Психотерапевты в Москве

Образование:

• РУДН, психолог-консультант, профессиональная переподготвка, 2013–2017 гг.

• European Association for Transactional Analysis (ЕАТА), кандидат на звание сертифицированного транзактного аналитика (с 2019 г.).

• Институт организационной и клинической психологии, профессиональная переподготовка, квалификация – клинический психолог, 2019–2020 гг.

• Обучение в методе психотерапии «Транзактный анализ», преподаватель Шустов Д.И., д.м.н., TSTA-P EATA, 2020 г.

• Более 800 часов обучения в модальности «Транзактный анализ» (подтверждение – European Association for Transactional Analysis, его российское представительство Санкт-Петербургская ассоциация транзактного анализа), 2020 г.

Опыт:

• Частная практика — 5 лет.

• Московский городской центр профилактики и борьбы со СПИДом, ведущий группы психологической поддержки — 3 года.

• Индивидуальная работа с медицинским персоналом, пережившим Ковид-19 (с 2020 г.).

Достижения:

• Санкт-Петербургское объединение транзактного анализа, членство в профессиональной ассоциации, 2019 г.

Образование:

• ММА им. И.М. Сеченова, провизор, 1997–2002 гг.

• НОУ ВПО «Институт современных психологических технологий», арт-терапия, 2011–2012 гг.

• Институт психологии, психолог, 2010–2013 гг.

• ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет», клинический психолог, 2016–2017 гг.

• АНО ДПО «Центр интеллектуального и профессионального развития», арт-терапевт, 2017 г.

• Международное общество экзистенциального анализа и логотерапии (GLE-International), экзистенциальный анализ и логотерапия, 2015–2018 гг.

• Московский психолого-социальный университет, профессиональная переподготовка по логопедии, 2017–2018 гг.

• Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Центр интеллектуального и профессионального развития», курс «Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте», 2019 г.

• Международный университет экономических и гуманитарных наук, специальность «учитель начальных классов», 2018–2019 гг.

• АНО ВО «МИСАО», АВА-терапия, 2020 г.

• АНО ДПО «Центр интеллектуального и профессионального развития», профессиональная переподготовка по программе «Основы психологического консультирования в системном семейном подходе», психолог — консультант, семейный психолог, 2021–2022 гг.

• Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Центр интеллектуального и профессионального развития», профессиональная переподготовка по программе «Экзистенциальный анализ и психотерапия», 2020–2022 гг.

• Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Центр интеллектуального и профессионального развития», курс повышения квалификации «Психотерапия в работе с детьми методом психодрамы», 2022 г.

• АНО ДПО «Центр интеллектуального и профессионального развития», курс повышения квалификации «Когнитивно — бихевиоральная терапия расстройств поведения у детей», 2022 г.

• Международный Институт развития когнитивно-поведенческой терапии, 2023 г.

Опыт:

• МОУ «Образовательный центр «Созвездие», педагог-психолог, 2017–2020 гг.

Образование:

• НОУ ВО "Московский социально-педагогический институт", Психология. Магистр. г. Москва, 2017–2019 гг.

• Частное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт групповой и семейной психологии и психотерапии», повышение квалификации «Краткосрочное психологическое консультирование», 2017–2019 гг.

• Частное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт групповой и семейной психологии и психотерапии», повышение квалификации «Систематический курс эриксоновского гипноза», объем 114часа, 2019 г.

• Частное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт групповой и семейной психологии и психотерапии», повышение квалификации — «Системная семейная терапия» (объем 334часа), 2018–2020 гг.

• Институт практической психологии «Иматон» удостоверение 11918/45398/2020 «Работа с травмой в Solwi терапии. Метод десенсибилизации и переработки травмы Ф. Шапиро и модульно-трансформационный подход Э.Блэйхмар».

Образование:

• НОУ «Институт специальной педагогики и психологии». Клиническая психология. Перинатальные аспекты, 2014 г.

• НОЧУ ВПО «Институт Практической Психологии и Психоанализа». Психоаналитическая психосоматика, 2015 г.

• НЧУ ВПО «Институт Практической Психологии и Психоанализа». Курс «Введение в психоанализ. Психоаналитическая диагностика», 2015 г.

• «Институт специальной педагогики и психологии». Повышения квалификации «Психологическое консультирование в сексологии», 2015 г.

• МГППУ, направление подготовки «Психология», магистратура, 2013–2015 гг.

• ИППиП, сфера «Психодинамическая психотерапия», 2015–2018 гг.

• ИППиП, профессиональная программа «Психосоматология», 2018–2019 гг.

• Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства, детский психоанализ, 2020–2021 гг.

• РУДН Факультет непрерывного медицинского образования Медицинского института РУДН, сертификат об обучении по программе МКБ-11: нововведения в психиатрии, 2022 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Супружеская психотерапия» (с 2022 г.).

• Московский институт психоанализа , Эмоционально-фокусированная терапия (ЭФТ), 140 часов (с 2022 г.).

• Московский институт психоанализа , Супружеская психотерапия, 2022–2023 гг.

Опыт:

• Опыт работы психологом — 16 лет.

Образование:

• Орехово-Зуевский педагогический институт, специальность – практический психолог, 1993–1998 гг.

• Областной психологический центр диагностики и консультирования Министерства образования АНО МЦСПА «Генезис», игры в песок с миниатюрными фигурками и водой, образы и символы в психологическом консультировании, 2002 г.

• Институт групповой психотерапии и социального проектирования, сказкотерапия средствами психодрамы и ролевых игр, 2003 г.

• Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования, 2004 г.

• Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования, 2003–2004 гг.

• Институт групповой психотерапии и социального проектирования, курс «Психодрама и ролевые игры в групповой и индивидуальной психотерапии», 2002–2004 гг.

• Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования МО РФ – основы психодрамы и групповой психотерапии, 2004 г.

• АНО Центр «Про-мама», программа «Подготовка специалистов по семейному устройству, ведущий ШПР. Специалист в системе семейного устройства», 2015 г.

• АНО Центр «Про-мама», программа «Подготовка специалистов по семейному устройству, ведущий ШПР. Специалист в системе семейного устройства», 2015 г.

• Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», психотерапия и консультирование детей и подростков, 2014–2017 гг.

• Институт развития семейного устройства, курс «Работа с кровными семьями в рамках профилактики социального сиротства», 2017 г.

• Национальный институт защиты детства, участие в семинаре-тренинге «Выявление и диагностика признаков сексуального насилия в отношении несовершеннолетних», 2017 г.

• Российско-Австрийский культурный проект, 2014–2017 гг.

• Учебно-методический центр образования, программа «Психолого-педагогическое сопровождение развития ключевых компетенций подростка», 2018 г.

• Клинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Согласие», сеть социальных контактов, 2019 г.

• Общество с ограниченной ответственностью «Национальный технологический университет», программа «Психолог в социальной сфере», 2019 г.

• Фонд профилактики социального сиротства, тренинг для тренеров в Московской области, 2019 г.

• Академия социального управления, программа «Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства «Абилимпикс», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Национальный институт защиты детства», социальная работа с семьями в кризисных ситуациях, 2020 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., программа «Эмоционально-образная терапия», 2021–2022 гг.

Достижения:

• ГБУСО МО «Дмитровский центр социальной помощи семье и детям», участие в семинаре «Психологические методы и техники в работе с жертвами семейного насилия», 2014 г.

Образование:

• МГОПУ им. Шолохова, психолог, преподаватель психологии, 2000–2005 гг.

• МИГиП, гештальт-консультант, 965 ч, 2002–2006 гг.

• Французский институт гештальт-терапии IFGT, теория и практики гештальт-терапии, 2013–2016 гг.

• АНО ДПО «Институт современной гештальт-терапии в городе Москве», работа детского психолога в гештальт-подходе, 2019–2020 гг.

• Академия социального управления, специальная (коррекционная) психология, 2020–2021 гг.

• Московский государственный психолого – педагогический университет, удостоверение по профессиональной программе «Основы общей нейропсихологии. Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза», 2022 г.

• РГСУ, клиническая психология, 2021–2022 гг.

Образование:

• Московский городской психолого — педагогический университет, квалификация: «Психолог. Преподаватель психологии», 1999–2005 гг.

• Институт психодрамы и ролевого тренинга, профессиональная подготовка по психодраме, 1999–2007 гг.

• Московский городской психолого-педагогический университет, 2007–2008 гг.

• МГППУ, 2008–2009 гг.

• МГППУ, психологическое сопровождение молодого специалиста педагога-психолога, 2007–2010 гг.

• Московский городской психолого-педагогический университет, 2009–2010 гг.

• Сертификат по программе «Работа с травмой насилия, сексуальной травмой, детской травмой, нарциссической травмой», 2022 г.

• ИПиСО, клиническая психология, 2021–2022 гг.

• Центр когнитивной терапии, основы КПТ, 2022 г.

• Центр когнитивной терапии, концептуализация в КПТ, 2022 г.

• Центр когнитивной терапии, КПТ панического расстройства и агорафобии. Поведенческие эксперименты в КПТ, 2022 г.

• Центр Когнитивной терапии, КПТ депрессии, 2022 г.

• Центр когнитивной терапии, КПТ социальной тревожности, 2023 г.

• Центр когнитивной терапии, КПТ обсессивного-компульсивного расстройства, 2023 г.

Опыт:

• Педагог-психолог — 20 лет.

• Психотерапевтическая практика с детьми и взрослыми — 16 лет.

• Опыт работы с детьми и их родителями — 16 лет.

Образование:

• Окончил факультет психологии Московского государственного психолого-педагогического университета, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2015 г.

• Институт психологии и психоанализа на Чистых прудах, психоанализ, 2018–2020 гг.

• Российский государственный социальный университет, клиническая психология, 2021–2022 гг.

Опыт:

• Частная практика — 7 лет.

Образование:

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, обучение по программе «Систематический курс эриксоновского гипноза» (170 ч.), 2019–2021 гг.

• Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, специальность «Клиническая психология», клинический психолог, 2016–2022 гг.

Опыт:

• Московский институт психоанализа, кафедра психотерапии и консультативной психологии, преподаватель психологии — 1 год.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, преподаватель психологии, психолог (с 2023 г.).

Достижения:

• Благодарственное письмо, участие в проекте «Доктора человечества. Психолог против Covid-19», 2013 г.

• МГУ имени М.В. Ломоносова, международная конференция «Ломоносов-2020», доклад «Связь представлений о домашней среде с личностными особенностями человека».

• ICBT, сертифицированный бизнес-тренер по системе IIMD, 2022 г.

Образование:

• Институт сферы социальных отношений, Психология, 2000–2006 гг.

Образование:

• Академия практической психологии, курс Готлиб Т.А. «Проективные методы диагностики», 2010 г.

• Академия практической психологии, курс «Психофармакология», 2010 г.

• МГУ имени М.В. Ломоносова, профессиональная переподготовка «Психологическое консультирование и психодиагностика личности», 2009–2011 гг.

• Институт психодрамы и ролевого тренинга, «Психодраматерапевт, групповой терапевт, социометрист», 2011–2014 гг.

• ОППЛ, программа «Гештальт подход в концепции „тело – сознание“ (Body Mind Gestalt Therapy)», 2016–2018 гг.

• Мини-курс Альфрида Лэнгле «Как помочь клиенту найти себя? Введение в экзистенциальный коучинг», 2023 г.

• NewPSY, семинар «Знакомство с эмоционально-фокусированной терапией (ЭФТ)», 2023 г.

• Рационально-эмоционально-поведенческая терапия, курс Альберта Эллиса и Джанет Вульф, 2024 г.

• Практический курс по экзистенциальному анализу (Венская школа Экзистенциального анализа и Логотерапии, курс Альфрида Лэнгле), 2023–2024 гг.

• Курс Ирвина Ялома "Искусство Психотерапии", 2024 г.

Опыт:

• Частная практика — 13 лет.

• Групповой терапевт — 10 лет.

Достижения:

• Участие в VI международной научной конференции «Психологические проблемы современной семьи», 2015 г.

• Участие в VIII международной конференции по проблемам современной семьи, 2018 г.

• Участие в международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы общей и юридической психологии», 2018 г.

Образование:

• Педагогический колледж №5, педагог-организатор со специализацией в области психологии, 2003–2006 гг.

• Московский городской психолого-педагогический университет, социальная психология, 2006–2009 гг.

• Московский социально-педагогический институт, психолог, 2013 г.

• Московский гештальт институт, основы гештальт-терапии, 2013–2014 гг.

• Московский гештальт институт, гештальт-терапия, 2014–2017 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, работа с жертвами насилия, 2018 г.

• Московский гештальт-институт, совершенствование в гештальт-терапии (с 2019 г.).

Опыт:

• Частная психологическая практика — 9 лет.

Дополнительная информация: песочное шоу на свадьбу, песочное шоу на день рождения, песочное шоу на юбилей, песочное шоу на корпоратив, песочное шоу на новый год

Образование:

• МГУ имени М.В. Ломоносова, факультет психологии, квалификация – психолог, 2012–2018 гг.

• МИГиП, консультирование в гештальт-подходе, переподготовка, 900 ак. ч, 2016–2019 гг.

Образование:

• Московский государственный психолого-педагогический университет, направление – психология, бакалавр, 2012–2016 гг.

• Мгппу, Психолог, 2012–2016 гг.

• Международный центр психологического консультирования и психотерапии "Экзистенция", Экзистенциальная терапия, 510 часов (с 2019 г.).

• Международный центр психологического консультирования и психотерапии «Экзистенция», программа «Экзистенциально-гуманистическая психотерапия», 2019–2020 гг.

Опыт:

• Психолог — 6 лет.

Образование:

• Магнитогорский государственный педагогический институт, учитель начальных классов, педагог-валеолог (методист по оздоровительной работе с детьми и подростками), 1993–1998 гг.

• Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по трансперсональному консультированию, 2015–2016 гг.

• Психологический тренинговый центр «Тертон», корабль отношений – мастерство балансировки, 2016 г.

• Психологический тренинговый центр «Тертон», зависимости и их тенденции – путь достижения целостности, 2016 г.

• Модуль по процессуальной терапии, ПТЦ «Тертон», 2016 г.

• Международный центр процессуальной работы, семинар «Глубинные навыки в Процесс-ориентированной работе. Работа с сущностным уровнем», 2019 г.

• Институт интегративной психологии и психотерапии, повышение квалификации по программе «Работа с шоковыми травмами, травмами развития и хроническими телесными симптомами», 2020–2021 гг.

• Школа интегративно-соматической психотерапии, программа «Работа с шоковыми травмами, травмами развития и хроническими телесными симптомами», 2020–2021 гг.

Достижения:

• Швейцарский институт процессуальной работы, участник семинара, 2018 г.

• Сертификат Международного центра процессуальной работы, 2020 г.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, сертификат об обучении по программе дополнительного образования «Основы психологии», 2014–2015 гг.

• Центр Системной Семейной Терапии, семинар «особенности работы с паническими атаками и фобиями», 2018 г.

• Ассоциация КПТ, семинар «когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения», 2018 г.

• Ассоциация КПТ, когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств, 2018 г.

• Ассоциация КПТ, когнитивно-поведенческая терапия тревожных расстройств, паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие, 2018 г.

• МГППУ, факультет клинической и консультативной психологии, магистр психологии, 2019 г.

• Ассоциация КПТ, когнитивной-поведенческая психотерапия посттравматического стрессового расстройства, 2019 г.

• Психологический институт Российской академии образования, дополнительная профессиональная программа «Понимающая психотерапия (4 ступень)», 2019 г.

• «Психологический институт Российской академии образования», понимающая психотерапия (3 ступень), 2018–2019 гг.

• Ассоциация КБТ, КБТ расстройств пищевого поведения, 2019 г.

• Ассоциация КБТ, КБТ обсессивно-компульсивного расстройства, 2019 г.

• Ассоциация КПТ, когнитивно-поведенческая терапия инсомнии, 2019 г.

• Ассоциация КПТ, базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования, 2019 г.

• Ассоциация КБТ, интенсивная когнитивно-поведенческая терапия панического расстройства и агорафобии, 2019 г.

• Ассоциация КБТ, КБТ для телесного дисморфического расстройства, 2020 г.

• МГМСУ им А.И. Евдокимова, факультет клинической психологии, клиническая психология, 2020 г.

• Ассоциация КБТ, вебинар «КБТ эметофобии», 2020 г.

• PSY event (MD Otto Kernberg), дифференциальная диагностика шизоидного, избегающего и истерического личностных расстройств пограничного уровня и их лечение в терапии фокусированной на переносе, 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «сны в когнитивно-поведенческой психотерапии», 2020 г.

• Ассоциация КБТ, терапия осложненного горя, 2020 г.

• «Психологический институт Российской академии образования», понимающая психотерапия (5 ступень), 2019–2020 гг.

• Ассоциация КПТ, семинар «терапия пустого усилия», 2020 г.

Опыт:

• Частный психолог — 4 года.

Образование:

• МГМСУ им. Евдокимова, факультет клинической психологии. Квалификация – психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, 2005–2010 гг.

• Высшая школа психологии, основы когнитивно-поведенческой терапии, 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс, 2019–2021 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, КПТ депрессивных расстройств, 2021 г.

• АКПП, сертификат по рационально-эмотивно-поведенческой терапии, 2021 г.

• Центр дополнительного образования в области психологии «Метафора», мини-курс «Интегративная психотерапия неврозов и панических атак», 2020–2021 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Супервизия», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно – поведенческой психотерапии, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, программа «Когнитивно-поведенческая терапия посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) и комплексного ПТСР (К-ПТСР)», 2022 г.

Опыт:

• ФГБУ ФБМСЭ Минтруда России, 2010–2013 гг.

• Частная практика — 6 лет.

Образование:

• ФГАОУВО НИУ ВШЭ, психология, 2019–2023 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 200 часов, 2022–2023 гг.

• НИУ ВШЭ, Психология. Психологическое консультирование, 2019–2023 гг.

Опыт:

• НИУ ВШЭ, научно-учебная лаборатория когнитивных исследований, 2020–2021 гг.

• Приглашённый преподаватель Департамент психологии, НИУ ВШЭ — 1 год.

Образование:

• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», факультет психологии, бакалавр психологии, 2009–2013 гг.

• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», психология, магистр, 2013–2015 гг.

• Центр нарративной психологии и практики, участие в программе обучения нарративной терапии, 2013–2015 гг.

• Психотерапевтическое сообщество клиент-центрированных психотерапевтов, семинар «Фокусирование», 2017 г.

• Российское общество человекоцентрированного подхода, курс «Интегративная модель помогающих умений», 2017 г.

• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», департамент психологии, кандидат психологических наук (PhD), 2015–2019 гг.

• Московский педагогический государственный университет, факультет педагогики и психологии, программа профессиональной переподготовки «Клиент-центрированная психотерапия», психолог, 2015–2019 гг.

• Психотерапевтическое сообщество клиент-центрированных психотерапевтов, курс «Психотерапевтические отношения», 2019 г.

• Профессиональное сообщество клиент-центрированных психотерапевтов, семинар «Современные модели структурной диагностики и их применение в психотерапевтическом процессе», 2020 г.

• Heril Formations, специализация по сексотерапии, 2020–2021 гг.

• Курс обучения работе психолога с ЛГБТИК+ клиент_ками, 2022 г.

Опыт:

• Частная психологическая практика, психолог, психотерапевт — 9 лет.

• Национальный исследовательский университет ВШЭ, департамент психологии, преподаватель психологии, 2012–2018 гг.

• Яндекс Здоровье, психолог, 2018–2021 гг.

Образование:

• Кисловодский медицинский колледж, сестринское дело, диплом с отличием, 1990–1993 гг.

• ЛГТУ, факультет психологии, психолог, преподаватель психологии, 2006–2012 гг.

• ЛГТУ, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Этика в сфере образования», 2014 г.

• Аспирантура РАН психологии, г. Москвы (с 2014 г.).

• ЛГТУ, возрастная психология, 2014 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Семейное и детское психологическое консультирование и профессиональный коучинг», 2016 г.

• Участник V Международной научной конференции «Психология стресса и совладающего поведения: вызовы, ресурсы, благополучие», 2019 г.

• European Academy of Cognitive Behavioural Therapy, вебинар профессора Гленна Уоллера CBT for Eating Disorders, 2019 г.

• Высшая психологическая школа, экзистенциальная психология (с 2021 г.).

• ООО «Национальный образовательный центр» Институт практической психологии и психотерапии, повышение квалификации по программе «Фокусированная краткосрочная терапия принятия и ответственности», 2022 г.

• Институт практической психологии и психотерапии, профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 1200 часов, 2023–2024 гг.

• Институт практической психологии и психотерапии, профессиональная переподготовка по программе «Нейропсихология», 900 часов, 2023–2024 гг.

Достижения:

• Участие в Международной научно-практической конференции «Человек в условиях неопределённости» СамГТУ, 2018 г.