Семейный коучинг в Москве

Образование:

• Кировский институт практической психологии, профессиональная переподготовка по программе «Психология», 2013 г.

• Институт инновационных психотехнологий, курс «Интегральное нейропрограммирование. Практик по личному благополучию», 2012–2016 гг.

• Институт психологии творчества, курс «Нейрографика», 2019 г.

Опыт:

• Опыт работы психологом, психотерапевтом - более 9 лет. (Частная психотерапевтическая практика.) — 10 лет.

• Психолог — 10 лет.

Образование:

• Первый МГМУ им. И.М. Сеченова, медико-профилактический факультет, квалификация – врач, 2005–2011 гг.

• Ассоциация психокоррекции Г. Иванова, курс «Трансовые техники и гипноанализ для избавления от страхов, фобий и психосоматики», 2019 г.

• МЦПРМ, курс «Висцеральные массаж живота», 2019–2020 гг.

• МАЭО, психологическое консультирование, 2020 г.

• ЕСТТ, трансовые техники избавления от психосоматических расстройств, 2020 г.

• Повышение квалификации в АНО ДПО «НАДПО» по программе «Психология нарушений пищевого поведения. Стратегии психологической помощи», 2021 г.

• Ассоциация психоаналитиков и гипнологов «Психодинамическая школа клинического гипноза», специализация клинический психоанализ, 908 часов, 2021–2022 гг.

• Психодинамическая школа клинического гипноза, профессиональная переподготовка по программе «Клинический психоанализ», 2021–2022 гг.

• Центр Эмоционально-образной терапии Линде Н.Д. «Эмоционально-образная Терапия» 2 ступень, 2022 г.

• Центр Эмоционально-образной терапии Линде Н.Д. «Эмоционально-образная Терапия» 1 ступень, 2022 г.

• ООО «Институт ЭОТ Николая Линде», программа повышения квалификации «Философия ЭОТ в решении задач личностного роста (3 ступень)», 2022 г.

Образование:

• Специальность – учитель английского, немецкого языков, 2011 г.

• Сертификат о повышении квалификации «Презентация и визуальная коммуникация в образовательном процессе», 2019 г.

• Брянский государственный университет им. И.Г. Петровского, факультет иностранных языков.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 12 лет.

• Школа, учитель английского и немецкого языков, 2009–2011 гг.

• Брянский кадетский корпус милиции, преподаватель иностранных языков, 2011–2012 гг.

• Опыт работы переводчиком в крупной компании, 2012–2013 гг.

• Лингвистическая школа, преподаватель иностранных языков — 6 лет.

Образование:

• Выпускница Британского лингвистического колледжа, 1997 г.

• Окончила филологический факультет МГГУ им. Шолохова по специальности «преподаватель английского языка», 2007 г.

• Московский институт восстановительной медицины, курс «Классический массаж», 2014 г.

• ООО «Профи», программа «Основы финансовой психологии и нейрокоучинга», 2023–2024 гг.

Опыт:

• Опыт работы массажистом - с 2006 года Опыт работы преподавателем английского языка - с 1991 г, в том числе в лучших ВУЗах Москвы - РУДН, Православный Университет, Институт Международной Торговли и Права и др — 33 года.

Достижения:

• Институт йога гуру Ар Сантэм, грамота «Посвящение в первый ранг целителя», 2019 г.

Образование:

• Московский городской педагогический университет, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2007 г.

• Сертификат по программе «Системная семейная и супружеская психотерапия» (700 часов), 2007 г.

• Кандидат психологических наук, 2012 г.

• АНО ДПО «Международная академия сексологии», «Психологическое консультирование в области сексологии», 2020–2021 гг.

• АНО ДПО институт консалтинга и управления, профессиональный коучинг, 2021 г.

• ICM Институт консалтинга и управления, сертификат профессионального коуча международного образца, 2021 г.

Опыт:

• Частный психолог — 16 лет.

• Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции «На Снежной», семейный психолог, 2006–2015 гг.

• Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова, доцент кафедры психотерапии — 6 лет.

Образование:

• Московский финансовый института, специальность «Финансы и кредит», 1982–1989 гг.

• МФИ, Финансы и кредит, 1982–1989 гг.

• International Coach Union, сертификат, 2016–2017 гг.

• Московский институт психоанализа, программа «Трансперсональное консультирование и психотерапия», 2018–2019 гг.

• Учебный центр «Развитие», , 256 часов, 2020–2020 гг.

• Московский государственный университет им. Ломоносова, специальность «практическая психология личности в сфере межличностного общения и бизнеса», 2020–2021 гг.

• Московский гештальт институт (с 2021 г.).

• Московский государственный университет, , 300 часов, 2020–2021 гг.

• Академия дополнительного образования, ориентированная на решение краткосрочная терапия, 72 ч, 2022 г.

• Академия дополнительного образования, ОРКТ, 72 часов, 2022–2022 гг.

Опыт:

• Психологическая практика — 7 лет.

Достижения:

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», смоленская гештальт-конференция «Эксперимент в жизни и терапии», 2018 г.

Образование: Кыргызский технический университет, энергетический факультет, специальность – электрические станции, инженер (2000 г.).

Кыргызско-Российский славянский университет, юридический факультет, специальность – гражданское право и процесс, юрист (2003 г.).

Германский центр технического содействия в КР (GTZ), проектное управление (2008 г.).

Академия народного хозяйства при Правительстве РФ, факультет экономики недвижимости, специальность – управление девелоперским проектом (2009 г.).

Институт международного бизнеса «Классическая Бизнес-школа», МВА - Project (2012 г.).

Московский государственный институт международных отношений МИД РФ, специальность – корпоративное управление (2018 г.).

Финалист премии «Бизнес-ментор 2014», организованного департаментом науки, промышленной политики и предпринимательства г. Москвы.

Получил множество благодарностей как эксперт и ментор от организаторов международных и российских мероприятий, семинаров, форумов.

Международный проект YBI-программы «Молодежный бизнес России», «StartUp Cup Russia», «StartUp Village. Сколково», «Алтай. Точки роста», «Global Mentori 2017», Российский союз молодежи, Impact Hub, «Бизнес-класс» от Google и Сбербанк, Фонда развития цифровой экономики «Цифровые платформы», Всероссийский конкурс «Новая идея» МЭРФ, Конгресс молодых предпринимателей СНГ, Международный бизнес-инкубатор РСМ, Международная программа студенческих предпринимательских проектов "Enactus" и другие.

Образование:

• Курс «Основы психологического консультирования и коучинга в психологии» (96 ч.), 2020 г.

• Московский институт сексологии, «Дао Инь: женское здоровье, сексуальная гармония и наслаждение», 2019–2020 гг.

• Учебный центр «ПРОФИ ЛОД», профессиональная переподготовка «Сексология», 2021 г.

Образование:

• Московская гуманитарно-социальная академия, специальность – юриспруденция, 1997–2002 гг.

• НИУ ВШЭ, направление «Психология», диплом магистра с отличием, 2013–2016 гг.

• Ассоциация психоаналитического бизнес коучинга, сертификат специалиста уровня «Бизнес коуч 1», 2018 г.

• Vilnius faculty of philosophy Grc (с 2019 г.).

• Spots model, «Стратегическое планирование командного успеха», 2019 г.

• Институт психологии и психоанализа на Чистых прудах, программа «Основы современной психосоматики», 2020–2023 гг.

• ФГБУ «НМИЦ психиатрии и наркологии им. В.П. Сербского», введение в клинический психоанализ (с 2023 г.).

Опыт:

• Психолог — 11 лет.

Достижения:

• Благодарность (с 2023 г.).

Образование:

• МПГУ, направление – журналистика, диплом бакалавра с отличием, 2013–2017 гг.

• НИИДПО, арт-терапия, 2019 г.

• НИИДПО, сказкотерапия, 2019 г.

• НИИДПО, курс «Психологическое консультирование и психодиагностика», 2020 г.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, профессиональная переподготовка по программе ДПО «Педагогика дополнительного образования детей», педагог дополнительного образования, 2019–2020 гг.

• НИИДПО, психолого-педагогическое сопровождение развития эмоционального интеллекта, 2020 г.

• НИИДПО, эмоциональные нарушения детей дошкольного возраста, технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы, 2020 г.

• ИНФОУРОК, программа повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС», 2021 г.

• ООО «Инфоурок», программа «Эмоциональный интеллект», 2021 г.

• ИНФОУРОК, программа повышения квалификации «Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников», 2021 г.

• НАДПО, практический психолог, семейная психология (с 2021 г.).

• МИП, психолого-педагогическое образование, 2023 г.

Опыт:

• Вилючинский комплексный центр социального обслуживания населения, арт-терапевт, коуч, 2019–2020 гг.

• Семейный клуб «Модуль», педагог-психолог, преподаватель арт-терапии, сказкотерапевт — 4 года.

Образование:

• РПУ Святого Иоанна Богослова, специальность – психология, 2012–2014 гг.

• МГУ им. Ломоносова, факультет педагогического образования «Семейная педагогика», 2014–2015 гг.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии совместно с GLE International, программа «Экзистенциальный анализ», 2015 г.

• Институт повышения квалификации Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги «Психологическое консультирование супружеских пар», 2015–2016 гг.

• Психологический институт Российской академии образования «Дистантное консультирование», 2016 г.

• РПУ Святого Иоанна Богослова, «Работа с зависимостями. Психокатализ», 2017 г.

• Ресурсный институт социальной практики совместно с GLE-International «Психологическая работа с тревогой: экзистенциально-аналитический подход», 2019 г.

Достижения:

• Сертифицированный консультант Профессиональной психотерапевтической лиги, 2020 г.

Образование:

• Выпускница МГУ им. М.В. Ломоносова, геологический факультет, специальность – минералог, бакалавриат и магистратура, 2002–2011 гг.

• Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, психологическое консультирование и психодиагностика, 2020–2021 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 16 лет.

Образование:

• Всероссийский заочный финансово-экономический институт, факультет государственного и муниципального управления, квалификация – менеджер государственного и муниципального управления, 2003 г.

• Курс «Медиативный коучинг», 2016 г.

• Московский институт психоанализа, факультет психологии, квалификация – психолог, 2017 г.

• Имеет сертификаты курсов ICPA, professional coaching; «Процесс классической песочной терапии»; «Юнгианская песочная терапия», 2017 г.

• Удостоверение «Процесс классической песочной психотерапии: схема и стадии создания и анализа «песочных» миров», 108 часов, Волгоградская гуманитарная академия, 2017 г.

• Переподготовка: Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, факультет психологии и дефектологии, специалист социальной сферы, квалификация – педагог-дефектолог, 2018 г.

• Переподготовка в Волгоградской гуманитарной академии профессиональной подготовки специалистов по направлению «Практическая психология» с дополнительной специализацией «Семейная психология», 2018 г.

• Удостоверение «Нейропсихология детского возраста», 144 часа, Волгоградская гуманитарная академия, 2019 г.

• Удостоверение «Арт-терапевтические техники в групповой и индивидуальной работе», АНО ДПО г. Курган, 2019 г.

Опыт:

• Консультирует частным образом — 6 лет.

• Консультирует с 2016 года как психолог, с 2017 года как нейропсихолог — 4 года.

Образование:

• Московский городской психолого-педагогический университет, квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2004–2009 гг.

• МГППУ, повышение квалификации по программе «Психологическая готовность к школе», 2010 г.

• Институт практической психологии и психоанализа, профессиональная переподготовка по программе «Психологическое консультирование, психокоррекция, психотерапия», 2011 г.

• ФГНУ «Институт коррекционной педагогики», повышение квалификации по программе «Специальная психология и коррекционная педагогика на современном этапе развития специального образования», 2013 г.

• АНО ДПО «Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы», повышение квалификации по программе «Организация процесса и технологии обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2018 г.

• АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка», повышение квалификации по программе «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения», 2022 г.

• ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», программа «Разработка и реализация новых профильных программ подготовки по направлению "Специальное дефектологическое образование"», 2022 г.

Опыт:

• Опыт преподавания в школе — 14 лет.

• Репетиторский опыт — 11 лет.

Образование:

• Российский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, институт повышения квалификации, программа «Оздоровительная физическая культура с использованием систем йоги», 2010 г.

• Центра «Прана», экспресс-курс по подготовке преподавателей хатха-йоги, 2013 г.

• Международное общество кататимного переживания образов и имагинативных методов психотерапии и психологии, курс «Основные психоаналитические теории в символдраматической практике», 2016 г.

• Международное общество кататимного проживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии, курс «Психотерапия детей и подростков», 2016 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Психологическое консультирование», 2018–2019 гг.

• Центр «Экзистенция», «Экзистенционально-гуманистический подход» (210 часов), 2019–2020 гг.

• Международная программа «Культура тела», курс «Телесно-ориентированная психотерапия по методу В.Ю. Баскакова, танатотерапия», 2020 г.

• Международная программа «Культура тела», курс В.Ю. Баскакова, телесная психотехника, 2020 г.

• Сертификация по методу танатотерапии В.Ю. Баскакова с присвоением квалификации «танатотехник», 2020 г.

• Международная программа «Культура тела», курс В.Ю. Баскакова, телесная психотехника 2, 2020–2021 гг.

• Международная программа «Культура тела», курс «Телесно-ориентированная психотерапия по методу В.Ю. Баскакова. Танатотерапия», 2021 г.

• ЧУДО «Академия традиционных систем оздоровления и развития человека», программа «Гомеопатическая йога ЛАМ», 2020–2021 гг.

• Международная программа «Культура тела», курс В.Ю. Баскакова, ритуалы перехода, 2020–2022 гг.

• Консультативно-психологический центр по вопросам сексуального здоровья и благополучия под руководством Михеевой А.В. при поддержке ЧУ ДПО «Московский институт сексологии», 2021–2022 гг.

Опыт:

• Опыт тренерской работы — 13 лет.

Достижения:

• Kundalini Yoga Parampara, семинар Рейнхарда Гамментхалера, 2018 г.

Образование, спортивные звания:

• ЛГПИ им. Герцена, специализация – психолог, 1990 г.

Опыт:

• Занимается грудничковым плаванием и развивающей гимнастикой с детьми (частная практика, фитнес-центры) — 11 лет.

Спортивные достижения, награды:

• Орден «Голубь Мира», 2014 г.

Образование:

• Московская международная высшая школа бизнеса MIRBIS, курс MBA, 2007 г.

• SHL People Perfomance, Personnel Development Planning, 2013 г.

• ЦПБ «Профи», программа «Оценка персонала компании. Ассессмент», 2013 г.

• Институт менеджмента, инноваций и бизнес-анализа, специалист по развитию карьеры, карьерный консультант, 2017 г.

• ICP Centre, Coaching: Opportunities Without Borders, ACTP, 2017 г.

• Международная федерация коучинга ICF, степень ACC, 2017 г.

• Институт психоанализа, основы психоанализа (с 2020 г.).

• Business Coaching Institute, Executive coach, 2020–2021 гг.

• ООО «ЦОО Нетология - групп», программа – трекер для бизнеса, 2021 г.

• Международный университет Global Coaching, командный коучинг руководителей, 2021 г.

Опыт:

• Go-Getter, административный менеджер, 2002–2005 гг.

• IKEA, HR auditor, 2005–2006 гг.

• Goodwin Staff, Head of Client Service, 2006–2007 гг.

• Cornerstone, старший консультант, 2007–2010 гг.

• Russian Standard Vodka, HR, 2010–2011 гг.

• «Карьерист SM», основатель, Business&Executive коуч, Бизнес – трекер — 8 лет.

• Adecco Group, старший консультант, 2011–2013 гг.

Образование:

• Курский государственный медицинский университет, специальность – фармация, 1995 г.

Опыт:

• MSD, медицинский представитель, 2000–2003 гг.

• AstraZeneca, тренинг-менеджер (Россия и СНГ), 2003–2007 гг.

• Русский Стандарт Страхования. Глава обучения и развития. Старт-ап: Создание «с нуля» корпоративного университета, системы обучения и развития финансовых консультантов. Создание и внедрение корпоративной системы управления продажами и рекрутинга, 2007–2009 гг.

• РАНХиГС, бизнес-тренер, коуч и ведущий консультант — 10 лет.

• Abbott Laboratories, руководитель отдела обучения и развития России и СНГ, 2009–2010 гг.

Образование, курсы:

• Российский новый университет, педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии, 2011 г.

Опыт:

• Опыт работы — 28 лет.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, специальность – французский язык и литература, русский как иностранный, 2012 г.

• Association Montessori Internationale, AMI Montessori 3-6 Orientation, 2021 г.

• Онлайн-школа «Монтессори. Дети», «Развитие ребëнка с 1 до 3 лет», 2021 г.

• Онлайн-школа «Монтессори. Дети», курс «Монтессори дома с трëх до шести лет», 2023 г.

• Международные сертификаты DALF C1, JLPT N3.

Опыт:

• Опыт репетиторской деятельности — 14 лет.

• Renault Russia, специалист отдела клиентского сопровождения продаж запасных частей, 2012–2014 гг.

• Работа в школе «Летово», занятия по японскому языку — 6 лет.

Достижения:

• Практически полноценное высшее образование в области преподавания йоги. С лекциями, семинарами, зачëтами, экзаменами и практикой. Что это даëт мне, как репетитору? Ясность сознания, понимание глубже как работает наше тело, эмоции и разум (с 2019 г.).

• Монтессори. Дети, успешно прошла курс «Развитие и воспитание ребёнка от 1 до 3 лет», 2021 г.

• Сертификат ассистента Монтессори АМИ 3-6, 2021 г.

• Прошла мощный трансформирующий тренинг по гранту от Академии Экспоненциального коучинга. После этого тренинга из его участников собрала группу из 40 человек, чтобы практиковать коучинг друг на друге бесплатно, подерживала еë активность несколько мес (с 2022 г.).

• Монтессори. Дети, успешно прошла курс «Развитие и воспитание ребёнка от 3 до 6 лет» (с 2023 г.).

• Прошла курс подготовки мастеров Тантры. Это углубление знаний, полученных в Йога-университете. И большая специализация на аспекте взаимодействия мужского и женского в паре или внутри одного человека (с 2023 г.).