Сказкотерапия г.Очаково

Образование:

• Институт клинической психологии и психотерапии, повышение квалификации по когнитивно-поведенческой психотерапии, 2016 г.

• МГУ, аспирантура, 2018 г.

• МГУ имени М.В. Ломоносова, факультет психологии, специальность – психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, диплом с отличием, 2015 год.

Опыт:

• Частная практика — 5 лет.

Образование:

• МГТУ им. Н.Э. Баумана, «Автоматизированные системы обработки информации и управления», диплом инженера с отличием, 1996–2002 гг.

• California State University, Hayward, MBA, 2002–2003 гг.

• Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации, экономист, финансы и кредит, 2007–2010 гг.

• Научно-исследовательский институт социальной психологии и психологии развития личности, «S-теория развития личности», 2016–2017 гг.

• Научно-исследовательский институт социальной психологии и психологии развития личности, психолог-консультант, 2017–2018 гг.

• Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига и Частное учреждение дополнительного образования «Первый университет профессора В.В. Макарова», процесс-ориентированная психология, 2018–2020 гг.

• АНО ДПО МИПОПП, психолог-консультант, процесс-ориентированный психолог, 2020 г.

• International School of Processwork Russia, The Certification Program, 2018–2020 гг.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д. ЭОТ, программа «Эмоционально–образная терапия», 2021 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д. ЭОТ, программа «Эмоционально–образная терапия», 2021 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д. ЭОТ, программа «Эмоционально–образная терапия», 2022 г.

• АНО ДПО МИПОПП, психолог-психотравматолог, 2020–2022 гг.

• International Institute of Process-Oriented Psyhology and Psychotraumatology Buildings Institut Neuman (BIN), «Online training program Psychotherapy of cliens with personality disorders», 2021–2022 гг.

Образование:

• Центр социально - психологической и медико - педагогической помощи населению «Акме», семинар-тренинг «Эриксоновский гипноз», 1996 г.

• Кубанский Государственный Университет, Психолог-практик, 1996–1997 гг.

• Медицинская академия последипломного образования, современные методы индивидуальной и групповой психотерапии, 1997 г.

• Кубанский Государственный Университет, Экономист, 1992–1997 гг.

• Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования, семинар-тренинг «Современная технология формирования эффективных команд в организациях», 1999 г.

• Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования, семинар-тренинг «Гештальт в бизнесконсультировании», 1999 г.

• Медицинская академия после дипломного образования. Город Санкт-Петербург, психология и психотерапия семьи, 2000 г.

• Московский Гештальт Институт, интенсив «Теория творческого приспособления в гештальт-терапии», 2000 г.

• Московский гештальт институт, гештальт-терапевт, 1998–2001 гг.

• Московский гештальт институт, Воронежский гештальт центр, гештальт-терапия — искусство контакта, 2001 г.

• Московский Гештальт Институт. программа «Теория и практика гештальт-терапии», 1998–2001 гг.

• Московский гештальт институт, психодинамическая гештальт-терапия, 2001 г.

• Восточно-Европейский Гештальт Институт, интенсив «Гештальт в бизнесе, бизнес в гештальте», 2001 г.

• Московский Гештальт Институт, Супервизор, преподаватель гештальт-терапии, 2001–2005 гг.

• Московский институт психоанализа, онлайн-курс «Зоопсихология», 2023 г.

• Московский институт психоанализа, онлайн-курс «Логотерапия: представление о человеке», 2023 г.

• Международный центр дистанционного образования, психолог-сексолог, 2022–2023 гг.

• Международный центр дистанционного образования, сексология, сексуальная коммуникация в паре, 2022–2023 гг.

• Международный центр дистанционного образования, программа: «Психология семейных отношений», 2022–2023 гг.

• Московский институт психоанализа, психологические границы личности, 2023 г.

• Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, факультет психологии, психология спорта, 2022–2023 гг.

• Московский институт психоанализа, семейное консультирование и психотерапия, направление подготовки «Психология», магистратура (с 2023 г.).

• Московский институт психоанализа, психоанализ для жизни, 2023 г.

• International center of distant learning, psychology of family relations, 2022–2023 гг.

• Международный центр дистанционного образования, диплом о профессиональной переподготовке, факультет психологии, квалификация «Семейный психолог», 2022–2023 гг.

• Программа «Московский Гештальт Институт», программа «Интегративная семейная терапия. Гештальт подход», 2022–2023 гг.

Опыт:

• Центр социально-психологической и медико-педагогической помощи населению г. Краснодара «АКМЕ», психолог 13 разряда, 1996–1999 гг.

• МБОУ «СОШ №31», психолог-педагог, 1998–1999 гг.

• Территориальный центр социальной помощи семье и детям, психолог-консультант 14 разряда и высшая квалификационная категория, 1997–2001 гг.

• Краснодарский филиал Российской экономической академии им. Плеханова, преподаватель психологии, 2000–2001 гг.

• ООО «Реабилитационный центр Боршнякова», директор, психолог высшей категории, 2001–2022 гг.

• Система добровольной сертификации профессиональных компетенций специалистов. Квалификационный сертификат «Психолог в социальной сфере». Деятельность по профессиональному стандарту «Организация и предоставление психологических услуг лицам разных возрастов», 2023 г.

Достижения:

• Общегородской конкурс «Город, свободный от наркотиков», грамота за активное участие, 2000 г.

• Ростовский государственный университет, факультет психологии, южнороссийский гештальт центр, конференция «Области применения гештальта», 2001 г.

• Общегородской конкурс «Город, свободный от наркотиков», диплом III степени за участие, 2001 г.

• Краснодарский центр социальной помощи семье и детям «Семья», благодарственное письмо за активное участие в психологической гостиной «Профилактика синдрома эмоционального выгорания в работе телефонного консультанта», 2007 г.

• Краснодарский центр «Семья», благодарственное письмо за проведение на высоком профессиональном уровне обучающего занятия «Гештальт подход в консультировании», 2008 г.

• Министерство спорта Российской Федерации, золотой знак отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» ГТО IX ступень, 2021 г.

• Управление социальной защиты населения юго - восточного административного округа города Москвы, грамота в номинации «Высокие спортивные достижения», 2022 г.

• Московская городская дума, благодарственное письмо за активное участие в социально значимых мероприятиях города Москвы и поляризацию программ активного долголетия среди граждан старшего возраста, 2022 г.

• Общероссийская программа повышения физической активности «Человек идущий», сертификат участника чемпионата России по фоновой ходьбе «Человек идущий» в категории «Команды пенсионеров», 2022 г.

• Чемпионат России по фоновой ходьбе «Человек идущий», диплом призёра (3 место), 2022 г.

• Чемпионат России по фоновой ходьбе «Человек идущий» диплом победителя (1 место) в номинации «Золотой капитан», 2022 г.

• Всероссийские соревнования по ходьбе «Человек идущий», награда «За волю к победе», 2022 г.

• Общероссийская программа повышение физической активности «Человек идущий», новогодний марафон в индивидуальном зачёте, 2023 г.

• Московский институт психоанализа, онлайн-курс «Секреты современной психологии: как жить в мире с собой и другими», 2023 г.

Образование:

• КВВАИ им. А.К. Серова, 1998–2001 гг.

• Кубанский техникум экономики и Недвижимости, юрист, правоведение, 1998–2002 гг.

• Краснодарский Юридический Институт МВД РФ, юриспруденция, 2001–2005 гг.

• Санкт-Петербургский институт Гештальт терапии, 2016 г.

• Духовный центр «Быть добру», 1 ступень по астрологии, 2017 г.

• Московская ассоциация аналитической психологии Теория и практика детского психоанализа и аналитической психологии, 2015–2017 гг.

• Духовный центр «Быть добру», 1 ступень по арканам ТАРО, 2018 г.

• Духовный центр «Быть добру», 1 ступень по нумерологии, 2018 г.

• Харьковское Общество Психоанализа и Психотерапии Подростковая спортивная психология, 2018 г.

• Институт клинического гипноза российской психотерапевтической ассоциации, курс «Клинический гипноз и краткосрочная психотерапия», 2016–2018 гг.

• Центр психологических консультаций БФ Институт Раннего Вмешательства Психоанализ детей. Работа с родителями в детской терапии Психодинамический подход, 2019 г.

• Международная школа процессуальной работы в России, the internationalschool of processwork in Russia, подростковая психотерапия, 2019 г.

• Институт современных психологических технологий, введение в психологическое консультирование в гештальт подходе, 2019 г.

• ОПП «Гештальт-подход», семинары I ступени программы «Московский Гештальт Институт», 2018–2019 гг.

• Санкт-Петербургский институт Гештальта, курс терапевтически- динамический интенсив в гештальт-подходе «Питерский мост» (с 2019 г.).

• Санкт-Петербургский Институт Гештальта, семинары личностного роста, 2019 г.

• Институт современных психологических технологий, программа «Эриксоновская психотерапия и эриксоновский гипноз», 2019 г.

• Кубанский государственный университет, направление – психология, магистр, 2018–2020 гг.

• Московская ассоциация аналитической психологии, программа «Телесные симптомы психосоматические расстройства у детей в клинической практике. Принципы и методы психотерапии», 2020 г.

• Харьковское психоаналитическое общество Детская дошкольная психология. Психологическое развитие детей, 2020 г.

• Санкт-Петербургский институт Гештальта, семинары по гештальт-подходу в работе с организациями, парами и семьями, личностными расстройствами, супервизорский семинар, 2018–2021 гг.

• Тренинг-студия Self, телесная терапия – движения контакта, специалитет: телесный терапевт в гештальт-подходе (84 часа), 2021 г.

• Тренинг студия «ТАЙМС», сертификат, семинар «Работа с треугольником КАРПМАНА», 2022 г.

• Международная организация преподающих в гештальт, организационный психотерапевт, коуч, бизнес-тренер, 2019–2022 гг.

• ОЧУ ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», применение техник Эриксоновского гипиоза в психотерапии, 2022 г.

Опыт:

• Частная практика индивидуальных приемов. Ведение психотерапий в организационных коллективах, групповая работа — 8 лет.

• OOO «Eptacon» – инновационная строительная компания. Директор предприятия, 2021 г.

Достижения:

• Профессиональная юниорская лига кик-боксинга И.С.К.А. — Россия, 1-е место на Чемпионате России, 1995 г.

• Профессиональная юниорская лига кик-боксинга И.С.К.А. — Россия, 3-е место в Евро-азиатском «Кубке Наций ЮНЕКС», 1997 г.

• Astana World Cup, 1 место, 2022 г.

Образование:

• Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы «Московский городской педагогический университет», институт педагогики и психологии образования, учитель начальных классов и английского языка, 2007–2012 гг.

• АНО ВО «Российский православный университет святого Иоанна Богослова», психология, 2019–2021 гг.

• ФГБО УВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», программа повышения квалификации «Сказкотерапия для профессионалов и родителей», 2021 г.

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный психолого-педагогический университет», программа профессиональной переподготовки «Детское и семейное консультирование», 2021–2022 гг.

• Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт практической психологии и психологического консультирования», программа «Арт-терапия в работе с детьми, подростками, семьями», 2021–2022 гг.

• АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере», арт-терапевт, 2021–2022 гг.

• Центр краткосрочной и семейной терапии «Представь себе», ориентированная на решение краткосрочная терапия, 2022 г.

• Международная школа арт-терапии, экзистенциальная арт-терапия, 2022 г.

• Международная школа арт-терапии, арт-терапия: исцеление травмы, 2022 г.

• Центр краткосрочной и системной терапии «Представь себе», ориентированная на решение краткосрочная терапия, 2022 г.

• Международная школа арт-терапии, курс «Арт-терапия женской самоценности», 2023 г.

• ЧОУ ДПО «Санкт-Петербургский экономический институт», профессиональная переподготовка по программе «Психологическая коррекция психосоматических заболеваний. Авторский подход И.Г. Малкиной-Пых», 2023 г.

• Центр ДПО «Метафора», I Практическая онлайн-конференция «Работа психолога со сложными эмоциональными переживаниями», 2023 г.

• Автономная некоммерческая организация «Центр дополнительного профессионального образования в области психологии "Метафора"», курс «Психологическое сопровождение горя и утраты», 2023 г.

• Автономная некоммерческая организация «Центр дополнительного профессионального образования в области психологии "Метафора"», курс "Психосоматические расстройства в практике психологического консультирования", 2023 г.

• ЧУ ОДПО Институт современных психологических технологий, программа повышения квалификации "Методы когнитивно-поведенческой терапии в консультировании и психотерапии", 2023–2024 гг.

Опыт:

• Частная практика — 3 года.

Образование:

• ОГАОУ ДПО «БелИРО», психология, 2012–2015 гг.

• Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии ГЕНЕЗИС (Российско-Австрийский проект), психотерапия и консультирование детей и подростков, 2018–2020 гг.

Опыт:

• Частная практика — 7 лет.

Образование:

• РГГУ, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2001–2005 гг.

• Педагогическая академия последипломного образования, педагог психолог системы образования, 2006–2008 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, избранные вопросы системной семейной терапии, интегративная модель метода системных расстановок, 2008–2009 гг.

• НОУ ДПО Институт сихотерапии и линической психологии, «Избранные вопросы психотерапии и психологической коррекции», 2009–2010 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, курс «Избранные вопросы Эриксоновского гипноза и Эриксоновской терапии», 2008–2011 гг.

• Московский городской психолого - педагогический университет, «Клиническая психология» (соответствует профилю специальности 030401.65, 2012–2013 гг.

• НОУ МГИСПТ, программа «Арт-терапия: многообразие методов», 2013–2014 гг.

• НОУ ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», повышение квалификации по программе «Психотерапия психосоматических расстройств — холистический подход», 2014 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа: «Психосоматика, нейропсихотерапия и телесная психокоррекция», 2014–2015 гг.

• Мастерская Ольги Троицкой, «Соматическая процессуально — ориентированная работа с психической травмой» в объёме 302 часа, 2013–2015 гг.

• Институт групповой и семейной психологии психотерапии, программа «Систематический курс эриксоновского гипноза», 2015–2016 гг.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа «Прикладная арт-терапия или терапия творческим самовыражением», 2016–2017 гг.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, арт-терапевтические техники в работе с кризисными состояниями, 2017 г.

• Школа Эзотерики и Психологии Алены Пляс, Книга Теней+Викканские практики, этнотерапия+энергопрактики викканской традиции, теория и практика в области Таро-консультирования, 2017 г.

• Школа Эзотерики и психологии Алены Пляс, курс «Путь от Шута до Мастера», 2017 г.

• Удостоверение, программа «Снятие учебного и рабочего стресса: использование методов интегративной кинесиологии в психологической практике» в объёме 144 часа, 2017–2018 гг.

• Институт групповой и семейной психологии психотерапии, дополнительная профессиональная программа «Систематический курс эриксоновского гипноза», 2021–2022 гг.

• АНО ДПО Северо-Западная Академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения, специальное (дефектологическое) образование профиль «Тилопедагогика и тифлопсихология», в объеме 620 часов, квалификация — тифлопедагог, 2022 г.

Опыт:

• Одинцовский центр диагностики и консультирования, педагог-психолог, 2005–2009 гг.

• Центр Развития ребенка №1251, г. Москва, Олимпийская деревня, педагог-психолог, 2009–2011 гг.

• Автономная некоммерческая организация по поддержке и реализации молодёжных инициатив Молодежный центр «Хамовченок», руководитель студии «Гимназия», 2011–2012 гг.

• Одинцовский Центр Современной медицины ООО «ОЦСМ», психолог, 2011–2017 гг.

• Общество с ограниченной ответственностью «ЭкоМед», клинический психолог, 2019 г.

Достижения:

• Гимназия №4, грамота за успешную профессиональную деятельность, 2007 г.

• Одинцовский Муниципальный район, благодарственное письмо за активное участие в общественной жизни, 2008 г.

• Свидетельство за авторское изобретение методического пособиям и описания упражнений к нему в духе педагогики М. Монтессори, 2010 г.

• ГОУ Центр развития Ребёнка Детский сад №1251, грамота за профессиональный труд, 2010 г.

• Западное окружное управление образования департамента образования города Москвы, грамота за участие в окружном этапе конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог Москвы - 2011».

Образование:

• Санкт-Петербургская педиатрическая академия , педиатрия, 1979–1986 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, психотерапия (гештальттерапия), 1999–2002 гг.

• Вятский социально-экономический институт, клиническая психология, 2011 г.

Образование:

• Московский институт гештальта и психодрамы, психодраматический гештальт, 2009–2010 гг.

• МГГУ им. М.А. Шолохова, психолог, преподаватель психологии, 2008–2011 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», третий интенсив в Йошкар-Оле, 2011 г.

• Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, "Психолог. Преподаватель психологии", 2008–2011 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», XXII Ежегодная Всероссийская конференция по гештальтр-терапии, 2013 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», гештальт-терапия с детьми, 2013–2014 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», теория и практика гештальт-терапии, 2009–2014 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», теория и практика гештальт-терапии, 2019–2014 гг.

• Московский Гештальт Институт, Гештальт, 1720 часов, 2009–2014 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», работа со сновидениями в гештальт-подходе, 2015–2016 гг.

• Московский гештальт институт, программа «Психотерапия психологической травмы», 2016–2017 гг.

• Московский гештальт институт, курс «Психиатрия для психологов. Клинические аспекты гештальт-терапии», 2018–2019 гг.

• Международный институт гештальта, I международная online-конференция случаев, 2023 г.

• Всероссийская научно-практическая конференция «Жизнь после травмы: клинико-психологические, феноменологические и нейропсихологические аспекты», участие, 2023 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», конференция «Сексуальность на фоне жизни», 2024 г.

Опыт:

• ГБОУ СОШ 1289 Должность педагог- психолог, 2013–2014 гг.

Образование:

• Колледж декоративно-прикладного искусства имени Карла Фаберже, факультет художественного текстиля, специальность – художник росписи по ткани, 2016–2017 гг.

• УрИПКиП, диплом о профессиональной переподготовке «преподавание ИЗО и декоративно-прикладного искусства», 2019 г.

• Диплом о профессиональной переподготовке «Библиотековедение. Ведение библиотечно-библиографических и информационных процессов», 2019 г.

• Дистанционный курс «школа волонтера», 2019 г.

• АНО ДПО «УрИПКиП», профессиональная переподготовка по программе «Библиотечно-педагогическая деятельность» с присвоением квалификации «педагог-библиотекарь», 2021 г.

• Всероссийский мастер-класс: «Помогаем ребенку читать с удовольствием», 2022 г.

• Международная тренинговая программа «Основа», сертификат участника мастер-класса «ТОП-5 направлений арт-терапии для занятий с детьми», 2022 г.

• АНО ДПО «Институт прикладной психологии с социальной сфере». Арт-педагогика и арт-терапевтические технологии. Содержание и практические методы реализации коррекционно-развивающего процесса средствами искусства и художественно-творческой деятельности, 2021–2022 гг.

• Международная тренинговая компания «Основа», сказкотерапия. Углубленный курс, 2022 г.

• Новосибирский НИИ гигиены, основы здорового питания (для детей школьного возраста), 2022 г.

• Институт прикладной психологии в социальной сфере, программа «Психокоррекционная работа по преодолению страхов у детей дошкольного возраста методами арт-терапии», 2023 г.

Опыт:

• Репетиторская практика — 6 лет.

• Библиотекарь — 5 лет.

• ГБОУ № 1524, педагог-библиотекарь, 2022–2023 гг.

Достижения:

• Благодарственное письмо за организацию персональной творческой выставки «Волшебный батик» (с 2017 г.).

Образование:

• МГОУ им. Крупской, факультет психологии, квалификация – психолог/социальный педагог, 2013–2016 гг.

Опыт:

• Школа №1420, педагог дополнительного образования, 2018–2019 гг.

• ГБУСОШДО «Класс-центр», 2019–2020 гг.

Образование:

• Московский городской педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, 2017–2021 гг.

Опыт:

• Школа — 1 год.

Достижения:

• Высокий уровень МЦКО «Профессиональные компетенции педагогов, реализующих АООП», 2022 г.

Образование, спортивные звания:

• Московский инженерно-строительный институт им. В.В. Куйбышева, инженер-строитель, 1985–1993 гг.

• Школа иллюстрации и живописи «Братец Лис», курс «Основы каллиграфии», 2018 г.

• Национальный исследовательский университет ВШЭ, программа повышения квалификации «Светодизайн и светодиодные технологии», 2020 г.

• Университет «Синергия», школа бизнеса, развитие эмоционального интеллекта, лидерства и влияния современного руководителя, 2020–2021 гг.

Образование:

• Московский психолого-педагогический университет, Институт психологии и педагогики, специальность – психолог, преподаватель психологии, 2006 г.

• Новосибирский центр медиации, «Медиация. Базовый курс» (120 часов), 2012 г.

• ОППЛ, медиация (240 часов), 2013 г.

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Калужский государственный университет имени К.Э. Циолковского», аспирантура, квалификация «Исследователь. Преподаватель-исследователь», 2017–2020 гг.

• Высшая школа психологии (институт), диплом о профессиональной переподготовке по программе «психологическое консультирование и психокоррекция» (2011 г.).

Опыт:

• Частная практика — 18 лет.

Образование:

• Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, специальность – олигофренопедагогика, 1999–2003 гг.

• Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, специальность – олигофренопедагогика, 1999–2003 гг.

• Московский гештальт институт, специализация по работе с детьми в гештальт-подходе, 2015–2016 гг.

• Московский гештальт институт, программа подготовки гештальт-терапевтов «Теория и практика гештальт-терапии», 2014–2018 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», Балтийский городской гештальт-интенсив в Калининграде «Ценность отношений», 2018 г.

• Центр системной семейной терапии, курс «Эмоционально-фокусированная супружеская терапия», 2018 г.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, вебинар «Практические методы работы с Синдромом жертвы (как выйти из состояния жертвы)», 2022 г.

• АНО «НИИДПО», когнитивно-поведенческая терапия как метод психокоррекционного воздействия при аддиктивном и суицидальном поведении, тревожно-депрессивных расстройствах, 2022 г.

Образование:

• Кубанский государственный университет, психолог, преподаватель психологии, 2001–2007 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, гештальт-подход в работе с организациями и семьями (200 часов), 2019–2020 гг.

Образование:

• СпбГиК, специальность – психолог, квалификация – преподаватель психологии, 2003–2008 гг.

• АППО, повышение квалификации по арт-терапии, 2008–2009 гг.

• АППО, дополнительное образование по программе «Конфликтология и медиация», 2015–2016 гг.

• СПбГУПТД, дизайн среды (интерьер), 2017 г.

• СпбГиК, творческая аспирантура (ассистентура-стажировка), квалификация – преподаватель высшей школы творческих дисциплин, реставратор, 2017–2020 гг.

Опыт:

• РГГУ, старший преподаватель — 1 год.

Образование:

• МГПУ, факультет психологии, квалификация – психолог, 2008 г.

• Московский гештальт институт, основы гештальт-терапии, 2009–2010 гг.

• Окончила курсы английского языка при Клубе центральных управлений ВМФ, 2009–2011 гг.

• Курсы «Подготовка педагогов-психологов для работы с детьми раннего возраста», 2012 г.

• Центр системной семейной терапии, вебинар «Теория и практика системной семейной психотерапии», 2018 г.

• Центр перинатальной психологии Марины Ланцбург, семинар «Послеродовая депрессия», 2018 г.

• Институт развития дополнительного профессионального образования, повышение квалификации про программе «Перинатальная психология и психология родительства: теория и практика», 2019 г.

• АНО ВО «МИСАО», «Нейропсихология детского возраста» (144 ч.), повышение квалификации, 2019–2020 гг.

• Национальный центральный институт развития дополнительного образования, детская и подростковая психотерапия, 2023 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 12 лет.

Образование:

• Кубанский государственный университет, факультет истории, социологии и международных отношений, философия, 1997–2002 гг.

• Кубанский государственный университет, МРЦПК при КубГУ, экономика и менеджмент, 2001–2002 гг.

• Кубанский государственный университет, кандидат философских наук, 2002–2006 гг.

• Институт Милтона Эриксона, «Юнгианский анализ, психологическое консультирование», 2019–2020 гг.

• Институт Милтона Эриксона, «Применение техник эриксоновского гипноза в различных сферах деятельности», 2020 г.

• Институт Милтона Эриксона, «Десенсибилизация и переработка движением глаз, ДПДГ», 2020 г.

• ООО «Университет РНСО», повышение квалификации, программа «Криминальная сексология», 2021 г.

• Институт Психотерапии и Клинической Психологии (ИПиКП), клиническая психология, клинический психолог, 2021 г.

• Институт Аналитической Психологии и Дополнительного Образования (ИАПиДО), психопатология личности, 2022 г.