Репетиторы по психологической диагностике в Москве

Образование:

• МГЛУ, английский язык (красный диплом), 2001 г.

Опыт:

• Школа, преподаватель английского языка в начальных классах (с 1996 г. – 5-8 классы), с 2001 года – языковые курсы, 1992–2002 гг.

• Репетиторская деятельность — 17 лет.

Образование:

• МГУ им М. В. Ломоносова, факультет психологии, психолог, преподаватель психологии, 1994–2000 гг.

• Сертификат от Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.

• Международный институт практической психологии, курс обучения «Когнитивный гипноанализ как современный метод избавления от фобий и психосоматических расстройств», 2019–2020 гг.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, «Телефон доверия. Технологии оказания экстренной психологической помощи», 2020–2021 гг.

• Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт современного образования», повышение квалификации по программе «Технологии нейро-лингвистического программирования (НЛП) в работе с трудными подростками», 2022 г.

• Тэймпэд, вебинар «Учебная мотивация», 2023 г.

Образование:

• Центр социально - психологической и медико - педагогической помощи населению «Акме», семинар-тренинг «Эриксоновский гипноз», 1996 г.

• Кубанский Государственный Университет, Психолог-практик, 1996–1997 гг.

• Медицинская академия последипломного образования, современные методы индивидуальной и групповой психотерапии, 1997 г.

• Кубанский Государственный Университет, Экономист, 1992–1997 гг.

• Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования, семинар-тренинг «Современная технология формирования эффективных команд в организациях», 1999 г.

• Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования, семинар-тренинг «Гештальт в бизнесконсультировании», 1999 г.

• Медицинская академия после дипломного образования. Город Санкт-Петербург, психология и психотерапия семьи, 2000 г.

• Московский Гештальт Институт, интенсив «Теория творческого приспособления в гештальт-терапии», 2000 г.

• Московский гештальт институт, гештальт-терапевт, 1998–2001 гг.

• Московский гештальт институт, Воронежский гештальт центр, гештальт-терапия — искусство контакта, 2001 г.

• Московский Гештальт Институт. программа «Теория и практика гештальт-терапии», 1998–2001 гг.

• Московский гештальт институт, психодинамическая гештальт-терапия, 2001 г.

• Восточно-Европейский Гештальт Институт, интенсив «Гештальт в бизнесе, бизнес в гештальте», 2001 г.

• Московский Гештальт Институт, Супервизор, преподаватель гештальт-терапии, 2001–2005 гг.

• Московский институт психоанализа, онлайн-курс «Зоопсихология», 2023 г.

• Московский институт психоанализа, онлайн-курс «Логотерапия: представление о человеке», 2023 г.

• Международный центр дистанционного образования, психолог-сексолог, 2022–2023 гг.

• Международный центр дистанционного образования, сексология, сексуальная коммуникация в паре, 2022–2023 гг.

• Международный центр дистанционного образования, программа: «Психология семейных отношений», 2022–2023 гг.

• Московский институт психоанализа, психологические границы личности, 2023 г.

• Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, факультет психологии, психология спорта, 2022–2023 гг.

• Московский институт психоанализа, семейное консультирование и психотерапия, направление подготовки «Психология», магистратура (с 2023 г.).

• Московский институт психоанализа, психоанализ для жизни, 2023 г.

• International center of distant learning, psychology of family relations, 2022–2023 гг.

• Международный центр дистанционного образования, диплом о профессиональной переподготовке, факультет психологии, квалификация «Семейный психолог», 2022–2023 гг.

• Программа «Московский Гештальт Институт», программа «Интегративная семейная терапия. Гештальт подход», 2022–2023 гг.

Опыт:

• Центр социально-психологической и медико-педагогической помощи населению г. Краснодара «АКМЕ», психолог 13 разряда, 1996–1999 гг.

• МБОУ «СОШ №31», психолог-педагог, 1998–1999 гг.

• Территориальный центр социальной помощи семье и детям, психолог-консультант 14 разряда и высшая квалификационная категория, 1997–2001 гг.

• Краснодарский филиал Российской экономической академии им. Плеханова, преподаватель психологии, 2000–2001 гг.

• ООО «Реабилитационный центр Боршнякова», директор, психолог высшей категории, 2001–2022 гг.

• Система добровольной сертификации профессиональных компетенций специалистов. Квалификационный сертификат «Психолог в социальной сфере». Деятельность по профессиональному стандарту «Организация и предоставление психологических услуг лицам разных возрастов», 2023 г.

Достижения:

• Общегородской конкурс «Город, свободный от наркотиков», грамота за активное участие, 2000 г.

• Ростовский государственный университет, факультет психологии, южнороссийский гештальт центр, конференция «Области применения гештальта», 2001 г.

• Общегородской конкурс «Город, свободный от наркотиков», диплом III степени за участие, 2001 г.

• Краснодарский центр социальной помощи семье и детям «Семья», благодарственное письмо за активное участие в психологической гостиной «Профилактика синдрома эмоционального выгорания в работе телефонного консультанта», 2007 г.

• Краснодарский центр «Семья», благодарственное письмо за проведение на высоком профессиональном уровне обучающего занятия «Гештальт подход в консультировании», 2008 г.

• Министерство спорта Российской Федерации, золотой знак отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» ГТО IX ступень, 2021 г.

• Управление социальной защиты населения юго - восточного административного округа города Москвы, грамота в номинации «Высокие спортивные достижения», 2022 г.

• Московская городская дума, благодарственное письмо за активное участие в социально значимых мероприятиях города Москвы и поляризацию программ активного долголетия среди граждан старшего возраста, 2022 г.

• Общероссийская программа повышения физической активности «Человек идущий», сертификат участника чемпионата России по фоновой ходьбе «Человек идущий» в категории «Команды пенсионеров», 2022 г.

• Чемпионат России по фоновой ходьбе «Человек идущий», диплом призёра (3 место), 2022 г.

• Чемпионат России по фоновой ходьбе «Человек идущий» диплом победителя (1 место) в номинации «Золотой капитан», 2022 г.

• Всероссийские соревнования по ходьбе «Человек идущий», награда «За волю к победе», 2022 г.

• Общероссийская программа повышение физической активности «Человек идущий», новогодний марафон в индивидуальном зачёте, 2023 г.

• Московский институт психоанализа, онлайн-курс «Секреты современной психологии: как жить в мире с собой и другими», 2023 г.

Образование:

• Поморский государственный университет имени М.В.Ломоносова, факультет психологии, квалификация «Психолог. Преподаватель психологии.», 1998–2003 гг.

• Wiesbaden Academy of Psychotherapy (Германия), мастер-тренер по позитивной психотерапии, 2002–2005 гг.

• Московский гуманитарный университет, аспирантура, ученая степень «кандидат психологических наук», 2004–2006 гг.

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, программа переподготовки «Телесно-ориентированная терапия», 2005–2007 гг.

• Erickson College International (Canada), профессиональный коуч, 2009 г.

Опыт:

• Частная практика — 17 лет.

Образование:

• КОЦ «Аспект», курс «Рисунок в психодиагностике и психотерапии», 2004 г.

• Институт дефектологии и медицинской психологии, курс «Основы нейропсихологии», 2005 г.

• Московский городской педагогический университет, факультет специальной психологии, квалификация – специальный психолог, 2006 г.

• МГУ, профессиональная переподготовка по программе «Практическая психология личности в сфере межличностного общения и бизнеса», 2008–2009 гг.

• Институт метафорической психотерапии, курс «Метафорическая психотерапия», 2012 г.

Опыт:

• Психолог в центре психолого-педагогической реабилитации и коррекции — 15 лет.

• Репетиторская деятельность — 10 лет.

Образование:

• Липецкий государственный технический университет, специальность – психология, 2001–2006 гг.

Достижения:

• Международная федерация коучинга, сертификат ACC, 2019–2020 гг.

Образование:

• Российский государственный гуманитарный университет, институт психологии им. Л.С. Выготского, кафедра нейро- и патопсихологии, специальность – клиническая психология, 2003–2012 гг.

• Российский государственный гуманитарный университет, Институт психологии им. Л.С. Выготского, кафедра нейро- и патопсихологии, специальность – клиническая психология, 2017 г.

• Бизнес-академия «МБА сити», профессиональная переподготовка по программе «Психология», 2020 г.

• Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа, дополнительная профессиональная программа «Психиатрия для психологов», 2020 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 17 лет.

Достижения:

• Общероссийская Профессиональная Психотерапевтическая Лига, свидетельство действительного члена ОППЛ, 2022 г.

Образование:

• Повышение квалификации «Психотерапия: клинический и психоаналитический подходы к решению проблем», 2005 г.

• Институт психологии и педагогики, факультет психологического консультирования и психотерапии, психолог по специальности «преподаватель психологии», 2003–2006 гг.

• Повышение квалификации «Клиника и психотерапия неврозов и депрессий», 2008 г.

• Повышение квалификации «Характероанализ, российская школа клинической психотерапии и психиатрии, терапия творческим самовыражением», 2008 г.

• Повышение квалификации «Танатотерапия», 2009 г.

• Повышение квалификации «Семейная системная психотерапия и семейный [парный] психоанализ», 2010 г.

• Повышение квалификации «Аналитическая психология Юнга», 2011 г.

• МГМСУ им. А.И. Евдокимова, факультет клинической психологии и психотерапии, диплом «Клинического (медицинского) психолога» (1080 часов), 2010–2011 гг.

• Повышение квалификации «Индивидуальная и семейная директивная и не-директивная психотерапия и мотивационное консультирование», 2012 г.

• Институт практической психологии и психоанализа, курс «Семейная психотерапия и психоанализ», 2012 г.

• Повышение квалификации «Психодрама и психоаналитическая психодрама», 2013 г.

• Институт психологии и психоанализа, курс «Психотерапия психосоматики и психоанализ», 2013 г.

• Повышение квалификации «Семейная системная психотерапия и семейный [парный] психоанализ», 2015 г.

• Повышение квалификации «Современная психоаналитическая психотерапия и психоанализ. Теория и практика», 2015 г.

• Повышение квалификации «Экзистенциальная психотерапия, экзистенциальный анализ и терапия восточных практик (применение духовных практик в контексте личностного роста и трансформации личности)», 2016 г.

• Повышение квалификации «Психологическое консультирование и психологическая психотерапия по Скайпу», 2016 г.

• Институт психологии и психоанализа на Чистых Прудах и Институт практической психологии и психоанализа, участие в практических семинарах, супервизиях, интервизиях с французскими и аргентинскими психоаналитиками МПА, 520 ч (с 2016 г.).

• Санкт-Петербургский институт гуманитарного образования, «Психоанализ женственности и мужественности в сексологической практике», 532 часа, 2018 г.

• РМАПО, повышение квалификации «Терапия творческим самовыражением» (872 часа), 2018–2019 гг.

• Институт практической психологии и психоанализа, сертификат участника в программе «Аргентинская школа психоанализа. Супервизорская группа», 2022 г.

Опыт:

• Частная практика — 22 года.

Достижения:

• Циклы занятий от Института психологии и психоанализа на Чистых Прудах в рамках совместного проекта с Парижским психоаналитическим обществом, включая интервизии и супервизии под руководством кандидатов и членов IPA (с 2015 г.).

Образование:

• Training cesar's way achieving balance & harmony, основы поведения собак гармония и баланс, 2010–2014 гг.

• Puzzle brain, курс «Спокойствие, только спокойствие: практические советы психолога», 2021 г.

• Puzzle brain, курс «Психология: повторяющиеся семейные сценарии», 2021 г.

• Университет практической психологии, онлайн-конференция «Сам себе коуч», 2021 г.

• Университет современной кинологии, участник конференции «Современный взгляд на благополучие собаки и её человека», 2022 г.

Опыт:

• Опыт работы — 19 лет.

Достижения:

• Московский практический форум «Компаньон pet», конференция зоопсихологов и дрессировщиков «Компаньон pet», 2020 г.

• Международный практический форум «Компаньон онлайн 2020», конференция специалистов по коррекции поведения домашних животных «Компаньон онлайн», сертификат участника.

• Школа развития эмоций, онлайн-конференция «Автор и жертва. Инструменты для психолога», 2021 г.

• Московский институт психоанализа, «Баланс психологии, питания и тела» (с 2021 г.).

• Онлайн-конференция «Работа психолога с тревогой и стрессом», 2022 г.

Образование:

• Московский психолого-социальный университет, психология, 2006–2010 гг.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, курс «Классический эриксоновский гипноз», 2012 г.

• Немецкая школа Берта Хеллингера, «Новые семейные расстановки», 2012 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, «Глубинная аналитическая гипнотерапия», 2014 г.

• ООО «Столичный учебный центр», «Воспитатель: психолого-педагогическая работа воспитателя дошкольной организации», 2019–2020 гг.

Опыт:

• Частная практика — 10 лет.

Достижения:

• Институт Психотерапии и Клинической Психологии, арттерапия, 2015 г.

Образование:

• Московский городской психолого-педагогический университет, факультет специальной психологии, 2001–2004 гг.

• Московский Городской Психолого-педагогический Университет. Факультет специальной психологии, 2001–2004 гг.

• Всероссийский государственный университет кинематографии (ВГИК), факультет режиссуры, – звукорежиссура кино и телевидения, 2008–2013 гг.

• Всероссийский Государственный Университет Кинематографии, Звукорежиссер кино и телевидения, 2008–2013 гг.

• АНО ДПО «Институт современного образования», профессиональная переподготовка по программе «Психолого-педагогические аспекты деятельности службы примирения и медиации », специалист в области медиации (медиатор), 2021–2022 гг.

• Институт современного образования, программа «Практическая психология, технология оказания психологических услуг населению и организациям», практический психолог, 2022 г.

• АНО ДПО «МЕУ ГП им. Л. Зонди», судьбоаналитик-консультант, 2023 г.

• Учебный центр «ПРОФИ» ЛОД, программа повышения квалификации «Школа практической психотерапии. Фокусированная терапия принятия и ответственности FACT. Авторский курс Кобзевой Татьяны Александровны», 2023 г.

• АНО ДПО "Междисциплинарный Европейский Университет Глубинной Психологии имени Леопольда Зонди", Другое, 800 часов, 2023–2023 гг.

Опыт:

• Психологическое консультирование — 19 лет.

Образование:

• Педагогическое училище №11 г. Москвы, специальность «Дошкольное воспитание», квалификация «воспитатель в дошкольных учреждениях», 1995 г.

• РГСУ, факультет психологии, квалификация – психолог, преподаватель психологии, диплом с отличием, 2007 г.

• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, трёхгодичная программа профессионального тренинга «Теория и практика гештальт-терапии», 2014 г.

• МИГТИК, долговременная программа «Гештальт-подход в терапии психосоматических расстройств» (150 ак.ч), 2014 г.

• Московский гештальт институт, программа «Супервизор, тренер» (с 2018 г.).

• Ежегодное повышение квалификации на базе Московского института открытого образования, Московского городского психолого-педагогического университета, в Центре информационных технологий и учебного оборудования.

Опыт:

• Педагог-психолог первой квалификационной категории, 2003 г.

• Индивидуальное предпринимательство — 5 лет.

Достижения:

• Лауреат городского конкурса «Психолог года», 2006–2010 гг.

Образование:

• Университет Российской академии образования, психологический факультет, специальность – психология, квалификация – преподаватель психологии, 2000–2005 гг.

• Институт интегративной семейной терапии, «Системное семейное консультирование и семейная психотерапия (социально-психологическая помощь семье и ребёнку)», 2008–2012 гг.

• Сертификат о прохождении курса повышения квалификации по программе «Системное семейное консультирование. Социально-психологическая помощь семье и ребенку», институт интегративной системной семейной терапии, 2012–2013 гг.

• Институт практической психологии и психоанализа, курс «Недирективная игровая терапия», 2016 г.

• Международная школа психотерапии, онлайн мастер-класс Сюзи Каган «Расстройство пищевого поведения. Игровая терапия в случаях психосоматических и неврологических заболеваний у детей», 2023 г.

Достижения:

• Член Ассоциации игровой терапии (с 2017 г.).

Образование:

• Национальный исследовательский университет «МЭИ», направление подготовки «электроэнергетика и электротехника», магистратура, 2008–2014 гг.

• ЧУ ДПО Институт перинатальной и репродуктивной психологии, профессиональная переподготовка по программе «Клинический психолог», 2019–2022 гг.

Опыт:

• Частным преподаванием занимается с 2010 года — 12 лет.

Образование:

• Гуманитарно-прогностический институт, специальность – психолог, преподаватель психологии, 2003–2009 гг.

• АНО ДПО, Московская академия профессиональных компетенций, профессиональная переподготовка, программа "Дошкольная дефектология", учитель-дефектолог, 2019 г.

• Психолог, 1 квалификационная категория, 2020 г.

Опыт:

• ГБОУ Детский сад 1242 Воспитатель, 2010–2015 гг.

• ГБОУ «Школа», педагог-психолог, 2015–2019 гг.

• ГБОУ Школа Учитель-дефектолог — 4 года.

Достижения:

• Независимая диагностика МЦКО - ВЫСОКИЙ уровень (с 2022 г.).

Образование:

• Московский государственный лингвистический университет, факультет гуманитарных и прикладных наук, специальность – педагогика и психология, педагог-психолог, 2015 г.

• МГЛУ, кафедра психологии и педагогической антропологии, специальность – психология, аспирант, 2015–2018 гг.

• Курсы переподготовки по программе «Преподаватель иностранных языков и культур (английский язык)», МГЛУ, 2018–2020 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Интегрированный подход в практике психолога: арт-терапия, артлоготерапия, экзистенциальная арт-терапия», 2021–2022 гг.

• SKLAD, курс «Easy to learn: Neuropsychology in early childhood and school», 2022 г.

Опыт:

• Репетитор с 2013 года — 9 лет.

• ФГБОУ ВО МГЛУ, преподаватель психологии и педагогики — 4 года.

• Практикующий психолог — 2 года.

Достижения:

• Сертификат IELTS 6.0, 2015 г.

Образование, курсы:

• РУДН, 2013–2017 гг.

• РАНХиГС, специальность «управление персоналом», 2017–2019 гг.

• Институт прикладной психологии в социальной сфере, клинический психолог, 2020–2021 гг.

• Сертификат курса Александра Шахова «Академия отношений», 2021 г.

Образование:

• Московский государственный психолого-педагогический университет, факультет клинической и специальной психологии, кафедра нейро- и патопсихологии развития, помощь семье и ребенку (с 2016 г.).

• Благодарность МЧС России, 2017 г.

• Высшая школа экономики, повышение классификации по направлению «Управление проектами», 2017–2018 гг.

• Повышение квалификации на обучении «Культура безопасности», 2019 г.

Достижения:

• Благодарность ректора МГППУ, 2019 г.

• Благодарность председателя Всероссийского студенческого корпуса спасателей, 2019 г.

• Первое место, Всероссийские соревнования «Человеческий фактор», 2019 г.

Образование:

• ВГИК им. С.А. Герасимов, менеджмент организации, 2002–2007 гг.

• Московский Психолого-Социальный институт, психология, 2015–2021 гг.

Опыт:

• Фриланс — 7 лет.

Достижения:

• АНО ДО «Профессиональный маяк», курс: «Использование Метафорических карт в работе психолога и специалистов других помогающих профессий», 2020 г.

• Световой арт-терапевт. Энерготерапевт (с 2021 г.).

• АНО ДО «Профессиональный маяк», курс по созданию авторских трансформационных игр, 2021 г.

Образование:

• МГГУ им. М.А. Шолохова, психолог, преподаватель психологии, 2004–2010 гг.

• Московская академия профессиональных компетенций, профессиональная переподготовка, квалификация – педагог-психолог (586 ч.), 2018–2019 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, песочная терапия, 2018–2019 гг.

• Международный центр психологического консультирования и психотерапии «Экзистенция», экзистенциально-гуманистическая психотерапия, 2018–2019 гг.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, психотерапевтические технологии в работе психолога (340 ч.), 2019–2020 гг.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, психотерапевтические технологии в работе психолога_new, 2019–2020 гг.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, программа «Арт-терапевтические техники в работе с детьми и подростками», 2020 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с РАС, семинар «SPELL – комплексный подход к сопровождению людей с РАС. Опыт Великобритании», 2020 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, психолого-педагогическое образование (магистр), 2021 г.

• Национальный исследовательский институт (144 ч), «Технологии оказания экстренной психологической помощи и самопомощи в спортивной практике», 2020–2021 гг.

• Школа экстремальной психологии при МГППУ, «Факультет экстремальной психологии», 2020–2021 гг.

• Московская академия профессиональных компетенций, программа «Педагог-психолог. Психокоррекционные технологии для детей с ОВЗ», 2021 г.

• РНИМУ им. Н.И. Пирогова, клиническая психология, 2021–2022 гг.

• Международный институт развития образования, клиническая (медицинская) психология, 2022–2023 гг.