их значение.
  3. Нервная система. Строение и функции головного мозга. Роль коры больших полушарий.
  4. Закон независимого наследования признаков и их цитологические основы. Статистический характер расщепления.

Варианты работ, предлагавшихся на вступительных экзаменах на Биологический факультет МГУ в 2000 году по биологии.


Вариант 1.

  1. Характеристика покрытосеменных двудольных растений на примере семейств: бобовые и розоцветные.
  2. Класс пресмыкающиеся. Общая характеристика. Прыткая ящерица. Среда обитания. Внешнее и внутреннее строение. Размножение. Регенерация.
  3. Строение и функции сердца человека. Автоматия. Нервная и гуморальная регуляция.
  4. Обмен веществ и превращение энергии в клетке. Энергетический обмен в клетке и его сущность. Значение АТФ.

Вариант 2.

  1. Цветок и плод. Строение цветка. Соцветия и их биологическое значение. Образование семян и плодов.
  2. Рыбы. Приспособление к водному образу жизни. Речной окунь, его строение и размножение. Значение рыб в природе и хозяйстве
  3. Кожа. Строение кожи и ее функции. Роль в терморегуляции. Гигиена кожи.
  4. Пластический обмен. Фотосинтез. Механизм фотосинтеза: световая и тепловая фазы.

Вариант 3.

  1. Характеристика однодольных растений, основные семейства и представители.
  2. Человеческая аскарида - представитель типа Круглые черви. Внешнее и внутреннее строение, размножение и развитие.
  3. Почки: их строение и функционирование. Значение выделения продуктов обмена.
  4. Нуклеиновые кислоты и их роль в клетке. ДНК и ее самоудвоение. Формы РНК и их функции.

Вариант 4.

  1. Характеристика грибов. Плесневые грибы: строение, питание и размножение. Роль плесневых грибов в природе и хозяйстве.
  2. Птицы. Особенности строения в связи с приспособлением к полету.
  3. Железы внутренней секреции. Гормоны и их роль в гуморальной жизнедеятельности организма.
  4. Биогеоценоз. Взаимосвязи популяций в биогеоценозе. Цепи питания. Саморегуляция.

Варианты работ, предлагавшихся на вступительных экзаменах на Биологический факультет МГУ в 2001 году по биологии.


Вариант I.

  1. Характеристика грибов. Плесневые грибы, дрожжи. Роль грибов в природе и хозяйстве.
  2. Земноводные. Внешнее и внутреннее строение на примере лягушки. Размножение и развитие земноводных. Многообразие современных земноводных, их роль в природе.
  3. Кровообращение человека: сосуды, сердце. Работа и регуляция деятельности сердца.
  4. Роль генотипа и условий внешней среды в формировании фенотипа. Модификационная изменчивость. Норма реакции.

Вариант II.

  1. Бактерии. Строение и жизнедеятельность. Роль бактерий в природе. Болезнетворные бактерии и борьба с ними.
  2. Общая характеристика типа членистоногих. Класс ракообразных. Внешнее, внутреннее строение, особенности процессов жизнедеятельности речного рака. Многообразие ракообразных.
  3. Строение и функции кожи человека.
  4. Развитие зародыша на примере животных. Бластула. Гаструла. Нейрула. Зародышевые листки и закладка систем и органов.

Вариант III .

  1. Основные жизненные функции растительного организма и его взаимосвязь со средой обитания.
  2. Класс паукообразных. Паук-крестовик. Роль клещей в природе.
  3. Анализаторы человека. Органы слуха и равновесия.
  4. Основные положения эволюционного учения Ч.Дарвина.

Вариант IV.

  1. Характеристика двудольных растений. Отличительные признаки растений основных семейств класса двудольных.
  2. Моллюски. Внешнее и внутренне строение на примере брюхоногих. Многообразие современных моллюсков, их роль в природе.
  3. Строение и функции спинного мозга человека.
  4. Биосинтез белков. Ген и его роль в биосинтезе белков. Генетический код. Реакции матричного синтеза.

Варианты работ, предлагавшихся на вступительных экзаменах на Биологический факультет МГУ в 2002 году по биологии.


Вариант I.

  1. Корень. Строение и функции. Поглощение воды и солей. Типы корневых систем. Видоизменения корней.
  2. Сравнительная характеристика кровеносных систем у различных классов позвоночных.
  3. Головной мозг человека. Отделы головного мозга и их функции.
  4. Генетика пола. Наследственность, сцепленная с полом.

Вариант II.

  1. Цветок: строение и функции. Соцветия и их биологическое значение. Виды опыления.
  2. Сравнительная характеристика выделительных систем у разных типов беспозвоночных.
  3. Сердце человека, его строение и работа. Автоматия сердца. Регуляция сердечной деятельности.
  4. Фотосинтез и его стадии.

Литература, рекомендуемая для подготовки к вступительному экзамену по биологии.


Школьные учебники, официально утвержденные Министерством образования России. Обратите внимание: программа вступительного экзамена по биологии в МГУ полностью соответствует государственной программе обучения в средней школе. В этих программах не должно быть ничего сверх того, что есть в официально утвержденных школьных учебниках. Поэтому они являются основной литературой для подготовки к экзамену.

  1. Биология: Пособие для поступающих в вузы / Под ред. М. В. Гусева и А. А. Каменского. — М.: Изд-во МГУ: Мир, 2002. — 576 с., ил.
  2. Cправочник студента: Биология. М.: Филологическое общество «Слово», 2001. 640 с.
  3. Р.Г. Заяц, И.В. Рачковская, В.М. Стамбровская. Биология для поступающих в вузы. Минск: «Вышэйшая школа», 2000. 524 с.
  4. Биология. Справочник абитуриента. М.: Филологическое общество «Слово», 1997. 627 с.
  5. Биология для поступающих в вузы. Под ред. В.Н. Ярыгина. М.: Высшая школа, 1995 и более поздние издания.
  6. А.А.Каменский, Н.А.Соколова, С.А.Титов. 1000 вопросов и ответов. Биология: Учебное пособие для поступающих в вузы. 2-е изд. М.: Книжный дом «Университет», 1999.
Мобильная версия © 2005–2019 «Ваш репетитор» – Москва 88005057283
88005057284