Репетиторы по подготовке к PET в Москве

Образование:

• Средняя школа ZBTHS, штат Иллинойс, США, 1995–1996 гг.

• Башкирский государственный университет, факультет романо-германской филологии, кафедра английской филологии и межкультурной коммуникации, квалификация – филолог, специальность – филология, преподаватель, 2005 г.

• Cambridge University, обучение коммуникативной методике CELTA, Великобритания, 2016 г.

• University of Queensland, курс для преподавателей по подготовке к экзамену IELTS Academic Module, Австралия, 2016 г.

• Educational Testing Service, курс по подготовке к экзамену TOEFL Test Preparation: The Insider's guide, ETS (), 2016 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации «Teaching Writing», 2018 г.

• Part of the group Nile, сертификат посещения курса для преподавателей по подготовке к IELTS, 2019 г.

• Cambridge University, курс повышения квалификации «Понимание английского языка, методологии его преподавания и ресурсов, используемых для обучения», Delta Module 1, 2019 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет, «Английский язык, подготовка к кандидатскому экзамену», 2020 г.

• Тренинг для преподавателей английского языка по оцениванию устной и письменной части экзамена IELTS Academic/General modules , IELTS Teacher Trainer Program, IDP IELTS (Australia), 2022.

• Методический тренинг по разработке учебных курсов «Course Design» (David Riddel), 2022 г.

• Серия интерактивных вебинаров по IELTS Writing (IDP IELTS), 2023 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет, программа «Юридический английский», 2024 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет, программа «Английский язык в индустрии гостеприимства», 2024 г.

• IDP Education Ltd, IELTS Writing — Teacher Training Program Understanding the IELTS Assessment Criteria, 2024 г.

• IDP Education Ltd, IELTS Speaking — Teacher Training Program Understanding the IELTS Assessment Criteria, 2024 г.

• Федеральный институт педагогических измерений, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования» по английскому языку, 2025 г.

• TELTS Teacher Training, IELTS Teacher Training: Getting Over the Writing Hump, 2025 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 25 лет.

Достижения:

• Международные сертификаты по методике преподавания TKT Modules 1-3, KAL, CLIL (высший балл, 2016 г.); TESOL, Arizona State University (2017 г.).

• Независимая диагностика в формате ЕГЭ по английскому языку (письменная и устная часть), результат – 100 баллов, экспертный уровень, МЦКО, Департамент образования г. Москвы, 2018 г.

• Конференция «Экзамены по английскому языку: стратегия и практика подготовки» , Московская международная академия (с 2022 г.).

• DET (Duolingo English Test), 145, 2023 г.

• IELTS Academic Module band 8.5, Reading 8.5, Listening 8.5, Writing 8.0, Speaking 8.5, 2023 г.

• IELTS, General Module, level C2, band 8.5 — writing 8, speaking 8,5, 2025 г.

• IELTS Academic Module 8,5- Writing 8, Speaking 8, 2025 г.

• TOEFL Home edition 116, 2026 г.

Образование:

• УрГУ, факультет международных отношений, диплом бакалавра в области международных отношений, 2002–2006 гг.

• Аспирантура УрФУ, специальность – история международных отношений и внешней политики, 2013 г.

Опыт:

• Репетиторство — 18 лет.

• Педагогический стаж (преподаватель, переводчик иностранных языков в лингвистических центрах, компаниях) — 14 лет.

Образование:

• Сambridge College of Learning, upper intermediate level of general English, 2003–2004 гг.

• Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева, филология, филолог, преподаватель, 2001–2007 гг.

• ETI, Мальта, Methodology Revisited, Revitalised, Re-energised, 2011 г.

• Language Link, Москва, повышение квалификации Intensive Refresher Course in TEFL Methodology, 2012 г.

• Повышение квалификации «Подготовка к ЕГЭ по английскому языку: алгоритмы работы над заданиями разделов аудирование, чтение, грамматика и лексика, письмо, говорение», 2017 г.

• Онлайн-школа, курс «Подготовка учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку в 9 и 11 классах», 2019 г.

• National Geographic Learning, Back to school young learner, 2019 г.

• Oxford-Online Conference, London, Global Skills, Assessment for Learning, Vocabulary, Digital Skills, 2020 г.

• Сертификат Macmillan, Integrating pronunciation with coursebook-based syllabus, London, 2020 г.

• National Geographic Learning, London, Same, same or different & Teaching your coursebook online, 2020 г.

• National Geographic Learning, London, вебинар A good way to start, 2020 г.

• Сертификат Oxford, Oxford Professional Development Webinar, Oxford, 2020 г.

• Сертификат Macmillan, Engaging teens. It's not all about technology, London, 2020 г.

• Сертификат Macmillan, Evaluation and Assessment when teaching online, London, 2020 г.

• Фоксфорд, применение теории Multiple Intelligences при работе с разноуровневыми классами, 2020 г.

• National Geographic Learning, England, курс The importance of connections in language learning, 2021 г.

• National Geographic Learning, England, курс The importance of connections in language learning, 2021 г.

• National Geographic Learning, Britain, Real World, Real Knowledge, 2021 г.

• Сертификат Teaching English to very young learners, London, 2022 г.

• Сертификат Teaching English to very young learners, London, 2022 г.

• Intercultural Skills For The Real World, USA, 2022 г.

• Intercultural Skills For The Real World, USA, 2022 г.

• Сертификат Teaching English to very young learners, London, 2022 г.

• Сертификат Macmillan Collaborative Learning From Local to Global, The UK, 2022 г.

• Сертификат Macmillan, Real life and the classroom, making language learning meaningful, The UK, 2022 г.

• Сертификат Macmillan, Skillful teaching for enhanced student engagement in study skills, The UK, 2022 г.

• Фоксфорд, методические аспекты подготовки обучающихся к международным экзаменам, итоговой аттестации и олимпиадам по английскому языку, 2024 г.

• Онлайн-школа, методические аспекты подготовки учащихся к международным экзаменам, ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам по английскому языку, 2024 г.

• INTESOL WORLDWIDE, TESOL Plus Including TEYL & Teaching Online Plus Teaching Practice, 2025 г.

• INTESOL WORLDWIDE, TESOL Plus Including TEYL & Teaching Online Plus Teaching Practice, 2025 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 20 лет.

• Центр образования № 2010, учитель английского языка, 2008–2009 гг.

Достижения:

• Сертификат Macmillan, вебинар «Развитие навыков понимания прочитанного», 2019 г.

• Сертификат Macmillan, Developing differentiation in the science classroom, 2019 г.

• Вебинар How to motivate learners with visible goals, 2019 г.

• Сертификат Macmillan, Developing vocabulary skills through reading, 2019 г.

• Сертификат Macmillan, вебинар «Изучение научных исследований в студенческой среде», 2019 г.

• Сертификат Macmillan, Mastering fractions using the Singapore maths approach, London, 2019 г.

• Сертификат Macmillan, Exploring scientific enquiry in a student-centred environment, 2019 г.

• Сертификат Macmillan, How to build anchor tasks within the Singapore Maths Approach, London, 2019 г.

• Сертификат Macmillan, Extended Speaking in the Classroom, London, 2019 г.

• Сертификат Macmillan, Developing vocabulary skills through reading, 2019 г.

• Сертификат Macmillan, Developing reading comprehension skills, 2019 г.

• Сертификат Macmillan, The Positive Classroom, 2020 г.

• Удостоверение о повышении квалификации «Подготовка учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку», 2019–2020 гг.

• Сертификат Macmillan, Students without Borders, Educating Global Citizens, London, 2020 г.

• Сертификат Macmillan, Enjoyment and Engagement in Early Literacy, 2020 г.

• Сертификат Macmillan Direct or Delegate. Which communication style works best, 2020 г.

• Сертификат Macmillan, The Positive Classroom, London, 2020 г.

• Сертификат Macmillan, Online Spring Conference, London, 2020 г.

• Сертификат вебинара Macmillan, P is for Performance, London, 2020 г.

• Сертификат Macmillan Attending to our students' well-being, London, 2020 г.

• Сертификат Macmillan, Online lessons that are active and interactive, London, 2020 г.

• Cертификат Macmillan, Planning Enquiry Based Lessons, London, 2020 г.

• Сертификат Macmillan, Turning Reading into Creative Writing, London, 2020 г.

• Сертификат Macmillan, вебинар Engaging teens. It's not all about technology, London, 2020 г.

• Сертификат Macmillan Bringing Stories to Life for Primary Students, London, 2020 г.

• Certificate Teaching Lexically, London, 2021 г.

• Сертификат Advancing Learning Webinar, the UK, 2022 г.

• Сертификат Macmillan, Fostering Engagement and Motivation Online, the UK, 2022 г.

• Macmillan, сертификат вебинара «Учиться, играть, думать: помощь молодым учащимся в лингвистическом и когнитивном развитии», 2022 г.

• Сертификат Macmillan, Problem-solving for Future-proofing, the UK, 2022 г.

• Сертификат National Geographic Learning, Making Connections in English, the UK, 2022 г.

• Сертификат Macmillan, Finding Peace in a Communicative Learning, The UK, 2022 г.

• Сертификат Helbling Languages, Using microbreaks in online teaching, The UK, 2022 г.

• Сертификат Macmillan, A toolkit for building student confidence in exam preparation courses, The UK, 2022 г.

• Сертификат Helbling English, A mixtape for teachers working with music and songs, London, 2022 г.

• Сертификат Helbling English, Reading for Connections, London, 2022 г.

Образование:

• ДГПУ, факультет иностранных языков, специальность «учитель английского и немецкого языков», диплом с отличием, 2000–2005 гг.

• Школа Китайгородской, методическая программа «Активизация иноязычной речевой деятельности. Грамматические и фонетические игры», 2012 г.

• Сертификаты: TKT, 3 модуля (2014 г.), TKT: Young Learners (2015 г.); The institutes for the achievement of human potential (г. Филадельфия, США, 2012 г.); Методический центр Валерии Мещеряковой, курс по методике обучения детей английскому языку (2011 г.).

• Тренинг по методике DOGME, Teaching with DOGME with Scott Thornbury, 2018 г.

• Еlt trends, методический тренинг по лексическому подходу Implementing the Lexical Approach, the Practical Guide with Hugh Dellar, 2018 г.

• CAMBRIDGE, вебинар «Получение максимальной пользы от учебника: объединение обучения и оценки для юных учащихся (Pre A1–A2)», 2023 г.

• ФИПИ, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету "английский язык"», 2025 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 26 лет.

• Преподаватель в средней школе; преподаватель на кафедре теории и практики перевода факультета иностранных языков Дагестанского государственного института народного хозяйства, на кафедре английского языка — 24 года.

Образование:

• МГЛУ им. Мориса Тореза, специальность – теория и методика преподавания иностранных языков и культур, перевод в сфере профессиональной коммуникации, 2007 г.

• Экзамен KDS (Kleines Deutsches Sprachdiplom) в Goethe Institut (совместно с Ludwig-Maximilians-Universität München) на уровень владения языком С2, результат – sehr gut, сертификат, 2011 г.

• Институт им. Гете, немецкий язык с Зайчишкой Хансом, (немецкий язык в детском саду), 2014–2015 гг.

• Курс для преподавателей IELTS Expert, тренер Wayne Rimmer, 2019 г.

• Тренинг «Игры и геймификация на уроках английского», 2019 г.

• EduNeo, конференция «Нейроандрагоги», 2022 г.

• Сертификат Института Гете по подготовке к ЕГЭ по немецкому языку.

Опыт:

• Опыт работы переводчиком.

Достижения:

• University of Cambridge, The Teaching Knowledge Test (TKT), Cambridge English Language Assessment, Band 4, 3 (высшая оценка), 2016 г.

Дополнительная информация: Start Deutsch 1-2, Fit in Deutsch A1 и A2; район Новокосино

Образование:

• МГИМО МИД СССР, факультет английского языка, специальность – преподаватель английского языка, 1982 г.

• Курсы подготовки экспертов ЕГЭ и ГИА при МИОО, 2012 г.

• Московская академия профессиональных компетенций, повышение квалификации по программе «Подготовка экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом по английскому языку», 2021 г.

• ООО «Лэнгвидж.Просвещение», программа «Подготовка к ЕГЭ по английскому языку: Задание 40. Развёрнутое письменное высказывание с элементами рассуждения на основе таблицы/диаграммы», 2022 г.

Опыт:

• Стаж преподавания («Биг Бен», «Томс Хаус», «Таймс», МПГУ, АНХП, Академия внешней торговли) — 23 года.

• Доцент кафедры иностранных языков Всероссийской академии внешней торговли.

• Опыт репетиторства – 26 лет.

Образование:

• Universitat Bremen, курс «Язык и наука – межкультурное обучение», 2010 г.

• Окончил курс по методике преподавания английского языка, Тихоокеанский университет, г. Сиэтл, США, 2011 г.

• Квалификация – лингвист-преподаватель английского и немецкого языков (с отличием), 2012 г.

• Окончил программу Кембриджского университета для преподавателей английского языка как иностранного, сертификат CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages), г. Лондон, 2014 г.

• International House London, курсы английского языка, 2014 г.

• Кембриджский университет, курс «Обучение английского онлайн», 2019 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (центры детского и юношеского творчества, корпоративные занятия, гимназия, языковая школа, курсы английского языка) — 23 года.

• Репетиторство — 17 лет.

• Преподаватель английского и немецкого языков на кафедре иностранных языков и коммуникативных технологий НИТУ МИСиС по направлениям «лингвистика» и «технический бакалавриат», 2015–2016 гг.

Достижения:

• CELTA, Level 5, 2014 г.

• Goethe Zertifikat, С1, 2014 г.

• International House IH BKC, курс подготовки студентов к экзамену IELTS, 2014 г.

• IELTS, С1 (7.5), 2015 г.

Образование:

• Окончила филологический факультет Ивановского государственного университета по специальности «филолог», 2006 г.

• Кандидат филологических наук, 2009 г.

• Аспирантура Института мировой литературы Российской академии наук, 2009 г.

Опыт:

• Репетитор — 15 лет.

• Опыт работы гидом-переводчиком на конференциях, международных выставках в Москве и Сингапуре, опыт проведения переговоров и синхронного перевода, участие в международных конференциях в Великобритании, написание статей на английском языке.

Образование:

• Окончила факультет иностранных языков МПГУ, специальность – лингвист, преподаватель двух иностранных языков (диплом с отличием), 2009 г.

• Аспирант МПГУ, кафедра грамматики английского языка, 2012 г.

• Сертификат САЕ (Certificate in Advanced English) (высший балл), 2013 г.

• Сертификаты IELTS Academic Module (8.5), IELTS General Training (8.5), 2018 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 13 лет.

Образование:

• МПГУ (MГПИ им. В.И. Ленина), физический факультет, специальность – физика на английском языке, 1978 г.

Опыт:

• Преподаватель английского языка в гимназии, на курсах — 24 года.

• Опыт репетиторства — 19 лет.

Достижения:

• Учитель высшей квалификационной категории, 2009 г.

• Наградной знак Северо-Восточного окружного управления департамента образования г. Москвы «Лучшему учителю», 2010 г.

Образование:

• Членский билет, Ассоциация гидов-переводчиков, экскурсоводов и турменеджеров (с 2009 г.).

• В 2013 году получила красный диплом переводчика испанского языка и магистра исторических наук факультета гуманитарных и социальных наук РУДН.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 16 лет.

Достижения:

• ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы», лучший выпускник факультета гуманитарных и социальных наук по направлению «История» 2011 года, 2007 г.

Образование:

• Набережночелнинский государственный педагогический университет, учитель английского и немецкого языков, диплом с отличием, 2002–2007 гг.

• Certificate of teaching English as a foreign language and teaching English to speakers of other languages (TEFL/TESOL), 2011 г.

• Стажировка, преподаватель английского языка по обмену Marymount College, EF Division (New York), 2011 г.

• Участие в вебинарах Challenges of Teaching Mixed Ability Classes, Assessing Speaking Skills и семинарах «Современные технологии образования и инновационные технические комплексы», «Создание цифровых проектов по английскому языку: советы и рекомендации», 2012 г.

• Участие в вебинарах «Коммуникативная технология формирования грамматических навыков говорения», серия семинаров от издательства «Макмиллан», 2013 г.

• Сертификат IELTS (США), 2014 г.

• WES, bachelor's and master's degree from a regionally accredited institution, 2023 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 17 лет.

• Опыт работы устным, письменным, синхронным переводчиком (Enka İnşaat ve Sanayi, Sop&G, ФПГ «Оборонэнерго», КПМ «Трейд», ТД «Мирсал», МС Групп) — 13 лет.

Достижения:

• Teaching Knowledge Test. Module 1: Language and background to language learning and teaching, band 3. Module 2: Lesson planning and use of resources for language teaching, band 3. Module 3: Managing the teaching and learning process, band 3, 2012 г.

Дополнительная информация: General English, Computers & Internet, Art & History, Driving rules & regulations abroad, Accounting & Law, Fashion & Design, Psychology; консультации в области обучения в США, разработка стратегии образования от школы и языковых курсов до получения докторской степени; Online ESL Expertise: Phonetics (American/IPA), Reading Skills & Comprehension, Vocabulary Building, Conversational Callan Method, accent and dialect coach

Образование:

• Красный диплом, 2008 г.

• MACMILLAN RUSSIA WEBINARS, Back to School (Adults), 2017 г.

• MACMILLAN RUSSIA WEBINARS, стань звездой в изучении английского языка с УМК Academy Stars, 2017 г.

• MACMILLAN RUSSIA WEBINARS, обязательный ЕГЭ по английскому языку уже скоро, 2017 г.

• MACMILLAN RUSSIA WEBINARS, учим английский летом, 2017 г.

• Титул, тенденции в обучении английскому языку: современные приёмы и технологии, 2017 г.

• TimePad, 7 мифов о егэ по английскому, 2017 г.

• Титул, всероссийский онлайн-педсовет для учителей английского языка, 2017 г.

• Титул, формирование продуктивных речевых навыков на уроках английского языка в старшей школе (на примере курсов и учебных пособий издательства «Титул», 2017 г.

• Титул, готовимся к новому учебному году. Разработка рабочей программы учителя (на примере курсов и учебных пособий издательства «Титул», 2017 г.

• Титул, обучение младших школьников лексике и грамматике с помощью интерактивных плакатов (на примерах обучающих компьютерных программ издательства «Титул», 2017 г.

• Инфоурок, тьюторское сопровождение как эффективная форма индивидуализации работы с обучающимися, 2017 г.

• Всероссийский педагогический журнал «Познание», формы и методы повышения профессиональной компетенции педагога в условиях реализации ФГОС второго поколения, 2017 г.

• British council forum, онлайн-дискуссионный форум «Стили обучения», 2017 г.

• Титул, готовим 11 класс к ВПР по английскому языку: Устная часть (на примере учебных пособий издательства «Титул»), 2018 г.

• НИУ Высшая Школа Экономики, практический курс по подготовке учителей английского языка к сдаче Единого государственного экзамена, 2020 г.

• Образовательные компьютерные технологии, курс «Подготовка к ЕГЭ. Раздел „Грамматика и лексика“», 2020 г.

• Титул, подготовка к устной части ЕГЭ, используем оставшееся время с пользой, 2020 г.

• ООО «Образовательные Компьютерные технологии», курс — ЕГЭ-2021: курс интенсив по Устной части, 2020 г.

• Титул, ВПР, ОГЭ, ЕГЭ, PISA: что меняется в языковом контроле и как к этому подготовиться, 2020 г.

• Титул, курс лекций: Новое задание в перспективной модели ЕГЭ - 2022: как писать доклад, 2021 г.

• Всероссийская онлайн-конференция: День учителя английского языка. Предметная неделя: традиции, новации, компетенции, 2021 г.

• Oxford Professional Development Webinar, Oxford day online, 2021 г.

• ProgressMe Academy, участник Международной конференции про онлайн-преподавание, 2021 г.

• Титул, новое задание в перспективной модели ЕГЭ-2022: как писать доклад, 2021 г.

• ООО «Образовательные Компьютерные технологии», курс — ЕГЭ-2021 и ЕГЭ-2022: сравнение форматов и эффективные приёмы подготовки.

• Просвещение, метод проектов как инструмент реализации ФГОС общего образования нового поколения, 2022 г.

• Просвещение, вебинар «Функциональная грамотность и межпредметная интеграция. Английский язык и другие предметы», 2022 г.

• «Просвещение». Участник онлайн-педсовета «Образовательная среда, которую мы создаём: время новых решений». Вебинар «Азбука профориентации в школе: просвещение, воспитание, осознанный выбор», 2022 г.

• Издательство «Просвещение», всероссийский августовский онлайн-педсовет «Образовательная среда, которую мы создаём: время новых решений», 2022 г.

• Вебинар «Домашние задания и текущий контроль с цифровыми рабочими тетрадями по английскому языку», 2022 г.

• Участник проекта «Методический проАктив», 2022 г.

• Фоксфорд, вебинар «ЕГЭ-2022: изменения и разбор варианта».

• Титул, курс лекций по методике обучения иностранным языкам в рамках международного вебинара для учителей английского языка по теме «Как обучать грамматике младших школьников понятно», 2022 г.

• Просвещение, домашние задания и текущий контроль с цифровыми рабочими тетрадями по английскому языку, 2022 г.

• Просвещение, вебинар «Нескучный урок английского языка, ресурсы для достижения лучших образовательных результатов и повышения мотивации учащихся», 2022 г.

• Просвещение, онлайн-конференция «Педагогическая мастерская. Олимпиада школьников „Учитель школы будущего“ по профилю „Иностранный язык“: регламент, требования, содержание», 2022 г.

• Просвещение, обновленный учебник 5 класса в составе УМК «Английский в фокусе», 2023 г.

• Разбор задания 38 в ЕГЭ по английскому языку, 2023 г.

• Просвещение, Engage and inspire your teenage learners with Express publishing, 2023 г.

• Екатерины Шадрова, письменная часть в ЕГЭ 2023.

• Е. Шадрова, эксперт предметной комиссии ЕГЭ по англ. языку, устная часть в ЕГЭ 2023.

• Екатерина Шадрова, письменная часть в ЕГЭ 2023.

• Просвещение, Engage and empower your adult Learners with Express Publishing, 2023 г.

• Просвещение, вебинар «Эмоции как стимул успешности в изучении английского языка», 2023 г.

• Просвещение, вебинар «Педагогическая мастерская „Летняя перезагрузка“, поможем ученику и учителю», 2023 г.

• Просвещение, программа «Обновленный ФГОС среднего общего образования, образовательные траектории старшеклассников и студентов СПО», 2023 г.

• Просвещение, вебинар «Обновление содержания и требований к результатам освоения федеральных образовательных программ», 2023 г.

• МГЮА, интерактивная лекция «Воспитательная деятельность в образовательных организациях: организационно-правовые вопросы», 2023 г.

• МГЮА, интерактивная лекция «Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся в сфере образования», 2023 г.

• Проект «Университетская среда для учителей в МГЮА», лекция «Международная деятельность российских образовательных организаций общего образования: правовое регулирование», 2023 г.

• МГЮА, интерактивная лекция «Международная деятельность российских образовательных организаций общего образования: правовое регулирование», 2023 г.

• МГЮА, участие в практическом семинаре «Метапредметные результаты освоения основной образовательной программы среднего общего образования: правовой аспект», 2023 г.

• Учебный центр «ИНТ», вебинар «Искусственный интеллект в школьном образовании, или как правильно закидывать нейросеть в безбрежный океан знаний», 2023 г.

• Университетская среда для учителей в МГЮА, лекция «Инновационная деятельность в образовательных организациях: вопросы организации и регулирования», 2023 г.

• МГЮА, проект «Университетская среда для учителей», лекция «Сложные вопросы взаимодействия учителя и учащегося: практика разрешения конфликтов и споров», 2023 г.

• МГЮА, проект «Университетская среда для учителей», мастер-класс «Речевые жанры педагогического воздействия», 2023 г.

• Конференция Яндекса о людях и технологиях в образовании Yet another Conference on Education 2023, участие.

• Просвещение, функциональная грамотность учителя иностранных языков — ответ на вызовы современной системы образования, 2023 г.

• АО «Издательство "Просвещение"», вебинар «Цифровой образовательный контент на уроках английского языка: особенности, возможности, ресурсы», 2023 г.

• Авторский тренинг Екатерины Шадровой «Устная часть в ЕГЭ 2024».

• Тренинг Екатерины Шадровой «Эссе в ЕГЭ 2024: как написать и оценить».

• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, курс повышения квалификации «Английский язык: подготовка к сдаче ЕГЭ в условиях реализации ФГОС СОО», 2024 г.

• АО «Издательство „Просвещение”», участие в вебинаре «Крепка семья — сильна Россия, говорим с детьми о семейных ценностях», 2024 г.

• АО «Издательство "Просвещение"», вебинар «Организация и проведение контроля на уроках английского языка с новой серией пособий "Диагностика планируемых результатов"», 2024 г.

• АО «Издательство "Просвещение"», вебинар «Подход CLIL на уроке английского языка: особенности, компоненты, структура урока», 2024 г.

• Всероссийская конференция по дошкольному образованию «Фактор преемственности: подготовка детей к обучению в школе», 2024 г.

• Организация работы по коррекции почерка учащихся начальной школы, издательство «Просвещение», 2024 г.

• Участник конференции 3rd Annual EF Teach Online conference, Global Perspectives on Online English Language Teaching, по теме Defeating Systemic Bias in ELT, 2024 г.

• Cambridge, Developing choice, autonomy and inclusion for young learners in the digital world, 2024 г.

• ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», профессиональная переподготовка по программе «Преподавание английского языка в образовательной организации», 2024 г.

• КФУ, Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого, Казанская летняя школа учителей английского языка, 2024 г.

• Высшая школа экономики, 1-й Московский форум дополнительного образования «Вызовы цифровизации и новые университетские решения», участник, 2024 г.

• МГУ имени М.В. Ломоносова, III международная научно-практическая конференция «Обучение иностранным языкам в открытом поликультурном пространстве», участник, 2024 г.

• Издательство «Просвещение», вебинар «Конфликты. NET — как установить доверительные взаимоотношения с учениками и родителями», 2025 г.

• Издательство «Просвещение», вебинар «ПроАктив классных: Приёмы формирования креативного мышления на уроках английского языка», 2025 г.

• МГУ, вебинар «ИИ для дидактического творчества педагога ИЯ: типология инструментов, педагогический дизайн, оценка качества», 2025 г.

• Авторский курс Екатерины Шадровой Курс «Оценивание в ЕГЭ», 2025 г.

• Институт США и Канады Российской академии наук при МГИМО, факультет мировой политики, специальность – международные отношения.

Опыт:

• Репетиторство — 20 лет.

• Работа в транснациональной компании (ежедневное общение с носителями английского языка, синхронный и письменный перевод) — 16 лет.

Достижения:

• Диплом победителя (2 место) 5 Всероссийского педагогического конкурса ФГОСОБРазование, 2018 г.

• Титул, курс лекций по методике обучения иностранным языкам в рамках международного вебинара для учителей английского языка по теме «Организация оценивания на уроках английского языка: нормативы, рекомендации и практические приёмы», 2022 г.

• Сертификат: участие в лекции: «Применение дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в деятельности образовательной организации: организационно-правовые вопросы» Руководитель проекта «Университетская среда для учителей в МГЮА» (с 2023 г.).

• Сертификат: участие в практическом семинаре: "Договор о сетевой форме реализации образовательных программ: особенности заключения и реализации". МГЮА (с 2023 г.).

• Просвещение, сертификат за участие в улучшении работы методической платформы «Учитель.club», 2023 г.

• Global teachers’ festival, 2024, Breaking the Silence: 10 Ways to Empower Students to Express Themselves.

• Эксперт ОГЭ по предмету: английский язык (письменная + устная часть) (с 2025 г.).

Образование:

• Институт практического востоковедения при ИСАА МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет востоковедения с углубленным изучением китайского и английского языков, отделение Китая, специализация – история, китайский, английский языки, магистр, 2009 г.

• Интенсивный курс по методике преподавания русского языка как иностранного (Russian as a foreign Language) в языковом центре Language Link, 2015 г.

• Обучался в Китае по программе (International Chinese Teaching), Mandarin House School, Shanghai, международная квалификация преподавателя китайского языка, 2017 г.

• Обучение по гранту, программа МВА, CTBC Business School, Китайская республика Тайвань (с 2020 г.).

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 12 лет.

• Опыт преподавания – 9 лет (на языковых курсах).

• Опыт работы устным и письменным переводчиком.

Достижения:

• Международная квалификация преподавателя английского языка по версии Кембриджского университета (сертификат), 2014 г.

Образование:

• МГЛУ (МГПИИЯ им М. Тореза), педагогический факультет, специальность – преподаватель английского языка, 1972 г.

• Высшая аттестационная категория, 2004 г.

• Прошла курсы и получила сертификат по подготовке к кембриджским экзаменам, 2016 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (учитель английского языка в школах, в лицее) — 24 года.

• Репетиторский опыт — 24 года.

Образование:

• МГОУ, лингвистический факультет, бакалавр лингвистики по профилю «теория и методика преподавания иностранных языков и культур», 2015 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 7 лет.

Образование:

• Диплом Goethe-Zertifikat C1: Deutsches Sprachdiplom, 2008 г.

• Сертификат о прохождении интенсивного курса немецкого языка уровня С2 в DID Deutsch-institut, г. Берлин, Германия, 2009 г.

• Специальность – искусства и гуманитарные науки, бакалавр (диплом с отличием), 2012 г.

• РУДН, факультет гуманитарных и социальных наук, специальность – креативные индустрии, магистр (диплом с отличием), 2014 г.

• Повышение квалификации в СПбГУ, совместная русско-американская программа по лингвистике, когнитивным исследованиям и культурологии, преподавание велось американскими профессорами (MIT, CUNY), 2014 г.

• Сертификат САЕ, grade A, 2014 г.

• Сертификат Кембриджского университета CELTA, на право преподавания английского языка как иностранного, 2016 г.

• «Школа Дмитрия Никитина», онлайн курс Course Design, 2022 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 14 лет.

Образование:

• Смоленский государственный педагогический институт им. К. Маркса, учитель английского и немецкого языков средней школы, 1972–1977 гг.

• Аспирантура МПГУ (МГПИ им. В.И. Ленина), специальность – сравнительное языкознание и грамматика английского и немецкого языков, 1984 г.

• МГЛУ, факультет повышения квалификации переводчиков, специальность – устный переводчик, переводчик-референт (английский язык), 1994 г.

Опыт:

• «Российский государственный гуманитарный университет», доцент, профессор, кафедры теории и практики перевода, 2015–2021 гг.

• Опыт научного руководства курсовыми и дипломными работами и магистерскими диссертациями, 1990–2021 гг.

• Опыт репетиторства – более 30 лет.

Достижения:

• Московский государственный лингвистический университет, кандидат филологических наук, 1991 г.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, исторический факультет, специальность – преподаватель истории и общественных наук со знанием иностранных языков (английский язык, французский язык, древнегреческий и латынь), 1976 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 28 лет.

Образование:

• МИСиС, технологический факультет, специальность – обработка металлов давлением, 2004 г.

• Защита кандидатской диссертации – МИСиС, технологический факультет, специализация – моделирование процессов прошивки с целью повышения эффективности производства, 2007 г.

• Курсы английского языка в Language Centre (свидетельство), 2009 г.

• Сертификат FCE, сертификат IELTS Academic, 2014 г.

Опыт:

• Опыт работы бухгалтером, предоставления аутсорсинговых бухгалтерских услуг — 15 лет.

• Репетиторский опыт — 13 лет.

• Опыт преподавания — 10 лет.