Репетиторы по окружающему миру г.Очаково

Образование:

• Выпускница биолого-химического факультета Омского государственного педагогического института, специальность – биология, химия, 1983 г.

• Санкт-Петербургская академия, профессиональная переподготовка – современные методы психологической коррекции и консультирование, 2005–2006 гг.

• Московский институт дополнительного образования, дополнительное образование по теме «Арттерапия в системе психологической помощи детей с проблемами в развитии», 2012 г.

• Школа английского языка, Spoken English Elementary, 2019–2020 гг.

• Школа английского языка, Course of Spoken English, Pre-Intermediate, 2019–2020 гг.

Образование:

• КГТУ-КАИ им. А.Н. Туполева, инженер, 2000–2005 гг.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), профессиональная переподготовка «Организация и методическое обеспечение дошкольного образования», 2015 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), сертификат «Основы нейропсихологии. Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза», 2015 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), профессиональная переподготовка по психологии, 2015–2016 гг.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), сертификат «Семья как условие и фактор воспитания успешного ребёнка», 2016 г.

• Корпорация «Российский учебник», г. Москва, 2018 г.

• Казанский (Приволжский) федеральный университет, ментальная арифметика, 2019 г.

• Казанский (Приволжский) федеральный университет, бакалавр, 2016–2020 гг.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), повышение квалификации «Возрастная нейропсихологическая диагностика», 2020 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), повышение квалификации «Организация экспериментальной и исследовательской деятельности в условиях реализации ФГОС», 2020 г.

Опыт:

• Подготовка к школе — 6 лет.

Достижения:

• Диплом I степени на Международной научно-практической конференции «Искусство взаимопонимания», 2014 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), конференция «Новый подход к построению фундамента образовательной системы», 2015 г.

• Почётная грамота ОО УО ИК МО г. Казани по Советскому району, 2016 г.

• Воспитатель первой квалификационной категории, 2019 г.

• Почётная грамота УО ИК г. Казани, 2019 г.

• Публикация в научном журнале «Вопросы педагогики», 2020 г.

• Участие в конференции и публикация, «Наука и Просвещение», 2020 г.

• II место в III Всероссийском конкурсе статей «Идеи современности» в номинации «Дошкольное образование», 2020 г.

• Всероссийский форум «Педагоги России», сказкотерапия, 2020 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), вебинар Режим карантина: виды психических нарушений. Что делать, чтобы сохранить эмоциональное равновесие?», 2020 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), вебинар «Компетентностный подход в психолого-педагогическом проектировании предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации», 2020 г.

• I место Всероссийского конкурса военной песни, посвященного 75-летию Победы в ВОВ, номинация «Военная песня», 2020 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), вебинар «Использование цифровых образовательных ресурсов для развития детей дошкольного возраста в полилингвальной среде», 2020 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), вебинар «Занятия для детей с шейными проблемами по преодолению имеющихся у них двигательных и других нарушений развития (включая детей-кесорят)», 2020 г.

Образование:

• Факультет автоматизации и информационных технологий, магистр по направлению «управление в технических системах», 2016 г.

• Московский государственный машиностроительный университет, факультет химико-технологического оборудования, специальность – системы автоматизированного проектирования.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 14 лет.

• Учитель математики — 4 года.

Достижения:

• Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2019 г.).

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, факультет начальных классов, специальность – педагогика, методика преподавания начальных классов, 2002–2007 гг.

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, специальность – организационная психология управления персоналом, 2006–2008 гг.

Опыт:

• Опыт преподавания (учитель начальных классов и психолог в школе) — 14 лет.

• Опыт репетиторства – с 2012 года (дистанционно – с 2013 года).

Дополнительная информация: программа Петерсон

Образование:

• Марийский государственный педагогический институт им. Н.К. Крупской, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов, 1995 г.

• Марийский институт образования, факультет профессиональной переподготовки, специальность – учитель изобразительного искусства и мировой художественной культуры, 2007 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (учитель начальных классов в школе, преподаватель художественного отделения Детской школы искусств) — 25 лет.

• Опыт частного репетиторства — 14 лет.

• Учитель начальных классов высшей категории в школе №1601 им. Героя Советского Союза Е.К. Лютикова — 8 лет.

Окончила Харьковский государственный университет, геолого-географический факультет (1989 г.).

Повышение квалификации: Институт развития образования, направление – Проектирование образовательной программы основного общего образования в рамках ФГОС ООО (2012 г.).

С 1987 года занимается преподаванием.

Опыт частного обучения – с 1995 года.

Образование:

• Новокузнецкий государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов, 1989 г.

• Первая квалификационная категория, 2015 г.

Опыт:

• Репетитор — 19 лет.

• Учитель начальных классов в лицее, 1989–2011 гг.

Достижения:

• Почетный работник общего образования РФ, 2017 г.

Образование: Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсевьева, факультет теории и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов (1993 г.).

Опыт преподавания – 31 год в школе.

Репетиторский опыт – 15 лет.

Образование:

• ПСТГУ, педагогический факультет, специализация – учитель начальных классов, 2005–2009 гг.

• МИОО, «ИКТ-компетентность учителя начальной школы», 2011 г.

• МИОО, факультет профессиональной подготовки, специализация – учитель истории, 2010–2012 гг.

• Благодарность методического центра ЗАО, 2012 г.

• МИОО,«Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы», 2013 г.

• МГПУ, курс «Английский язык для педагога: языковая компетенция, гарантированный результат, лучшая мировая практика», 2014 г.

• МИОО «Проектирование современного урока в начальной школе в системно-деятельностном подходе», 2016 г.

• Благодарность городского методического центра г. Москвы, 2016 г.

• Московский центр развития кадрового потенциала образования г. Москвы, курс «Организация театральной деятельности в детском коллективе», 2018 г.

• Благодарность городского методического центра г. Москвы, 2018 г.

Опыт:

• ГБПОУ МОК «Запад» — 10 лет.

Достижения:

• Благодарность Департамента образования, 2009 г.

• Благодарность Департамента образования, 2010 г.

• Диплом за участие в «Молодые-молодым», 2010 г.

• Благодарность управы района «Раменки», 2012 г.

• Благодарность мэра Москвы, 2018 г.

Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, квалификация – учитель-логопед по специальности «Логопедия», с правом работы учителем-дефектологом в коррекционно-образовательном учреждении (2006 г.).

Образование:

• Педагогический колледж №10, специальность – учитель начальных классов с правом преподавания английского языка, 2004 г.

• МГГУ им. Шолохова, специальность – педагог-психолог, 2008 г.

• Центр онлайн-обучения Нетология-групп, программа «Психологическое консультирование в образовательном учреждении» (с 2020 г.).

• «Фоксфорд», программа «Введение в нейрофизиологии обучения. Нейропсихологические основы. Курс для педагогов и психологов» (с 2021 г.).

• «Фоксфорд», программа «Методика преподавания математики в начальной школе: от ФГОС до Монтессори» (с 2022 г.).

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 17 лет.

Образование:

• Московский педагогический колледж №15, факультет начальных классов, специальность – преподавание в начальных классах (диплом с отличием), 2000–2004 гг.

• Московский педагогический государственный университет, факультет начальных классов, специальность – педагогика и методика начального образования (диплом с отличием), 2004–2008 гг.

• Учитель первой квалификационной категории, 2015 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 12 лет.

• Опыт преподавания – с 2004 по 2015 год (учитель начальных классов в школе).

Образование:

• Таганрогское музыкальное училище, квалификация – дирижёр хора, учитель музыки и пения, преподаватель сольфеджио, 1989 г.

• Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, музыкально-педагогический факультет, квалификация – учитель музыки, преподаватель дирижирования, хормейстер по специальности «Музыкальное образование» (диплом с отличием), 2003 г.

• Московский институт переподготовки кадров, учитель начальных классов, 2019–2020 гг.

Опыт:

• Репетитор — 16 лет.

• Преподаватель в музыкальной школе, 2014–2017 гг.

Образование:

• Шадринский государственный педагогический институт, диплом о переподготовке, специальность — педагог-психолог, 1996–1997 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 25 лет.

• Опыт преподавания (школа) — 20 лет.

Образование:

• Окончила педагогическое училище им. Н.К. Крупской, специальность – преподавание в начальных классах, диплом с отличием, 1991 г.

• Московский государственный открытый педагогический университет, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель младших классов, 1996 г.

• Московский государственный лингвистический университет, специальность – лингвист, переводчик, профильные языки – итальянский и немецкий, 2004 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (школа, учитель младших классов; частная гимназия, учитель начальных классов) — 28 лет.

• Опыт работы репетитором итальянского языка — 15 лет.

Образование:

• Курс «Индивидуальная образовательная программа обучающегося в соответствии с требованиями ФГОС», «Фоксфорд», 2019 г.

• Курс «Вовлечение учащихся в обучение», «Фоксфорд», 2019 г.

• Закончила психолого-педагогический университет, 2016–2020 гг.

Опыт:

• Частные занятия проводит с 2017 года.

Образование:

• Бакалавриат МГПУ, факультет начального образования, направление подготовки – педагогическое образование по двум профилям: начальное образование и английский язык, 2016–2021 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторской деятельности — 5 лет.

Почетный работник общего образования (2008 г.).

Образование: Московский государственный психолого-педагогический университет, факультет психологии образования, специальность – преподаватель-психолог (2004 г.).

Истринское педагогическое училище, отделение начального образования, специальность – учитель начальных классов (1989 г.).

Опыт преподавания – с 1988 по 2013 год (учитель начальных классов в средней школе).

Опыт репетиторства – с 2004 года.

Образование:

• Повышение квалификации «Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы» (с 2021 г.).

• Курс «Запуск речи» (Ю. Витвицкая) (с 2021 г.).

• Курс «Развитие фразовой речи» (Ю. Витвицкая) (с 2021 г.).

• Курс «Развитие фонематического восприятия» (Ю. Витвицкая) (с 2021 г.).

• Курс «Развитие грамматического строя речи» (Ю. Витвицкая) (с 2021 г.).

• МПГУ, специальное (дефектологическое) образование, дошкольная дефектология, 2018–2022 гг.

• Международный институт речевой патологии, сертификат «Мануальные логопедические технологии при коррекции дизартрии», 2022 г.

• Аутизм и АВА терапия, курс «Базисные принципы и методы прикладного анализа поведения (АВА)», 2022 г.

• Миофокс, обучение по теме «Звукопостановка от А до Я», 2022 г.

• Логопед Бунина Александра Ивановна, курс «Понимание речи. Сенсорная Алалия», 2022 г.

• Международный институт речевой патологии, сертификат «Релиз глубоких тканей оральной области», 2022 г.

• Международный институт речевой патологии, сертификат «Инструментальные методы сенсорно-моторной стимуляции оральной области», 2022 г.

• Вебинар «Зонды и зондозаменители в работе логопеда» (с 2022 г.).

• АНОДПО «Институт психологии и специального образования», логопедические технологии, логопедический массаж, 2022 г.

• МПГУ, специальное (дефектологическое) образование, нейродефектология и комплексная реабилитация лиц с нарушениями коммуникации (с 2022 г.).

• Логопедический центр «Я – логопед», повышение квалификации по программе «Педагог по работе с детьми с РАС (коррекционная работа с детьми с РАС через применение методов сенсорной интеграции)», 2022 г.

• МПГУ, специальное (дефектологическое) образование, нейродефектология и комплексная реабилитация лиц с нарушениями коммуникации (с 2022 г.).

• «Логопедическая грамматика. Синтаксис.» (6 часов) Спикер: Марина Самойленко, 2023 г.

• Школа дистанционной логопедии Марины Самойленко, курс «Логопедическая грамматика: Морфология», 2023 г.

• Специалист – РЕСУРС, цикл практических вебинаров «Рефлекторно-сегментарный логопедический массаж в работе с детьми, имеющими нарушения речи», 2023 г.

• МиоФоКс, автор Борисова К.В., обучение по теме «Миофункциональная коррекция от А до Я», 2023 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 7 лет.

• Логопед-дефектолог — 6 лет.

• Детский развивающий центр, 2019–2020 гг.

Достижения:

• Институт коррекционной педагогики, участник III всероссийского съезда дефектологов (с 2018 г.).

• Институт коррекционной педагогики РАО, I всероссийская научно-практическая конференция «Семья особого ребенка», участие (с 2019 г.).

• Международный институт речевой патологии, точечный массаж в логопедической практике, 2022 г.

• Международный институт речевой патологии, логопедические технологии диагностики дизартрии, 2022 г.

• Коррекционно-диагностический центр, онлайн-стажировка «Запуск речи», 2022 г.

Образование: Литературный институт им. А.М. Горького, факультет литературного творчества, специальность – литературный работник, специалист (2018 г.).

Проводит частные занятия с 2013 года.