Репетиторы по подготовке к CAE в Москве

Образование:

• Окончила факультет иностранных языков МПГУ, специальность – лингвист, преподаватель двух иностранных языков (диплом с отличием), 2009 г.

• Аспирант МПГУ, кафедра грамматики английского языка, 2012 г.

• Сертификат САЕ (Certificate in Advanced English) (высший балл), 2013 г.

• Сертификаты IELTS Academic Module (8.5), IELTS General Training (8.5), 2018 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 13 лет.

Образование:

• Средняя школа ZBTHS, штат Иллинойс, США, 1995–1996 гг.

• Башкирский государственный университет, факультет романо-германской филологии, кафедра английской филологии и межкультурной коммуникации, квалификация – филолог, специальность – филология, преподаватель, 2005 г.

• Курсы переводчиков (английский язык) в НОУ «Центр изучения иностранных языков» (с отличием, г. Уфа), 2010 г.

• Coursera, курс повышения квалификации «Формирование подходов при обучении английскому языку», University of Oregon, США, 2015 г.

• Международный языковой центр Language Link, курс повышения квалификации преподавателей «Как подготовить учащихся к ЕГЭ» (How to prepare students for EGE), 2015 г.

• Международный языковой центр Language Link, курс повышения квалификации преподавателей в «Как подготовить учащихся к FCE», How to prepare students for FCE, 2015 г.

• Международный языковой центр Language Link, курс повышения квалификации преподавателей в «Как подготовить учащихся к IELTS», How to prepare students for IELTS, 2015 г.

• Cambridge University, обучение коммуникативной методике CELTA, Великобритания, 2016 г.

• University of Queensland, курс для преподавателей по подготовке к экзамену IELTS Academic Module, Австралия, 2016 г.

• Cambridge University Press, курс для преподавателей по подготовке к экзамену CAE (Certificate in Advanced English), Cambridge English Language Assessment, Великобритания, 2016 г.

• Educational Testing Service, курс по подготовке к экзамену TOEFL Test Preparation: The Insider's guide, ETS (), 2016 г.

• International House, обучение методике и специфике индивидуальных занятий Teaching 1-2-1, 2016–2017 гг.

• Школа Дмитрия Никитина, практический семинар «Teaching with DOGME» with Scott Thornbury, 2018 г.

• Match Education, проект онлайн-образования Coursera, курс по обучению и коучингу начинающих преподавателей Coaching Teachers: Promoting Changes that Stick, 2018 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации «Teaching Writing», 2018 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации «Understanding Assessment», 2019 г.

• TimaPad, семинар «Обзор грамматики в стандартизированных тестах», 2019 г.

• Part of the group Nile, сертификат посещения курса для преподавателей по подготовке к IELTS, 2019 г.

• Luxury Teacher, курс по методике преподавания английского языка детям и подросткам, English for young learners and teenagers with Chris Roland, 2019 г.

• Cambridge University, курс повышения квалификации «Понимание английского языка, методологии его преподавания и ресурсов, используемых для обучения», Delta Module 1, 2019 г.

• Школа Дмитрия Никитина, семинар по методике преподавания делового английского, New approachess to teaching General and Business English with Marjorie Rosenberg, 2019 г.

• Повышение квалификации «Современные тенденции в преподавании английского языка- передовой опыт, экспертное мнение и профессионализм», BKC-IH Moscow, 2020 г.

• ООО «Образовательные Компьютерные Технологии», курс «Актуальные проблемы современного языкового образования: вопросы методики обучения», 72 ч, 2020 г.

• EnForce, вебинар по обучению английскому языку по сериалам Telly learning: tools and techniques, Leo Selivan, DonELTA, 2020 г.

• Cambridge Assessment English, повышение квалификации English for Young Learners, Москва, 2019–2020 гг.

• EnForce, конференция для преподавателей английского языка DonELTA Zooming In on Key Challenges in ELT, 2020 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет, «Английский язык, подготовка к кандидатскому экзамену», 2020 г.

• Курс по разработке учебных пособий ‘Course materials: Design, Selection and Use’, Penny Ur, International Teacher Development Institute, 2020 г.

• Школа Дмитрия Никитина, участие в конференции для ELT, фрилансеров и учителей английского языка, 2020 г.

• Cambridge University Press, вебинар для преподавателей английского языка Project-based Learning, 2020 г.

• Практическая конференция по подготовке к экзаменам CAE/CPE, Cambridge C1/C2 Advanced/Proficiency, 2020 г.

• National Geographic Learning, практический семинар Hugh Dellar «A Good Place To Start», 2020 г.

• Участие в мастер-классе «Вступительные экзамены», 2020 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации «How to teach Cambridge English: Key (KET) Self-study», 2020 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации How to teach Cambridge English: Preliminary (PET) Self-study, 2020 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации Learner Oriented Assessment, 2020 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации Lesson Planning and Classroom Management, 2020 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации Introduction to Blended Learning Self-study, 2020 г.

• Oxford University Press, участие в международной конференции English Language Teaching Online Conference, 2020 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации «Teaching Primary Learners Communicatively», 2020 г.

• Конференция для преподавателей английского языка «Advantages of modern teachers» (Hugh Dellar), 2021 г.

• ЧУ ДПО «ВКС-Интернейшинел хаус», «Современные тенденции в преподавании английского языка: новые возможности, вызовы времени и эффективные пути», 2021 г.

• Участие в международной конференции NATE - The National Association of Teachers of English of Russia, 2021.

• Участие в международной конференции NATE: The National Association of Teachers of English of Russia, 2021.

• Участие в международной конференции преподавателей английского языка TESOL 2021.

• Семинар для преподавателей английского языка по Classroom observations, школа Дмитрия Никитина, 2021 г.

• Член международной ассоциации «TESOL» (с 2021 г.).

• Тренинг для преподавателей английского языка по оцениванию устной и письменной части экзамена IELTS Academic/General modules , IELTS Teacher Trainer Program, IDP IELTS (Australia), 2022.

• Методический тренинг по разработке учебных курсов «Course Design» (David Riddel), 2022 г.

• Серия интерактивных вебинаров по IELTS Writing (IDP IELTS), 2023 г.

• IDP Education Ltd, IELTS Writing — Teacher Training Program Understanding the IELTS Assessment Criteria, 2024 г.

• ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет „Высшая школа экономики“», программа «Подготовка к экзамену на международный сертификат GMAT (Graduate Management Admission Test)», 2024 г.

• Участник конференции NEW AGE ELTEACHER ONLINE, 2024 г.

• IDP Education Ltd, IELTS Speaking — Teacher Training Program Understanding the IELTS Assessment Criteria, 2024 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет, программа «Английский язык в индустрии гостеприимства», 2024 г.

• Конференция от Oxford University Press ELTOC (English Language Teaching Online Conference), часть 2, 2024 г.

• Конференция от Oxford University Press ELTOC (English Language Teaching Online Conference), часть 1, 2024 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет, программа «Нейролингвистика», 2024 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет, программа «Юридический английский», 2024 г.

• «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования» по предмету Английский язык (Практическая работа по проверке письма и устной части ОГЭ), 02.2025.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 24 года.

Достижения:

• PROFI.RU, награждение в номинации «Уникальный репетитор года», 2014 г.

• Международные сертификаты IELTS 8,5 (2015 г.); CAE Grade A (2017 г.).

• Международные сертификаты по методике преподавания TKT Modules 1-3, KAL, CLIL (высший балл, 2016 г.); TESOL, Arizona State University (2017 г.).

• Независимая диагностика в формате ЕГЭ по английскому языку (письменная и устная часть), результат – 100 баллов, экспертный уровень, МЦКО, Департамент образования г. Москвы, 2018 г.

• First TEFL, Hunter College, USA, 2019 г.

• Член ассоциации Национальной ассоциации преподавателей английского языка России NATE Russia (с 2020 г.).

• Конференция «Экзамены по английскому языку: стратегия и практика подготовки» , Московская международная академия (с 2022 г.).

• DET (Duolingo English Test), 145, 2023 г.

• IELTS Academic Module band 8.5, Reading 8.5, Listening 8.5, Writing 8.0, Speaking 8.5, 2023 г.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, 1993–1998 гг.

• Русский институт управления, 2004 г.

• Trinity College London, ESOL Subject Specialist, 2007 г.

• London Teacher Training College, Teaching IELTS Course, 2010 г.

• Trinity College London TESOL, 2010 г.

• Регулярные курсы повышения квалификации для преподавателей английского языка в г. Плимут, Великобритания, включая специализированные курсы для преподавателей английского языка по подготовке студентов к сдаче международных экзаменов Cambridge — CAE и IELTS, 2007–2017 гг.

• IELTS Cambridge English Teacher, 2017 г.

• Open University, Teaching English Online Course, 2020 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 24 года.

• Преподавательский стаж (общеобразовательные и специализированные школы, Центр языков и культуры) — 23 года.

• Опыт работы в Exeter University (Великобритания), в языковой школе Susan Sparrows (г. Плимут, Великобритания), 2005–2006 гг.

• Частная школа, преподаватель английского языка, куратор курсов по подготовке к IELTS — 1 год.

Дополнительная информация: IELTS; бизнес-курс по английскому языку; ГИА, ЕГЭ по русскому языку и английскому языку

Образование:

• УрГУ, факультет международных отношений, диплом бакалавра в области международных отношений, 2002–2006 гг.

• Аспирантура УрФУ, специальность – история международных отношений и внешней политики, 2013 г.

Опыт:

• Репетиторство — 18 лет.

• Педагогический стаж (преподаватель, переводчик иностранных языков в лингвистических центрах, компаниях) — 14 лет.

Образование:

• МГЛУ, квалификация — преподаватель английского языка (диплом с отличием), 2001–2006 гг.

• МГИМО (У) МИД РФ, квалификация — юрист-международник (диплом с отличием), 2007–2010 гг.

• Сертификат МИОО для работы экспертом ЕГЭ по английскому языку, 2012 г.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 19 лет.

• Преподаватель английского языка в Дипломатической академии МИД РФ — 18 лет.

• Опыт работы в международных компаниях.

Достижения:

• Почётный знак выпускника от ректора МГИМО (У) МИД РФ, 2010 г.

Образование:

• Окончила школу с золотой медалью, 2007 г.

• Стажировка по программе обмена в Йоркском университете (Великобритания), факультет английского языка и литературы, специальность – лингвистика (английский язык), 2010–2011 гг.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, романо-германское отделение, специальность – преподаватель английского языка и зарубежной литературы (с отличием), 2007–2012 гг.

• Вестминстерский университет (Великобритания), Бизнес-школа, специальность – маркетинговые коммуникации (PR, реклама, маркетинг), магистр, 2013 г.

• Сертификат IELTS, 2018 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 10 лет.

• Преподаватель курсов по подготовке к международным экзаменам (PET, FCE, CAE, IELTS, TOEFL), GCSE (предмет – English Language и English Literature), A-level (предмет – English Literature) — 4 года.

Достижения:

• Дипломант XVII и XIX Международной конференции студентов и молодых ученых «Ломоносов», 2010–2012 гг.

Образование:

• ВУМО РФ, переводческий факультет, специальность – переводчик двух иностранных языков (с отличием), 2009 г.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 11 лет.

Дополнительная информация: подготовка к экзаменам и собеседованиям, курс английского для поездки за границу, фонетический курс британского английского

Образование:

• Окончил курс по методике преподавания английского языка, Тихоокеанский университет, г. Сиэтл, США, 2011 г.

• Квалификация – лингвист-преподаватель английского и немецкого языков (с отличием), 2012 г.

• Окончил программу Кембриджского университета для преподавателей английского языка как иностранного, сертификат CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages), г. Лондон, 2014 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (центры детского и юношеского творчества, корпоративные занятия, гимназия, языковая школа, курсы английского языка) — 22 года.

• Репетиторство — 16 лет.

• Преподаватель английского и немецкого языков на кафедре иностранных языков и коммуникативных технологий НИТУ МИСиС по направлениям «лингвистика» и «технический бакалавриат», 2015–2016 гг.

Достижения:

• Сертификат о прохождении обучения в Бременском университете Universitat Bremen (с 2010 г.).

• Диплом преподавателя английского как иностранного Кембриджского университета (CELTA). Дает право не только готовить к таким международным экзаменам, как IELTS или TOEFL, но и составлять задания для них (с 2014 г.).

• Сертификат о прохождении обучения и преподавании английского как иностранного в Лондоне в школе International House (IH London) (с 2014 г.).

• Сертификат о прохождении экзамена по немецкому языку в Гёте Институте Goethe Zertifikat на уровень С1 (с 2014 г.).

• Сертификат о прохождении специализированного курса подготовки студентов к экзамену IELTS в школе International House IH BKC (с 2014 г.).

• Сертификат о сдаче экзамена Cambridge IELTS Academic на С1 (7.5) в 2015 году. Следующий уровень С2 я прошел в рамках сертификата Cambridge CELTA для преподавателей, т.к. IELTS преимущественно для изучающих, а не преподающих английский.

• Сертификат о прохождении практики обучения английскому онлайн от Кембриджского университета (с 2019 г.).

Образование:

• The San Francisco State University, Major: Design and Industry, 1994–1999 гг.

• International Studies Academy (San Francisco), 1999 г.

Опыт:

• Репетитор — 20 лет.

Образование:

• МГОУ, факультет романо-германской филологии, специальность – теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский, французский языки), квалификация – лингвист, преподаватель, 2013 г.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 10 лет.

Образование:

• ДГПУ, факультет иностранных языков, специальность – учитель английского и немецкого языков, диплом с отличием, 2005 г.

• Школа Китайгородской, методическая программа «Активизация иноязычной речевой деятельности. Грамматические и фонетические игры», 2012 г.

• Сертификаты: TKT, 3 модуля (2014 г.), TKT: Young Learners (2015 г.); The institutes for the achievement of human potential (г. Филадельфия, США, 2012 г.); Методический центр Валерии Мещеряковой, курс по методике обучения детей английскому языку (2011 г.).

• Trinity College London, сертификат TESOL Level 5, 2017 г.

• Тренинг по методике DOGME, Teaching with DOGME with Scott Thornbury, 2018 г.

• Методический тренинг по лексическому подходу – Implementing the Lexical Approach, the Practical Guide with Hugh Dellar, 2018 г.

• CAMBRIDGE, вебинар «Получение максимальной пользы от учебника: объединение обучения и оценки для юных учащихся (Pre A1–A2)», 2023 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 23 года.

• Преподаватель в средней школе; преподаватель на кафедре теории и практики перевода факультета иностранных языков Дагестанского государственного института народного хозяйства, на кафедре английского языка — 21 год.

Образование:

• Окончила Международный славянский институт им. Г.Р. Державина, факультет иностранных языков по специальности «лингвист, преподаватель английского языка», 2008 г.

• Кандидат филологических наук, 2012 г.

Опыт:

• Репетитор — 14 лет.

• Преподаёт в вузе — 13 лет.

Образование:

• МПГУ, факультет иностранных языков, специальность – лингвист, преподаватель, 2004 г.

• Language Link International Language Centre, курс «How to Prepare Students for the EGE Exam», 2015 г.

• BKC Teacher Training Centre "How to prepare students for IELTS", 2016 г.

• Московский институт открытого образования, обучение по теме «Современные технологии подготовки учащихся к ЕГЭ по английскому языку», 2016 г.

• Language Link International Language Centre «Creative Approaches to Teaching Writing», 2017 г.

• Курс обучения по развитию памяти и внимания, сертификат инструктора, 2017 г.

• Институт изучения детства, семьи и воспитания, Российский академии образования, курс обучения по теме «Комплексное развитие мышления, памяти и внимания. Метод Эйдетика», 2017 г.

• Институт новых технологий в образовании, профессиональная переподготовка по программам «Педагогическое учитель итальянского языка», «Педагогическое учитель китайского языка», 2018 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Нейропсихология», 2023 г.

• Сертификат по специальности «Управление собственностью, управление активами» (США).

• Сертификат TOEFL.

• Выпускник Нью Йоркского института фотографии.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 19 лет.

Образование:

• Членский билет, Ассоциация гидов-переводчиков, экскурсоводов и турменеджеров (с 2009 г.).

• В 2013 году получила красный диплом переводчика испанского языка и магистра исторических наук факультета гуманитарных и социальных наук РУДН.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 15 лет.

Образование:

• Окончила гуманитарную гимназию с углубленным изучением языков (г. Долгопрудный, 2006 г.).

• Государственная академия славянской культуры, факультет лингвистики и межкультурной коммуникации, специальность – преподаватель английского и французского языков, переводчик в сфере профессиональной коммуникации, с отличием (диплом с отличием, 2011 г.).

• Международный сертификат CPE (Cambridge Proficiency Exam, 2015 г.).

• Ежегодное повышение квалификации в методическом центре языковой школы YES.

• Международные сертификаты TKT (Teaching knowledge test, Cambridge, 2013 г.).

Опыт:

• Педагогический стаж – 10 лет — 10 лет.

• Репетиторская деятельность — 10 лет.

• Опыт преподавания с 2009 — 10 лет.

• Опыт работы гидом для иностранных туристов — 8 лет.

• Преподаватель курсов, ассистент преподавателя ГАСК, корпоративный преподаватель в международных компаниях FM Logistic, SAF Holland (английский, французский, русский).

• Преподаватель английского языка на кафедре лингвистики и межкультурной коммуникации в Государственной академии славянской культуры.

Достижения:

• Победитель городских олимпиад по английскому, русскому языкам, литературе.

Образование:

• МПГУ, факультет иностранных языков, специальность «лингвистика и межкультурные коммуникации», диплом с отличием, 2002 г.

• Кандидат филологических наук, 2008 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 24 года.

• Опыт преподавания (преподаватель английского языка в вузе) — 19 лет.

• Доцент кафедры английской филологии МГПУ, 2009–2015 гг.

Образование:

• Набережночелнинский государственный педагогический университет, учитель английского и немецкого языков, диплом с отличием, 2002–2007 гг.

• Certificate of teaching English as a foreign language and teaching English to speakers of other languages (TEFL/TESOL), 2011 г.

• Стажировка, преподаватель английского языка по обмену Marymount College, EF Division (New York), 2011 г.

• Участие в вебинарах Challenges of Teaching Mixed Ability Classes, Assessing Speaking Skills и семинарах «Современные технологии образования и инновационные технические комплексы», «Создание цифровых проектов по английскому языку: советы и рекомендации», 2012 г.

• Участие в вебинарах «Коммуникативная технология формирования грамматических навыков говорения», серия семинаров от издательства «Макмиллан», 2013 г.

• Сертификат IELTS (США), 2014 г.

• WES, bachelor's and master's degree from a regionally accredited institution, 2023 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 17 лет.

• Опыт работы устным, письменным, синхронным переводчиком (Enka İnşaat ve Sanayi, Sop&G, ФПГ «Оборонэнерго», КПМ «Трейд», ТД «Мирсал», МС Групп) — 13 лет.

Достижения:

• Teaching Knowledge Test. Module 1: Language and background to language learning and teaching, band 3. Module 2: Lesson planning and use of resources for language teaching, band 3. Module 3: Managing the teaching and learning process, band 3, 2012 г.

Дополнительная информация: General English, Computers & Internet, Art & History, Driving rules & regulations abroad, Accounting & Law, Fashion & Design, Psychology; консультации в области обучения в США, разработка стратегии образования от школы и языковых курсов до получения докторской степени; Online ESL Expertise: Phonetics (American/IPA), Reading Skills & Comprehension, Vocabulary Building, Conversational Callan Method, accent and dialect coach

Образование:

• Красный диплом, 2008 г.

• Всероссийский педагогический журнал «Познание», формы и методы повышения профессиональной компетенции педагога в условиях реализации ФГОС второго поколения, 2017 г.

• MACMILLAN RUSSIA WEBINARS, стань звездой в изучении английского языка с УМК Academy Stars, 2017 г.

• British council forum, онлайн-дискуссионный форум «Стили обучения», 2017 г.

• Инфоурок, тьюторское сопровождение как эффективная форма индивидуализации работы с обучающимися, 2017 г.

• Титул, обучение младших школьников лексике и грамматике с помощью интерактивных плакатов (на примерах обучающих компьютерных программ издательства «Титул», 2017 г.

• Титул, готовимся к новому учебному году. Разработка рабочей программы учителя (на примере курсов и учебных пособий издательства «Титул», 2017 г.

• Титул, всероссийский онлайн-педсовет для учителей английского языка, 2017 г.

• TimePad, 7 мифов о егэ по английскому, 2017 г.

• Титул, тенденции в обучении английскому языку: современные приёмы и технологии, 2017 г.

• MACMILLAN RUSSIA WEBINARS, учим английский летом, 2017 г.

• MACMILLAN RUSSIA WEBINARS, обязательный ЕГЭ по английскому языку уже скоро, 2017 г.

• Титул, формирование продуктивных речевых навыков на уроках английского языка в старшей школе (на примере курсов и учебных пособий издательства «Титул», 2017 г.

• MACMILLAN RUSSIA WEBINARS, Back to School (Adults), 2017 г.

• Титул, готовим 11 класс к ВПР по английскому языку: Устная часть (на примере учебных пособий издательства «Титул»), 2018 г.

• ООО «Образовательные Компьютерные технологии», курс — ЕГЭ-2021: курс интенсив по Устной части, 2020 г.

• НИУ Высшая Школа Экономики, практический курс по подготовке учителей английского языка к сдаче Единого государственного экзамена, 2020 г.

• Образовательные компьютерные технологии, курс «Подготовка к ЕГЭ. Раздел „Грамматика и лексика“», 2020 г.

• Титул, ВПР, ОГЭ, ЕГЭ, PISA: что меняется в языковом контроле и как к этому подготовиться, 2020 г.

• Титул, подготовка к устной части ЕГЭ, используем оставшееся время с пользой, 2020 г.

• Титул, новое задание в перспективной модели ЕГЭ-2022: как писать доклад, 2021 г.

• ООО «Образовательные Компьютерные технологии», курс — ЕГЭ-2021 и ЕГЭ-2022: сравнение форматов и эффективные приёмы подготовки.

• Всероссийская онлайн-конференция: День учителя английского языка. Предметная неделя: традиции, новации, компетенции, 2021 г.

• Oxford Professional Development Webinar, Oxford day online, 2021 г.

• ProgressMe Academy, участник Международной конференции про онлайн-преподавание, 2021 г.

• Титул, курс лекций: Новое задание в перспективной модели ЕГЭ - 2022: как писать доклад, 2021 г.

• Вебинар «Домашние задания и текущий контроль с цифровыми рабочими тетрадями по английскому языку», 2022 г.

• Просвещение, онлайн-конференция «Педагогическая мастерская. Олимпиада школьников „Учитель школы будущего“ по профилю „Иностранный язык“: регламент, требования, содержание», 2022 г.

• Просвещение, метод проектов как инструмент реализации ФГОС общего образования нового поколения, 2022 г.

• Просвещение, вебинар «Функциональная грамотность и межпредметная интеграция. Английский язык и другие предметы», 2022 г.

• «Просвещение». Участник онлайн-педсовета «Образовательная среда, которую мы создаём: время новых решений». Вебинар «Азбука профориентации в школе: просвещение, воспитание, осознанный выбор», 2022 г.

• Издательство «Просвещение», всероссийский августовский онлайн-педсовет «Образовательная среда, которую мы создаём: время новых решений», 2022 г.

• Участник проекта «Методический проАктив», 2022 г.

• Фоксфорд, вебинар «ЕГЭ-2022: изменения и разбор варианта».

• Титул, курс лекций по методике обучения иностранным языкам в рамках международного вебинара для учителей английского языка по теме «Как обучать грамматике младших школьников понятно», 2022 г.

• Просвещение, вебинар «Нескучный урок английского языка, ресурсы для достижения лучших образовательных результатов и повышения мотивации учащихся», 2022 г.

• Просвещение, домашние задания и текущий контроль с цифровыми рабочими тетрадями по английскому языку, 2022 г.

• Университетская среда для учителей в МГЮА, лекция «Инновационная деятельность в образовательных организациях: вопросы организации и регулирования», 2023 г.

• МГЮА, участие в практическом семинаре «Метапредметные результаты освоения основной образовательной программы среднего общего образования: правовой аспект», 2023 г.

• МГЮА, интерактивная лекция «Международная деятельность российских образовательных организаций общего образования: правовое регулирование», 2023 г.

• Учебный центр «ИНТ», вебинар «Искусственный интеллект в школьном образовании, или как правильно закидывать нейросеть в безбрежный океан знаний», 2023 г.

• Екатерины Шадрова, письменная часть в ЕГЭ 2023.

• МГЮА, проект «Университетская среда для учителей», лекция «Сложные вопросы взаимодействия учителя и учащегося: практика разрешения конфликтов и споров», 2023 г.

• МГЮА, проект «Университетская среда для учителей», мастер-класс «Речевые жанры педагогического воздействия», 2023 г.

• Конференция Яндекса о людях и технологиях в образовании Yet another Conference on Education 2023, участие.

• Просвещение, функциональная грамотность учителя иностранных языков — ответ на вызовы современной системы образования, 2023 г.

• АО «Издательство "Просвещение"», вебинар «Цифровой образовательный контент на уроках английского языка: особенности, возможности, ресурсы», 2023 г.

• МГЮА, интерактивная лекция «Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся в сфере образования», 2023 г.

• Проект «Университетская среда для учителей в МГЮА», лекция «Международная деятельность российских образовательных организаций общего образования: правовое регулирование», 2023 г.

• Разбор задания 38 в ЕГЭ по английскому языку, 2023 г.

• МГЮА, интерактивная лекция «Воспитательная деятельность в образовательных организациях: организационно-правовые вопросы», 2023 г.

• Просвещение, программа «Обновленный ФГОС среднего общего образования, образовательные траектории старшеклассников и студентов СПО», 2023 г.

• Просвещение, вебинар «Педагогическая мастерская „Летняя перезагрузка“, поможем ученику и учителю», 2023 г.

• Просвещение, вебинар «Эмоции как стимул успешности в изучении английского языка», 2023 г.

• Просвещение, Engage and empower your adult Learners with Express Publishing, 2023 г.

• Екатерина Шадрова, письменная часть в ЕГЭ 2023.

• Е. Шадрова, эксперт предметной комиссии ЕГЭ по англ. языку, устная часть в ЕГЭ 2023.

• Просвещение, Engage and inspire your teenage learners with Express publishing, 2023 г.

• Просвещение, обновленный учебник 5 класса в составе УМК «Английский в фокусе», 2023 г.

• Просвещение, вебинар «Обновление содержания и требований к результатам освоения федеральных образовательных программ», 2023 г.

• Организация работы по коррекции почерка учащихся начальной школы, издательство «Просвещение», 2024 г.

• Высшая школа экономики, 1-й Московский форум дополнительного образования «Вызовы цифровизации и новые университетские решения», участник, 2024 г.

• КФУ, Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого, Казанская летняя школа учителей английского языка, 2024 г.

• ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», профессиональная переподготовка по программе «Преподавание английского языка в образовательной организации», 2024 г.

• Cambridge, Developing choice, autonomy and inclusion for young learners in the digital world, 2024 г.

• Участник конференции 3rd Annual EF Teach Online conference, Global Perspectives on Online English Language Teaching, по теме Defeating Systemic Bias in ELT, 2024 г.

• Тренинг Екатерины Шадровой «Эссе в ЕГЭ 2024: как написать и оценить».

• Всероссийская конференция по дошкольному образованию «Фактор преемственности: подготовка детей к обучению в школе», 2024 г.

• АО «Издательство "Просвещение"», вебинар «Подход CLIL на уроке английского языка: особенности, компоненты, структура урока», 2024 г.

• АО «Издательство "Просвещение"», вебинар «Организация и проведение контроля на уроках английского языка с новой серией пособий "Диагностика планируемых результатов"», 2024 г.

• АО «Издательство „Просвещение”», участие в вебинаре «Крепка семья — сильна Россия, говорим с детьми о семейных ценностях», 2024 г.

• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, курс повышения квалификации «Английский язык: подготовка к сдаче ЕГЭ в условиях реализации ФГОС СОО», 2024 г.

• Авторский тренинг Екатерины Шадровой «Устная часть в ЕГЭ 2024».

• МГУ имени М.В. Ломоносова, III международная научно-практическая конференция «Обучение иностранным языкам в открытом поликультурном пространстве», участник, 2024 г.

• Издательство «Просвещение», вебинар «ПроАктив классных: Приёмы формирования креативного мышления на уроках английского языка», 2025 г.

• МГУ, вебинар «ИИ для дидактического творчества педагога ИЯ: типология инструментов, педагогический дизайн, оценка качества», 2025 г.

• Издательство «Просвещение», вебинар «Конфликты. NET — как установить доверительные взаимоотношения с учениками и родителями», 2025 г.

• Институт США и Канады Российской академии наук при МГИМО, факультет мировой политики, специальность – международные отношения.

Опыт:

• Репетиторство — 20 лет.

• Работа в транснациональной компании (ежедневное общение с носителями английского языка, синхронный и письменный перевод) — 16 лет.

Достижения:

• Диплом победителя (2 место) 5 Всероссийского педагогического конкурса ФГОСОБРазование, 2018 г.

• Титул, курс лекций по методике обучения иностранным языкам в рамках международного вебинара для учителей английского языка по теме «Организация оценивания на уроках английского языка: нормативы, рекомендации и практические приёмы», 2022 г.

• Сертификат: участие в лекции: «Применение дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в деятельности образовательной организации: организационно-правовые вопросы» Руководитель проекта «Университетская среда для учителей в МГЮА» (с 2023 г.).

• Сертификат: участие в практическом семинаре: "Договор о сетевой форме реализации образовательных программ: особенности заключения и реализации". МГЮА (с 2023 г.).

• Просвещение, сертификат за участие в улучшении работы методической платформы «Учитель.club», 2023 г.

• Global teachers’ festival, 2024, Breaking the Silence: 10 Ways to Empower Students to Express Themselves.

Образование:

• Институт практического востоковедения при ИСАА МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет востоковедения с углубленным изучением китайского и английского языков, отделение Китая, специализация – история, китайский, английский языки, магистр, 2009 г.

• Интенсивный курс по методике преподавания русского языка как иностранного (Russian as a foreign Language) в языковом центре Language Link, 2015 г.

• Обучался в Китае по программе (International Chinese Teaching), Mandarin House School, Shanghai, международная квалификация преподавателя китайского языка, 2017 г.

• Обучение по гранту, программа МВА, CTBC Business School, Китайская республика Тайвань (с 2020 г.).

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 12 лет.

• Опыт преподавания – 9 лет (на языковых курсах).

• Опыт работы устным и письменным переводчиком.

Достижения:

• Международная квалификация преподавателя английского языка по версии Кембриджского университета (сертификат), 2014 г.

Образование:

• МГОУ, лингвистический факультет, бакалавр лингвистики по профилю «теория и методика преподавания иностранных языков и культур», 2015 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 7 лет.