Репетиторы по нейропсихологии в Москве

Образование:

• МГЛУ, английский язык (красный диплом), 2001 г.

Опыт:

• Школа, преподаватель английского языка в начальных классах (с 1996 г. – 5-8 классы), с 2001 года – языковые курсы, 1992–2002 гг.

• Репетиторская деятельность — 17 лет.

Образование:

• Специальность – психолог, преподаватель психологии, специализация – клиническая психология, нейропсихолог, 1998 г.

• МГУ имени М.В.Ломоносова, факультет психологии, кафедра нейро- и патопсихологии, нейропсихолог, клинический психолог, 1993–1998 гг.

• Кандидат психологических наук, 2003 г.

• Аспирантура, 2003 г.

• Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова, Нейропсихология, 2019–2019 гг.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, отделение клинической психологии.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 25 лет.

• МГУ, преподаватель спецпрактикумов и семинаров по нейропсихологии — 25 лет.

• МГУ имени М.В. Ломоносова, старший научный сотрудник — 8 лет.

• Научный центр неврологии — 7 лет.

Образование:

• РУДН, бакалавр психологии, 2010 г.

• РУДН, магистр психологии, 2012 г.

• Детский нейропсихологический центр «Норма плюс», нейропсихологическая психология и коррекция в детском возрасте (72 ч.), 2013 г.

• РУДН, кандидат психологических наук, 2016 г.

• АНО ДПО ВГАППССС, «Образовательная кинезиология» (144 ч.), 2016 г.

• Свидетельство о повышении квалификации ФГБНУ Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования «Стандартизированная нейропсихологическая диагностика» (36 ч), 2017 г.

• ИОП, клинический психолог, 2019 г.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 11 лет.

• Опыт работы психологом — 11 лет.

Дополнительная информация: диагностика развития детей, трудности в школьном обучении

Образование:

• Московский государственный университет им.М.В.Ломоносова, факультет психологии, Психолог. Преподаватель психологии, 1981–1986 гг.

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, психология, психолог, преподаватель психологии, 1981–1986 гг.

• Психологический институт Российской Академии Образования, учена степень кандидата психологических наук, 1991–1993 гг.

• Институт прикладной психологии, «Суицидальные тенденции», 2019 г.

• Институт возрастной нейропсихологии, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Детская нейропсихология. Методы диагностики и коррекции», 2020–2021 гг.

• Институт возрастной нейропсихологии, Детская нейропсихология. Методы диагностики и коррекции, 2020–2021 гг.

• Институт современной психологии, курс «Транзактный анализ. Принципы базовой работы МАК», 2021–2022 гг.

• Институт современной психологии, курс «Системно-родовая терапия с использованием МАК. Работа с психотравмами с использованием МАК. НЛП», 2021–2022 гг.

• Институт современной психологии, курс «Метафизика. Работа с заболеваниями. Технологии работы с психосоматикой», 2021–2022 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», профессиональная переподготовка по программе «Консультант по коррекции веса и психологии пищевого поведения. Нутрициолог», 2021–2023 гг.

• АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения», 2022–2023 гг.

Опыт:

• Районный Дом пионеров (г. Горький), методист, 1987–1988 гг.

• Горьковский областной институт усовершенствования учителей, ассистент кафедры педагогики и психологии (1988 г.), старший преподаватель (1988-1989 гг.).

• Репетиторская деятельность — 23 года.

• ФГУП «Красная Звезда», педагог дополнительного образования в оздоровительном лагере «Спутник», 2008 г.

• Центр эстетического воспитания детей, старший преподаватель-психолог, 2007–2017 гг.

Достижения:

• Центр эстетического воспитания детей «Золотой петушок», грамота за творческий вклад в эстетическое воспитание детей и возрождение традиционной национальной культуры, 2012 г.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, летняя школа для учителей «Психолого-педагогические условия формирования универсальных учебных действий», 2014 г.

• Институт прикладной психологии, мастер-класс Л.Н. Собчик «Искусство психодиагностики. Психология индивидуальности. Теория и практика», 2018 г.

• Московский институт психоанализа, «Мы в ответе за цифровой мир», 2019 г.

• Московский институт психоанализа, школа системной нормализации веса, круглый стол «Баланс психологии, питания и спорта», 2019 г.

• TIMEPAD, «Как работает группа: анализ сновидения в групповом формате», 2020 г.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, физический факультет, квалификация – физик, 2008–2013 гг.

• Московский институт психоанализа. Практики карьерного консультанта, 2020 г.

• Московский институт психоанализа, курс «Технология карьерных стратегий», 2020 г.

• Московский институт психоанализа, курс «Основы психологии», 2020 г.

• Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии (с 2020 г.).

• Институт Ньюфелда, «Психологическая устойчивость», 2020 г.

• Институт Ньюфелда, курс «Понимать тревожность», 2020 г.

• Московский институт психоанализа, психология, магистратура, 2023 г.

Образование:

• Российский государственный гуманитарный университет, институт психологии им. Л.С. Выготского, кафедра нейро- и патопсихологии, специальность – клиническая психология, 2003–2012 гг.

• Российский государственный гуманитарный университет, Институт психологии им. Л.С. Выготского, кафедра нейро- и патопсихологии, специальность – клиническая психология, 2017 г.

• Бизнес-академия «МБА сити», профессиональная переподготовка по программе «Психология», 2020 г.

• Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа, дополнительная профессиональная программа «Психиатрия для психологов», 2020 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 17 лет.

Достижения:

• Общероссийская Профессиональная Психотерапевтическая Лига, свидетельство действительного члена ОППЛ, 2022 г.

Образование:

• Курс подготовки НЛП практик, 1998–2000 гг.

• НАОУ ВПО «Современная гуманитарная академия», психология, бакалавр, 2004–2009 гг.

• Институт практической психологии, гештальт, 790 ч, 2010 г.

• Юнгианская проективная психотерапия, 2011 г.

• Кинезиология, 2011–2013 гг.

• Курс подготовки когнитивно-поведенческой психотерапии, 2013–2018 гг.

• Курс переподготовки и повышения квалификации психофизиолог, 2020 г.

Опыт:

• Частная практика — 18 лет.

Образование:

• МГУ им. Ломоносова, факультет психологии, направление – клиническая психология (с 2018 г.).

Опыт:

• Репетитор с 2016 года — 4 года.

Образование:

• Московский психолого-социальный университет, психологический факультет, психология, 2011–2015 гг.

• Московский психолого-социальный университет, направление «Клиническая психология», 2015–2016 гг.

• Профессиональная переподготовка по клинической психологии, 2015–2016 гг.

Опыт:

• Детский нейрологопедический центр «Выше радуги», 2016 г.

• Центр детского творчества и развития «Особинка», 2017–2019 гг.

• Самозанятый — 4 года.

Образование:

• 2-ой Московский ордена Ленина государственный медицинский институт им. Н.И.Пирогова, лечебное дело, 1979–1985 гг.

• РГМУ, психотерапия, 2003 г.

• Повышение квалификации по психотерапии, 2003 г.

• Повышение квалификации по психотерапии, 2004 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, курс эриксоновской терапии (444 часа), 2005 г.

• Повышение квалификации по психотерапии, 2008 г.

• Повышение квалификации по психотерапии, 2013 г.

• Медицинский институт РУДН, психотерапия, 2020 г.

Образование:

• МПСИ, психолог, 2001–2006 гг.

• АНО «НИИ ДПО», повышение квалификации по программе «Технологии экстренного психологического реагирования и посткризисной психологической поддержки при кризисах и тяжелых жизненных ситуациях», 2018 г.

• АНО «НИИ ДПО», повышение квалификации по программе «Нейропсихология больных с локальными и сосудистыми поражениями головного мозга (при травмах головного мозга и инсультах у взрослых): диагностика и реабилитация», 2018 г.

• АНО «НИИ ДПО», повышение квалификации по программе «Нейропсихологические методы диагностики, коррекции высших психических функций и абилитации отклоняющегося поведения», 2018 г.

• Московский институт психоанализа, клинический психолог, 2018–2019 гг.

• ООО «Детская академия речи», дифференциальная диагностика при сложной структуре дефекта у детей, патопсихологический подход, 2019 г.

• Центр практической нейропсихологии Марии Каменецкой, семинар «Развитие произвольной регуляции деятельности в нейропсихологической коррекции у детей от 5 до 13 лет (когнитивные методы)», 2019 г.

• Центр интеллектуального и профессионального развития, повышение квалификации по программе «Нейропсихологическая помощь детям с эпилепсией, ДЦП и дизритмией», 2020 г.

• Центр нейропсихологии «Изюминка», семинар «Тяжелые нарушения речи. Нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2020 г.

• Академия дополнительного образования, «Дисграфия. Дислексия. Дискалькулия. Психолого-педагогическая коррекция», 2019–2020 гг.

• ЦИПР, профессиональная переподготовка по нейролингвистике, лингвист-преподаватель, 2019–2020 гг.

• Центр интеллектуального и профессионального развития, «Клиническая и поведенческая неврология», 2020 г.

• Ассоциация психотерапии и медицинской психологии «Современная когнитивно-поведенческая терапия. Базовый и продвинутый уровни», 2020 г.

• Дальневосточный федеральный университет, повышение квалификации «Основы когнитивно-поведенческой терапии», 2020 г.

• Московский институт Схема Терапии, International Society of Schema Therapy «Individual Schema Therapy», 2021 г.

• Ассоциация психотерапии и медицинской психологии, «Психосоматические расстройства и их психологическая коррекция», 2020–2021 гг.

• Московский институт схематерапии, International Society of Schema Therapy, Interventions In Schema Therapy: Experiential Interventions, 2021 г.

• Московский институт схематерапии, International Society of Schema Therapy, Interventions In Schema Therapy: Therapy Relationship, Cognitive And Behavioral Interventions, 2021 г.

• Центр нейропсихологии «Изюминка», семинар «Диспраксия, дисгнозия, дисфазия: нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2022 г.

• Санкт-Петербургский институт междисциплинарных исследований, повышение квалификации, курс «Технологии адаптивного биоуправления в современной реабилитации и специальной педагогике», 2022 г.

Опыт:

• Опыт работы нейропсихологом — 4 года.

Достижения:

• Центр практической нейропсихологии Марии Каменецкой, семинар «Нейропсихологическая коррекция и реабилитация в работе психолога», 2018 г.

• Член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии (с 2020 г.).

• АНО ДПО "НАДПО", повышение квалификации "Работа психолога в русле когнитивно-поведенческой терапии с клиентами, имеющими симптомы тревожного расстройства, фобий", 2021 г.

• Спикер VIII международного форума ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, 2022 г.

Образование:

• Международный центр терапии искусствами, вебинар «Основы метода прикладной электроэнцефалографии для специалистов помогающих профессий», 2022 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, программа «Нейропсихология детского возраста. Нейродиагностика» и «Нейропсихологический подход к коррекции нарушения развития у детей», 2022 г.

• Московский институт психоанализа, авторский курс Т.Н. Ланиной «Метод замещающего онтогенеза», 2022 г.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, клиническая психология, 2017–2023 гг.

• МГУ имени М.В.Ломоносова, Клиническая психология, Нейропсихология и нейрореабилитация, 2017–2023 гг.

Образование:

• Московский государственный лингвистический университет, факультет гуманитарных и прикладных наук, специальность – педагогика и психология, педагог-психолог, 2015 г.

• МГЛУ, кафедра психологии и педагогической антропологии, специальность – психология, аспирант, 2015–2018 гг.

• Курсы переподготовки по программе «Преподаватель иностранных языков и культур (английский язык)», МГЛУ, 2018–2020 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Интегрированный подход в практике психолога: арт-терапия, артлоготерапия, экзистенциальная арт-терапия», 2021–2022 гг.

• SKLAD, курс «Easy to learn: Neuropsychology in early childhood and school», 2022 г.

Опыт:

• Репетитор с 2013 года — 9 лет.

• ФГБОУ ВО МГЛУ, преподаватель психологии и педагогики — 4 года.

• Практикующий психолог — 2 года.

Достижения:

• Сертификат IELTS 6.0, 2015 г.

Образование:

• Московский государственный психолого-педагогический университет, факультет клинической и специальной психологии, кафедра нейро- и патопсихологии развития, помощь семье и ребенку (с 2016 г.).

• Благодарность МЧС России, 2017 г.

• Высшая школа экономики, повышение классификации по направлению «Управление проектами», 2017–2018 гг.

• Повышение квалификации на обучении «Культура безопасности», 2019 г.

Достижения:

• Благодарность ректора МГППУ, 2019 г.

• Благодарность председателя Всероссийского студенческого корпуса спасателей, 2019 г.

• Первое место, Всероссийские соревнования «Человеческий фактор», 2019 г.

Образование:

• Основы психологического консультирования и основы психосоматики, 2018 г.

• Семинар «Йога как техника самотерапии в телесно-ориентированной психологии», 2018 г.

• Севастопольский государственный университет, психолог, 2014–2019 гг.

• Диплом форума «Педагоги России: инновации в образовании», 2019 г.

• Институт развития образования и социальных технологий, «Психологические технологии обеспечения безопасности образовательной среды», 2019 г.

• Сертификат «Авторская технология в психоанализе», домашний психоаналитик, 2017–2019 гг.

Достижения:

• «Шаг в будущее», свидетельство по биологии, 2011–2013 гг.

• Онлайн-марафон «Дистанционное обучение в начальной школе с сервисом Яндекс.Учебник», 2020 г.

• Семинар по методологии Адизеса для руководителей образовательных организаций, 2020 г.

Образование:

• МГППУ, курс краткосрочного обучения по программе «Психологическая реабилитация соматических больных», 2010 г.

• Московский городской психолого-педагогический университет, факультет «Специальная и клиническая психология», специальность: клинический психолог, психологическая реабилитация и коррекция, 2006–2011 гг.

• Oxford cognitive therapy centre, курс «Основы когнитивно-бихевиоральной терапии», 2011 г.

• Московский государственный университет технологий и управления имени Разумовского, повышение квалификации по программе «Нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2013–2014 гг.

• Психологический центр «Хорошее начало», программа «Ведущая курсов психопрофилактической подготовки к родам», 2016 г.

• АНО ВО МИСАО Повышение квалификации по программе «Нейропсихологические методы диагностики, коррекции высших психических функций и абилитации отклоняющегося поведения», 2020 г.

Опыт:

• Клиника «Психическое здоровье», клинический психолог, 2012–2013 гг.

• Мытищинский центр реабилитации инвалидов «Мечта», психолог, 2013–2015 гг.

• Психологический центр «Хорошее начало», нейропсихолог, клинический психолог, 2015–2022 гг.

Образование:

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии , Эриксоновский гипноз, 30 часов, 2010–2010 гг.

• Московский институт психоанализа, квалификация: психолог, 2008–2012 гг.

• Московский институт психоанализа, квалификация: психолог, специализация: клиническая психология, 2008–2012 гг.

• Консультативно-психологический центр "Шаг в будущее" , Психодинамические подходы, 66 часов, 2013–2013 гг.

• Московская Ассоциация Аналитической психологии, Психодинамические подходы, 500 часов (с 2017 г.).

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, программа «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования» (с 2023 г.).

Опыт:

• Юношеский интеллект-центр при ЦБС «Волгоградская», ведущий тренинговых групп, психолог, 2012–2013 гг.

• Центр психологии М. Минаковой, психолог-консультант, 2013 г.

• Международный центр профессиональной стажировки ICPP, психолог-консультант, 2014–2015 гг.

• Медицинский центр «Президент», клинический психолог, 2014–2015 гг.

• Московский институт развития личности, психолог-консультант, 2015–2018 гг.

Образование:

• НИИДПО, педагог-психолог, преподаватель психологии, 2020–2021 гг.

• РГСУ, клиническая психология, 2021–2022 гг.

• МИП, современные технологии в педагогике: семейное и детское психологическое консультирование, 160 ч, 2022 г.

• МИП, нейропсихологическая диагностика и коррекция нарушений развития в детском возрасте, 72 ч, 2022 г.

• МИП, психология телесности и психосоматика, магистратура (с 2023 г.).

Образование:

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, психолог, преподаватель психологии, 1996–2001 гг.

• МГУ им. М.В.Ломоносова, Клиническая психология, 1996–2001 гг.

• Российский университет дружбы народов, аспирантура, кандидат психологических наук, 2003–2007 гг.

• Московский городской педагогический университет, медико-психолого-педагогическая помощь дошкольникам с нарушениями речи, 2014 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, возрастная нейропсихология: диагностика и реабилитация, 2021–2022 гг.

• МГППУ, Возрастная нейропсихология: диагностика и реабилитация, 2021–2022 гг.

Опыт:

• Клиническая больница № 17 г. Москвы, медицинский психолог, 2001–2003 гг.

• Центр психофизиологической диагностики ГУВД г. Москвы, психолог-эксперт, 2003–2007 гг.

• Частный репетитор по клинической психологии и нейропсихологии для студентов и проходящих переподготовку — 9 лет.

• РУДН, преподаватель(общая психология, клиническая психология, нейропсихология), 2004–2014 гг.

• Детский нейропсихолог, репетитор с нейропсихологическим сопровождением — 4 года.

• Репетитор по общеобразовательным предметам и по сольфеджио для учащихся младших и средних классов — 2 года.

Образование:

• Московский международный университет, психология (с 2020 г.).

• ВГАППСССЮ, «Нейропсихологические методики диагностики, коррекции высших психических функций и абилитация отклоняющегося поведения», 2020–2021 гг.

• МФПУ «Синергия», психолого–педагогический образование, 2023 г.

Опыт:

• Частная практика — 3 года.