Психотерапевты м.Белорусская

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет иностранных языков и регионоведения, специальность – переводчик английского и итальянского языков, регионовед Италии, 2012 г.

• Институт интегративной психологии и психотерапии, базовые техники интегративной арт-терапии, 2018–2019 гг.

• Международный эриксоновский университет коучинга, профессиональный коуч, 2020–2021 гг.

• АНОДПО «Институт психологии и психоанализа на Чистых прудах», программа повышения квалификации «Теория и техника современного психоанализа» (с 2021 г.).

• EduNote.ru, курс «Кризисная психология. Оказание психологической помощи в экстремальных ситуациях и при психических травмах», 2022 г.

• Школа практического психоанализа, программа «Работа с травмой», 2022 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Современные технологии в педагогике: семейное и детское психологическое консультирование», 2022 г.

Опыт:

• Преподаватель на курсах итальянского языка — 9 лет.

• Психоаналитический терапевт, психолог-консультант — 4 года.

Дополнительная информация: подготовка в МГУ

Образование:

• Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова, специальность – психология, 2003 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», психологическое консультирование, 2018–2019 гг.

• НОЧУ ВО Московский институт психоанализа и Высшая школа логотерапии, «Логотерапия и экзистенцианальный анализ», 2018–2019 гг.

• Московский институт психоанализа, логотерапия и экзистенциальный анализ, переподготовка, 2019–2020 гг.

• ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова», профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 2021–2022 гг.

• Институт схема-терапии, основы когнитивно-бихевиоральной терапии, 2022–2023 гг.

Опыт:

• Частная практика — 16 лет.

• Директор психологического центра «Маяк» — 5 лет.

Образование:

• Гродненский государственный медицинский университет, медико-психологический факультет (Беларусь), 2004–2010 гг.

• Интернатура по психотерапии, Республиканский научно-практический центр психического здоровья (г. Минск, Беларусь), 2010–2011 гг.

• Белорусская медицинская академия последипломного образования, курс «Общая и частная психиатрия-наркология», 2011 г.

• Сертификаты: Гештальт-терапия (2011-2014 гг.).

Опыт:

• Частные консультации — 9 лет.

Достижения:

• МГИ, курс «Диалоговая модель гешальт-терапии» (180 часов), 2015 г.

• МГИ, курс «Групповая психотерапия в гештальт-подходе», 180 часов, 2018 г.

• МГИ, курс «Сексология в гештальт-подходе», 2018–2019 гг.

Образование:

• Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2002–2007 гг.

• Профессиональная образовательная автономная некоммерческая организация «Национальный университет современных технологий», гештальт-терапия, 2021–2022 гг.

• Институт практической психологии и психотерапии, повышение квалификации, программа «Фокусированная краткосрочная терапия принятия и ответственности», 2022 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, повышение квалификации по программе «Системная семейная терапия», 2022–2024 гг.

Достижения:

• Национальный центр сертификации, сертификат соответствия в области психологии и психотерапии, 2022 г.

Образование:

• Московский финансовый института, специальность «Финансы и кредит», 1982–1989 гг.

• МФИ, Финансы и кредит, 1982–1989 гг.

• International Coach Union, сертификат, 2016–2017 гг.

• Московский институт психоанализа, программа «Трансперсональное консультирование и психотерапия», 2018–2019 гг.

• Учебный центр «Развитие», , 256 часов, 2020–2020 гг.

• Московский государственный университет им. Ломоносова, специальность «практическая психология личности в сфере межличностного общения и бизнеса», 2020–2021 гг.

• Московский гештальт институт (с 2021 г.).

• Московский государственный университет, , 300 часов, 2020–2021 гг.

• Академия дополнительного образования, ориентированная на решение краткосрочная терапия, 72 ч, 2022 г.

• Академия дополнительного образования, ОРКТ, 72 часов, 2022–2022 гг.

Опыт:

• Психологическая практика — 7 лет.

Достижения:

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», смоленская гештальт-конференция «Эксперимент в жизни и терапии», 2018 г.

Образование:

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования, 2020–2021 гг.

• Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии», основы когнитивно — поведенческой психотерапии: теория и практика, 2021 г.

• Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии». Введение в терапию. Терапевтические отношения, 2021 г.

• Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии», концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений, 2021 г.

• Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии», когнитивная терапия Аарона Бека, 2021 г.

• Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии», основы рационально — эмотивно — поведенческой терапии Альберта Эллиса, 2021 г.

• Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии», основы поведенческой терапии, 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ тревожных расстройств, паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведеческой психотерапии, семинар «супервизия», 2021 г.

• Казанский федеральный университет, психология, магистр, 2019–2022 гг.

Опыт:

• Индивидуальное психологическое консультирование — 6 лет.

Образование:

• Центр социально - психологической и медико - педагогической помощи населению «Акме», семинар-тренинг «Эриксоновский гипноз», 1996 г.

• Кубанский Государственный Университет, Психолог-практик, 1996–1997 гг.

• Медицинская академия последипломного образования, современные методы индивидуальной и групповой психотерапии, 1997 г.

• Кубанский Государственный Университет, Экономист, 1992–1997 гг.

• Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования, семинар-тренинг «Современная технология формирования эффективных команд в организациях», 1999 г.

• Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования, семинар-тренинг «Гештальт в бизнесконсультировании», 1999 г.

• Медицинская академия после дипломного образования. Город Санкт-Петербург, психология и психотерапия семьи, 2000 г.

• Московский Гештальт Институт, интенсив «Теория творческого приспособления в гештальт-терапии», 2000 г.

• Московский гештальт институт, гештальт-терапевт, 1998–2001 гг.

• Московский гештальт институт, Воронежский гештальт центр, гештальт-терапия — искусство контакта, 2001 г.

• Московский Гештальт Институт. программа «Теория и практика гештальт-терапии», 1998–2001 гг.

• Московский гештальт институт, психодинамическая гештальт-терапия, 2001 г.

• Восточно-Европейский Гештальт Институт, интенсив «Гештальт в бизнесе, бизнес в гештальте», 2001 г.

• Московский Гештальт Институт, Супервизор, преподаватель гештальт-терапии, 2001–2005 гг.

• Московский институт психоанализа, онлайн-курс «Зоопсихология», 2023 г.

• Московский институт психоанализа, онлайн-курс «Логотерапия: представление о человеке», 2023 г.

• Международный центр дистанционного образования, психолог-сексолог, 2022–2023 гг.

• Международный центр дистанционного образования, сексология, сексуальная коммуникация в паре, 2022–2023 гг.

• Международный центр дистанционного образования, программа: «Психология семейных отношений», 2022–2023 гг.

• Московский институт психоанализа, психологические границы личности, 2023 г.

• Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, факультет психологии, психология спорта, 2022–2023 гг.

• Московский институт психоанализа, семейное консультирование и психотерапия, направление подготовки «Психология», магистратура (с 2023 г.).

• Московский институт психоанализа, психоанализ для жизни, 2023 г.

• International center of distant learning, psychology of family relations, 2022–2023 гг.

• Международный центр дистанционного образования, диплом о профессиональной переподготовке, факультет психологии, квалификация «Семейный психолог», 2022–2023 гг.

• Программа «Московский Гештальт Институт», программа «Интегративная семейная терапия. Гештальт подход», 2022–2023 гг.

Опыт:

• Центр социально-психологической и медико-педагогической помощи населению г. Краснодара «АКМЕ», психолог 13 разряда, 1996–1999 гг.

• МБОУ «СОШ №31», психолог-педагог, 1998–1999 гг.

• Территориальный центр социальной помощи семье и детям, психолог-консультант 14 разряда и высшая квалификационная категория, 1997–2001 гг.

• Краснодарский филиал Российской экономической академии им. Плеханова, преподаватель психологии, 2000–2001 гг.

• ООО «Реабилитационный центр Боршнякова», директор, психолог высшей категории, 2001–2022 гг.

• Система добровольной сертификации профессиональных компетенций специалистов. Квалификационный сертификат «Психолог в социальной сфере». Деятельность по профессиональному стандарту «Организация и предоставление психологических услуг лицам разных возрастов», 2023 г.

Достижения:

• Общегородской конкурс «Город, свободный от наркотиков», грамота за активное участие, 2000 г.

• Ростовский государственный университет, факультет психологии, южнороссийский гештальт центр, конференция «Области применения гештальта», 2001 г.

• Общегородской конкурс «Город, свободный от наркотиков», диплом III степени за участие, 2001 г.

• Краснодарский центр социальной помощи семье и детям «Семья», благодарственное письмо за активное участие в психологической гостиной «Профилактика синдрома эмоционального выгорания в работе телефонного консультанта», 2007 г.

• Краснодарский центр «Семья», благодарственное письмо за проведение на высоком профессиональном уровне обучающего занятия «Гештальт подход в консультировании», 2008 г.

• Министерство спорта Российской Федерации, золотой знак отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» ГТО IX ступень, 2021 г.

• Управление социальной защиты населения юго - восточного административного округа города Москвы, грамота в номинации «Высокие спортивные достижения», 2022 г.

• Московская городская дума, благодарственное письмо за активное участие в социально значимых мероприятиях города Москвы и поляризацию программ активного долголетия среди граждан старшего возраста, 2022 г.

• Общероссийская программа повышения физической активности «Человек идущий», сертификат участника чемпионата России по фоновой ходьбе «Человек идущий» в категории «Команды пенсионеров», 2022 г.

• Чемпионат России по фоновой ходьбе «Человек идущий», диплом призёра (3 место), 2022 г.

• Чемпионат России по фоновой ходьбе «Человек идущий» диплом победителя (1 место) в номинации «Золотой капитан», 2022 г.

• Всероссийские соревнования по ходьбе «Человек идущий», награда «За волю к победе», 2022 г.

• Общероссийская программа повышение физической активности «Человек идущий», новогодний марафон в индивидуальном зачёте, 2023 г.

• Московский институт психоанализа, онлайн-курс «Секреты современной психологии: как жить в мире с собой и другими», 2023 г.

Образование:

• Российский государственный гуманитарный университет, психология, 2006–2012 гг.

• «Недерективный коучинг» факультет психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, 2019 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, «Психологическое консультирование и коучинг», профессиональная переподготовка, 2019 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, курс «Психосинтез» (с 2019 г.).

• Мастерская коучинга и тренинга Леонида Кроля, курс «Коучинг-экшн: инструменты и индивидуальность профессионала», 2020 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, курс «Систематический курс эриксоновского гипноза», 2019–2020 гг.

МГОПУ им. М.А. Шолохова, квалификация – социальный педагог, педагог-психолог по специальности «социальная педагогика» (2006 г.).

МГППУ, психолог, преподаватель психологии по специальности «психология» (2007 г.).

Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Клиническая психология» (2006 г.).

Институт психодрамы и ролевого тренинга, квалификация – психотерапевт (2009 г.).

Опыт работы с 2001 года (школы, наркологический диспансер, научно-практический центр наркологии, реабилитационная клиника в Германии, г. Дрезден).

Образование:

• Московский государственный лингвистический университет, культуролог со знанием итальянского и английского языков, диплом с отличием, 2007–2012 гг.

• Московский государственный лингвистический университет, теория и практика преподавания русского языка как иностранного, 2011–2012 гг.

• Московский государственный лингвистический университет, культуролог со знанием итальянского и английского языков, 2007–2012 гг.

• Российская академия народного хозяйства и государственной службы, аспирантура, программа «Культурология», исследователь, преподаватель-исследователь, 2015–2018 гг.

• Московский государственный лингвистический университет, программа профессиональной подготовки «Синхронный перевод», 2019–2020 гг.

• Rock your retour (Interpretation school, UK), member, 2020–2021 гг.

• Школа дизайна «Contented», авторская фотография (с 2022 г.).

• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», факультет гуманитарных наук, научно-учебная лаборатория исследований советской архитектуры и изобразительного искусства, визуальная культура (с 2022 г.).

• Санкт-Петербургский государственный университет, китайский язык (с 2022 г.).

• Институт профессионального образования, психолог-акмеолог, 2022–2023 гг.

• Высшая школа психологии Института психологии Российской академии наук, психологическое консультирование, теория и практические методы работы, 2022–2023 гг.

• Центр изучения иностранных языков МГИМО МИД России, курс изучения делового французского языка, 2022–2023 гг.

• Центр краткосрочной и системной терапии "Представь себе", ОРКТ, 88 часов, 2023–2024 гг.

Опыт:

• Репетиторство — 16 лет.

• Московский государственный лингвистический университет, преподаватель — 11 лет.

• Дипломатической академии Министерства иностранных дел, преподаватель — 8 лет.

• Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, 2014–2020 гг.

• ООО «Простое решение», внештатный синхронный переводчик — 4 года.

• Integrated training centre — 3 года.

• Istituto di cultura italiana, преподаватель — 2 года.

• Онлайн-школа «Высшая Лига Знаний», основатель и директор (с 2024 г.).

Достижения:

• Благодарность от Ассоциации медицинских переводчиков за выполнение устных переводов на конференции, 2021 г.

Образование:

• Выпускница Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», факультет социальных наук, магистр социологии, 2015 г.

• НИУ-ВШЭ, Магистр социальных наук, 2013–2015 гг.

• Онлайн-школа Психодемия, Другое, 500 часов, 2022–2023 гг.

• Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, курс «Семинар „Когнитивно-поведенческая терапия перфекционизма. Диагностика и реструктуризация“. Поток 1», 2024 г.

• Участие в X научно-практической конференции Национальной ассоциации EMDR/ДПДГ России, 2024 г.

• Московский Институт Психоанализа, Магистр психологии, 2022–2025 гг.

Опыт:

• Психологическое консультирование — 3 года.

Достижения:

• Участие в IX научно-практической конференции "Суицидология: актуальные проблемы, вызовы и современные решения" (с 2024 г.).

• Дополнительное обучение: “Когнитивно-поведенческая терапия перфекционизма. Диагностика и реструктуризация” (с 2024 г.).

Образование:

• Северо-Кавказский федеральный университет, бакалавр психологии, 2011–2016 гг.

• Ставропольская краевая психоаналитическая ассоциация, трехлетняя программа подготовки психоаналитических психотерапевтов, индивидуальная работа со взрослыми, 2017–2019 гг.

• Северо-Кавказский федеральный университет, магистр психологии, 2019–2021 гг.

• Общество детской психоаналитической психотерапии, Ставропольская краевая психоаналитическая ассоциация, трёхлетняя программа «Психоаналитическая психотерапия детей и подростков», 2020–2022 гг.

Образование:

• Институт гуманитарного образования и информационных технологий, факультет психологии, специальность «Психология», 2014 г.

• Институт гуманитарного образования и информационных технологий, профессиональная переподготовка по программе «Теория и практика психоаналитической психотерапии и психоанализа», 2014 г.

Опыт:

• Преподаватель вуза — 13 лет.

• Репетитор — 8 лет.

Образование:

• Окончила с отличием факультет психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, квалификация – психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, 2010–2015 гг.

• Академия НЛП, курс «НЛП практик, классический код», 2016–2017 гг.

• Аспирантура Научного центра психического здоровья, специальность – медицинская психология, 2015–2018 гг.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 8 лет.

Образование:

• Курсы иностранных языков при профкоме Дипломатической академии МИД РФ, уровень Intermediate, свидетельство, 2014 г.

• Высшая школа перевода МГУ им. М.В. Ломоносова, специальность – переводчик в сфере профессиональной коммуникации, 2015–2017 гг.

• Курсы МГУ имени М. В. Ломоносова по дисциплинам: «Конкретная педагогика. Современные концепции» (факультет педагогического образования, 2017 г.).

• «Английская классическая поэзия XVI-XX веков: эпохи, авторы, тексты», «Английский язык для русскоязычных учащихся: корректирующий курс» (филологический факультет, обучение на английском языке, 2017 г.).

• МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, специальность – психология, клинический психолог, преподаватель психологии, специализация – нейропсихология, нейрореабилитация, коррекционно-развивающее обучение, 2012–2018 гг.

• Учебно-методический центр Всероссийского общества глухих «Основы русского жестового языка», свидетельство, 2018 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, курс «Введение в терапию. Терапевтические отношения», 2020 г.

• Сертифицированный клинический психолог EuroPsy, European Certificate in Psychology in Clinical and Health, 2020 г.

• Психологический центр на Волхонке, «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии: эффективные средства для избавления от тревоги, панических атак, депрессивных состояний», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, основы когнитивно-поведенческой терапии: теория и практика, 2020 г.

• АНО ДПО «Высшая школа психологии», повышении квалификации по программе «Основы когнитивно-поведенческой терапии», 2020–2021 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивная терапия Аарона Бека», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивная терапия тревожных расстройств. Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, курс «Основы рационально-эмотивно-поведенческой терапии Альберта Эллиса», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, курс «Основы поведенческой терапии», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения, 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии. семинар «когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, повышение квалификации, программа «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования», 2020–2022 гг.

• Окончила гимназию с углубленным изучением английского и французского языков.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 11 лет.

• EGEnglish, менеджер проекта, 2017 г.

• Urban Lab «Ребенок в городе», менеджер проекта, 2018–2019 гг.

Достижения:

• Центр сертификации профессиональных психологов и психотерапевтов, сертификат соответствия по направлению «когнитивно-поведенческая психотерапия», 2020 г.

• V научно-практическая конференция «Суицидология – актуальные проблемы, вызовы и современные решения», 2020 г.

• Благодарственное письмо от Ассоциации КПП за участие в проекте «Старосты», 2020–2021 гг.

• Участие в форуме для специалистов в области КПТ от Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии, 2021 г.

• АКПН, участие во II Всероссийской конференции по Терапии Принятия и Ответственности «АСТ в действии», 2022 г.

• Призёр муниципальных этапов Всероссийской олимпиады школьников по биологии (2011-2010 гг.), по экологии (2010 г.).

Образование:

• Уральский государственный педагогический университет, факультет психологии, специальность – психология, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2002 г.

• Московский институт гештальта и психодрамы, гештальт-терапия (965 ч.), 2010–2012 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, квалификация – клинический психолог, специализация по телесно-ориентированной психотерапии, 2016 г.

• Институт биосинтеза, Швейцария, телесно-ориентированная психотерапия (с 2019 г.).

Опыт:

• Опыт работы психологом — 16 лет.

Образование:

• МГУ им. М. В. Ломоносова, Педагогическая психология, 2010–2015 гг.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, специальность «Психология», 2010–2015 гг.

• Ассоциация когнитивно-бихевиоральных терапевтов, оценка состояния и формулировка случая в КБТ детей и подростков, 2018 г.

• XXVI научно-практическая конференция «Юнг, психотерапия и духовность», сертификат об участии в международной научно-практической конференции, 2021 г.

• Московская ассоциация аналитической психологии, программа «Теория и практика детского психоанализа и аналитической психологии», 2020–2022 гг.

• XXVIII научно-практическая конференция МААП «Времена индивидуации», сертификат об участии, 2022 г.

• Московская ассоциация аналитической психологии, Психодинамические подходы, 240 часов, 2020–2022 гг.

Опыт:

• Частные занятия — 7 лет.

• Школа №1541, 2016–2017 гг.

• Международный институт психосоматического здоровья — 5 лет.

• Хорошевская школа, педагог-психолог в прогимназии — 2 года.

• Психологический центр Sensorium, детский психолог, игровой терапевт, нейропсихолог, 2019–2020 гг.

• Онлайн-проект подготовки к школе «Понятно», педагог, старший методист, менеджер методического отдела, 2020 г.

Достижения:

• XXV международная научно-практическая конференция «Предки и потомки», сертификат участника, 2021 г.

• Благодарность от декана факультета психологии МГУ им. Ломоносова (с 2022 г.).

Образование:

• Московский институт аналитической психологии и психоанализа, факультет практической психологи, специальность — психолог, преподаватель психологии (диплом с отличием), 2006–2009 гг.

• Программа повышения квалификации, «Теория личности и теория психотерапии К. Роджерса», Московский городской психолого-педагогической университет, 2009 г.

• Московский городской психолого-педагогической университет, повышение квалификации, программа «Теория личности и теория психотерапии К. Роджерса», 2009 г.

• Московский городской психолого-педагогический университет, профессиональная переподготовка по программе «Клиент-центрированная психотерапия», 2009 г.

• Московский институт аналитической психологии и психоанализа, Психолог, преподаватель психологии, 2007–2009 гг.

• Профессиональная переподготовка, «Клиент-центрированная психотерапия», совместная образовательная программа Московского городского психолого-педагогического университета и Сообщества клиент-центрированных психологов-консультантов и психотерапевтов, 2009–2013 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Современные технологии в педагогике: семейное и детское психологическое консультирование», 2021 г.

• Psycon, Nancy McWilliams psychoanalysis online workshop, 2021 г.

• Московский институт психоанализа, Эмоционально-фокусированная терапия (ЭФТ), 217 часов (с 2023 г.).

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа профессиональной переподготовки «Супружеская психотерапия», 2023–2024 гг.

Опыт:

• Частная практика — 18 лет.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, кафедра специальной психологии, специальность – психолог, преподаватель психологии, 2012 г.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, европейская программа по консультированию и психотерапии для европейской сертификации в модальности «транзактный анализ», 2014–2017 гг.

Опыт:

• Частная практика — 6 лет.

• Школа, педагог-психолог, 2014–2016 гг.

Достижения:

• Транзактный анализ: работа с группами (18 ч.), 2017 г.

• Транзактный анализ: работа с переносом (18 ч.), 2018 г.

• Транзактный анализ: мудрость сопротивления (18 ч.), 2018 г.

• Транзактный анализ: теория детского развития (18 ч.), 2018 г.

Образование:

• Одесский медицинский институт им. Н.И. Пирогова, лечебное дело, врач, 1982–1988 гг.

• Европейская ассоциация психотерапии «Экзистенциальная психология, психологическое консультирование и психотерапия», 2005 г.

• Европейская ассоциация психотерапии «Трансперсональная психология, психологическое консультирование, психотерапия», 2005 г.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, психология, 2005–2008 гг.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, психоаналитическое консультирование, 2008 г.

• Институт практической психологии «Иматон», курс «Практика краткосрочной системной семейной терапии на основе подхода Берта Хеллингера», 2013 г.

• ЧОУ ВО «Восточно-Европейский институт психоанализа», удостоверение о повышении квалификации, программа «Теория и навыки психотерапевтического консультирования с использованием транзактного анализа. Основные концепции транзактного анализа», 2014 г.

• Восточно-Европейский институт психоанализа «Теория и навыки психотерапевтического консультирования с использованием транзактного анализа. Основные концепции транзактного анализа, 2014 г.

• Центр транзактного анализа «Теория детского развития в транзактном анализе», Санкт-Петербург, 2016 г.

• Центр транзактного анализа «Работа с группами в транзактном анализе», Санкт-Петербург, 2016 г.

• Центр тразактного анализа, сертификат об участии в семинаре «Работа с группами в транзактном анализе», 2016 г.

• Центр транзактного анализа, сертификат об участии в семинаре «Мудрость сопротивления», 2016 г.

• Центр транзактного анализа «Особенности работы с парами в транзактном анализе», Санкт-Петербург, 2016 г.

• ВЕИП, курс «Теория и навыки психотерапевтического консультирования с использованием транзактного анализа. Экспериментальный техники в транзактном анализе» (144 ч.), 2015–2016 гг.

• Центр транзактного анализа, сертификат об участии в семинаре «Суицид и терапевтические взаимоотношения», 2017 г.

• Центр транзактного анализа, сертификат об участии в семинаре «Неизбежные ошибки в терапевтических взаимоотношениях», 2017 г.

• Центр транзактного анализа «Работа с переносом и контрпереносом в Транзактном Анализе», 2017 г.

• Центр транзактного анализа, семинар «Многообразие диагностик и планирование лечебного процесса в ТА», 2017 г.

• Центр транзактного анализа «Интегративная терапия Ричарда Эрскина», Санкт-Петербург, 2017 г.

• Центр транзактного анализа «Память и терапевтические взаимоотношения», Санкт-Петербург, 2017 г.

• Санкт-Петербургская организация транзактного анализа, семинар «Формирование психологической устойчивости – в себе и в других», 2018 г.

• Сота, филиал Европейской ассоциации транзактного анализа (ЕАТА), сертификат, мастер-класс «применение парадоксальной интервенции в ТА», 2019 г.

• Сота, филиал Европейской ассоциации транзактного анализа (ЕАТА), сертификат об участии в мастер-классе «психотерапия тупика 3го типа в ТА», 2020 г.

• ООО «Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа», удостоверение о повышении квалификации, программа «Теория и навыки психотерапевтического консультирования с использованием транзактного анализа», 2020 г.