Логоритмика в Москве

Образование:

• Институт Марианны Лынской, «Первичный прием логопеда: дифференциальная диагностика речевых нарушений», 2018 г.

• МИП, профессиональная переподготовка по курсу «Логопедия», 2018–2019 гг.

• Современная академия развития, «Нейропсихологическая помощь детям с трудностями в школьном обучении», мастер-класс, 2019 г.

• Институт Марианны Лынской, курс «У ребенка алалия. Что делать?», 2019 г.

• Первичная диагностика логопеда, СПО «Всезнайка», 2019 г.

• Учебный центр SensoriУм, дизартрия, 2019 г.

• Учебный центр SensoriУм, механизмы нарушения речи (междисциплинарный подход), 2019 г.

• Институт Марианны Лынской, курс «Расшифровываем диагнозы», 2019 г.

• Современная академия развития, курс: «Сенсомоторная коррекция. Двигательный нейроинтенсив», мастер-класс, 2019 г.

• Научно-образовательный центр КОМПАС, учебный курс «Трудные звуки», 2020 г.

• К логопеду, «Логопедические технологии. Логопедический массаж», 2020 г.

• СПО Всезнайка, артикуляционная диспраксия, стажировка,, 2020 г.

• Научно-образовательный центр «Компас» учебный курс «Слоговая структура слова», 2020 г.

• Научно-образовательный центр «Компас», учебный курс «Работа логопеда в дистанционном режиме», 2020 г.

• Научно-образовательный центр «Компас», учебный курс «Диагностика? Легко», 2020 г.

• СПО Всезнайка, обучение грамоте и дисграфия, стажировка, 2020 г.

• «Речевая слуховая агнозия», стажировка, СПО «Всезнайка», 2020 г.

• Институт Марианны Лынской, курс «У ребенка аутизм. Что делать?», 2020 г.

Опыт:

• Логопед в детском саду — 2 года.

Достижения:

• Участие в конференции «Фундаментальные основы нейробиологии речи и коммуникации. Физиология и патофизиология высших психических функций», 2019 г.

• Участие в III Международной конференции «Диагностика и абилитация детей с тяжелыми нарушениями речи и поведения», 2019 г.

Образование:

• Специальное дефектологическое образование, логопедия, 2018 г.

Опыт:

• Детский центр «Восход» — 3 года.

Образование:

• Кинешемский государственный педагогический колледж, квалификация – учитель музыки, музыкальный руководитель, 2001 г.

• Московский педагогический государственный университет, учитель-логопед, специальный психолог, 2002–2007 гг.

• Московский институт открытого образования, профессиональная переподготовка «Теория и методика обучения русскому языку, как иностранному», 2012–2013 гг.

• ГБОУ ВО «Московский городской педагогический университет», повышение квалификации «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ОВЗ в общеобразовательных организациях», 2015 г.

• Коррекционо-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Артикуляционная диспраксия и дисфункция сенсорной интеграции», 2021 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Диагностика речевых нарушений», 2021–2022 гг.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Сенсорная и моторная алалия», 2021–2022 гг.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, семинар «Логиритмика. Авторская программа», 2022 г.

Образование:

• МГПУ, специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2016–2019 гг.

• МГППУ, учитель-логопед, 2019–2021 гг.

Образование:

• Челябинский государственный педагогический университет, факультет: Коррекционной педагогики, специальность — Логопедия, 2011–2015 гг.

• Современные педагогические технологии развития детей в условиях введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, 2015 г.

• Теория и методика обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья, 2017 г.

• Цифровые технологии в образовательном пространстве школы, 2018 г.

• Театральная деятельность в системе социально-эмоционального развития детей в соответствии с ФГОС ДО, 2019 г.

• Использование современных дистанционных технологий в образовании, 2020 г.

• МЦКО «Логопедия» высокий уровень, 2021 г.

• Современные образовательные технологии в коррекционной педагогике и индивидуальном обучении дошкольников с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО, 2021 г.

Образование:

• Московский Институт Психоанализа, факультет специального дефектологического образования, логопедия с прикладными методами анализа, 2020–2023 гг.

Опыт:

• Волонтер-наставник фонда "Наставник детям" — 4 года.

• Частная практика — 2 года.

• Волонтерская практика постановки речи у детей с различными речевыми нарушениями из билингвальных семей, 2020–2024 гг.

Достижения:

• Сертификат по игровой терапии для детей с РАС (с 2021 г.).

• Призер всероссийской олимпиады "Я-профессионал" в секции "Детство как феномен" (с 2021 г.).

• Диплом о проф.переподготовке направления "Нейрологопедия" (с 2022 г.).

Образование:

• Новосибирский Государственный Педагогический Университет, 2008–2013 гг.

• НИИДПО , логопед реабилитолог, 2022–2023 гг.

Опыт:

• Медицинский центр «Синеглазка», 2012–2013 гг.

• Медицинский центр «Здоровье и материнство», 2019–2021 гг.

• МБДОУ ЦРР, 2016–2021 гг.

Образование:

• Государственный гуманитарно-технологический университет, психолого-педагогический факультет, профиль «Логопедия» (с 2021 г.).

• АНО ДПО "Логопед плюс" - Учебный центр "Логопед мастер", повышение квалификации "Коррекция звукопроизношения при дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС", 2023 г.

• АНО ДПО "Логопед плюс" - Учебный центр "Логопед мастер", повышение квалификации "Логопедическое обследование устной речи у детей", 2023 г.

• АНО ДПО "Логопед плюс" - Учебный центр "Логопед мастер", повышение квалификации "Артикуляционная и дыхательная гимнастика - основа успешной логопедической работы", 2023 г.

• АНО ДПО "Логопед плюс" - Учебный центр "Логопед мастер", практический курс обучения программы "Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС", 2023 г.

• АНО ДПО "Логопед плюс" - Учебный центр "Логопед мастер", повышение квалификации "Логоритмика в работе логопеда", 2024 г.

Опыт:

• Успешный опыт частной практики — 1 год.

Достижения:

• Лауреат XIV Всероссийского заочного конкурса на лучшую научную работу студентов и школьников по гуманитарным наукам "ВЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ" по направлению "Педагогика" (с 2023 г.).

• Диплом I-й степени за успехи в XIV Всероссийском конкурсе на лучшую научную работу студентов и школьников по гуманитарным наукам "ВЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ" по направлению "Педагогика" (с 2023 г.).

• Диплом 1 степени в секции «Дебют в науке» международного научного фестиваля молодых ученых «Студенческая наука Подмосковью - 2023».

Образование:

• Липецкой государственный педагогический университет, преподаватель истории, 2005–2010 гг.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, учитель-логопед, 2021–2022 гг.

Опыт:

• Детский сад сети Sun School (по 2021 г.), итальянский частный детский сад — 1 год.

Образование:

• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, учитель-логопед, 2020 г.

• «Логопед плюс», профессиональная переподготовка в сфере специального (дефектологического) образования, 2020–2021 гг.

Образование:

• ГМУ имени Гнесиных, инструментальное исполнительство / народные инструменты / аккордеон, 1994–1999 гг.

• Межрегиональный институт развития образования, логопед-дефектолог, 2020–2021 гг.

• Академия «Инсайт», сертификат «Английский курсив», 2020–2021 гг.

Образование:

• Музыкальное училище, кафедра академического пения, 1995 г.

• Педагогический колледж, дошкольное образование, 2001 г.

• Институт современного искусства, кафедра эстрадно-джазового пения, 2010 г.

Образование:

• НОУ ВО «МСПИ», программа повышения квалификации «Инновационные подходы к коррекции речевых нарушений у детей», 2019 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, основы общей нейропсихологии. Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза, 2020 г.

• Центр детской нейропсихологии «Рост», нейропсихологическая диагностика, 2020 г.

• НОУ ВО «МСПИ», программа повышения квалификации «Логопедический массаж», 2020 г.

• НОУ ВО «Московский социально-педагогический институт», направление «специальное (дефектологическое) образование», квалификация «бакалавр», 2016–2021 гг.

• АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка», программа «Детская нейропсихология. Методы диагностики и коррекции», 144 ч, 2022 г.

• Международный Институт Сертифицированного образования и повышения квалификации, программа повышения квалификации «Диагностика и преодоление нарушений письменной речи у детей», 2023 г.

Опыт:

• Частный детский сад Happy Mother — 3 года.

• Частная практика — 3 года.

Образование:

• Программа бакалавриата по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование (учитель – логопед)». КубГУ, 2013–2017 гг.

• АНОДПО ВГАПС, профессиональная переподготовка по программе «Воспитатель в дошкольном образовании, психолого-педагогическое сопровождение развития детей в условиях реализации ФГОС», 2017–2018 гг.

• ФГБОУ ВО АГПУ, программа магистратуры по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование, социально-педагогическая поддержка различных возрастных групп, находящихся в ситуации риска», 2017–2020 гг.

• Повышение квалификации по программе «Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата», АНОДПО ВГАПС, 2022 г.

• Повышение квалификации по программе «Разработка специальной индивидуальной программы развития (СИПР) ребенка с ОВЗ в соответствии с ФГОС», АНО «НИИДПО», 2022 г.

• Повышение квалификации по программе «Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности», АНОДПО ВГАПС, 2022–2023 гг.

• НАДПО, логопедическое тейпирование в системе комплексной коррекционной работы по преодолению речевых нарушений, 2023 г.

Опыт:

• ГБДОУ №8 комбинированного вида Калининского района Санкт - Петербурга, должность «воспитатель», 2017–2019 гг.

• ГБДОУ №8 комбинированного вида Калининского района Санкт - Петербурга, должность «педагог дополнительного образования» по программе «Букварюшка» (обучение грамоте), 2018–2019 гг.

• МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 184» г. Иваново, должность «учитель - логопед», 2019–2020 гг.

• Частный детский сад «Ребус — первое бюро детских открытий» (с 2023 г.).

Образование:

• Педагогический колледж № 16, специалист дошкольного образования, 2002 г.

• Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, учитель-логопед, 2002–2007 гг.

Опыт:

• Государственное образовательное учреждение «Детский сад № 878» комбинированного вида, 2001–2008 гг.

• НП «Ломоносовская школа – Зелёный Мыс», 2008–2012 гг.

• Государственное образовательное учреждение «Школа № 281», дошкольное отделение, 2012–2022 гг.

Достижения:

• Диплом победителя во всероссийском конкурсе «Детское творчество» Подготовка детей дошкольного возраста, работа: «Как старик корову продавал», 2014 г.

• Сертификат автора, «Талантливый педагог» (с 2016 г.).

• Публикация в научно – методическом сборнике. Выпуск №5/, 2016, стр.67, Образование. Дети. Творчество. Федеральное издание.

• Диплом лауреат конкурс – III Всероссийский конкурс «Страница бы русской педагогики», присуждение первого места за конкурсную работу «Использование комплексного подхода в художественно – игровой деятельности дошкольников», 2016 г.

• Удостоверение о повышении квалификации «Методы прикладного анализа поведения для профилактики и коррекции проблемного поведения детей», 2018 г.

• Сертификат повышения квалификации «Адаптивное физическое воспитание детей с проблемами в развитии и мозжечковая стимуляция в раннем возрасте», 2018 г.

• Сертификат повышения квалификации, «Технология формирования интонационной стороны речи у детей », 2018 г.

• Сертификат участника междисциплинарного форума «Логонетворинг2021».

• Сертификат, «Логоритмика. Авторская программа», 2022 г.

• Удостоверение о повышении квалификации «Причины, механизмы, специфика логопедического обследования и содержание логопедической работы при заикании у детей и взрослых», 2022 г.

• Сертификат о повышении квалификации, семинар, «Запуск речи», 2022 г.

Образование:

• Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, Педагогический институт, учитель-дефектолог, 2019–2023 гг.

• Московский городской педагогический университет, учитель-дефектолог, олигофренопедагог (с 2023 г.).

Опыт:

• МБДОУ Детский сад 71, учитель-дефектолог, 2021–2023 гг.

• ГБОУ Школа 108 — 1 год.

Достижения:

• Стипендия Президента Российской Федерации, 2022 г.

Образование:

• АНО ДПО «Логопед Плюс», Учебный центр «Логопед Мастер», повышение квалификации по теме «Эффективная миофункциональная коррекция с использованием ортодонтических тренажёров и аппаратов», 2022 г.

• АНО ДПО «Логопед Плюс», Учебный центр «Логопед Мастер», повышение квалификации по теме «Коррекция звукопроизношения у детей и взрослых в соответствии с требованиями ФГОС», 2022 г.

• АНО ДПО «Логопед Плюс», Учебный центр «Логопед Мастер», повышение квалификации по теме «Программа работы по выходу неговорящего ребёнка из безречья к развернутой фразовой речи», 2022 г.

• Южный федеральный университет, специальное (дефектологическое) образование, 2021–2023 гг.

• АНО ДПО «Логопед Плюс» Учебный центр «Логопед Мастер», практический курс обучения программы «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2023 г.