Решение о поиске педагога для индивидуальных занятий рисованием с ребенком было принято мной по ряду причин. Первая причина - это, конечно, желание дочери рисовать и ее любовь к рисованию. Вторая причина - успехи, которых ей удалось достичь ранее, при занятиях в художественной студии. К сожалению, в этой студии дети занимаются только до 7 лет, и с достижением этого возраста потребовалось найти другой способ продолжать занятия. Дополнительные уроки рисования в школе не дали того результата, который меня интересовал. Более того, Соня стала меньше рисовать дома, переживала из-за того, что рисунки по ее мнению не всегда отвечали требованиям преподавателя, перестала показывать свои работы, и я видела, что в ней на этом фоне стал угасать интерес к рисованию, которое она любит с раннего детства.
Ознакомившись с резюме, представленными на сайте, я выбрала Марию Николаевну, и при первом нашем общении мы обговорили те задачи, которые ставим перед собой как мама и как педагог соответственно. Мой выбор был основан на том, что в качестве наставника хотелось видеть именно педагога, то есть специалиста, который не только умеет рисовать, но и умеет этому учить.
С первых занятий с Марией Николаевной я с радостью отметила, что к дочери вновь вернулся интерес к рисованию. Она ждет каждого занятия, с удовольствием работает и делится своими результатами после. Эффективность индивидуальных занятий дополняется взаимным уважением и симпатией между наставником в лице Марии Николаевны и ученицей. Достигнутыми результатами мы очень довольны, и они, пожалуй, даже превзошли мои ожидания.
Стоимость услуг полностью соответствует результату с учетом вышеизложенного.
Со всей ответственностью я могу и готова рекомендовать Марию Николаевну в качестве педагога, поскольку наш опыт сотрудничества является очень успешным.
Решение о поиске педагога для индивидуальных занятий рисованием с ребенком было принято мной по ряду причин. Первая причина - это, конечно, желание дочери рисовать и ее любовь к рисованию. Вторая причина - успехи, которых ей удалось достичь ранее, при занятиях в художественной студии. К сожалению, в этой студии дети занимаются только до 7 лет, и с достижением этого возраста потребовалось найти другой способ продолжать занятия. Дополнительные уроки рисования в школе не дали того результата, который меня интересовал. Более того, Соня стала меньше рисовать дома, переживала из-за того, что рисунки по ее мнению не всегда отвечали требованиям преподавателя, перестала показывать свои работы, и я видела, что в ней на этом фоне стал угасать интерес к рисованию, которое она любит с раннего детства. Ознакомившись с резюме, представленными на сайте, я выбрала Марию Николаевну, и при первом нашем общении мы обговорили те задачи, которые ставим перед собой как мама и как педагог соответственно. Мой выбор был основан на том, что в качестве наставника хотелось видеть именно педагога, то есть специалиста, который не только умеет рисовать, но и умеет этому учить. С первых занятий с Марией Николаевной я с радостью отметила, что к дочери вновь вернулся интерес к рисованию. Она ждет каждого занятия, с удовольствием работает и делится своими результатами после. Эффективность индивидуальных занятий дополняется взаимным уважением и симпатией между наставником в лице Марии Николаевны и ученицей. Достигнутыми результатами мы очень довольны, и они, пожалуй, даже превзошли мои ожидания. Стоимость услуг полностью соответствует результату с учетом вышеизложенного. Со всей ответственностью я могу и готова рекомендовать Марию Николаевну в качестве педагога, поскольку наш опыт сотрудничества является очень успешным.