Арт-терапия в Москве

Образование:

• МГСУ (РГСУ), психология, психолог-практик, преподаватель психологических дисциплин, 1998–2004 гг.

• Институт прикладной психологии в социальной сфере, программа «Организация игровой терапии в работе с детьми», 2020 г.

• АНО ДПО «НАДПО», программа «Семейное и детское психологическое консультирование», 2020–2021 гг.

• АНО ДПО «НАДПО», профессиональная переподготовка по арт-терапии, 2021 г.

• Московский институт психоанализа, диетологическое консультирование при ожирении, 2021 г.

• МИП, курс «Консультант по коррекции веса и психологии пищевого поведения. Базовый уровень», 2021 г.

• АККП, когнитивно-поведенческая терапия, 2022 г.

Образование:

• ИТМО, курс «Научная коммуникация», 2020 г.

• УЦ «Фоксфорд», курс «Методики и технологии преподавания художественной культуры в современной общеобразовательной школе в рамках ФГОС», 2021 г.

• УЦ «Фоксфорд», курс «Педагог дополнительного образования: организация работы с подростками», 2021 г.

• УЦ «Фоксфорд», курс «Занимательное искусствознание: как научить школьников понимать искусство», 2021 г.

• УЦ «Фоксфорд», курс «Подготовка обучающихся к ЕГЭ по литературе», 2021 г.

• ИГСУ РАНХиГС, журналистика, бакалавр, 2018–2022 гг.

• ИПКиПП, специальный курс практического обучения «Метафорические карты в пространстве консультирования», 2022 г.

• УЦ «Фоксфорд», курс — психология тревоги, 2022 г.

• УЦ «Фоксфорд», курс «нейропсихологические основы обучения для педагогов и психологов», 2022 г.

• РГГУ, программа «Психология и педагогика в образовании», 2022–2023 гг.

• ИПАП, программа «Основы АВА-терапии. Базовый курс», 2023 г.

Опыт:

• Домашняя школа Екатерины Блюхтеровой, 2017–2019 гг.

• Фоксфорд, 2021 г.

• Больше чем текст и картинки — 3 года.

• Трансформер клуб, 2020–2021 гг.

• ГБОУ «Академическая гимназия» №1534, 2021–2022 гг.

• Wellness lab, 2022 г.

• Грин land, 2022 г.

• Арт-студия «СкетчLife» — 2 года.

• Школа «Лес», начальник психологической службы (с 2024 г.).

Образование:

• Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский педагогический государственный университет», учитель истории по специальности «История», диплом с отличием, 1998–2003 гг.

• Московский педагогический государственный университет, кандидат философских наук, 2008 г.

• Московский городской психолого-педагогический университет, профессиональная переподготовка по программе «Психологическая подготовка будущих родителей к воспитанию ребёнка (в перинатальном периоде, младенчестве), 2008–2010 гг.

• Центр дополнительного образования Института педагогики и психологии образования, краткосрочное повышение квалификации по программе «Арт-терапия в работе с детьми и взрослыми», 2009–2010 гг.

• ФГОУАПК и ППРО, программа «Психолого-педагогическое сопровождение семьи с детьми младенческого и раннего возраста», 2011 г.

• НОУ ДПО «Институт перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы», семинар «Психологическая подготовка к родам» программы дополнительного образования «Психологическое и методическое обеспечение ведения курсов для родителей», 2011 г.

• Московский городской психолого-педагогический университет, краткосрочное повышение квалификации по программе «Снятие учебного и рабочего стресса (телесно-ориентированные методы)», 2010–2011 гг.

• Европейская ассоциация психотерапии, Азиатская федерация психотерапии, Всемирный совет по психотерапии, Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, курс «Системная семейная терапия», семинар № 1, 2016 г.

• Институт перинатальной и репродуктивной психологии, семинар «Психологическое консультирование в случае послеродовой депрессии», 2016 г.

• Автономная некоммерческая просветительская организация «Родительский дом», участие в семинаре «Телесно-ориентированные методы в работе с детьми младенческого, раннего и дошкольного возраста», 2017 г.

• Институт практической психологии «Иматон», обучение по программе повышения квалификации «Невротические расстройства личности у детей, подростков и взрослых», 2017 г.

• Автономная некоммерческая просветительская организация «Родительский дом», участие в семинаре «Акушерство для психологов», 2017 г.

• Автономная некоммерческая просветительская организация «Родительский дом», участие в семинаре «Психологические аспекты грудного вскармливания», 2017 г.

• Альянс помогающих практик «ПроБоно», участие в профессиональном интенсиве по долгосрочной психотерапии «Море возможностей-V», 2021 г.

• Альянс помогающих практик «ПроБоно», обучающий практический курс по экзистенциальной психотерапии «Неспешность и подлинность», 2018–2021 гг.

• Альянс помогающих практик «ПроБоно», мастерская Марии Павловой «Становление и укрепление практики. Работа с "трудными клиентами"», 2021–2022 гг.

• НИУ ВШЭ, программа магистратуры «Психоанализ и психоаналитическая психотерапия», 2021–2023 гг.

• Международное психоаналитическое содружество «Другой путь», участие в групповой видеоконференции «Психоанализ и перинатальный период», 2022–2023 гг.

• ООО «Ясно», конференция «Психотерапия нового времени», 2023 г.

• НИУ‌ «Высшая школа экономики», направление подготовки «Психология», магистр, 2021–2023 гг.

Опыт:

• Частная практика, психолог — 10 лет.

• Центр перинатальной психологии факультета психологии образования Московского городского психолого-педагогического университета, педагог-психолог, преподаватель психологии, 2011–2015 гг.

• Отделения катамнестического наблюдения за детьми Центра планирования семьи и репродукции, перинатальный и репродуктивный психолог, 2010–2018 гг.

• Центр психоаналитического консультирования и психотерапии, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», психолог, 2022–2024 гг.

Образование:

• Окончил психологический факультет Академии права и управления Федеральной службы исполнения наказаний по специальности «психология», квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2006–2011 гг.

• МИГиП, научно-практическая конференция «Современная психологическая практика», участник, 2012 г.

• МИГиП, программа «Введение в арт-гештальт-терапию, арт-гештальт-консультирование. Контакт с собой и с другими», 100 ак.ч, 2012–2013 гг.

• МИГиП, научно-практическая конференция «Современная психологическая практика», участник, 2013 г.

• МИГиП, программа «Основы психодрамы и психологического консультирования», 106 ак.ч, 2013–2014 гг.

• Аштанга йога-центр 108, ООО «АЙС» йога, теоретический и практический курс обучения йоге, 400 часов (сертификат действителен до 31.05.2020 г.), 2014–2015 гг.

• МИГиП, гештальт-консультант, гештальт-терапевт, 2012–2016 гг.

• МИГиП, программа «Работа психолога с проблемами в отношениях между мужчиной и женщиной », 20 ч, 2017 г.

• МИГиП, программа «Психологическая работа с последствиями психотравмирующих событий», 78 ч, 2017 г.

• МИГиП, участник онлайн-интенсива "Творческое приспособление", 2020 г.

• Гештальт-центр Татьяны Черногорской, вебинар-практикум «Работа с экзистенциальными темами», участник, 2021 г.

• МИГиП, программа «Нейробиология психотерапии», 2021 г.

• Международная академия гештальта, курс «Зависимость, созависимость. Работа с различными типами зависимых клиентов и их семей в гештальт-подходе с элементами психодрамы», 2022–2023 гг.

• Международная академия гештальта, программа «Зависимость, созависимость, работа с различными типами зависимых клиентов н их семей в гештальт-подходе с элементами психодрамы», 2022–2023 гг.

• Институт традиционных систем оздоровления, семинар «Рафинированные психотехники в адекватной йоге», 2024 г.

Опыт:

• Частная практика, 2013–2022 гг.

Образование:

• Московский архитектурный институт, архитектура, 2010–2014 гг.

• Ярославский государственный театральный институт, актёрское мастерство, 2016–2022 гг.

• ВИАКАДЕМИЯ «Актёрское Мастерство система Михаила Чехова», кино и телевидение, 2021–2022 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 9 лет.

• Кинотеатральная Школа NEXT — 3 года.

• Русский психологический театр, актриса, 2016–2022 гг.

• Творческое объединение «Нетеатр», актриса (с 2022 г.).

• Гимназия искусств и культуры, педагог (с 2022 г.).

• Останскинский колледж современного управления кино и телевидения (с 2022 г.).

• Театр-студия «Душевный», педагог актёрского мастерства, 2021–2022 гг.

Образование:

• МАРХИ, 2006–2011 гг.

Опыт:

• Преподавательская деятельность — 17 лет.

Образование:

• Астраханское музыкальное училице им. Мусорского, «Струнные инструменты (скрипка)», преподаватель ДМШ, 1984–1988 гг.

• Межрегиональная академия управления персоналом, бакалавр психологии, 2007–2011 гг.

• Повышение квалификации по сказкотерапии, 2011–2012 гг.

• Московский православный институт святого Иоанна Богослова, магистр, психология, 2014–2017 гг.

• Сертификат «Профилактика рискованного поведения», 2017 г.

• Повышение квалификации «Семейная педагогика», 2019 г.

• Повышение квалификации «Ориентированная на решение краткосрочная терапия», 2019 г.

Опыт:

• Фонд помощи жертвам насилия «Стоп насилие», психолог, 2010–2014 гг.

• Психологический центр «Православная семья», 2014–2019 гг.

• АНО по оказанию психологической помощи населению «Ступени восхождения» — 2 года.

Образование:

• НОУ ВПО «Международная академия бизнеса и управления, дизайнер (дизайн среды), 2004–2010 гг.

• Московская архитектурная школа «МАРШ», архитектура и градостроительство, 2014–2016 гг.

• Интенсив Moscow School of Contemporary Art Британской высшей школы дизайна, 2020 г.

Опыт:

• Олимппроект, архитектор, 2013–2014 гг.

• Дизайн-студия Object 23 — 6 лет.

• Дизайнер интерьера, «АвКубе», 2011–2015 гг.

Образование:

• Московская государственная специализированная школа акварели Сергея Андрияки, класс натюрморта, 2010–2014 гг.

• Московский государственный университет дизайна и технологии, специальность «художник-живописец (станковая живопись)», 2010–2016 гг.

• Первый московский образовательный комплекс, художник миниатюрной живописи, 2018–2019 гг.

• Институт дополнительного профессионального образования работников социальной сферы, программа «Психология в учреждениях социальной сферы», 2024 г.

Достижения:

• Благодарность Российской академии художеств, 2020 г.

Образование:

• ГОУ ДПО «Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова, врач, специальность — лечебное дело, 1999–2005 гг.

• Психодемия, Когнитивно-поведенческая терапия, 142 часов (с 2023 г.).

• АНО ДПО «НАДПО», программа «Психолог-консультант. Методы и технологии оказания психологических услуг населению и организациям с расширенной подготовкой в области арт-терапии», 2022–2023 гг.

• ООО «Психодемия», программа «Когнитивно-поведенческая терапия», 2023–2024 гг.

• Центр краткосрочной и системной терапии «Представь себе», курс «Ориентированная на решения краткосрочная терапия», 2024–2025 гг.

Образование, курсы:

• МГПУ, программа «Психология образования» (с 2020 г.).

• Колледж Архитектуры, Дизайна и Реинжиниринга, кафедра «Реставрации», специальность «Художник-реставратор», 2017–2021 гг.

Опыт:

• Изостудия MariArtIzo, 2020–2021 гг.

• Дом культуры «Первомайское», 2021–2022 гг.

• Школа искусств Kidsart — 2 года.

• ГБПОУ 26 КАДР — 1 год.

Образование:

• Московский государственный академический художественный институт им. В.И. Сурикова, специальность – живопись, 2013–2019 гг.

Образование:

• Фонд «Будущее сейчас», «Нарративная практика», 2017–2018 гг.

• Учебный центр «Профессионал», программа «Работа с образами и метафорами в психотерапии», 2018 г.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, специальность «Клиническая психология», специализация «Психотерапия и психоаналитическое консультирование», 2012–2019 гг.

• Международный центр процессуальной работы (ICPW), международная сертификационная программа по процессуально-ориентированной психотерапии, 2019 г.

• Ассоциация экзистенциально-аналитических психологов и психотерапевтов (AEAPP), семинар «Метод обнаружения персональных ценностей», 2019–2020 гг.

• Школа интегративно-соматической психотерапии, Телесно-ориентированная терапия с элементами биоэнергетического анализа А. Лоуэна, 2021–2022 гг.

• Чистые когниции, "Схема-терапия", 2025 г.

Образование:

• Казахский государственный университет им. Кирова, психолог, 1973–1978 гг.

• Казахский государственный университет им. Кирова, журналистика, 1973–1979 гг.

• Высший психологический колледж, квалификация – психолог, 1994–1998 гг.

• Учебный центр практической психологии «Катарсис», курс «Индивидуальное консультирование семей, детей и родителей», 2005 г.

• Курсы психологии факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, 2003–2006 гг.

• МГУ, факультет психологии, курс лекций профессора А. Спиваковской «Открытия и тайны семейной психологии», 2019 г.

• МГУ, факультет психологии, семинар «Психолог для ребенка с ОВЗ – самая востребованная профессия будущего», 2019 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, участие в международной конференции «Социальная психология и общество», 2019 г.

• Диплом «Схема-терапия, основы и техники», 2019 г.

• МГУ, факультет психологии, семинар «Когнитивно-поведенческая психотерапия расстройств пищевого поведения», 2019 г.

• Диплом АНО ДПО «МИПК\», квалификация «Семейный психолог», 2020 г.

• Волгоградская гуманитарная академия. Сертификат по программе «Нейролингвистическое программирование в индивидуальном психологическом консультировании», 2020 г.

• НИИДПО «Технологии нейро-лингвистического программирования (НЛП) в работе с трудными подростками, 144 ч», 2021 г.

• Национальная академия дополнительного профессионального образования, «Символдрама: кататимно-имагинативная психотерапия в практике психолога», 350 часов, 2020–2021 гг.

• Институт Милтона Эриксона, программа «Применение эриксоновского гипноза в различных сферах деятельности», 2021 г.

• Институт практической психологии и психотерапии, курс «Фокусированнная краткосрочная терапия принятия и ответственности», 2022 г.

• Школа практической психотерапии, курс «FACT в работе с подростками», 2022 г.

• Школа практической психотерапии, курс «Диагностика расстройств личности», 2022 г.

• Институт Милтона Эриксона, повышение квалификации по программе «Работа с психической травмой, посттравматическими расстройствами, кризисами», 2023 г.

• Московский институт психологии и психотерапии им. Милтона Эриксона, семинар «Гипноанализ как поиск в бессознательном», 2023 г.

Образование:

• Школа архитектуры и дизайна (с 2017 г.).

• Школа аэрографии Exstudio, 2017 г.

Достижения:

• Иллюстрация на IPad, курс Skillbox (с 2020 г.).

Образование:

• МПГУ, специальное (дефектологическое) образование, логопедия, бакалавр, 2014–2018 гг.

• РосНОУ, специальное дефектологическое образование, психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ, магистратура (с 2020 г.).

• ООО «Инфоурок», курсы повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе», 2020 г.

• МПГУ, художественно-графический факультет, преподаватель изобразительного искусства и дизайна, профессиональная переподготовка, 2020–2021 гг.

• АСОУ, курсы повышения квалификации, «Современные подходы к организации речевого развития детей дошкольного возраста», 2021 г.

• АСОУ, курсы повышения квалификации «Современные подходы к организации художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста», 2021 г.

• МГОУ, повышение квалификации по программе «Современные подходы к организации художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста», 2021 г.

• ООО «Инфоурок», программа «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками», 2021 г.

• ООО «Инфоурок», программа «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)», 2021 г.

• ООО «Инфоурок», курсы повышения квалификации «Нейропсихология детского возраста», 2021 г.

Опыт:

• МБДОУ Детский сад комбинированного вида №18 «Золотая рыбка», учитель-логопед (с 2021 г.).

Достижения:

• Диплом лауреата 1 степени, всероссийский творческий конкурс для педагогов «Краски осени», номинация «Рисунок», 2019–2020 гг.

• МАДОУ «Детский сад комбинированного вида 50», почетная грамота за добросовестный труд, инициативу, активность и энтузиазм в работе и в связи с Международным женским днем, 2019–2020 гг.

• Управление по образованию Администрации городского округа Балашиха, благодарственное письмо, за добросовестный профессиональный труд, значительный вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения и в связи с Днем работников дошкольного образования, 2020–2021 гг.

Образование:

• Московская художественно-промышленная академия имени Строганова (с 2016 г.).

• AFAD Bratislava, 2018–2019 гг.

Достижения:

• DSD II (Deutsches Sprachdiplom Stufe II), 2016 г.

• Сертификат о прохождении интенсивного курса английского языка, уровень В2 (LAL Language Centers), 2018 г.

Образование:

• Webster University Geneva , Психолог, 2015–2018 гг.

• Webster University, Bachelor of Arts, Psychology, 2015–2018 гг.

• The Kew Training Academy, professional child psychology diploma course, 2018–2019 гг.

• Webster University Geneva, Early Developmental Ruptures and Nurturing Resilience Conference, 2019 г.

• Webster University, Master of Arts, Counseling, 2018–2020 гг.

• The Academy of Modern Applied Psychology, course in the transformative science of Cognitive Behavioural Therapy, 2019–2020 гг.

• Webster University Geneva , Психолог- консультант, 2018–2020 гг.

• Санкт-Петербургский государственный университет, расстройства аутистического спектра, 2020–2021 гг.

• Профессиональная психотерапевтическая лига, работа с детьми и подростками, теория и супервизия, 2023 г.

• Учебный центр «ПРОФИ», программа «Школа практической психотерапии. Краткосрочная терапия принятия и ответственности FACT. Авторский курс Кобзевой Татьяны Александровны», 2023 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Проективные методики для практикующего психолога», 2023 г.

• Европейская Ассоциация Психотерапии, Другое, 54 часов, 2023–2023 гг.

• Pay Practic, онлайн-конференция для психологов и специалистов помогающих профессий «Я тебе верю. Вместе против насилия», 50 ч, 2023 г.

• European Psychological Centre, авторский курс Елены Журек «Квантовая психология», 14 ч, 2023 г.

• European Psychological Centre, авторский курс Елены Журек «Психотравмы и посттравматический синдром (ПТСР). Влияние на мозг и тело», 14 ч, 2023 г.

Опыт:

• ИП Попович, психолог- консультант — 7 лет.

• College du Leman, детский и подростковый психолог, 2019–2020 гг.

• ООО «Регион-Медсервис», психолог, 2020–2022 гг.

Образование:

• ГОУ ВПО «Российский государственный социальный университет», диплом о высшем образовании по специальности «журналистика», 2006–2011 гг.

• Институт современной гештальт-терапии, основы гештальт-терапии, 2018–2019 гг.

• Институт современной гештальт-терапии, программа профессиональной переподготовки «Психологическое консультирование и гештальт-терапия» (с 2020 г.).

• Институт современной гештальт-терапии, интенсив «Язык особенностей контакта в характерах и расстройствах личности», 2020 г.

• Институт современной гештальт-терапии, интенсив «Поторопись время», 2021 г.

• Институт современной гештальт-терапии, интенсив Conversio, 2022 г.

• Институт современной гештальт-терапии, телесная терапия (с 2022 г.).

• Институт современной гештальт-терапии, работа детского психолога в гештальт-подходе, 2022–2023 гг.

• Институт современной гештальт-терапии, интенсив «Поэтика присутствия», 2023 г.

Опыт:

• Проект «Школа ремонта на ТНТ», проект «Кто в доме хозяин?», шеф-редактор тв-проектов, 2012–2020 гг.

• Частный психотерапевт — 3 года.

• Трансформационная программа «Навигация», соавтор и ведущая, 2020–2023 гг.

Образование:

• ГБОУ Гимназия №1 города Карабулак, 2007–2018 гг.

• РГУ нефти и газа (НИУ) им. И.М. Губкина (с 2018 г.).