Подготовка к олимпиадам по русскому языку г.Балашиха

Образование:

• Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, филологический факультет, специальность – филолог, преподаватель русского языка и литературы, 2005 г.

• Кандидат филологических наук (МПГУ), 2009 г.

• Окончил Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, специальность – учитель-логопед, 2013 г.

• Сертификат о профессиональной переподготовке Центра патологии речи и нейрореабилитации, 2016 г.

Опыт:

• Занимается репетиторством — 15 лет.

• Преподаватель русского языка на медицинском факультете Российского университета дружбы народов, 2007–2008 гг.

• Учитель русского языка и литературы в Школе надомного обучения, 2008–2013 гг.

• Учитель-логопед, методист в Комплексном реабилитационно-образовательном центре г. Москвы, 2013–2016 гг.

Образование:

• Иркутский государственный педагогический институт, филологический факультет, квалификация – учитель русского языка и литературы, 1994 г.

• Повышение квалификации в Институте развития образования Иркутской области, квалификация – эксперт ЕГЭ по русскому языку, 2017 г.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 32 года.

Образование:

• Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, филологический факультет, квалификация – лингвист, 2011 г.

• Профессиональная переподготовка по программе «История мировых религий», 2011 г.

• РЭУ им. Г.В. Плеханова, факультет бизнеса и дополнительного образования, квалификация – переводчик в сфере профессиональной коммуникации (английский язык), 2018–2020 гг.

• ФИПИ, Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, предмет - литература, 2024 г.

Опыт:

• Репетиторский опыт (подготовка к ЕГЭ и ОГЭ – с 2010 г.) — 15 лет.

Достижения:

• Диагностика МЦКО, Экспертный уровень, 2022 г.

Образование:

• Окончила изостудию (8 лет обучения), 1991 г.

• МПГУ, дефектологический факультет, специальность – педагог-психолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии (красный диплом), 1999 г.

Опыт:

• Детский сад для детей с ЗПРР (учитель-дефектолог), 1997–1999 гг.

• Детский сад для детей с ЗПРР (учитель-дефектолог), 1999–2000 гг.

• Репетиторский опыт — 18 лет.

• Средняя школа (педагог-психолог), 2000–2002 гг.

• Детский центр культуры (педагог-психолог, логопед, педагог изостудии), 2002–2006 гг.

Достижения:

• Победитель конкурса «Учитель года» в СЗАО в номинации «Учитель-психолог», 2002 г.

Образование:

• Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы (с отличием), 1998 г.

• Кандидат филологических наук, 2005 г.

• Центр онлайн-обучения «Фоксфорд», сертификат о прохождении курсов повышения квалификации «Подготовка учащихся к итоговой аттестации (ОГЭ, ЕГЭ) по русскому языку», 2016 г.

• Сертификат участника серии мероприятий «Как учителю догнать и перегнать ученика в сфере цифровых технологий. Советы Сколково» и конференции «Сколково: полезные инструменты для образования в 21-м веке», 2017 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 13 лет.

• Опыт преподавания: в средней школе – 5 лет, в вузе – более 4 лет.

Образование:

• Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина, учитель начальных классов и английского языка, диплом с отличием, 2005–2010 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 16 лет.

• Учитель английского языка в средней школе №22 с углублённым изучением английского языка, г. Рязань, 2010 г.

• Учитель начальных классов и английского языка в Рюминском лицее, г. Рязань, 2010–2013 гг.

• Работала переводчиком и помощником генерального директора в швейцарской компании ООО «АУТОНЕУМ», 2013 г.

• Преподавала в частной билингвальной школе, поставила спектакль на английском языке по книге Джулии Дональдсон с участием более 15 детей 5-6 лет, г. Москва, 2015–2016 гг.

• Онлайн-занятия в группах 2-4 человека для детей от 5 лет, подростков и взрослых — 6 лет.

• Учитель в детском английском лагере Up Camp, вела клуб настольных игр на английском, 2017 г.

• Ведет разговорный онлайн-клуб для взрослых и групповые занятия по учебнику Innovations для учителей с уровнем Upper-Intermediate и Advanced — 2 года.

Достижения:

• Окончила курс Любови Верещагиной, Полины Таубе и Дарьи Муляковой How to Start Teaching Online (Как начать преподавать онлайн), 2020 г.

• Курс Татьяны Фанштейн по обучению детей разговорному английскому Let them speak!, практикум по применению онлайн-инструментов Любови Верещагиной, 2020 г.

• Курс Анны Шагаровой и Анны Белецкой по обучению искусству на уроках английского Art English, 2020 г.

• Курс Татьяны Фанштейн Your English-speaking kid («Ваш ребенок говорит на английском»), 2020 г.

• Участвовала в онлайн-практикуме Татьяны Фанштейн по эффективному объяснению грамматики на уроках английского Interactive Grammar Presentation, 2020 г.

• Тренинговый центр Profi.ru, вебинар «Подготовка к KET и PET c учётом изменений в 2020 году».

• Участвовала в онлайн-конференции ОНАРА Teaching Lexically, посвященной применению лексического подхода в обучении английскому, 2020 г.

• Окончила курс Innovations, обучение проходило в группе преподавателя из Великобритании, автора учебников Innovations и Outcomes, Хью Деллара, 2019–2020 гг.

• Окончила курс Outcomes Advanced, обучение проходило в группе автора курса Хью Деллара, 2020–2022 гг.

• Участвовала в благотворительной онлайн-конференции "I wish I knew" на английском языке, посвященной эффективным методам обучения детей и взрослых, 2022 г.

• Прошла курс Варвары Пришвиной - основателя школы для учителей "Вместе" - по работе в рамках подхода DOGME (с 2022 г.).

• Редактор третьего издания учебника по английскому языку "My Lovely Pets 1" (автор Анна Шагарова, 2022 г.).

Выпускница Ленинабадского государственного педагогического института им. Кирова, факультет русского языка и литературы, специальность – русский язык и литература (1974 г.).

Опыт преподавания – с 1974 по 2003 год (в школах).

С 2007 года занимается репетиторством.

Образование:

• Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, специальность — педагогическое образование, бакалавр (диплом с отличием), 2011–2016 гг.

• Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, педагогическое образование, магистр, 2019 г.

• СДО «Педкампус», сертификат о подготовке экспертов ЕГЭ по русскому языку, 2022 г.

Образование:

• Московский педагогический университет, специальность «русский язык и литература», квалификация «учитель русского языка и литературы», 2002 г.

• МГУ имени М.В. Ломоносова, обучение по программе дополнительного образования VI Летней школы для учителей русского языка и литературы, 2017 г.

• МГУ имени М.В. Ломоносова, приняла участие в мероприятии проекта «Университетская среда для учителей» на тему «Теория языка и школьная грамматика», 2017 г.

• ГАОУ ДПО МЦРКПО, повышение квалификации по программе «Методика подготовки обучающихся 10 и 11-х классов к государственной итоговой аттестации по русскому языку», 2019 г.

• МГУ имени М.В. Ломоносова, обучение в летней школе учителей русского языка и литературы, 2021 г.

• МЦКО, участник всероссийской научно-практической конференции «Переход на новые ФГОС и современные подходы к мониторингу знаний и итоговой аттестации учащихся по русскому языку», 2021 г.

• ООО ЦИДО «Умная методика», курс «"ЕГЭ-2023: всё будет хорошо, если…"», 2022 г.

• ООО ЦИДО «Умная методика», курс «"Новое" в проекте ЕГЭ-2023 по русскому языку: как работать с изменениями?», 2022 г.

• ФГБНУ «ФИПИ», повышение квалификации по программе «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету „Литература“», 2023 г.

Опыт:

• С 1999 по 2011 год преподавала в школах.

• Репетиторскую деятельность начала в 2014 году — 10 лет.

Достижения:

• Редакция журнала «Русский язык в школе», сертификат участника круглого стола «Психологические особенности поколения Z и современный образовательный процесс», 2021 г.

• МЦКО, диагностика в формате ЕГЭ по литературе, экспертный уровень преподавателя, 2022 г.

• МЦКО, участие в онлайн-диагностике в формате ЕГЭ по русскому языку, экспертный уровень, 2023 г.

Образование: МПГУ, филологический факультет, специальность – русский язык и литература (2014 г.).

Образование:

• РГГУ, экспертная оценка и реставрация, 2016–2018 гг.

• Московская академия профессиональных компетенций, программа «Подготовка экспертов ЕГЭ по литературе и экспертов, участвующих в проверке итогового сочинения (изложения)», 2021 г.

• Тверской государственный университет, направление «Издательское дело», филологический факультет, 2018–2023 гг.

• Московская академия профессиональных компетенций, программа «Педагогика и психология», 2023–2024 гг.

Опыт:

• ВГИК, 2014–2016 гг.

• Репетиторская деятельность — 8 лет.

• ВДНХ, 2016–2018 гг.

Образование:

• Московский Государственный Областной Университет, бакалавр филологического образования, 2007–2011 гг.

• Московский Государственный Областной Университет, направление «Педагогическое образование», магистр, 2011–2013 гг.

• Московский государственный областной университет, образование и педагогические науки, аспирант, 2014–2019 гг.

• Литературный институт имени Горького, факультет литературного творчества, литературный работник, 2017–2022 гг.

• МЦКО, участник онлайн-тренинга в формате ЕГЭ для педагогов, 2023 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (преподаватель курсов), с 2018 года – преподает в предуниверсарии — 13 лет.

• Центр Московского долголетия — 1 год.

• ГБПОУ г. Москвы «Академия джаза» — 1 год.

Достижения:

• Победитель международного литературного Тютчевского конкурса «Мыслящий тростник», 2014 г.

• Участвовала в работе жюри регионального этапа XXII Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, 2016–2017 гг.

• Участвовала в подготовке заданий муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку (2017-2018 гг.) и Региональной олимпиады учащихся 8 классов по русскому языку (2017 г.).

Образование: МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, специальность – преподаватель русского языка и литературы (1984 г.).

МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет – отделение РКИ, специальность – преподаватель РКИ (второе высшее, 2005 г.).

Опыт преподавания – 20 лет. Вуз, лицей, преподаватель русского языка и литературы.

Образование:

• Повышение квалификации «Обучение членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по иностранным языкам (Разделы «Письмо» и «Устная часть»)», 2016 г.

Опыт:

• Репетиторством занимается с 1995 года — 26 лет.

• Преподавание английского языка в вузе (аспирантура), 2010–2014 гг.

Достижения:

• Грамота за подготовку призеров олимпиады, 2014 г.

• Учитель высшей квалификационной категории, 2014 г.

Образование:

• Курсы повышения квалификации в центре ПСВ и СПО Нижегородского государственного педагогического университета по программе «Актуальные проблемы и технологии современного дошкольного образования», 2009 г.

• Центр русского языка МГУ им. М.В. Ломоносова, специальность – преподаватель русского языка как иностранного, 2018–2019 гг.

• Moscow state university Russian language centre, teacher of Russian as a foreign language, 2018–2019 гг.

• Единый центр подготовки кадров, «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного и среднего общего образования», 2021 г.

Опыт:

• Репетитор с 1991 года — 32 года.

Образование:

• Учебный центр «Профакадемия», инновационные технологии проектирования урока русского языка как основа эффективной реализации ФГОС, 2017 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 23 года.

• Школа — 4 года.

• Опыт преподавания – 15 лет (преподаватель в школе, училище и на курсах).

Образование:

• МПГУ, филологический факультет, учитель иностранный языков, 2015–2019 гг.

• Universidad de alicante, filología inglesa (с 2019 г.).

• Universidad de Alicante, аспирантура по английскому языку, 2016–2020 гг.

• Universidad de alicante, filología inglesa, 2019–2021 гг.

Образование:

• ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, направление «Педагогическое образование» (профили «Русский язык», «Образование в области иностранного языка»), бакалавр, 2012–2017 гг.

• ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, направление «Педагогическое образование» (профили «Русский язык и литература»), магистр, 2017–2020 гг.

Опыт:

• Репетитор с 2013 года — 9 лет.

Достижения:

• Онлайн-диагностика в формате ЕГЭ, 2022 г.

Образование:

• Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарёва, онлайн-курс «Международные связи русской литературы: путешествие во времени», 2018 г.

• ФГБУ «Федеральный цент тестирования», курс «Подготовка федеральных общественных наблюдателей для проведения мониторинга ГИА в очной форме в основой период 2018 года».

• ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарёва», филология, бакалавр, 2017–2021 гг.

• ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарёва», педагог, 2020–2021 гг.

• РГГУ "Филология", профиль "Фольклористика и мифология" (с 2022 г.).

• Авторский курс Ирины Голубевой и Ирины Колышкиной «Как готовить к ЕГЭ по русскому языку», 2023 г.

Опыт:

• Репетитор по русскому языку и литературе — 7 лет.

• Российский государственный гуманитарный университет, центр карьеры, профконсультант, 2022 г.

Достижения:

• Призёр муниципального этапа ВОШ по русскому языку, г. Саранск (с 2016 г.).

• Призёр муниципального этапа ВОШ по литературе, г. Саранск, 2016 г.

• Факультетский этап предметной олимпиады для первокурсников «Совушка», г. Саранск, 3 место, 2017 г.

• Региональная студенческая олимпиада по русскому языку «СМОРодина», диплом III степени в номинации «Исследование», 2017 г.

• Корпус общественных наблюдателей Российского Союза Молодёжи, статус общественного наблюдателя на ГИА, 2018 г.

• Енисейская открытая олимпиада по русскому языку «СМОРодина», диплом I степени в номинации «Знание традиционной русской культуры», 2018 г.

• Российский союз молодёжи, благодарственное письмо за общественное наблюдение на ГИА, 2019 г.

• Благодарственное письмо за помощь в организации Тотального диктанта, 2019 г.

Образование:

• Выпускник факультета «Сети и системы связи» МТУСИ, направление подготовки – инфокоммуникационные технологии и системы связи, бакалавр, 2011–2015 гг.

• Выпускник факультета «Сети и системы связи» МТУСИ, направление подготовки – инфокоммуникационные технологии и системы связи, магистр, 2015–2017 гг.

• Первая Федеральная Школа Медиа, курсы радиоведущего, 2020–2021 гг.

Опыт:

• Преподает в качестве репетитора с 2017 года — 6 лет.

Достижения:

• Победа на межуниверститетской научной конференции Студенческая Наука (с 2016 г.).