Репетитор:Логопедический массаж при моторной алалии г.Железнодорожный

Образование, курсы:

• Московское медицинское училище (медицинский колледж №2), сестринское дело, 2001 г.

• Повышение квалификации, детский массаж, 2019 г.

• Курс «Кинезиотейпирование в педиатрии», 2019 г.

• Академия терапевтического тейпирования «Логопедическое тейпирование», 2020 г.

• Международная академия медицинской реабилитации, «Этапы онтогенеза ребенка от 0 до 3-х лет. Фундаментальные основы для перехода от диагностики к реабилитации», 2020 г.

• Международная академия медицинской реабилитации, «Мягкие мануальные техники», 2020 г.

• Международная академия медицинской реабилитации, «PNF в педиатри», 2020 г.

• МАМР, «Функциональная терапия в педиатрии. Сколиоз», 2020 г.

• МАМР, «Методика Войта. Азбука для начинающих. Урок 2. и стабилизации п онтогенезе на основании биомеханики», 2021 г.

• МАМР, «Методика Войта. Азбука для начинающих. Урок 1», 2021 г.

• Медицинская академия медицинской реабилитации, курсы по войта-терапии, 2021 г.

• Медицинская академия медицинской реабилитации, «Методика Войта Новой Генерации (МВНГ)», 2021 г.

• Мамр, курс «функциональная терапия в педиатрии, терапия лица», 2022 г.

• Международный образовательный центр комплексной реабилитации, программа «Остеопатический техники коррекции в работе с детьми», 2022 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», логопедический массаж при орофациальных и речевых дисфункциях, 2022 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», перспективы применения миофункциональной коррекции в логопедической практике, 2022 г.

• Международная академия медицинской реабилитации, программа «Функциональная терапия в педиатрии ДЦП, 7 ступень из 8», 2022 г.

• Международная Академия медицинской реабилитации «Биомеханика человека», 2022 г.

• МАМР. Сколиоз: причины, биомеханика и подбор лечения, 2020–2022 гг.

• Международная академия медицинской реабилитации, курс «Мягкие мануальные техники, мануально-мышечное тестирование. Функциональные техники», 2023 г.

• Международный образовательный центр комплексной реабилитации, курс «Визуальная диагностика, вегетативные рефлексы в телесно-ориентированной практике. Мануально-мышечное тестирование. Функциональные техники», 2023 г.

• Международная академия медицинской реабилитации, практик-семинар по ДЦП, 2023 г.

• Международная академия медицинской реабилитации, программа «Бобат для детей Новой Генерации», 2 ступень, 2023 г.

• Международная академия медицинской реабилитации, программа «Бобат для детей Новой Генерации», 2023 г.

• Международная академия медицинской реабилитации, курс «Диагностика новорождённых, недоношенных и детей с ДЦП», 2023 г.

• Российский университет спорта «ГЦОЛИФК», физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура), магистр, 2021–2024 гг.

• Международная академия медицинской реабилитации, программа «Бобат для детей Новой Генерации», 5 ступень из 5, 2024 г.

• Международная академия медицинской реабилитации, программа «Бобат для детей Новой Генерации», 2020–2024 гг.

• Мастер-класс от Лупандиной-Болотовой Г.С. «Миофасциальные цепи: 5D моделирование, миофасциальный массаж», 2024 г.

• Когнитрон, курс «ДЦП: ортопедические осложнения, Паттерн CROUCH GAIT», 2024 г.

• МОЦКР, курс «Мануальная терапия детей первого года жизни», 2024 г.

• Авторский курс Г.С. Лапандина-Болотовой «Моторный онтогенез, реализация двигательного потенциала детей раннего возраста», 2024 г.

Образование, курсы:

• Смоленский базовый медицинский колледж имени К.С. Константиновой, квалификация «Медицинская сестра», специальность «Сестринское дело», 2015 г.

• Медицинский институт реабилитации З.М. Никифоровой, курс «Медицинский массаж в педиатрии», 2016 г.

• Медицинский институт реабилитации и косметологии им. З.М. Никифоровой, «Медицинский массаж», 2017 г.

• Смоленский государственный университет спорта, «Адаптивная физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья», 2019 г.

Образование:

• МГОУ, факультет специальной педагогики и психологии, олигофренопедагогика с дополнительной специальность «логопедия», 2006–2011 гг.

Опыт:

• Работа по специальности — 10 лет.

• Репетиторская деятельность — 2 года.

Учитель высшей квалификационной категории.

Образование: Московский государственный открытый педагогический университет, дефектологический факультет, специальность – учитель-дефектолог, логопед, олигофренопедагог (2000 г.).

Курсы повышения квалификации:

• «Обучение детей-инвалидов с использованием компьютерных и интернет-технологий», Московский институт открытого образования (2011 г.);

• «Восстановительная терапия при нейроортопедической патологии», Российский государственный университет Росздрава (2009 г.).

Опыт преподавания – с 1995 года:

• образовательное коррекционное учреждение для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата (школа-интернат №20), учитель начальных классов, логопед-дефектолог;

• центр образования, учитель-дефектолог, логопед.

Опыт репетиторства – с 2000 года.

Образование:

• ГПИ, психолог, преподаватель психологии, 2003–2009 гг.

• Московская академия профессиональных компетенций, дошкольная дефектология, учитель-дефектолог, 2019 г.

• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», курс «Организация эффективной коррекционной работы с неговорящими детьми», 2021 г.

• Московская академия профессиональных компетенций, специальное (дефектологическое) образование, 2022 г.

Опыт:

• Педагог-психолог, 2016–2020 гг.

• Школа № 902 «Диалог», учитель-дефектолог, 2020–2024 гг.

• ГБОУ г. Москвы «Школа №902 "Диалог"», педагог-психолог, 2014–2024 гг.

Достижения:

• Первая квалификационная категория по должности «педагог-психолог» (срок до 29.01.2025 г.), 2020 г.

• МЦКО, независимая диагностика по дефектологии, высокий уровень, 2023 г.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, квалификация – учитель-логопед, 1998–2003 гг.

• Сертификат о прохождении вебинара «Методические рекомендации к логопедическому массажу», 2019 г.

Опыт:

• Центр лечебной педагогики «Особое детство», стажировка, 2002–2003 гг.

• Специальная коррекционная школа 8-го вида №359, 2003–2005 гг.

• ЗАО «Златоуст», заместитель генерального директора, 2005–2008 гг.

• Частный логопед — 10 лет.

Образование:

• МПГУ им. Ленина, дефектологический факультет, учитель-логопед, дефектолог; диплом с отличием, 2002–2008 гг.

• ГБОУ ДПО «Российская медицинская академия последипломного образования» Минздрава России. Кафедра детской психиатрии и психотерапии, «Начальные проявления нервно-психических расстройств у детей и подростков», 2012 г.

• Центр профессиональной подготовки кадров и последипломного образования Департамента здравоохранения г. Москвы, «Инновационные педагогические технологии. Модернизация технологии развития речи», 2014 г.

• Международный университет экономических и гуманитарных наук, последипломная подготовка «Логопедия в медицинских учреждениях», 2019 г.

• Международный университет экономических и гуманитарных наук, программа «Афазии и дизартрии», 2019 г.

• Международный университет экономических и гуманитарных наук, «Современные проблемы патологии речи и нейрореабилитации», 2019 г.

• Международный университет экономических и гуманитарных наук, дисграфии и дислексии, 2019 г.

• Факультет непрерывного медицинского образования Медицинского института РУДН. «Практическое применение Международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья в медицинской реабилитации детей и подростков», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи». «Работа с детьми с нарушениями жевания и глотания твердой пищи: диагностика и приемы помощи», 2020 г.

• АНО ДПО «ИПКИП Дефектология Проф». «Дизартрия. Логопедическое тейпирование в системе комплексной коррекционной работы», 2020 г.

• Международный университет экономических и гуманитарных наук, «Секреты запуска речи у неговорящего ребенка», 2020 г.

• Международный университет экономических и гуманитарных наук, «Справочник логопеда: Что нужно знать о дисфагии. Особенности у взрослых и детей. Основы питания и ухода», 2020 г.

• «Международный университет экономических и гуманитарных наук», вебинар «Диагностика дисфагии и восстановление глотания», 2020 г.

• «Международный университет экономических и гуманитарных наук», вебинар «Неинвазивные средства коррекции Дизартрии и Дисфагии в работе логопеда», 2020 г.

Опыт:

• Детская городская поликлиника, логопед — 14 лет.

• Федеральный Российский реабилитационный центр Минздрава России, логопед — 2 года.

Образование, курсы:

• Специальность «Врач-реабилитолог» (с 1999 г.).

• «Международная академия медицинской реабилитации», прослушала мини-курс в онлайн-формате «Синдром болевого плеча в реабилитации после инсульта», 2023 г.

• НМФО Минздрав РФ, освоила образовательный модуль «Лечебный массаж при некоторых повреждениях ОДА (артрозы, остеохондроз, подагра, плоскостопие», 2022–2023 гг.

• Центр ДПО «Образовательный стандарт», повышение квалификации по программе «Медицинский массаж», 2023 г.

• ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Дети с СДВГ: современный подход к воспитанию и обучению», участник, 2024 г.

• Директ-Медиа, вебинар «Использование нетрадиционных методов развития когнитивной сферы детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2024 г.

• Национальная ассоциация экспертов по коморбидной неврологии, сертификат эксперта (сертификат действителен до 12.10.2025), 2024 г.

• Директ-Медиа, вебинар «Су-джок терапия в коррекции нарушений речи», 2024 г.

• ООО «Академия Юнипроф», лекции по темам «Заболевания щитовидной железы. Инсулинозависимый диабет. Дисбиотические нарушения ЖКТ. Чтение анализов метода масс-спектрометрии. Гомоцистеин, холестерин и миелин. СРК. Функциональная диспепсия» и др, 2024 г.

• АНО ДПО «Учебный центр „ПрофРазвитие“», профессиональная переподготовка по программе «Организация лечебного питания при проведении профилактики, лечения и медицинской реабилитации пациентов», квалификация «Врач-диетолог», 2024 г.

• ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Организация обучения и воспитания детей с РАС в образовательной организации», участник, 2024 г.

• ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Организация деятельности с детьми СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности», участник, 2024 г.

• ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Ранняя диагностика, коррекция и предупреждение нарушений речи у детей дошкольного возраста», участник, 2024 г.

• ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Логоритмика как классический эффективный метод преодоления речевых нарушений у детей дошкольного возраста», участник, 2024 г.

• ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Использование современных образовательных технологий в практике обучения и воспитания детей с ОВЗ», участник, 2024 г.

• Центральный многопрофильный институт, программа «Войта-терапия», 2024 г.

• ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Актуальные проблемы речевого развития детей и пути их решения», участник, 2024 г.

• ФГАОУ ВО «Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России», специальность «Медико-педагогическая дефектология и логопедия», магистратура, 2022–2024 гг.

• АНО «НИИДПО», прослушала вебинар «Разбор кейсов от практикующего специалиста: игротерапия и логоритмика с детьми с диспраксией», 2024 г.

• АНО ДПО «НИИДПО», программа «Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата», 2024 г.

• АНО ДПО «Учебный центр Проф Развитие», повышение квалификации по программе «Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности», 2024 г.

• МОП «Солнечный свет», участие в мастер-классе «ABA-терапия в рамках работы с детьми с ментальными нарушениями», 2024 г.

• МОП «Солнечный свет», участие в мастер-классе «Логопедический массаж с применением массажеров и зондозаменителей», 2024 г.

• Центральный многопрофильный институт, программа «Бобат-терапия», 2024 г.

• Специальность «ветеринарная диетология», 2020–2025 гг.

• Национальная ассоциация экспертов по коморбидной неврологии, конгресс «Коморбидная неврология 2024» (сертификат действителен до 12.10.2025).

• Учебный центр «ПрофРазвитие», программа «Общая физическая подготовка», 2025 г.

Достижения, награды:

• Участник международного конкурса массажистов, 2016 г.

• ЧОУ ДПО «Учебно-медицинский центр», допуск к осуществлению медицинской или фармацевтической деятельности по специальности «Медицинский массаж» (сертификат действителен до 16.07.2023), 2018 г.

• Сертификат (с 2022 г.).

• МОП «Солнечный свет», благодарственное письмо «За постоянное повышение профессиональной компетентности с пожеланием успехов в ответственной работе, новых творческих идей и замыслов, осуществления замечательных дел», 2024 г.

• ООО «Директ-Медиа», вебинар «Современные подходы и практика психолого-педагогического сопровождения детей с ТНР», 2024 г.

Образование:

• МГПУ, факультет дефектологии, специальность «логопедия», 2003–2008 гг.

• АНО ДПО «Институт повышения квалификации специалистов профессионального образования», клинико-деонтологические и коррекционно-педагогические подходы в работе логопеда с больными дисфагией, 2017 г.

• НОУ ДПО «Институт дефектологии и медицинской психологии», афазия, 2017 г.

• НОУ ДПО «Институт дефектологии и медицинской психологии», логопедический массаж, 2017 г.

• АНО «Логопед-мастер», приёмы и методы восстановления глотания, 2018 г.

• МЦР «Неврология для нейропсихологов и речевых терапевтов», 2019 г.

• Centro dedicado a la Formacion y diffusion de las distintas tecnicas de masaje, Curse de masaje readirmante facial, 2022 г.

• Рефлекторная гимнастика на основе метода Кастильо Моралес, 2024 г.

• Курс по фониатрии и фонопедии (с 2025 г.).

Опыт:

• ГКБ им. Вересаева, логопед, 2015–2021 гг.

• Реабилитационный центр «Три сестры», логопед, 2020–2021 гг.

• НМИЦ ЛРЦ Минздрава России, логопед, 2021–2023 гг.

• ГКБ № 52, логопед — 2 года.

Образование:

• ВНУ им. Даля, психология, 2010–2014 гг.

• ГОУВПО «Государственный университет им. Даля», психолог, 2014–2015 гг.

• АНОДПО «ФИПКиП», педагог дополнительно образования, 2019 г.

• Московский социально-педагогический институт, учитель-логопед, 2020 г.

Достижения:

• Сдала независимую диагностику МЦКО г. Москвы на ЭКСПЕРТНЫЙ уровень. Обучение "Логоритмика" (с 2020 г.).

Образование:

• Association EPAEE, ускоренный курс французского языка лингвистических исследований «Découverte de la Provence 2013».

• Институт экономики и антикризисного управления, экономический факультет, экономика, 2013–2018 гг.

• Московский финансово-промышленный университет «Синергия» (с 2019 г.).

• Центр инновационного развития «Mailim», скорочтение, 2021 г.

• АНО ДПО «ВГАППССС», учитель-логопед (логопед), дошкольный педагог-дефектолог, 2020–2022 гг.

• ООО «Инфоурок», программа повышения квалификации «Каллиграфия. Искусство красивого почерка», 2021–2022 гг.

Образование:

• МГОПУ им. Шолохова, 1995–2000 гг.

Образование:

• Северо-Кавказский федеральный университет, бакалавр дефектологии, 2011–2015 гг.

• Участник вебинара «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2019 г.

• Дифференциальная диагностика, Лига специалистов M.A.P. SAM, 2020 г.

• Участник вебинара «Основные принципы и приёмы нейропсихологической коррекции детей 3-10 лет», 2020 г.

• Участник вебинара «Неговорящие дети, как с ними работать. Автор Коноваленко С. В.», 2020 г.

Образование:

• Челябинский государственный педагогический университет, факультет методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов, 2001 г.

• Курсы повышения квалификации: «Модульная система автоматизации звуков при дизартрии с использованием тактильно-кинестетической стимуляции и биоэнергопластики», «Логопедическое сопровождение безречевых детей и детей со сложной структурой речевого дефекта», 2015 г.

• МПГУ, дефектологический факультет, специальность – логопед-дефектолог, 2012–2016 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 19 лет.

• Педагог-логопед, воспитатель в детском саду, воспитатель в группе для детей с ЗПР — 10 лет.

Образование:

• Институт современного образования, логопедия, содержание и организационная работа по устранению различных нарушений речевой деятельности (с 2024 г.).

• Институт современного образования, организация тьюторского сопровождения детей с ОВЗ в ДОО в условиях реализации профессионального стандарта, квалификация «специалист в области воспитания», 2023–2024 гг.

• СПбИМИ, курс «ЭЭГ в работе смежного специалиста. Пути повышения эффективности коррекционного маршрута», 2024 г.

Опыт:

• Логопедический сад «Дарвиль» — 2 года.

• Частная практика — 2 года.

Образование:

• Новосибирский государственный педагогический университет, социальный педагог, 1999–2004 гг.

• Международная академия дополнительного образования, АНО ВО «Социально-гуманитарный педагогический университет», специальное (дефектологическое) образование по профилю «Учитель-логопед», квалификация - учитель-логопед, 2022 г.

Опыт:

• Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, методист, 2010–2015 гг.

• Детский сад «Искорка», г. Новосибирск, старший воспитатель, 2015–2017 гг.

• Издательство «Русское слово», г. Москва, методист, 2017–2020 гг.

Образование:

• ЧУ ОДПО ИСПТ по образовательной программе «Логопед и детская психология», 2018–2020 гг.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, дефектолог, 2006–2012 гг.

• Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Столичный институт имиджа и красоты», классический массаж, 2013 г.

• Социальная школа Каритас, вебинар «Диагностические методы оценки психического здоровья детей раннего возраста», 2022 г.

• Санкт-Петербургский государственный Университет, курс: «Расстройства аутистического спектра», 2021–2022 гг.

Опыт:

• Детский хоспис — 5 лет.

• Детский сад Sun School — 1 год.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет журнастики, 2008–2013 гг.

• МГПУ, программа профессиональной переподготовки «логопедия», 2017–2018 гг.

Образование:

• Институт профессионального образования. Специальность – «Учитель-логопед», 2020–2024 гг.

Опыт:

• Детский центр «Открытый мир» (г. Балашиха) (с 2024 г.).

Достижения:

• Сертификат о повышении квалификации «Логопедический массаж: классический, зондовый, ложками. Уровневая коррекция нарушений движения в логопедии» (с 2024 г.).