Репетиторы по для педагогов ментальной арифметике дистанционно в Москве

Образование:

• Педагогическое училище им. Н.К. Крупской, отделение дошкольного воспитания, специальность – воспитатель, 1991 г.

• Окончила факультет психологии Университета Российской академии образования, диплом по специальности «психолог, преподаватель психологии», 2013 г.

• Диплом тренера ментальной арифметики, 2013 г.

• Международная ассоциация дополнительного образования, курс скорочтения, 2019 г.

• Международная ассоциация дополнительного образования, повышение квалификации для преподавателей мнемотехники, 2020–2021 гг.

Опыт:

• Преподает в детском саду и школе — 5 лет.

Образование:

• МГГУ им. М.А. Шолохова, факультет точных наук и инновационных технологий, квалификация – учитель математики, красный диплом, 2015 г.

Опыт:

• Опыт преподавания в начальной школе — 9 лет.

• Опыт репетиторства — 9 лет.

Достижения:

• Окончила школу с золотой медалью, 2007 г.

Образование:

• МИФИ, специальность – прикладная информатика в экономике, 2007 г.

• Институт новых технологий в образовании, педагог дополнительного образования, 2018 г.

Образование:

• Окончила Педагогический колледж №3, специальность – учитель начальных классов, 1995 г.

• МГОПУ им. М.А. Шолохова, факультет педагогики и методики начального образования, учитель начальных классов, 1999–2004 гг.

• ООО «Международная ассоциация дополнительного образования», повышение квалификации по программе «Методика преподавания ментальной арифметики. Ступень 1: сложение и вычитание», 2019 г.

• ООО «Международная ассоциация дополнительного образования», курс «Методика и технология обучения чтению детей дошкольного возраста», 2019–2020 гг.

• Школа «Супермозг», нейропедагог, 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», участница международной конференции «PRO Нейропсихологию и не только…», 2020 г.

• Академия репетиторов, коллоквиум «Коммуникативные технологии взаимодействия современного педагога с учениками и их родителями», 2020 г.

• «Обучение чтению за 15 уроков», авторская программа Лысенко О.В, 2021 г.

• Диагностика по методике О.В. Лысенко, 2021 г.

• «Методика преподавания азбуки» по авторской программе О.В. Лысенко, 2021 г.

• Авторские методики Ольги Лысенко, курс «Таблица умножения за 15 уроков», 2021 г.

• ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Нейропсихологический подход к коррекции почерка», 2021 г.

• Методики интенсивного обучения, курс «Счёт в пределах 10 без помощи пальцев», 2021 г.

• Авторские методики Ольги Лысенко, курс «Диагностика», 2021 г.

• Авторские методики Ольги Лысенко, курс «Техника быстрого чтения», 2021 г.

• Международная ассоциация дополнительного образования, повышение квалификации по программе «Методика преподавания скорочтения», 2021 г.

• Авторские методики Ольги Лысенко, курс «Методика преподавания азбуки», 2021 г.

• PRO Школа, участник зимних практикумов для специалистов «Игры для диагностики и коррекции. Нейропсихологический подход», 2021 г.

• Авторские методики Ольги Лысенко, логопедия, постановка и коррекция звукопроизношения, 2022 г.

• Авторские методики Оксаны Солодиной, курс «Устный счёт», 2022 г.

• Онлайн-школа «PowerPoint», курс «Создание обучающих видео и мультфильмов в PowerPoint и Canva», 2022 г.

• Авторские методики Оксаны Солодиной, курс «Мнемоника. Техники эффективного запоминания», 2022 г.

• Школа скорочтения и управления информацией, курс «Преподаватель скорочтения», тренер по скорочтению для детей 4-12 лет, 2023 г.

• Центр дополнительного образования «Элементарно», повышение квалификации по программе «Повышение квалификации. Диктант на "5+". Интенсивный курс повышения грамотности», 2024 г.

• Авторские методики Ольги Лысенко, курс «Быстрый счёт в пределах 100 с переходом через десяток», 2024 г.

• Университет репетиторов TUTORUNI, курс по работе на интерактивной доске Miro, 2024 г.

• Международная школа «Образовательная мнемотехника», курс «Мастер умножения», 2025 г.

Опыт:

• Учитель начальных классов в школе — 30 лет.

• Репетиторская деятельность — 30 лет.

• Тренер по курсу "Мнемотехника для детей 6-9 лет" — 4 года.

Достижения:

• Первая квалификационная категория, 2013 г.

• Член сообщества профессиональных репетиторов Smart, 2019 г.

• Техника быстрого чтения по методике О.В. Лысенко, 2021 г.

• Академия педагогов России и стран СНГ, тренер по курсу «Мнемотехника для детей 6-9 лет», 2021 г.

• Международная ассоциация ментальной арифметики, сертификат подтверждающий право преподавания мнемотехники по программе IAMA, техника запоминания (действителен до 24.06.2021).

Образование:

• Орехово-Зуевский государственный педагогический институт, физико-математический факультет, специальность – математика и физика, 1982 г.

• МПГУ, Курсы профессиональной переподготовки «Теория и практика управления образованием», 2005 г.

• МГПУ, аспирантура, кафедра социально-гуманитарных наук, специализация – социология, 2008 г.

Опыт:

• Образовательные учреждения среднего общего образования Новосибирска и Москвы, ОМЦ ЗАО, центр компьютерного обучения, МЦКО, 1982–2012 гг.

• Репетиторский опыт – 10 лет.

Достижения:

• Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2020 г.).

Образование:

• Московский государственный областной университет (бывш. Им. Крупской), факультет психологии, педагогическое образование, начальное образование и немецкий язык, бакалавр, 2013–2018 гг.

• ЧУ БУ ДПО «Институт повышения и переквалификации кадров», педагог ментальной арифметики, 2018 г.

• Онлайн-школа «Фоксфорд», педагог по мнемотехнике, 2020 г.

• ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», ресурсы системы М. Монтессори в работе с детьми дошкольного возраста, 2020 г.

• Московская академия профессиональных компетенций, преподаватель математики среднего общего и профессионального образования, 2020–2021 гг.

Опыт:

• «Пифагорка», преподаватель ментальной арифметики, 2018 г.

• «Абакус центр», преподаватель по ментальной арифметике, 2018–2019 гг.

Образование:

• РГГУ, факультет управления, специальность – государственное и муниципальное управление, 2015 г.

• МГОУ, физико-математический факультет, профиль – педагог математики, 2016 г.

• МГПУ, педагогическое образование, магистр, 2018 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 8 лет.

Образование:

• МГТУ им. Н.Э. Баумана, прикладная информатика, бакалавр, диплом с отличием, 2015–2019 гг.

• Московская академия профессиональных компетенций, педагогическое образование: математика в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования, 2020 г.

• МГТУ им. Н.Э. Баумана, магистратура по программе «Прикладная математика», 2019–2021 гг.

Опыт:

• Репетитор — 8 лет.

Достижения:

• Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2022 г.).

Образование:

• Московский ордена дружбы народов кооперативный институт, товароведный факультет, специальность – товароведение и организация торговли продовольственных товаров, 1991 г.

• Кандидат экономических наук, 2004 г.

• Курсы повышения квалификации по программе «Теоретические основы организации шахматной работы в системе начального среднего и высшего образований с использованием опыта по развитию и популяризации шахматного спорта», 2017 г.

• Центр гармоничного развития «Элементарно», курс «Ментальная арифметика», 2018 г.

• Московская академия профессиональных компетенций, профессиональная переподготовка по программе «Теория и методика учебно-тренировочного процесса и дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности по виду спорта «Шахматы», 2019 г.

• Центр гармоничного развития «Элементарно», курс «Скорочтение», 2019 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 5 лет.

Образование:

• Ленинградское педагогическое училище №2, квалификация – учитель начальных классов, воспитатель», 1986–1990 гг.

• Московский городской педагогический университет, факультет педагогики и психологии начального обучения, квалификация – учитель начальных классов, 2008–2011 гг.

Опыт:

• Учитель в начальных классов, общеобразовательной школы — 35 лет.

• Репетиторский опыт — 11 лет.

Образование:

• Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – педагогика и методика начального обучения, 1987–1992 гг.

• Центр современных НЛП-технологий, квалификация – НЛП-практик, 2013 г.

• Институт позитивных технологий и консалтинга, профессиональная переподготовка, квалификация – психолог-консультант в работе с детьми и подростками, 2014 г.

• Институт позитивных технологий и консалтинга, повышение квалификации по программе «Психология развития детей 4-6 лет», 2014 г.

• НОЧУ «ИРО», курс повышения квалификации «Психолого-педагогические основы современных образовательных и здоровьесберегающих технологий», 2014 г.

• Институт позитивных технологий и консалтинга, повышение квалификации по программе «Семейный психолог. Семейное консультирование (базовый курс)», 2014 г.

Опыт:

• Частная деятельность — 25 лет.

• Работа в школе, в центре раннего развития, 1992–2019 гг.

Образование:

• Бурятский государственный университет, квалификация – преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 1997 г.

• Сертификат об окончании преподавательских курсов по ментальной арифметике «Абакус» (сложение и вычитание), 2016 г.

• Сертификат о прохождении обучения и успешной сдаче экзамена по курсу «Инструктор ментальной арифметике, блок 1 ( сложение и вычитание), блок 2 (умножение и деление)» по программе International Association Akira Mental Arithmetic с правом преподавания, 2018 г.

• Сертификат о прохождении обучения по программе «Ментальная арифметика», выдан образовательным центром WiseFil, 2019 г.

Образование:

• Московский государственный институт музыки им. А.Г. Шнитке, бакалавр по направлению «искусство», 2003 г.

Опыт:

• Репетитор — 13 лет.

Достижения:

• Участник конкурса «Педагог года Москвы», 2015 г.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, математический факультет, специальность – учитель математики, 2008–2013 гг.

• Институт новых технологий в образовании, повышение квалификации по программе «Школьный тьютор для работы с детьми с ОВЗ в практике инклюзивного образования», 2021 г.

• Институт новых технологий в образовании, повышение квалификации по программе «Преподавание математики: алгебры и начала математического анализа, геометрии по ФГОС ООО и ФГОС СОО», 2021 г.

Опыт:

• Проводит частные занятия с 2013 года — 12 лет.

Образование:

• Московский психолого-социальный институт, факультет психологии, специальность – психология, квалификация «Психолог. Преподаватель психологии», 2001–2007 гг.

• Московский психолого-социальный университет, повышение квалификации по теме «Клиническая нейропсихология», 2013 г.

• Школа скорочтения и развития интеллекта, свидетельство о прохождении курса по ментальной арифметике, 2017 г.

• Начальные этапы обучения чтению детей с ОВЗ, 2018 г.

• Формирование навыков чтения, 2018 г.

• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, повышение квалификации, программа «Нейропсихологическая диагностика и коррекция: дислексии, дисграфии и дискалькулии у младших школьников», 2022 г.

• АНО ДПО «Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работы», профессиональная переподготовка по программе «Нейропсихология», 2022 г.

• АНО ДПО «Международный институт развития образования», нейролингвистика, применение нейролингвистического подхода в работе коррекционного педагога, 2023 г.

• ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Клиническая логопедия», квалификация «логопед», 2024–2025 гг.

Опыт:

• Стаж преподавания — 18 лет.

• Преподает в частном порядке с 2008 года — 17 лет.

Образование:

• ННГУ им. Н.И. Лобачевского, радиофизический факультет, специальность – фундаментальная радиофизика, 2012 г.

• Окончил Лицей-Центр одаренных детей, физико-математический класс.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 14 лет.

Достижения:

• Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).

Образование:

• Хакасский государственный педагогический институт, факультет романо-германской филологии, квалификация – учитель английского и немецкого языков, 1994 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность – 26 лет — 26 лет.

Образование:

• Московский инженерно-физический институт, специальность – электронные вычислительные машины, квалификация – инженер-системотехник, 1978–1984 гг.

• Московский государственный педагогический институт, программа – лингвистика, квалификация – учитель английского языка, 1999–2001 гг.

• РГГУ, повышение квалификации по программе «Методика разработки электронного мультимедийного пособия с использованием современных информационных и коммуникационных технологий», 2008 г.

• Удостоверение о повышении квалификации по программе «Основы педагогической риторики и иностранный язык», 2009 г.

• Повышение квалификации на Мальте, 2011 г.

• Повышение квалификации в РГГУ, колледж иностранных языков, курс преподавания французского языка и культуры, 2011 г.

• МГУ, повышение квалификации по программе «Информационно-коммуникационная компетенция преподавателей иностранных языков», 2012 г.

• Курс Discovering Moscow through old photos, 2012 г.

• Участие в семинаре по подготовке к профессиональному экзамену TKT, 2014 г.

• Участник семинара Клуба учителей английского языка по подготовке учащихся к ЕГЭ, 2015 г.

• Сертификат участников конференции «Полиглот», 2019 г.

Достижения:

• Учитель высшей квалификационной категории, 2013 г.

• Благодарность посла США в России Тома Сантоса за вклад в развитие российско-американского сотрудничества в области науки и преподавания на посту координатора Российско-американского академического центра РГГУ, 2018 г.

Образование:

• Иркутский государственный профессиональный колледж, педагог профессионального образования, 2004–2005 гг.

• Дистанционный образовательный портал «Продлёнка», семинар «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО», 2017 г.

• Информационный образовательный портал «Продлёнка», вебинар «Организация воспитательной деятельности ФГОС НОО», 2017 г.

• Специальная (коррекционная) школа-интернат, участник семинара «Способы формирования интереса к чтению у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», 2017 г.

Опыт:

• СРЦ «Аист» (воспитатель), 2000–2002 гг.

• Репетиторская деятельность (частный опыт) — 20 лет.

• Профессиональное училище, мастер производственного обучения, 2003–2007 гг.

• Воспитатель, учитель надомного обучения, 2008–2018 гг.

• Детский образовательный центр «Умник» (педагог по ментальной арифметике), 2019 г.

• Гимназия им. Е.М. Примакова (ассистент воспитателя) — 6 лет.

Достижения:

• Публикация методического авторского материала на страницах образовательного СМИ, 2017 г.

Образование:

• ЛГУ им. А.С. Пушкина, специальный психолог, 2005–2009 гг.

• Развитие профессиональных компетенций педагога дошкольной организации, 2015 г.

• Педагог-психолог, повышение квалификации, 2016 г.