Логопеды-дефектологи г.Дубна

Образование, курсы:

• Специальность «Врач-реабилитолог» (с 1999 г.).

• «Международная академия медицинской реабилитации», прослушала мини-курс в онлайн-формате «Синдром болевого плеча в реабилитации после инсульта», 2023 г.

• НМФО Минздрав РФ, освоила образовательный модуль «Лечебный массаж при некоторых повреждениях ОДА (артрозы, остеохондроз, подагра, плоскостопие», 2022–2023 гг.

• Центр ДПО «Образовательный стандарт», повышение квалификации по программе «Медицинский массаж», 2023 г.

• ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Дети с СДВГ: современный подход к воспитанию и обучению», участник, 2024 г.

• Директ-Медиа, вебинар «Использование нетрадиционных методов развития когнитивной сферы детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2024 г.

• Национальная ассоциация экспертов по коморбидной неврологии, сертификат эксперта (сертификат действителен до 12.10.2025), 2024 г.

• Директ-Медиа, вебинар «Су-джок терапия в коррекции нарушений речи», 2024 г.

• ООО «Академия Юнипроф», лекции по темам «Заболевания щитовидной железы. Инсулинозависимый диабет. Дисбиотические нарушения ЖКТ. Чтение анализов метода масс-спектрометрии. Гомоцистеин, холестерин и миелин. СРК. Функциональная диспепсия» и др, 2024 г.

• АНО ДПО «Учебный центр „ПрофРазвитие“», профессиональная переподготовка по программе «Организация лечебного питания при проведении профилактики, лечения и медицинской реабилитации пациентов», квалификация «Врач-диетолог», 2024 г.

• ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Организация обучения и воспитания детей с РАС в образовательной организации», участник, 2024 г.

• ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Организация деятельности с детьми СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности», участник, 2024 г.

• ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Ранняя диагностика, коррекция и предупреждение нарушений речи у детей дошкольного возраста», участник, 2024 г.

• ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Логоритмика как классический эффективный метод преодоления речевых нарушений у детей дошкольного возраста», участник, 2024 г.

• ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Использование современных образовательных технологий в практике обучения и воспитания детей с ОВЗ», участник, 2024 г.

• Центральный многопрофильный институт, программа «Войта-терапия», 2024 г.

• ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Актуальные проблемы речевого развития детей и пути их решения», участник, 2024 г.

• ФГАОУ ВО «Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России», специальность «Медико-педагогическая дефектология и логопедия», магистратура, 2022–2024 гг.

• АНО «НИИДПО», прослушала вебинар «Разбор кейсов от практикующего специалиста: игротерапия и логоритмика с детьми с диспраксией», 2024 г.

• АНО ДПО «НИИДПО», программа «Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата», 2024 г.

• АНО ДПО «Учебный центр Проф Развитие», повышение квалификации по программе «Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности», 2024 г.

• МОП «Солнечный свет», участие в мастер-классе «ABA-терапия в рамках работы с детьми с ментальными нарушениями», 2024 г.

• МОП «Солнечный свет», участие в мастер-классе «Логопедический массаж с применением массажеров и зондозаменителей», 2024 г.

• Центральный многопрофильный институт, программа «Бобат-терапия», 2024 г.

• Специальность «ветеринарная диетология», 2020–2025 гг.

• Национальная ассоциация экспертов по коморбидной неврологии, конгресс «Коморбидная неврология 2024» (сертификат действителен до 12.10.2025).

• Учебный центр «ПрофРазвитие», программа «Общая физическая подготовка», 2025 г.

Достижения, награды:

• Участник международного конкурса массажистов, 2016 г.

• ЧОУ ДПО «Учебно-медицинский центр», допуск к осуществлению медицинской или фармацевтической деятельности по специальности «Медицинский массаж» (сертификат действителен до 16.07.2023), 2018 г.

• Сертификат (с 2022 г.).

• МОП «Солнечный свет», благодарственное письмо «За постоянное повышение профессиональной компетентности с пожеланием успехов в ответственной работе, новых творческих идей и замыслов, осуществления замечательных дел», 2024 г.

• ООО «Директ-Медиа», вебинар «Современные подходы и практика психолого-педагогического сопровождения детей с ТНР», 2024 г.

Образование:

• НОУ «Институт английского языка», специальность – перевод и переводоведение, квалификация – лингвист, переводчик, 2000–2005 гг.

• Московский институт современного академического образования, «Специальное (дефектологическое) образование. Организация обучения лиц по адаптированным основным и специальным индивидуальным программам развития», квалификация – педагог-дефектолог, 2017–2018 гг.

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, программа «Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции», 2019 г.

• АНО Учебный центр «Невромед-Клиника», Центр коррекции дислексии DARON, дислексия, клиника, диагностика, коррекция, 2019 г.

• Академия дополнительного образования, курс «Психолого-педагогическая коррекция нарушений учебных навыков:тренинг по легастении и дискалькулии», 2019–2020 гг.

• Московский институт психоанализа, нейрологопедия, 2020–2021 гг.

• Московский институт психоанализа, клинический психолог, 2021–2022 гг.

• Центр «Нейропрактик», когнитивная нейрокоррекция детей дошкольного и школьного возраста, 2022 г.

• Центр практической нейропсихологии, нейропсихология, 250 ак. ч (с 2023 г.).

• Центр практической нейропсихологии, семинар «Работа с движением в нейрореабилитации», 2024 г.

• Центр практической нейропсихологии, семинар «Кинезиологические мячи и мешки в работе нейропсихолога», 2024 г.

• Институт практической нейропсихологии и нейрореабилитации, нейропсихолог, 2023–2024 гг.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, олигофренопедагог, учитель-логопед, 2004 г.

• Кандидат педагогических наук (МПГУ), 2008 г.

• ОПП «Гештальт-подход», программа Московского гештальт института «Теория и практика гештальт-терапии», 2006–2010 гг.

• ЧУО ДПО «Институт современных психологических технологий», тренинг «Практическая психология раннего возраста: диагностика, консультирование, коррекция развития», 2020 г.

• Центр развития личности Марка Бартона, терапевтический курс «Я-женщина», 2021 г.

• Институт современных психологических технологий, тренинг «Введение в психологическое консультирование в гештальт подходе», 2021 г.

• Институт современных психологических технологий, тренинг «Эриксоновская психотерапия и эриксоновский гипноз», 2021 г.

Образование:

• МПГУ им. Ленина, дефектологический факультет, учитель-логопед, дефектолог; диплом с отличием, 2002–2008 гг.

• ГБОУ ДПО «Российская медицинская академия последипломного образования» Минздрава России. Кафедра детской психиатрии и психотерапии, «Начальные проявления нервно-психических расстройств у детей и подростков», 2012 г.

• Центр профессиональной подготовки кадров и последипломного образования Департамента здравоохранения г. Москвы, «Инновационные педагогические технологии. Модернизация технологии развития речи», 2014 г.

• Международный университет экономических и гуманитарных наук, последипломная подготовка «Логопедия в медицинских учреждениях», 2019 г.

• Международный университет экономических и гуманитарных наук, программа «Афазии и дизартрии», 2019 г.

• Международный университет экономических и гуманитарных наук, «Современные проблемы патологии речи и нейрореабилитации», 2019 г.

• Международный университет экономических и гуманитарных наук, дисграфии и дислексии, 2019 г.

• Факультет непрерывного медицинского образования Медицинского института РУДН. «Практическое применение Международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья в медицинской реабилитации детей и подростков», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи». «Работа с детьми с нарушениями жевания и глотания твердой пищи: диагностика и приемы помощи», 2020 г.

• АНО ДПО «ИПКИП Дефектология Проф». «Дизартрия. Логопедическое тейпирование в системе комплексной коррекционной работы», 2020 г.

• Международный университет экономических и гуманитарных наук, «Секреты запуска речи у неговорящего ребенка», 2020 г.

• Международный университет экономических и гуманитарных наук, «Справочник логопеда: Что нужно знать о дисфагии. Особенности у взрослых и детей. Основы питания и ухода», 2020 г.

• «Международный университет экономических и гуманитарных наук», вебинар «Диагностика дисфагии и восстановление глотания», 2020 г.

• «Международный университет экономических и гуманитарных наук», вебинар «Неинвазивные средства коррекции Дизартрии и Дисфагии в работе логопеда», 2020 г.

Опыт:

• Детская городская поликлиника, логопед — 14 лет.

• Федеральный Российский реабилитационный центр Минздрава России, логопед — 2 года.

Образование:

• Московский колледж управления и новых технологий, налоги, 2004–2008 гг.

• Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования, Московский финансово-промышленный университет «Синергия», экономист, 2008–2011 гг.

• ООО «Инфоурок», переподготовка по программе «Воспитание детей дошкольного возраста», 2018–2019 гг.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения «НИИДПО», логопед (с 2020 г.).

• «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», программа по педагогике Монтессори, 2021 г.

Достижения:

• Система добровольной сертификации профессиональных компетенций специалистов «Инфоурок», сертификат соответствия, 2018–2022 гг.

Образование:

• МГЗПИ, дефектология, 1976–1982 гг.

Опыт:

• Детская поликлиника, логопед, 1987–1992 гг.

• СОШ «Эрудит–2», логопед, 2021 г.

Образование:

• МГПУ, бакалавр, логопедия, 2013–2017 гг.

• МГППУ, направление подготовки ««психолого-педагогическое образование, профиль «сопровождение слепоглухих и лиц с тяжёлыми множественными нарушениями развития», магистр, 2017–2019 гг.

Опыт:

• Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья «МБОУ ШОВЗ», учитель-дефектолог, классный руководитель, учитель надомного обучения — 9 лет.

Образование:

• МПГУ, магистр по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», 2021 г.

Образование:

• Педагогический колледж №4, дошкольная дефектология. Диплом с отличием, 1997–2001 гг.

• Московский педагогический государственный университет, коррекционная педагогика и специальная психология, диплом с отличием; педагог-психолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии; учитель-логопед, 2000–2004 гг.

• Московский институт переподготовки кадров, «Зондовый массаж в коррекции речевых нарушений», 2018–2019 гг.

• Научно-исследовательский институт дополнительного профессионального образования, программа «Нейропсихология детского возраста», 2019 г.

Образование:

• Академия управления МВД России, 2015–2017 гг.

• Институт коррекционной педагогики, специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2021–2024 гг.

Опыт:

• Детский центр «ПРЕ-образование», педагог дополнительного образования — 4 года.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет, ФКП «Специальное (дефектологическое) образование» (с 2019 г.).

• «Мерсибо», наиболее частые ошибки в логопедической работе, 2022 г.

Образование:

• Московский экстерный гуманитарный университет, логопедия, 1994–1996 гг.

Опыт:

• Специальные группы для детей с тяжелым нарушением речи — 29 лет.

Достижения:

• Независимая диагностика по специальности «логопедия», уровень выполнения работы — экспертный, 2023 г.

Образование:

• Пермский государственный медицинский университет им. академика Е.А. Вагнера, лечебное дело, врач, 2009–2016 гг.

• АНО ДПО «Московский социально-гуманитарный институт», логопедия в медицинских учреждениях, 2018 г.

• АНО ДПО «Международный социально-гуманитарный институт», программа «Современные проблемы патологии речи и нейрореабилитации», 2018 г.

• АНО ДПО «Международный социально-гуманитарный институт», программа «Патология речи у детей», 2018 г.

• АНО ДПО «Международный социально-гуманитарный институт», программа «Основы нейропсихологии и нейролингвистики», 2018 г.

• АНО ДПО «Международный социально-гуманитарный институт», программа «Заикание», 2018 г.

• АНО ДПО «Международный социально-гуманитарный институт», программа «Дисграфия и дислексия», 2018 г.

• АНО ДПО «Международный социально-гуманитарный институт», программа «Афазия и дизартрия», 2018 г.

Образование:

• Университет мировых языков, 2004–2008 гг.

• МПГУ, 2008–2013 гг.

• МИСАО «ГААПС», 2014–2019 гг.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет журнастики, 2008–2013 гг.

• МГПУ, программа профессиональной переподготовки «логопедия», 2017–2018 гг.

Образование:

• А‌НО «Логопед плюс», курс «Зондовый и аппаратный массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2016 г.

• Педагогический университет «Первое сентября», курс «Инклюзивное образование: взаимодействие педагогов с обучающимися с ОВ3 (вводные навыки)», 2020 г.

• Международный институт речевой патологии, программа «Релиз глубоких тканей оральной области», 2021 г.

• Международный институт речевой патологии, курс «Релиз глубоких тканей оральной области», 2021 г.

• Мерсибо, курс «Алалия – оптимистический диагноз. Авторский междисциплинарный коррекционный подход», 2022 г.

• V Научно-практическая конференция «Язык и речь в контексте психического здоровья», участник, 2022 г.

• Школа логотерапии Инны Панченко-Миль, мастер-класс «Логопедическая работа с неговорящими детьми по методу „ДО“», 2023 г.

• Образовательный форум «Пластичность мозга ребёнка», участник, 2023 г.

• АНО ДПО «Логопед плюс», курс «Логопед + сурдолог. Круглый стол по теме „Междисциплинарный подход к диагностике детей с речевыми нарушениями“», 2023 г.

• "Инновационные технологии диагностики и коррекции дизартрии и диспраксии" (с 2025 г.).

Опыт:

• Детский сад № 93, логопед, 2007–2010 гг.

• Медицинский центр «Медвитро», 2011–2015 гг.

• Городской психолого-педагогический центр Департамента образования г. Москвы, 2015–2020 гг.

• Центр логопедической терапии GOVOR’OK — 5 лет.

• Реабилитационный медицинский центр Натальи Пыхтиной, логопед, 2018–2021 гг.

Образование:

• Государственное автономное учреждение культуры города Москвы «Московское агентство организации отдыха и туризма», программа «Вожатый», 2018 г.

• Московский городской педагогический университет, направление «Специальное (дефектологическое) образование», бакалавр, 2017–2021 гг.

• Московский городской педагогический университет, программа «Дифференцированный логопедический массаж при коррекции нарушений звукопроизносительной стороны речи», 2021 г.

• Московский городской педагогический университет, программа «Комплексная помощь детям и подросткам с расстройствами аутического спектра», 2021 г.

• Учебный центр «ПрофРазвитие», программа «Общее недоразвитие речи у детей (ОНР): психолого-физиологические основы и методы коррекции», 2022 г.

Опыт:

• Частная практика, логопед — 2 года.

• Школа 2070, тьютор (дети с РАС, ЗПР), 2021–2022 гг.

Образование:

• Московский городской педагогический университет, педагог-психолог, 2009–2014 гг.

• Санкт-Петербургский государственный университет, повышение квалификации «Электрофизиологические методы в исследовании когнитивных функций», 2018 г.

• Реабилитационный центр «Наш солнечный мир», полный курс обучения BCBA (5 модулей) под руководством Юлии Михайловны Эрц, 2019 г.

• «Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева, г. Санкт-Петербург», дополнительная профессиональная программа «Нейропсихология детского возраста», 2019 г.

Достижения:

• Pyramid Educational Consultants, сертификат 1 модуля по Picture Exchange Communication System (PECS), 2018 г.

Опыт:

• Школа, г. Москва — 8 лет.

Образование:

• МПГУ, дефектологический факультет, специальность «олигофренопедагог» с дополнительной специальностью «логопед», 2004–2008 гг.

Опыт:

• Городской психолого-педагогический центр, ЦПМПК, 2007–2019 гг.

• Клиника «К+31 Запад» (с 2022 г.).