Репетиторы для подготовки к экзаменам по психологии м.Сокол

Образование:

• МГЛУ, специальность – культуролог со знанием итальянского и английского языков, диплом с отличием, 2007–2012 гг.

• МГЛУ, теория и практика преподавания русского языка как иностранного, 2011–2012 гг.

• Московский государственный лингвистический университет, культуролог со знанием итальянского и английского языков, 2007–2012 гг.

• РАНХиГС, культурология, исследователь, преподаватель-исследователь, 2015–2018 гг.

• Московский государственный лингвистический университет, программа профессиональной подготовки «Синхронный перевод», 2019–2020 гг.

• Rock your retour (Interpretation school, UK), member, 2020–2021 гг.

• Санкт-Петербургский государственный университет, кафедра китайской филологии, китайский язык (с 2021 г.).

• Школа дизайна «Contented», авторская фотография (с 2022 г.).

• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», факультет гуманитарных наук, научно-учебная лаборатория исследований советской архитектуры и изобразительного искусства, визуальная культура (с 2022 г.).

• Институт профессионального образования, психолог-акмеолог, 2022–2023 гг.

• Институт профессионального образования, Клиент-центрированная терапия, 512 часов, 2022–2023 гг.

• Центр краткосрочной и системной терапии "Представь себе", ОРКТ, 88 часов, 2023–2024 гг.

• Центр краткосрочной и системной терапии Представь себе Программа: Ориентированная на решение краткосрочная терапия, 2023–2024 гг.

Опыт:

• Репетиторство — 16 лет.

• Дипломатической академии Министерства иностранных дел, преподаватель — 8 лет.

• Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, 2014–2020 гг.

• ООО «Простое решение», внештатный синхронный переводчик — 4 года.

• Integrated training centre — 3 года.

• Istituto di cultura italiana, преподаватель — 2 года.

Достижения:

• Благодарность от Ассоциации медицинских переводчиков за выполнение устных переводов на конференции, 2021 г.

Образование:

• Московский городской психолого-педагогический университет, квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2004–2009 гг.

• МГППУ, повышение квалификации по программе «Психологическая готовность к школе», 2010 г.

• Институт практической психологии и психоанализа, профессиональная переподготовка по программе «Психологическое консультирование, психокоррекция, психотерапия», 2011 г.

• ФГНУ «Институт коррекционной педагогики», повышение квалификации по программе «Специальная психология и коррекционная педагогика на современном этапе развития специального образования», 2013 г.

• АНО ДПО «Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы», повышение квалификации по программе «Организация процесса и технологии обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2018 г.

• АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка», повышение квалификации по программе «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения», 2022 г.

• ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», программа «Разработка и реализация новых профильных программ подготовки по направлению "Специальное дефектологическое образование"», 2022 г.

Опыт:

• Опыт преподавания в школе — 14 лет.

• Репетиторский опыт — 11 лет.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет политологии, кафедра истории и теории политики, специальность – политология, специализация – теория политики, квалификация – политолог; преподаватель политических наук, 2007–2012 гг.

• Аспирантура на кафедре истории и теории политики факультета политологии МГУ им. М.В. Ломоносова, специальность – теория и философия политики, история и методология политической науки, 2012–2015 гг.

Опыт:

• Репетитор — 3 года.

Образование:

• МГЛУ, лингвистика и межкультурная коммуникации, 2002 г.

• Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, программа «Развитие профессионализма практических психологов», 2008 г.

• Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, программа «Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса», 2008 г.

• Московский городской психолого-педагогический университет, программа «Искусство групповой работы: тренинг тренеров, 1,2,3 ступень», 2008 г.

• ГОУ ВПО «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского», психология, психолог, преподаватель психологии, 2010 г.

• Международная научно-практическая конференция «Новое слово в науке: перспективы развития», участник, 2014 г.

• АНО ДПО «СЦЭО», программа «Преподаватель высшей школы», 2017 г.

Опыт:

• Частное образовательное учреждение, частная практика, английский язык, старший преподаватель, методист, методолог, разработчик индивидуальных образовательных программ — 11 лет.

• Старший преподаватель по английскому языку, педагогике, психологии — 8 лет.

• ППРО, старший преподаватель, 1999–2018 гг.

Достижения:

• Академия Естествознания, Московский международный салон образования, награда журнала «Эксперимент и инновации в школе», 2014 г.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, физический факультет, квалификация – физик, 2008–2013 гг.

• Московский институт психоанализа. Практики карьерного консультанта, 2020 г.

• Московский институт психоанализа, курс «Технология карьерных стратегий», 2020 г.

• Московский институт психоанализа, курс «Основы психологии», 2020 г.

• Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии (с 2020 г.).

• Институт Ньюфелда, «Психологическая устойчивость», 2020 г.

• Институт Ньюфелда, курс «Понимать тревожность», 2020 г.

• Московский институт психоанализа, психология, магистратура, 2023 г.

Образование:

• Национальный Черноморский государственный институт имени Петра Могилы, институт филологии, 2009–2014 гг.

• Московский институт психоанализа, факультет психологии (с 2018 г.).

Опыт:

• Репетитор с 2014 года — 6 лет.

• EnglishDom, 2016–2018 гг.

• Издательство «Касталия», переводчик литературы по юнгианскому анализу — 1 год.

Достижения:

• IELTS academic Band 7, 2018–2020 гг.

Образование:

• КРСУ, факультет психологии, психолог, преподаватель, 2000–2005 гг.

• МГПУ, кафедра клинической психологии, аспирантура по психологии, 2014–2017 гг.

• МГПУ, кандидат психологических наук, 2020 г.

• Медицинский университет «Реавиз», врач-лечебник, 2014–2021 гг.

Образование:

• Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова (МПГУ), специальность «педагогика и психология», квалификация «педагог-психолог», 2009 г.

• НИУ ВШЭ (г. Москва), магистр психологии, 2015 г.

• GLE int., г. Москва, курс «Экзистенциально-аналитическое и логотерапевтическое консультирование и сопровождение», 740 ч, 2017 г.

• Московский социально-педагогический институт, повышение квалификации по онкопсихологии, 2017 г.

• Центральная государственная медицинская академия, программа «Клиническая психология», клинический психолог, 2021–2022 гг.

Опыт:

• Горячая линия помощи онкологическим пациентам и их близким «Со-действие», психолог-консультант, 2015–2016 гг.

• ОМОН ГУ Росгвардии по г. Москве, психолог, 2018–2019 гг.

• Фрилансер, психолог-асессор, проведение оценочных интервью по бизнес-компетенциям для менеджеров среднего звена и предпринимателей, 2019–2021 гг.

• МФТИ, педагог-психолог — 1 год.

Образование:

• Колледж при ГАОУ ВО «МГПУ», преподавание в начальных классах, 2012–2016 гг.

• МПГУ, факультет – возрастная психология (с 2018 г.).

• НИИ ДПО, сексология в психологическом консультировании, 2020 г.

• АНО «НИИДПО», телефон доверия. Технологии оказания экстренной психологической помощи, 2020 г.

• АНО «НИИДПО», семейные кризисы, конфликты, измены, 2020 г.

• АНО «НИИДПО», методы психокоррекционной работы с паническими атаками, 2020 г.

Образование:

• Институт клинической психологии и психотерапии, повышение квалификации по когнитивно-поведенческой психотерапии, 2016 г.

• МГУ, аспирантура, 2018 г.

• МГУ имени М.В. Ломоносова, факультет психологии, специальность – психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, диплом с отличием, 2015 год.

Опыт:

• Частная практика — 5 лет.

Образование:

• Первый МГМУ им. Сеченова, факультет клинической психологии (с 2016 г.).

• Школа прогрессивной психологии Re-forma, гештальт-терапия, 2020 г.

Образование:

• В 2012 году окончила отделение оркестровых духовых инструментов и отделение фортепиано Новомосковского музыкального колледжа им. М.И. Глинки, квалификация – артист-инструменталист, исполнитель, концертмейстер, преподаватель, руководитель творческого колле.

• Выпускница факультета инструментального исполнительства Московского государственного института культуры, специальность – сольный исполнитель, преподаватель по флейте, 2016 г.

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный институт культуры», психолого-педагогическое образование, 2020–2022 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 10 лет.

• Опыт преподавания – 1 год (музыкальная школа).

Достижения:

• Лауреат межрегиональных конкурсов, концертирующий исполнитель.

Образование:

• Ростовский государственный университет (сейчас ЮФУ), философский факультет отделение психологии, квалификация «психолог, преподаватель», 1988 г.

• Кандидат педагогических наук, 1997 г.

• Доцент кафедры педагогики и психологии начального образования, 2001 г.

Опыт:

• Московский городской педагогический университет, доцент — 20 лет.

Достижения:

• Награждена грамотой Департамента образования города Москвы, 2016 г.

• Член жюри Всероссийского конкурса творческих открытий и инициатив «Леонардо», награждена грамотой, 2016 г.

• Член Европейской ассоциации телесно-ориентированных психотерапевтов (EABP), 2019 г.

Образование:

• Московский государственный лингвистический университет, факультет гуманитарных и прикладных наук, специальность – педагогика и психология, педагог-психолог, 2015 г.

• МГЛУ, кафедра психологии и педагогической антропологии, специальность – психология, аспирант, 2015–2018 гг.

• Курсы переподготовки по программе «Преподаватель иностранных языков и культур (английский язык)», МГЛУ, 2018–2020 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Интегрированный подход в практике психолога: арт-терапия, артлоготерапия, экзистенциальная арт-терапия», 2021–2022 гг.

• SKLAD, курс «Easy to learn: Neuropsychology in early childhood and school», 2022 г.

Опыт:

• Репетитор с 2013 года — 9 лет.

• ФГБОУ ВО МГЛУ, преподаватель психологии и педагогики — 4 года.

• Практикующий психолог — 2 года.

Достижения:

• Сертификат IELTS 6.0, 2015 г.

Образование:

• Центр НЛП в образовании, НЛП-практик,, 2004–2005 гг.

• МПГУ им Ленина, специальность – педагог-психолог, 2002–2007 гг.

• МПГУ им. Ленина, специальность – переводчик английского языка, 2007 г.

• Московская гештальт институт, специальность – гештальт-терапевт, 2010 г.

• Московский институт психоанализа, специальность – гендерный коучинг, психология отношений, 2018–2019 гг.

• Национальный университет современных технологий, клинический психолог, 2020–2021 гг.

• Национальный университет современных технологий, специалист в области гештальт-терапии, 2021–2022 гг.

Опыт:

• Преподаватель психологии — 8 лет.

Достижения:

• Сертификат соответствия, клинический психолог, 2021 г.

• Специалист в области гештальт-терапии (с 2022 г.).

• Докладчик на научной международной психологической конференции по Каузометрии и причинно-целевой концепции, 2022 г.

• Член международной ассоциации психологов (с 2022 г.).

Образование:

• Московский городской психолого-педагогический университет, диплом с отличием, специальность «психология», квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2009–2014 гг.

• «Московский государственный психолого-педагогический университет», г. Москва, специальность «Психология», квалификация «Магистр», 2014–2016 гг.

• ЧУ ОДПО «Институт современных психологических технологий» • Профессиональная переподготовка по программе «Теория и практика арт-терапии». • Повышение квалификации «Арт-терапия: многообразие методов. Методы фототерапии». • Интегративная сказкотерапия, 2020 г.

Опыт:

• ГБОУ Школа №224, педагог-психолог, 2014–2016 гг.

• ГБПОУ ММТ им. Л.Б. Красина, руководитель психолого-педагогической службы, 2016–2018 гг.

• ГБПОУ ММТ им. Л.Б. Красина, психолог, 2018–2019 гг.

• ГБПОУ «Московский техникум креативных индустрий им. Л.Б. Красина» Преподавание дисциплин: «психология общения», «психология рекламы», «этика и психология профессиональной деятельности», «психологическая реабилитация», 2019–2021 гг.

Достижения:

• Участие в организации Четвертой Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития «У истоков развития», 2013 г.

• Участник «Всероссийского патриотического межнационального форума молодежи», 2016 г.

• Представила свой профессиональный опыт в рамках лагеря-семинара молодых педагогов города Москвы «Развитие образования города Москвы» как дорожная карта профессионального роста молодого педагога», 2016 г.

• Приняла участие в Зимней психологической школе -2016 «Современное детство: что мы знаем о наших детях?».

• IV Международный многожанровый конкурс-фестиваль «Душевный – SOULFUL 2019».

• Награда от правительства — Департамента образования и науки города Москвы (с 2020 г.).

• «Самый классный классный», «SOFT SKILLS: нельзя научить тому, чего не умеешь сам», 2020 г.

Образование:

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», психологическое консультирование, 2022 г.

• "Московский институт психоанализа", Другое, 790 часов, 2021–2022 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, программа «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования», 2022–2023 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 275 часов, 2022–2023 гг.

• НОУЧ ВО «Московский институт психоанализа», психология, бакалавр, 2024 г.

• "Московский институт психоанализа", Психология, 2020–2024 гг.

Опыт:

• Частная практика — 2 года.

Образование:

• Карачаево-Черкесский госпединститут, учитель математики, 1986–1991 гг.

• Карачаево-Черкесский государственный университет имени У.Д. Алиева, психология, 2013–2019 гг.

Опыт:

• Частная практика — 5 лет.

Образование:

• ФГБНУ Институт социализации и образования Российской академии образования, проективные методики в тренинге, 2014–2015 гг.

• Московский психолого-социальный университет, специальность – психология, 2001–2016 гг.

• Московский институт психоанализа, программа «Практики глубинной психологии – символдрама-психотерапия-психосоматика», 2023 г.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лёйнера, Институт символдрамы, программа многоэтапного обучения «Кататимно-имагинативной психотерапии на научно-практических семинарах», 2021–2023 гг.

Опыт:

• Психолог-диагност — 9 лет.

Образование:

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, психолог, преподаватель психологии, 1996–2001 гг.

• МГУ им. М.В.Ломоносова, Клиническая психология, 1996–2001 гг.

• Российский университет дружбы народов, аспирантура, кандидат психологических наук, 2003–2007 гг.

• Московский городской педагогический университет, медико-психолого-педагогическая помощь дошкольникам с нарушениями речи, 2014 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, возрастная нейропсихология: диагностика и реабилитация, 2021–2022 гг.

• МГППУ, Возрастная нейропсихология: диагностика и реабилитация, 2021–2022 гг.

Опыт:

• Клиническая больница № 17 г. Москвы, медицинский психолог, 2001–2003 гг.

• Центр психофизиологической диагностики ГУВД г. Москвы, психолог-эксперт, 2003–2007 гг.

• Частный репетитор по клинической психологии и нейропсихологии для студентов и проходящих переподготовку — 9 лет.

• РУДН, преподаватель(общая психология, клиническая психология, нейропсихология), 2004–2014 гг.

• Детский нейропсихолог, репетитор с нейропсихологическим сопровождением — 4 года.

• Репетитор по общеобразовательным предметам и по сольфеджио для учащихся младших и средних классов — 2 года.