Когнитивно-поведенческая терапия в Москве

Образование:

• Московский институт психоанализа, психология, магистр, 2016–2018 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, программа «Базовый курс когнитивно-поведенческой терапии и психологического консультирования, 260 часов, 2019–2022 гг.

• Ассоциация КПТ, участие в IX Международном форуме ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии CBTFORUM'23, 2023 г.

Достижения:

• United Research Forum (с 2024 г.).

Образование:

• Московский государственный психолого-педагогический университет, специальность «психология», квалификация «психолог, преподаватель психологии», 1995–2000 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, специальность «когнитивно-поведенческая психотерапия и психологическое консультирование», квалификация «психотерапевт, консультант в направлении КПТ», 2017–2018 гг.

• АНО ДПО «Высшая школа психологии», повышение квалификации по программе «Схема-ориентированный подход в психотерапии», 2018–2019 гг.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, учитель математики, 1983–1988 гг.

• Московский институт открытого образования, повышение квалификации по теме «Педагогическая конфликтология. Профессиональное мастерство конфликтолога», 2003 г.

• Высшая школа гуманитарной психотерапии, специализация «Психология», интегральная гуманистическая психотерапия, психологическое консультирование и психокоррекция, 2000–2003 гг.

• Московский городской психолого-педагогический университет, повышение квалификации по теме «Психологическая помощь жертвам экстремальных ситуаций и травматического стресса», 2003 г.

• Московский педагогический государственный университет, практическая психология, 2003–2004 гг.

• Московский городской психолого-педагогический университет, повышение квалификации по теме «Психологическая помощь в кризисных ситуациях средствами психодрамы», 2004 г.

• Московский институт открытого образования, повышение квалификации по теме «Теория и практика консультативной работы», 2004 г.

• Московский городской психолого-педагогический университет, повышение квалификации по теме «Основы психологического консультирования», 2004 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный курс «Клиенто-центрированной терапии», 2005 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный курс по основам гештальт-терапии, 2005 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, практико-ориентированный курс «Введения в психодраму», 2005 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, научно практический семинар, тренинг по программе Пола Деннисона «Образовательная Кинесиология: Гимнастика мозга», подтверждено международным сертификатом, 2005 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, практико-ориентированный курс «Психология фитнеса», 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, практико-ориентированный курс «Семейная психотерапия, поведенческая и игровая терапия», 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный курс «Секреты тренерского мастерства», квалификация «тренер психотерапевтических программ», 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный, курс «Эриксоновский гипноз и конструирование психотерапевтической метафоры», «Моделирование стратегий», «Работа с убеждениями», 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный, курс по нейро-лингвистическому программированию и серитфицирована по международному стандарту НЛП-практик, 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный курс гештальттерапия в консультировании детей и подростков «Возможности гештальт-подхода в русле экзистенциально-гуманистической терапии по диагностике и психотерап, 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, практико-ориентированный курс «Психология судьбы, трансактный анализ Эрика Берна», 2007 г.

• Ассоциация трансперсональной психологии и психотерапии России, программа терапии брака и семейных отношений, 2008 г.

• Институт консультирования и системных решений, семинар Урсулы Франке (Германия) и Томаса Брайсона (Германия-США) «Прерванное движение любви в семейных расстановках», 2009 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии повышение квалификации по теме «Избранные вопросы системной семейной терапии. Интегративная модель метода семейных расстановок», 2008–2009 гг.

• Высшая школа психологии (институт), повышение квалификации по структурным расстановкам, 2009–2010 гг.

• Институт консультирования и системных решений, семинар Урсулы Франке (Германия) и Томаса Брайсона (Германия-США) «Тело-Дух-Душа», 2010 г.

• Институт консультирования и системных решений, курс обучения на семинаре «Когда закрываю глаза, я тебя вижу…», 2010 г.

• Высшая школа психологии (институт) повышение квалификации по системно-феноменологическому подходу Берта Хеллингера и семейным расстановкам, 2008–2010 гг.

• Высшая школа психологии, Институт консультирования и семейных решений, структурная расстановка, 2009–2010 гг.

• Высшая школа психологии, Институт консультирования и семейных решений, расстановка семьи, 2008–2010 гг.

• Международный институт знаний Тета-Хилинга, базовый курс «Тета-Хилинга», 2012 г.

• THInK, курс сертификации ДНК THETAHEALING, 2012 г.

• Профессиональная Ассоциация висцральных терапевтов Учебно-оздоровительный центр Предтеча Клиника профессора Огулова А.Т., специализированный курс «Способ коррекции функционального состояния организма», 2014 г.

• Профессиональная Ассоциация висцеральных терапевтов Учебно-оздоровительный центр Предтеча Клиника профессора Огулова А.Т., семинар по теме «Повышение квалификации висцеральных терапевтов» 2 ступень, 2014 г.

• NatiDoula, практический семинар Анхелины Мартинес Миранды «Мексиканские традиции в поддержке женщин на пути материнства», 2016 г.

• Тренинговый центр «Интеллектуальные люди», курс по развитию интеллектуальных способностей человека и раскрытию экстраординарных возможностей человека, 2016 г.

• АНО ДПО «Институт перинатальной поддержки», курс «Профессиональная доула», 2017 г.

• АНО ДПО «Институт перинатальной поддержки», курс «Послеродовая доула», 2017 г.

• Национальная профессиональная ассоциация специалистов народной медицины и оздоровительных практик, обучение по программе «Комплексное и системное оздоровление организма по методу Ермаковой В.А. Эффективный массаж. Эклектика», 2017–2019 гг.

• Центр Традиций «Гамаюн», практический семинар Арины и Юрия Медведевых «Сила рода», 2020 г.

Опыт:

• Частная психолого-психотерапевтическая практика — 20 лет.

• Авторский образовательно-тренинговый проект личностного роста «Обретение Маат», автор, организатор и ведущая тренинговых программ, семинаров и интенсивов, психолог, психотерапевт, расстановщик — 16 лет.

• Интернет-проект «Обретение Маат», автор и администратор — 16 лет.

• ГОУ СОШ г. Москвы, учитель математики, 1987–2010 гг.

• ГБУ ТЦСО «Тимирязевский» АНО ДПО ЦОП МАКТАБИ, автор и ведущая программ «Психология счастливой жизни» и «Арт-терапия», 2021 г.

• Интеренет-проект «Диджитал Медиа», редактор/корректор тестового контента по психологии — 1 год.

Образование:

• Волгоградский государственный университет, филолог, преподаватель русского языка и литературы, 1985–1991 гг.

• Волгоградский государственный университет, профессиональная переподготовка по специальности — практическая психология и психодиагностика, 2011–2012 гг.

• Московский государственный университет технологий и управления имени К. Г. Разумовского, специальность «клиническая психология», 2014–2015 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс, 230 часов, 2020–2021 гг.

Опыт:

• ООО «Лукойл-Волгограднефтепереработка», начальник отдела развития персонала, 1998–2008 гг.

• ООО «Газпром трансгаз Волгоград», начальник отдела социальных программ, 2009–2013 гг.

• Психолог — 10 лет.

• ООО «Лукойл-технологии», начальник отдела оценки и развития персонала, 2013–2021 гг.

Образование:

• РГГУ, психология личности, 2019–2020 гг.

• Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки, программа «Психология зрелости», 2020 г.

• РГГУ, психология, магистр, 2020–2022 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования, 2020–2022 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 260 часов, 2020–2022 гг.

• РГГУ, Психология консультирования, 2020–2022 гг.

• Московский институт психоанализа, онлайн-курс «Созависимость в отношениях. Работа с клиентами», 2023 г.

• РГГУ, программа «Телесно-ориентированная психотерапия. Стратегия и тактика работы», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, продвинутый курс, 2023 г.

• ООО «Психодемия», клинический психолог (с 2023 г.).

Опыт:

• Частная практика в когнитивно-поведенческом подходе — 4 года.

Образование:

• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, продвижение в гештальт-терапии, 2019 г.

• ЧУ ДПО «Институт гештальт-терапии и консультирования», программа «Теория и практика гештальт-терапии», психологическое консультирование в гештальт-подходе, 2019–2022 гг.

• ЧУ ДПО «Московский институт гештальт-терапии и консультирования», сертификат «Теория и практика гештальт-терапии», 2019–2022 гг.

• ООО «Институт современных психотехнологий и гуманитарного образования», диплом о профессиональной переподготовке, квалификация: психолог с правом вести профессиональную деятельность в сфере психологии, 2022 г.

Опыт:

• Частная практика, психолог-консультант — 6 лет.

• Центр психологии «Белая комната», бизнес-психолог; психолог-консультант; психолог травмы, депрессии, тревожных расстройств; психолог психосоматических расстройств — 5 лет.

Достижения:

• Сертификация международной системы менеджмента качества AMBA (мастер делового администрирования, бизнес-психология) (с 2017 г.).

Образование:

• МГУ им. Ломоносова, 1991–1996 гг.

• МИОО, профессиональная переподготовка по психологии, 2003–2005 гг.

• МГППУ, профессиональная переподготовка по клинической психологии, 2011–2012 гг.

• Высшая школа психологии, когнитивно-поведенческая психотерапия, 2019 г.

• Общероссийская психотерапевтическая лига, свидетельство личного терапевта, 2019 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, «Системная семейная терапия», 2018–2020 гг.

• Высшая школа психологии (г. Москва), сертификат «Схемотерапия» (72 часа), сертификационный курс, 2020 г.

• «Схематерапия детей и подростков», Высшая школа психологии, 2020 г.

• Курс «Когнитивно-поведенческая детей и подростков», 2020–2021 гг.

Образование:

• Институт психотерапии и клинической психологии, практический психолог, 2020–2021 гг.

Достижения:

• Метафора, агрессивное и саморазрушающее поведение детей и подростков, 2022 г.

• Метафора, работа с детскими травмами у взрослых, 2022 г.

Образование:

• Кубанский государственный университет, психолог, преподаватель психологии, 2001–2007 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, гештальт-подход в работе с организациями и семьями (200 часов), 2019–2020 гг.

Образование:

• Ростовский государственный педагогический институт, филологический факультет, учитель русского языка и литературы, 1988 г.

• Ростовский государственный университет, психологический факультет, квалификация «психолог-практик», 1989–1990 гг.

• В 2011 году окончила курс Московского института групповой психотерапии и социального проектирования, факультет психодрамы, специальность — психодрама-терапевт.

• НИИ ДПО, программа «Клиническая психология в педиатрии», 2018 г.

• Центр практической психологии, курс «Путешествие по снам: работа со снами в консультативной практике», 2021 г.

• Центр развития «Радуга счастья», курс «Работа с трудными чувствами в консультативной практике», 2021 г.

• Международная программа «Культура тела», танатотехник, 2021–2023 гг.

Опыт:

• Частная практика — 19 лет.

• В 1980-2000 и 2014-2016 годах работала в различных ОУ учителем русского языка и литературы, педагогом-психологом, с 2017 по 2020 г. работала педагогом-психологом в частной школе в Подмосковье.

Достижения:

• Высшая квалификационная категория, 2019–2024 гг.

Образование:

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, квалификация: практический психолог, психолог-психотерапевт. Объем 1840 часов, 2018–2019 гг.

• Московская международная академия, педагогическое образование, 2017–2021 гг.

• Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, повышение квалификации по программе «Философия ЭОТ в решении задач личностного роста», 3 ступень, 2022 г.

• Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, эмоционально-образная терапия (3 ступень), 2022 г.

• Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, эмоционально-образная терапия (1 ступень), 2022 г.

• Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, эмоционально-образная терапия (2 ступень), 2022 г.

• Европейская ассоциация психотерапии, курс «Обучающая личная терапия», 2022 г.

• Московский институт психоанализа, психологическое консультирование, психолог-консультант, 2023 г.

• Московский институт психоанализа, мастер-класс «Особенности формирования запроса и контракта с зависимыми в условиях длительной терапии», 2023 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», онлайн-курс «Созависимость в отношениях. Работа с клиентами», 2023 г.

Опыт:

• Частная практика — 1 год.

Достижения:

• Институт практической психологии «Иматон». Трагичная непостижимость «BANI-мира»: новые стратегии адаптации и саморегуляции, 2022 г.

• Институт практической психологии «Иматон». Стресс и лишний вес. Как выйти из замкнутого круга?, 2022 г.

• Московский институт психоанализа. Психологическая помощь в чрезвычайных ситуациях. Психологический дебрифинг. 15 ак.часов, 2022 г.

• Участник конференции «Все грани эмоционально-образной терапии», 2022 г.

• Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, консультативный член до 2025 года, 2023 г.

Образование:

• Магнитогорский государственный педагогический институт, учитель начальных классов, педагог-валеолог (методист по оздоровительной работе с детьми и подростками), 1993–1998 гг.

• Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по трансперсональному консультированию, 2015–2016 гг.

• Психологический тренинговый центр «Тертон», корабль отношений – мастерство балансировки, 2016 г.

• Психологический тренинговый центр «Тертон», зависимости и их тенденции – путь достижения целостности, 2016 г.

• Модуль по процессуальной терапии, ПТЦ «Тертон», 2016 г.

• Международный центр процессуальной работы, семинар «Глубинные навыки в Процесс-ориентированной работе. Работа с сущностным уровнем», 2019 г.

• Институт интегративной психологии и психотерапии, повышение квалификации по программе «Работа с шоковыми травмами, травмами развития и хроническими телесными симптомами», 2020–2021 гг.

• Школа интегративно-соматической психотерапии, программа «Работа с шоковыми травмами, травмами развития и хроническими телесными симптомами», 2020–2021 гг.

Достижения:

• Швейцарский институт процессуальной работы, участник семинара, 2018 г.

• Сертификат Международного центра процессуальной работы, 2020 г.

Образование:

• МГМСУ им. Евдокимова, факультет клинической психологии. Квалификация – психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, 2005–2010 гг.

• Высшая школа психологии, основы когнитивно-поведенческой терапии, 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс, 2019–2021 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, КПТ депрессивных расстройств, 2021 г.

• АКПП, сертификат по рационально-эмотивно-поведенческой терапии, 2021 г.

• Центр дополнительного образования в области психологии «Метафора», мини-курс «Интегративная психотерапия неврозов и панических атак», 2020–2021 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Супервизия», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно – поведенческой психотерапии, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, программа «Когнитивно-поведенческая терапия посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) и комплексного ПТСР (К-ПТСР)», 2022 г.

Опыт:

• ФГБУ ФБМСЭ Минтруда России, 2010–2013 гг.

• Частная практика — 6 лет.

Образование:

• Московский энергетический институт (технический университет), инженер, красный диплом, 2002 г.

• Московская международная высшая школа бизнеса «МИРБИС» (институт), маркетолог, профессиональная переподготовка (красный диплом), 2007 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа «Эриксоновская терапия и гипноз», профессор Гинзбург М.Р., 114 часов, 2016 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, курс «Метафоры движения», Норман Воотон (Великобритания), 40 ак.часов, 2016 г.

• Московский институт психоанализа, повышение квалификации по программе «Гипноз и внушение: от простого к сложному», 120 часов, 2016 г.

• Московский институт психоанализа, повышение квалификации по программе «Арт-терапия», 24 часа, 2016 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, курс «Избранные техники эриксоновского гипноза», Жан Беккио (Франция), 35 часов, 2017 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, мастер-класс «Избранные техники гипноза», профессор Гинзбург М.Р., 30 ак.часов, 2017 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, семинар «Классический гипноз», Евтушенко В.Г., 40 ак.часов, 2017 г.

• Московский институт психоанализа, магистр по направлению «Психология», 2015–2018 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, программа профессиональной переподготовки по эриксоновскому гипнозу и эриксоновской психологической коррекции и психотерапии, профессор Гордеев М.Н., 606 ч, 2016–2018 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, удостоверение о повышении квалификации по программе базового курса когнитивно-поведенческой терапии и психологического консультирования, 260 часов, 2020–2021 гг.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, удостоверение о повышении квалификации по программе «Психосоматика, нейропсихотерапия и телесная психокоррекция», 238 часов, 2020–2022 гг.

Образование:

• Первый МГМУ им. И.М. Сеченова, специальность – лечебное дело, 2008–2014 гг.

• Первый МГМУ им. И.М. Сеченова, интернатура по терапии, 2014–2015 гг.

• Российский университет дружбы народов, диетология, 2018 г.

• Институт повышения квалификации «Профлайн», психотерапия, 2019 г.

• Российский университет дружбы народов, нутрициология, 2019 г.

• АНО ДПО «Институт повышения квалификации «Профлайн», профессиональная переподготовка «Психиатрия», 576 ч, 2019 г.

• АНО ДПО «НАДПО», «Спортивная диетология и нутрициология», 2020 г.

• Национальная академия дополнительного профессионального образования, психология нарушений пищевого поведения, 2020 г.

• «Российский университет дружбы народов», кафедра прикладной психологии и психотерапии, специализация «Семейная психология», 2018–2021 гг.

• ООО «Студия инновационной психологии и медиации Эго», «Системная системная психотерапия», 2021 г.

• НАДПО, профессиональная переподготовка по КПТ, 2021 г.

• ООО «Студия инновационной психологии и медиации «ЭГО», повышение квалификации «Мастер управления конфликтами», 2021 г.

• «Академия медицинского образования», повышение квалификации «Психиатрия, психотерапия, наркология с точки зрения доказательной медицины», 2021 г.

• Национальная академия дополнительного профессионального образования, повышение квалификации по сексологии для психологов, 2020–2021 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Использование метода Сократа в практике КПТ», 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Суицидология – актуальные проблемы, вызовы и современные решения. Семинар 2. Терапевтический процесс суицидального поведения», 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Суицидология – актуальные проблемы, вызовы и современные решения. Семинар 1. Основы диагностики и концептуализации суицидального поведения», 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Введение в терапию. Терапевтические отношения», 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, курс «Оказание психологической помощи в кризисной ситуации», 2022 г.

• VII научно-практическая конференция «Суицидология – актуальные проблемы, вызовы и современные решения», участник, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивная терапия», 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений», 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Суицидология – актуальные проблемы, вызовы и современные решения. Семинар 3. Профилактика и коррекция виктимного поведения», 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии: теория и практика», 2022 г.

• АНО ДПО «НАДПО», квалификация «Медицинская психология», 2021–2022 гг.

• АНО ДПО «НАДПО», программа профессионального образования «Телесно-ориентированная терапия в психологическом консультировании», 650 ч, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в CBT Tour: Казань, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Суицидология – актуальные проблемы, вызовы и современные решения. Семинар 5. Формирование адекватной самооценки у подростков с S-риском», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Супервизия», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, IХ Международный форум ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы рационально-эмотивно-поведенческой терапии», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы поведенческой терапии», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ тревожных расстройств. Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, курс «Когнитивно-поведенческая терапия ожирения», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в CBT Tour: Самара, 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Суицидология – актуальные проблемы, вызовы и современные решения. Семинар 4. Детская суицидология», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия перфекционизма», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия расстройств пищевого поведения. Модуль 1», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия расстройств пищевого поведения. Модуль 2. Терапия принятия и ответственности при работе с РПП», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, CBT Tour, Екатеринбург, 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии для специалистов в области КПТ, участник онлайн-форума, 2023 г.

• Мир КПТ, курс «Тематические техники и навыки: когнитивная концептуализация», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы схематерапии. Модуль 1», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, курс «Лекции курса „Суицидология – актуальные проблемы, вызовы и современные решения“», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Суицидология – актуальные проблемы, вызовы и современные решения. Семинар 6. Риск суицида при ПТСР», 2023 г.

Образование:

• Школа прикладного образования «Учебный центр „Логос“», курс «Руководство по основам обучения», 2008 г.

• Школа прикладного образования «Учебный центр „Логос“», курс «Навыки общения», 2008 г.

• Межрегиональный институт гештальт-терапии и искусства, фестиваля психотерапии и искусства, участник, 2011 г.

• Межрегиональный институт гештальт-терапии и искусства, фестиваля психотерапии и искусства, участник, 2012 г.

• Психология третьего тысячелетия, авторский семинар-тренинг «Моё предназначение», 2012 г.

• ИКСР, конференция «Мастерство в профессии», участник, 2016 г.

• Московская гуманитарно-техническая академия, программа «Схема-терапия в психотерапии и консультировании», 2017 г.

• Институт консультирования и системных решений, программа «Системно-феноменологическая психотерапия и системные расстановки», 2014–2017 гг.

• Московская гуманитарно-техническая академия, программа «Работа с пациентами с расстройствами личности, диагностические критерии, классификация и терапия», 2017 г.

• Институт интегративной семейной терапии, семинар «Расстановки идентичности методом расстановки запроса», 2017 г.

• Московская гуманитарно-техническая академия, направление «Психология», квалификация «академический бакалавр», 2015–2018 гг.

• Лаборатория прикладных экономических исследований имени Кейнса, конференция «Прикладные научные исследования», участник, 2018 г.

• Авторский курс «Метод универсальных трансформаций», 2020 г.

• Центр психокатализа Андрея Ермошина, программа «Соматопсихология и психокатализ», 2022 г.

Опыт:

• Частная психологическая практика — 9 лет.

Образование:

• МГЛУ, переводческий факультет, квалификация «лингвист-переводчик» (английский, итальянский, французский языки), 2005–2010 гг.

• МГЛУ Мориса Тореза, Университет Инсбрука, Переводчик, 2005–2010 гг.

• Переводчик немецкого и английского, Университет г. Инсбрук, Австрия, 2014–2018 гг.

• Universität Innsbruck, бакалавр, специальность — Психология (с 2020 г.).

• Сертификация одобрена Международной Федерации Коучинга, коучинг: теория и практика, 100-часовой курс, 2021–2022 гг.

• ОАНО ДПО «Академия Дополнительного Образования», повышение квалификации по программе «Ориентированная на решение краткосрочная терапия», 2022 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность – 3 года.

• Опыт преподавания – 5 лет.

Достижения:

• Лингвистический лицей №1555 при МГЛУ, золотая медаль, 2000–2005 гг.

Образование:

• Высшая школа экономики, степень магистра по специальности «Консультативная психология», 2017–2019 гг.

• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, «Теория и практика гештальт-терапии», 2016–2019 гг.

• International Coaching Union, Coach in Transactional Analysis (транзактно аналитический коуч), 2017–2019 гг.

• TA - 202 - 10 Certificate form, The basis of TA. Contracts, 2020 г.

• TA - 202 - 2 Certificate form, Ego - states, 2020 г.

• TA - 202 - 10 Certificate form, Children's development from TA point of view, 2020 г.

• Московский институт психоанализа, семейное и детское психологическое консультирование, 2022 г.

• Центр Solwi терапии, курс «Работа с травмой в Solwi терапии. Метод десенсибилизации и переработки травм Ф. Шапиро. Модульно-трансформационный подход Э. Блейхмар, 2022 г.

Опыт:

• Психологическое консультирование — 6 лет.

Образование, спортивные звания:

• РГУФКСМиТ, институт спорта и физического воспитания, специализация – плавание, бакалавр, 2013–2017 гг.

• Российский Государственный Университет Физической Культуры Спорта Молодежи и Туризма, Педагог, 2013–2017 гг.

• Московский Институт Психоанализа, , 300 часов (с 2020 г.).

• Ассоциация Когнитивно - Поведенческой Терапии , Когнитивно-поведенческая терапия, 275 часов (с 2021 г.).

• Московский Институт Психоанализа, Психолог Консультант, 2020–2023 гг.

• Московский институт психоанализа, психология, магистр, 2020–2023 гг.

Образование:

• Институт практической психологии «Иматон», «Психология в спорте – нереализованные возможности», 2013 г.

• Российский государственный гуманитарный университет, преподаватель психологии, 2009–2013 гг.

• Российский государственный гуманитарный университет , Психолог, 2010–2013 гг.

• Психологические особенности подросткового возраста, психотерапия и психокоррекция, 2013 г.

• Адаптация и ее нарушение у дошкольников. Методы психокоррекционной работы с ребёнком и родителем, 2013 г.

• Кризисные состояния у детей и подростков (ПТСР, насилие, горе, суицидальное поведение), 2013 г.

• Эмоциональные и психосоматические расстройства у детей и подростков. Проблемы адаптации в школьном возрасте, 2013 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет, «Семейная психотерапия», 2014 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Школа тренерского мастерства. Индивидуальная психология А.Адлера», 2014 г.

• Институт практической психологии и психоанализа, курс «Психологическая коррекция кризисных и стрессовых состояний», 2014 г.

• Московский государственный медико-стоматологический университет им. А.И. Евдокимова, клиническая психология, 2015 г.

• МГМСУ им. А.И.Евдокимова «Мотивационное консультирование и когнитивно-поведенческие вмешательства в профилактике и реабилитации лиц, зависимых от ПАВ», 2015 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа «Системная семейная психотерапия», 2015–2017 гг.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, Системная семейная терапия, 334 часов, 2015–2017 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии программа, когнитивно-поведенческие технологии, 2020 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, Когнитивно-поведенческая терапия, 540 часов, 2020–2020 гг.