Клинические психологи в Москве

Образование:

• Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, Педагогический институт, факультет коррекционной педагогики и специальной психологии, специальность – олигофренопедагогика с дополнительной специальностью – логопедия, 2005–2009 гг.

• ИИДСВ РАО, программа «Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза», 2018 г.

• МГППУ, профессиональная переподготовка «Клиническая психология», специальность – клинический психолог, 2018–2019 гг.

• ИПМП им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно-поведенческие техники в системной семейной психотерапии. Современная семья как объект психотерапии», 2019 г.

• ИПМП им. Б.Д. Карвасарского, программа «Современная когнитивно-поведенческая психотерапия», 2020 г.

• ИППиПК, повышение квалификации по программе «Психологическое консультирование онлайн в чрезвычайной ситуации и при карантине для психологов-волонтёров Единой горячей линии Стопкоронавирус.РФ», 2020 г.

• ЧУ ДПО «Институт групповой и семейной психологии и психотерапии», программа «Системная семейная терапия», 2020–2022 гг.

• Нарративная мастерская Олеси Симоновой, первая ступень дистанционной программы освоения нарративной практики, 2023 г.

• Нарративная мастерская Олеси Симоновой, дистанционная программа освоения нарративной практики, 2023 г.

• ЧОУ ДПО «Институт Милтона Эриксона», программа «Работа с психической травмой, посттравматическими расстройствами, кризисами», 2023 г.

• Нарративная мастерская Олеси Симоновой, дистанционная программа по нарративной практике, 2024 г.

Опыт:

• Дефектолог, логопед — 16 лет.

• Опыт преподавания в детских садах, семейном центре г. Саратова, детском саду г. Москвы — 16 лет.

• Репетиторская деятельность — 16 лет.

• Специальный психолог для семей детей с особенностями — 16 лет.

• Нейропсихолог — 8 лет.

• Клинический психолог, индивидуальное консультирование подростков и взрослых — 6 лет.

Достижения:

• Благодарность мэра Москвы за заслуги в педагогической деятельности, 2018 г.

Образование:

• Институт практической психологии «Иматон», «Психология в спорте – нереализованные возможности», 2013 г.

• Российский государственный гуманитарный университет, преподаватель психологии, 2009–2013 гг.

• Российский государственный гуманитарный университет , Психолог, 2010–2013 гг.

• Психологические особенности подросткового возраста, психотерапия и психокоррекция, 2013 г.

• Адаптация и ее нарушение у дошкольников. Методы психокоррекционной работы с ребёнком и родителем, 2013 г.

• Кризисные состояния у детей и подростков (ПТСР, насилие, горе, суицидальное поведение), 2013 г.

• Эмоциональные и психосоматические расстройства у детей и подростков. Проблемы адаптации в школьном возрасте, 2013 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет, «Семейная психотерапия», 2014 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Школа тренерского мастерства. Индивидуальная психология А.Адлера», 2014 г.

• Институт практической психологии и психоанализа, курс «Психологическая коррекция кризисных и стрессовых состояний», 2014 г.

• Московский государственный медико-стоматологический университет им. А.И. Евдокимова, клиническая психология, 2015 г.

• МГМСУ им. А.И.Евдокимова «Мотивационное консультирование и когнитивно-поведенческие вмешательства в профилактике и реабилитации лиц, зависимых от ПАВ», 2015 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа «Системная семейная психотерапия», 2015–2017 гг.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, Системная семейная терапия, 334 часов, 2015–2017 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии программа, когнитивно-поведенческие технологии, 2020 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, Когнитивно-поведенческая терапия, 540 часов, 2020–2020 гг.

Образование:

• МГМСУ им. Евдокимова, факультет клинической психологии. Квалификация – психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, 2005–2010 гг.

• Высшая школа психологии, основы когнитивно-поведенческой терапии, 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс, 2019–2021 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, КПТ депрессивных расстройств, 2021 г.

• АКПП, сертификат по рационально-эмотивно-поведенческой терапии, 2021 г.

• Центр дополнительного образования в области психологии «Метафора», мини-курс «Интегративная психотерапия неврозов и панических атак», 2020–2021 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Супервизия», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно – поведенческой психотерапии, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, программа «Когнитивно-поведенческая терапия посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) и комплексного ПТСР (К-ПТСР)», 2022 г.

Опыт:

• ФГБУ ФБМСЭ Минтруда России, 2010–2013 гг.

• Частная практика — 6 лет.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, квалификация – психолог, 2012–2019 гг.

• Сертификат Basic Consultant of Positive Psychotherapy (WAPP), 2019 г.

• Московский центр позитивной психотерапии, Мастер-курс Позитивной психотерапии, 2019 г.

• Certified Positive Psychotherapist (WAPP, Германия), 2018–2021 гг.

Опыт:

• Психолог — 4 года.

Образование:

• Институт психотерапии и клинической психологии, повышение квалификации по программе «Психотерапия сексуальных дисфункций и супружеских дисгармоний», 2019 г.

• ПМГМУ им. И.М. Сеченова, квалификация – клинический психолог, 2014–2020 гг.

• АНО «НИИ ДПО», программа «Семейная психология. Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений», 2020 г.

Опыт:

• Психолог (с 2020 г.).