Репетиторы по окружающему миру г.Видное

Образование:

• Златоустовский педагогический колледж, учитель начальных классов, 2015–2018 гг.

• Государственный университет управления, менеджмент, бакалавр, 2018–2023 гг.

Опыт:

• Опыт преподавания — 8 лет.

• Частные занятия проводит с 2015 года.

Московский городской педагогический университет, факультет педагогики и психологии, специальность – учитель начальных классов с иностранным языком (2018 г.).

Проходила практику в школе.

Частный репетитор с 2017 года.

Образование:

• МПГУ, факультет начального образования, специальность – начальные классы и информатика, 2016 г.

• МПГУ, математический факультет, магистр, 2018–2020 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 8 лет.

• Учитель начальных классов — 7 лет.

Достижения:

• Грамота Департамента образования и науки города Москвы, 2020 г.

Образование:

• Международное общество кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотераппии и психологии (МОКПО), «Введение в основы символдрамы (А1)» (40 часов), 2005 г.

• Международное общество Кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотераппии и психологии (МОКПО), интенсивное прорабатывание основной ступени А2, 40 часов, 2005 г.

• Международное общество Кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии (МОКПО). Свидетельство, 40 ак. ч, 2006 г.

• Международное общество Кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотераппии и психологии (МОКПО), средняя ступень: ассоциативный метод С2, 20 часов, 2006 г.

• Московская академия образования Натальи Нестеровой, клиническая психология: психологическая помощь в чрезвычайных и кризисных ситуациях, 2006–2007 гг.

• Негосударственное частное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московская академия образования Н. Нестеровой, квалификация – психолог, преподаватель по специальности «Психология», 2002–2008 гг.

• МОКПО, «Работа с женской и материнской сущностью в зеркале психоанализа» (20 часов), 2008 г.

• Первая квалификационная категория, 2009 г.

• Российская ассоциация телефонной экстренной психологической помощи, сертификат «Основы телефонного консультирования» (110 часов), 2009 г.

• Российская ассоциация телефонной экстренной психологической помощи, участник работы декадника «Второе дыхание», 72 часа, 2009 г.

• Государственный гуманитарно-технологический университет иностранных языков, 2012–2018 гг.

• Специализированные курсы, учитель-логопед по специальности «логопедия», 2016–2018 гг.

Опыт:

• Опыт работы (практика в психологии и педагогике) — 15 лет.

Достижения:

• Российская ассоциация телефонной экстренной психологической помощи, сертификат участника декадника Летней школы «ВТОРОЕ ДЫХАНИЕ», 2009 г.

Образование, курсы:

• ООО «Инфоурок», организация деятельности тифлопедагога, 2019 г.

• ООО «Инфоурок», биология: теория и методика преподавания в образовательной организации, 2021 г.

Образование:

• ВГУЮ (РПА Минюста), бакалавр (с 2017 г.).

Образование:

• Курс повышения квалификации «Работа учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС», 2017 г.

Образование:

• Поступила в Ессентукский учебно-педагогический комплекс, окончила Кизлярский индустриально-педагогический техникум министерства образования РФ по специальности «Преподавание в начальных классах», 1993–1997 гг.

• Закончила Ставропольский педагогический институт по специальности психолог, социальный педагог, 2015–2019 гг.

Опыт:

• МБОУ СОШ №24, (г. Георгиевск), учитель начальных классов — 8 лет.

Достижения:

• Учитель высшей квалификационной категории, 2017 г.

Образование:

• АНО ДПО "ФИПКиП" "Педагогическое образование: учитель начальных классов" 1200 часов, 2023 г.

• Удостоверение о повышении квалификации "Гимнастика для ума. Развитие межполушарного взаимодействия у детей раннего, дошкольного и младшего школьного возраста", 2024 г.

Образование:

• Педагогический колледж Михаила Чакира (г. Комрат, Республика Молдова), педагог начальных классов, 2012–2016 гг.

• Белгородский государственный национальный исследовательский университет (г. Белгород, РФ), Институт межкультурной коммуникации и международных отношений, международные отношения (бакалавр), 2016–2020 гг.

• Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (Москва), институт управления и регионального развития, международные отношения – международное экономическое сотрудничество (магистр) (с 2020 г.).

Опыт:

• Детский оздоровительный лагерь «Олимпиец» (г. Комрат, Республика Молдова), педагог-организатор и педагог-воспитатель, 2015–2016 гг.

Достижения:

• Стипендиат DAAD, Германская служба академических обменов, 2019 г.

• Сертификат на подтверждение уровня немецкого языка В1.2, летний курс немецкого языка как иностранного, Мюнхенский институт иностранных языков и переводчиков, Германия, Мюнхен, 2019 г.

Образование:

• Учебно-методический комплекс «Педучилище-Школа» (Ставропольский край), учитель начальных классов, 1994–1998 гг.

• Преподаватель русского языка и литературы в неполной средней школе, «Педучилище-Школа» Ставропольского края, 1994–1998 гг.

• Московский гуманитарно-экономический институт, квалификация «Психолог. Преподаватель психологии» по специальности «Психология», 2001–2004 гг.

• Московский институт открытого образования, курсы повышения квалификации «Проектирование основной образовательной программы начального общего образования», 2015 г.

• Институт консалтинга и развития образования, курсы повышения квалификации «Проектирование учебных занятий на основе требований ФГОС с использованием МЭШ», 2019 г.

• МГПУ, повышение квалификации по программе «Технологии дистанционного обучения с использованием образовательных ресурсов Мэш» (с 2020 г.).

Образование:

• Научно-практическая школа «Современная иммуногистохимия и конфокальная микроскопия», 2015 г.

• Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии им. К.И. Скрябина, ветеринарно-биологический факультет, бакалавр, 2017 г.

Опыт:

• Московская академия ветеринарной медицины и биотехнологии им. К.И. Скрябина, лаборант, 2014–2015 гг.

• Лаборатория научного творчества СУНЦ МГУ, преподаватель-методист, 2017 г.

• Центр «Биоинженерия» Федерального исследовательского центра «Фундаментальные основы биотехнологии» РАН, специалист (проведение научных исследований по гранту), 2016–2017 гг.

• Школа профильной химии и биологии «БИОН», организатор, методист/тренер-консультант, 2018 г.

• ООО «Персональная биомедицина», биолог-аналитик, 2017–2018 гг.

• Океанариум «Крокус Сити», экскурсовод-методист, 2017–2019 гг.

• Научно-исследовательский институт нормальной физиологии им П.К. Анохина, лаборант-исследователь, 2015–2019 гг.

• Детский научно-образовательный технопарк НИЦ «Курчатовский институт» — 1 год.

• Домашняя онлайн-школа — 1 год.

Достижения:

• Московская научно-практическая конференция «Студенческая наука», диплом за лучший доклад в секции «Проблемы и перспективы развития биологии, ветеринарии, зоотехнии и экспертизы сырья», 2016 г.

• Международная научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Инновационная деятельность в АПК», диплом за II место, 2016 г.

• Московская научно-практическая конференция «Студенческая наука», 2016 г.

• Сертификат участника I неврологического симпозиума Basic & Clinical Neurology Congress, 2017 г.

• Диплом Научной школы МГУ за проведение курса биологии, 2017 г.

• IV научно-практическая конференция «Актуальные проблемы ветеринарной медицины, зоотехнии и биотехнологии», проводимая в рамках Всероссийского Фестиваля науки, 2018 г.

Образование:

• Московский государственный областной университет, биолого-химический факультет, учитель химии и биологии, 2014–2019 гг.

• ООО «Инфоурок», профессиональная переподготовка «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании», 2019–2020 гг.

Опыт:

• Прохождение практики в гимназии №6 г.о. Ивантеевка, 2018 г.

• Детский оздоровительный лагерь, вожатая, 2015–2018 гг.

• Учитель начальных классов — 3 года.

• Центральная музыкальная школа — академия исполнительского искусства им. П.И. Чайковского — 2 года.

Образование:

• РГГУ, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2001–2005 гг.

• Педагогическая академия последипломного образования, педагог психолог системы образования, 2006–2008 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, избранные вопросы системной семейной терапии, интегративная модель метода системных расстановок, 2008–2009 гг.

• НОУ ДПО Институт сихотерапии и линической психологии, «Избранные вопросы психотерапии и психологической коррекции», 2009–2010 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, курс «Избранные вопросы Эриксоновского гипноза и Эриксоновской терапии», 2008–2011 гг.

• Московский городской психолого - педагогический университет, «Клиническая психология» (соответствует профилю специальности 030401.65, 2012–2013 гг.

• НОУ МГИСПТ, программа «Арт-терапия: многообразие методов», 2013–2014 гг.

• НОУ ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», повышение квалификации по программе «Психотерапия психосоматических расстройств — холистический подход», 2014 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа: «Психосоматика, нейропсихотерапия и телесная психокоррекция», 2014–2015 гг.

• Мастерская Ольги Троицкой, «Соматическая процессуально — ориентированная работа с психической травмой» в объёме 302 часа, 2013–2015 гг.

• Институт групповой и семейной психологии психотерапии, программа «Систематический курс эриксоновского гипноза», 2015–2016 гг.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа «Прикладная арт-терапия или терапия творческим самовыражением», 2016–2017 гг.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, арт-терапевтические техники в работе с кризисными состояниями, 2017 г.

• Школа Эзотерики и Психологии Алены Пляс, Книга Теней+Викканские практики, этнотерапия+энергопрактики викканской традиции, теория и практика в области Таро-консультирования, 2017 г.

• Школа Эзотерики и психологии Алены Пляс, курс «Путь от Шута до Мастера», 2017 г.

• Удостоверение, программа «Снятие учебного и рабочего стресса: использование методов интегративной кинесиологии в психологической практике» в объёме 144 часа, 2017–2018 гг.

• Институт групповой и семейной психологии психотерапии, дополнительная профессиональная программа «Систематический курс эриксоновского гипноза», 2021–2022 гг.

• АНО ДПО Северо-Западная Академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения, специальное (дефектологическое) образование профиль «Тилопедагогика и тифлопсихология», в объеме 620 часов, квалификация — тифлопедагог, 2022 г.

Опыт:

• Одинцовский центр диагностики и консультирования, педагог-психолог, 2005–2009 гг.

• Центр Развития ребенка №1251, г. Москва, Олимпийская деревня, педагог-психолог, 2009–2011 гг.

• Автономная некоммерческая организация по поддержке и реализации молодёжных инициатив Молодежный центр «Хамовченок», руководитель студии «Гимназия», 2011–2012 гг.

• Одинцовский Центр Современной медицины ООО «ОЦСМ», психолог, 2011–2017 гг.

• Общество с ограниченной ответственностью «ЭкоМед», клинический психолог, 2019 г.

Достижения:

• Гимназия №4, грамота за успешную профессиональную деятельность, 2007 г.

• Одинцовский Муниципальный район, благодарственное письмо за активное участие в общественной жизни, 2008 г.

• Свидетельство за авторское изобретение методического пособиям и описания упражнений к нему в духе педагогики М. Монтессори, 2010 г.

• ГОУ Центр развития Ребёнка Детский сад №1251, грамота за профессиональный труд, 2010 г.

• Западное окружное управление образования департамента образования города Москвы, грамота за участие в окружном этапе конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог Москвы - 2011».

Образование:

• РУТ (МИИТ), факультет «международные отношения», специальность «региональные политические процессы и международные транспортные коридоры» (с 2021 г.).

Опыт:

• Репетитор по английскому языку — 2 года.

Достижения:

• Победитель 2021 ежегодной конференции Лингва.

• Гимназия РУТ (МИИТ), 2021 г.

Образование:

• Курсы повышения квалификации «Теория и практика реализации федеральных государственных стандартов начального общего образования», 2012 г.

• Педагогический колледж №18 «Митино», «Преподавание в начальных классах», 2009–2013 гг.

• МГПУ, специальность – педагогическое образование, бакалавр, 2013–2016 гг.

• МГПУ, Институт культуры и искусств, направление «Педагогическое образование», диплом магистра с отличием, 2016–2018 гг.

Опыт:

• Педагог начальных классов в школе №1302 с углублённым изучением иностранных языков, 2013–2017 гг.

Достижения:

• МИОО, курс повышения квалификации «Основы кукловождения и кукольного театра для детей», 2011 г.

• Международный курс повышения квалификации в Италии «Методы и пути арт-терапии», 2017 г.

• Курсы повышения квалификации при МГПУ «Педагог-исследователь», 2017 г.

• Благодарственное письмо от родителей моего класса, 2017 г.

Образование:

• Гуманитарно-правовой колледж МГПУ, диплом о среднем профессиональном образовании, квалификация – юрист, 2013–2016 гг.

• МГПУ, учитель начальных классов (с 2016 г.).

Образование:

• МПГУ, бакалавр дефектологии, 2016–2020 гг.

Опыт:

• ГБОУ — 3 года.

Образование:

• Московский городской педагогический колледж №15, учитель начальных классов, воспитатель группы продленного дня, 1999 г.

• Московский городской педагогический университет, специальность – педагогика и методика начального образования, 1999–2003 гг.

• Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, аспирантура по специальности – образование и педагогические науки, 2014–2018 гг.

• ООО «Учи.ру», удостоверение о повышении квалификации по программе «Адаптация образовательной программы для детей с ОВЗ и трудностями в обучении», 2021 г.

Образование:

• Российский химико–технологический университет имени Д.И. Менделеева, инженер–менеджер, 2005–2011 гг.

• Московская академия профессиональных компетенций, программа «Педагогика и психология», квалификация – педагог-психолог, 2023–2024 гг.

Опыт:

• Частная практика — 5 лет.

Достижения:

• Английский язык (с 2009 г.).