Репродуктивные психологи в Москве

Образование:

• РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева, факультет психологии и педагогики, 2005–2010 гг.

• РГАУ-МСХА им. К.А.Тимирязева, Профессиональное обучение, 2005–2010 гг.

• МПГУ, факультет психологии, 2021–2022 гг.

• Международный институт психологического консультирования и психотерапии «Экзистенция», теория и практика экзистенциально–гуманистического подхода, 2022 г.

• Международный институт психологического консультирования и психотерапии «Экзистенция», Экзистенциальная терапия, 384 часов (с 2022 г.).

• МПГУ, Практическая психология, 2021–2022 гг.

• Международный институт психологического консультирования и психотерапии «Экзистенция», программа «Ознакомительный курс по перинатальной психологии», 2023 г.

• Московский институт психоанализа, курс «Психологические проблемы перинатального и послеродового периода», 2023 г.

• Благотворительный фонт «Свет в руках», курс «Психологическое сопровождение перинатальных потерь», 2023 г.

Образование:

• Барнаульский государственный педагогический университет, педагог-психолог, 1998–2003 гг.

• Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования. Олигофренопедагогика, логопедия, 2004–2007 гг.

• Московский институт Гештальта и Психодраммы, Гештальт, 965 часов, 2005–2008 гг.

Образование:

• Казахский гуманитарный университет, психолог, преподаватель психологии, 2008–2012 гг.

• МИГиП, «Гештальт-терапия» (380 ч.), 2015–2017 гг.

Образование:

• ДМШ им. Гилельса, фортепиано, 1998–2003 гг.

• Московская гуманитарно-техническая академия, психолог-педагог, 2007–2013 гг.

• Институт саногенного мышления, курс когнитивной психотерапии «Метод саногенной рефлексии», 240 ч, 2013–2015 гг.

• Институт саногенного мышления , Когнитивно-поведенческая терапия, 240 часов, 2013–2015 гг.

• МИСАО, Интернет консультирование, технология организации и проведения психологического консультирования с использованием интернет-коммуникаций, 2019 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии , Транзактный анализ, 384 часов, 2019–2019 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, профессиональная переподготовка по программе «Психологическое консультирование», 2020 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, краткосрочная психотерапия, 2022 г.

Опыт:

• Консультирование в области психологии — 10 лет.

Образование:

• ФГАОУ «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки», повышение квалификации «Психологическая подготовка будущих родителей к воспитанию детей. Перинатальная психология. Практическая психология», 2013 г.

• Частное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт перинатальной и репродуктивной психологии», профессиональная переподготовка «Основы перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы», 2015 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, психолого-педагогическое образование, магистр, 2014–2016 гг.

• Московский Государственный Психолого- педагогический Университет, Психолог, 2014–2016 гг.

• Частное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт перинатальной и репродуктивной психологии», повышение квалификации «Развитие и воспитание детей младшего, раннего и дошкольного возраста», консультант, 2015–2017 гг.

• Частное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт перинатальной и репродуктивной психологии», профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 1080 ак.ч, 2018–2019 гг.

• Институт перинатальной и репродуктивной психологии, Другое, 1080 часов, 2017–2019 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнетивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2020 г.

Образование:

• Курс транзактного анализа, 2012–2013 гг.

• Перинатальная психология, диплом выдан Автономным Университетом Барселоны, 2017–2018 гг.

• «Вектор Роста», трансформационный коуч, 2018–2019 гг.

• Курс системных семейных расстановок, диплом Institut Gestalt Barcelona, 2017–2020 гг.

• Школа тренеров по репродуктивной психосоматике, тренер по работе с репродуктивной психологией, 2020 г.

• Системный расстановщик - Institut Gestalt Barcelona, 2020 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. В.Д. Карвасарского, программа проф. переподготовки — психология, психолог, 2020–2021 гг.

• Союз психотерапевтов и психологов, курс ДПДГ (EMDR), 2020–2021 гг.

• Башкирская академия государственной службы и управления, повышение квалификации по психологической диагностике типов личности, 2020–2021 гг.

Опыт:

• Частная практика — 4 года.

Образование:

• МГГУ, Финансы и кредит, 2005–2010 гг.

• МГИ, Гештальт, 405 часов (с 2021 г.).

• МПГУ, Специалист по практической психологии, 2022–2023 гг.

Образование:

• ДВГУПС, Электрический транспорт железных дорог, 2010–2015 гг.

• Ассоциация когнитивно – поведенческой психотерапии, 2021–2022 гг.

• Ассоциация Когнитивно-Поведенческой Психотерапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 260 часов, 2021–2022 гг.

• Ассоциация Когнитивно-Поведенческой Психотерапии, Другое, 52 часов (с 2022 г.).

• АНО ДПО «НАДПО», программа «Перинатальная психология», 1020 часов, 2023 г.

Опыт:

• Самозанятость — 3 года.

Образование:

• Вильнюсский университет, бакалавр со специализацией по русской филологии, 1994–2000 гг.

• JADAVPUR UNIVERSITY, Master of Arts, Comparative Liturature – университет Джажавпур, Калькутта, магистр гуманитарных наук, сравнительное литературоведение (незаконченное), 2003–2006 гг.

• JADAVPUR UNIVERSITY, Master of Arts, Comparative Liturature – Университет Джажавпур, Калькутта, магистр гуманитарных наук, сравнительное литературоведение (незаконченное), 2003–2006 гг.

• Clinical Reseach Institute for Yoga and Ayurveda, Certificate Course in Clinical Yoga Introduction, 2011 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», интенсив «Возвращение к истокам», 2018 г.

• Московский гештальт институт, гештальт-терапия, 1 ступень, 2017–2018 гг.

• Московский институт психоанализа, цикл семинаров «Основы мастерства психолога-практика», 2018 г.

• Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по программе «Основы психологической науки и практики», 2018–2019 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», интенсив «Возвращение к истокам», 2019 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, повышение квалификации по программе «Системная семейная терапия», 2020 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», интенсив «Возвращение к истокам», 2020 г.

• Vilniaus Gestalt Institut, Family Counseling systemic aproach, 2021 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», интенсив «Палитра отношений», 2021 г.

• Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии, 2 ступень, 2017–2021 гг.

• НАДПО, повышение квалификации по программе «Кризисные состояния и травмы: стратегии психологической помощи», 2021 г.

• Институт практической психологии и психоанализа, программа повышения квалификации «Сексология в психологическом консультировании», 2021 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», онлайн-курс «Психиатрия для психологов», 2020–2021 гг.

• Московский гештальт институт, основы семейного консультирования, 2020–2021 гг.

• Riga Center for Physical and Psychological Rehabilitation, Family counseling: theory and practice, 2021 г.

• ООО «КТЦ Гештальт-анализа», повышение квалификации по программе «Гештальт-подход в работе с группой», 2021–2022 гг.

Образование:

• РГГУ, социология, 2008–2013 гг.

• МИП, психология, 2017–2019 гг.

• Национальная академия дополнительного профессионального образования, детский психолог, 2020–2021 гг.

Опыт:

• Психоаналитический психолог, психотерапевт, частная практика — 4 года.

Образование:

• Московский Гуманитарный Университет, Консультативная и клиническая психология, 2020–2023 гг.

• Институт Понимающей психотерапии им. Ф.Е. Василюка , Другое, 515 часов, 2021–2024 гг.

Опыт:

• Частная практика — 2 года.

Образование:

• РГСУ, социальная психология, 2004–2008 гг.

• РГСУ, Психология, 2004–2008 гг.

• МГИ гештальт-терапевт (с 2020 г.).

• МГИ, Гештальт, 480 часов (с 2020 г.).

Опыт:

• С января 2022 года веду частную практику, провожу онлайн сессии. Темы с которыми работаю: ⁃ Отношения (партнёрские, детско/родительские, с друзьями, коллегами на работе) ⁃ Личные границы, умение выстраивать их с окружением. ⁃ Уверенность — 2 года.

Достижения:

• Интенсив по Гештальт-терапии (с 2022 г.).

• Конференция по сексологи (с 2024 г.).

Образование:

• Сочинский государственный университет, повышение квалификации по программе «Основы психотерапии зависимости и созависимости», 2016 г.

• Сочинский государственный университет, специальность «психология», квалификация «магистр», 2016–2019 гг.

• Сочинский государственный университет, Психология, 2017–2019 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы КПТ: теория и практика», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Введение в терапию. Терапевтические отношения», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивная терапия Аарона Бека», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы поведенческой терапии», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ зависимого поведения», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ тревожных расстройств. Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, сертификат о прохождении супервизии (20 часов), 2021 г.

• Психиатрия детей и подростков для психологов. Тревожно-фобические расстройства и ОКР, 2022 г.

• Психиатрия детей и подростков для психологов. Расстройства гендерной идентичности у детей и подростков, 2022 г.

• Психиатрия детей и подростков для психологов. Расстройства пищевого поведения и их особенности в детском и подростковом возрасте, 2022 г.

• Психиатрия детей и подростков для психологов. Острая реакция на стресс, ПТСР, расстройство адаптации, особенности реагирования и проявления у детей. Особенности проживания горя, утраты, детьми и подростками, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы РЭПТ», 2022 г.

• Психиатрия детей и подростков для психологов. СДВГ, тики, нарушения речи, формирования школьных навыков и интеллектуального развития, 2022 г.

• Психиатрия детей и подростков для психологов. Расстройства аутистического спектра, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 260 часов, 2021–2022 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования, 2020–2022 гг.

• Психиатрия детей и подростков для психологов. Психосоматические и соматоформные расстройства в детском и подростковом возрасте, 2022 г.

Опыт:

• Медклиника «Альфа и Омега», г. Сочи, психолог-консультант, 2015–2018 гг.

• ООО «Независимость», г. Сочи, психолог, 2018–2020 гг.

• НП Клиника, Клиника наркологии и психиатрии, Москва, старший психолог реабилитационного отделения, 2021–2022 гг.

• Научно-клинический центр «Профилактика», 2022–2024 гг.

Достижения:

• CBT Tour, участие в качестве спикера, 2023 г.

Образование:

• Высший психологический колледж при Институте психологии РАН, практический психолог, 1996–1998 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, клиническая психология, 2003–2007 гг.

• Международная школа группового анализа, стажировка, 2019 г.

• Интерпретация сновидений методом группового анализа, 2020 г.

• Институт психологии и психоанализа на Чистых прудах, основы современной психосоматики (с 2020 г.).

• Групповая психоаналитическая психотерапия и группанализ (практический курс), 2019–2021 гг.

• Участие в супервизорской группе Международной школы группового психоанализа, 2021 г.

• Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по программе «Групповой психоанализ», 2019–2021 гг.

Образование:

• Санкт-Петербургская педиатрическая академия , педиатрия, 1979–1986 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, психотерапия (гештальттерапия), 1999–2002 гг.

• Вятский социально-экономический институт, клиническая психология, 2011 г.

Образование:

• Санкт-Петербургский военный ордена Жукова институт войск национальной гвардии Российской Федерации, психология служебной деятельности, психолог, 2020 г.

• ООО «НЦРДО», программа «Психология зависимости», 2021 г.

• Ассоциация психотерапии и медицинской психологии, курс «Психосоматические расстройства и способы их психологической коррекции», 2021 г.

• АНО «Центр дополнительного образования в области психологии „Метафора“», мини-курс «Интегративная психотерапия неврозов и панических атак», 2021 г.

• Европейская ассоциация психотерапии, Азиатская федерация психотерапии, Всемирный совет по психотерапии, Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, курс «Эмоционально образная терапия, 1 ступень обучения», 2021 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., программа «Эмоционально образная терапия, 1 ступень обучения», 2021 г.

• АНО «Центр ДПО "Метафора"», программа «Практические методы работы с психологической травмой», 2022 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., программа «Эмоционально образная терапия, 2 ступень обучения», 2022 г.

Опыт:

• Отдельная дивизия оперативного назначения им. Ф.Э. Дзержинского, 2020–2022 гг.

• Социальная служба, 2022–2023 гг.

• Центр речевой неврологии — 1 год.

• Педагог-психолог — 1 год.

Достижения:

• Департамент труда и социальной защиты населения, благодарственное письмо за вклад в организацию и проведение новогодней акции, посвященной поздравлению семей мобилизованных, 2023 г.

• Управление социальной защиты населения Юго-Восточного административного округа г. Москвы, благодарность за большой личный вклад в дело социальной защиты населения Юго-Восточного административного округа, добросовестное выполнение служебных обязательств, 2023 г.

Образование:

• Факультет психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, психолог, преподаватель психологии, 2007–2012 гг.

• МГУ им. М. В. Ломоносова, психолог, преподаватель психологии, 2007–2012 гг.

• Сертификат о прохождении стажировки по программе «Эффективное занятие с ребёнком. Практика нейропсихолога», 2016 г.

• Московский институт гештальта и психодрамы, программа «Введение в гештальт-консультирование и гештальт-терапию. Контакт с собой и другими», 2018–2019 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, программа «Перинатальная психология в гештальт-терапии. Психологическое сопровождение беременности и родов. Психология родительства», 2019–2020 гг.

• МИГиП, спецкурс «Нейробиология психотерапии», 2021 г.

• МИГиП, программа «Основы психодраматерапии. Начальный курс», 2022–2023 гг.

• Московский Институт Гештальта и Психодрамы (МИГиП), диплом о профессиональной переподготовке в сфере практической психологии с использованием метода «Гештальт-терапия», 2019–2023 гг.

• Московский Институт Гештальта и Психодрамы, сертификат о подготовке по программе дополнительного профессионального обучения методу «Гештальт-терапия», 600 ч, 2019–2023 гг.

Образование:

• ГОУ ВПО «Борисоглебской государственный педагогический институт», филология, учитель русского языка и литературы, 1998–2003 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», психологическое консультирование, 2018–2019 гг.

• Профессиональное сообщество клиент-центрированных психотерапевтов, курс «Фокусинг. Базовые основы теории и практики фокусинга. Теория и практика психотерапевтической работы с переживанием», 2019 г.

• ООО «Институт организационной и клинической психологии», психология суицидального поведения, переподготовка, 2020 г.

• Профессиональное сообщество клиент-центрированных психотерапевтов, курс «Фокусинг. 2 уровень. Теория и практика фокусинга и экспириентальной психотерапии. Техники субвербальной коммуникации. Психотерапевтическая работа на разных уровнях символизации», 2020 г.

• Профессиональное сообщество клиент-центрированных психотерапевтов, курс «Фокусинг. 3 уровень. "Фокусинг-тренер". Теория и практика фокусинга. Психотерапевтическая работа на разных уровнях символизации. Супервизия экспириентальной работы», 2020 г.

• Профессиональное сообщество клиент-центрированных психотерапевтов, курс «Современные модели структурной диагностики и их применение в психотерапевтическом процессе», 2020 г.

• Профессиональное сообщество клиент-центрированных психотерапевтов, курс «Современные модели диагностики и их применение в психотерапевтическом процессе», 2020 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», основы детской психотерапии: формирование профессиональной идентичности специалиста, 2020–2021 гг.

• ООО «Институт организационной и клинической психологии», по программе «Индивидуальная, групповая и семейная игровая терапия», 2021–2022 гг.

• АНО ДПО Институт Клиент-центрированной психотерапии и Фокусинга, квалификация – психолог в сфере клиент-центрированной психотерапии, 2019–2022 гг.

• Австрийское научное общество «Клиент-центрированной и Разговорной Психотерапии», OGwG, 2019–2022 гг.

Образование:

• НИУ ВШЭ, консультативная психология, персонология, трек экзистенциальный анализ, магистратура (с 2020 г.).

• Содружество «КРАЙ», нарративный практик, 2021–2022 гг.

• Школа психологии «Мост», мастер-класс «Сопровождая утрату», 2022 г.

• Gesellschaft für Logotherapie und Existenzanalyse, Existential-analytical and logotherapeutic counselling and accompaniment, 2020–2022 гг.

• Психодемия, повышение квалификации по программе «Насилие. Психологическая помощь», 2022–2023 гг.

• Psychodemia, курс «Современные взгляды на вопросы гендерной и сексуальной вариативности», 2023 г.

• Институт психологии и психотерапии Most, авторский мастер-класс «Стыд: сберегая живое и настоящее», 2023 г.

• Life Practic, онлайн-конференция «Я тебе верю. Вместе против насилия», слушатель, 2023 г.

Достижения:

• Институт развития профессиональных компетенций, победитель 41 Международного интерактивного конкурса научных статей, 1 место в номинации «Лучшее психологическое исследование», 2020 г.

• Международный центр научного сотрудничества, победитель III Международного научно-исследовательского конкурса, 2 место в секции «Психологические науки», 2020 г.

• Казанский федеральный университет, участник Международной научной олимпиады по психоанализу, 2020 г.

• Центр «Насилию.нет», благодарность за проведённое время и приложенные силы, 2022 г.

Образование:

• Международный квалификационный сертификат ICI, «Мастер-тренер, ICI» (с 2020 г.).

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», профессиональная переподготовка по программе «Мастер стратегического и краткосрочного консультирования», 2019–2020 гг.

• Московский институт психоанализа, магистр психологии, 2019–2021 гг.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., прохождение программы «Эмоционально-образная терапия», 3 ступень обучения, 2021 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н. Д., обучение по программе «Работа с психотравмой методом ЭОТ» (с 2021 г.).

• Московский институт психоанализа, Магистр Психологии, 2019–2021 гг.

• Центр ДПО «Метафора», практические методы работы с психологической травмой, 2022 г.

• Международный Институт EMDR, базовый тренинг EMDR, 2021–2022 гг.

• Флэш техника и EMDR, by Phillip Manfield, 2022 г.

• Суперфизорский проект Юлии Сорокиной, «Работа с ранней травмой в EMDR», 2022 г.

Достижения:

• Волонтёр «Горячей линии» СЭП РФ в период пандемии (с 2020 г.).

• Волонтёр фонда «Свет в руках» (с 2021 г.).