Подростковые психотерапевты в Москве

Образование:

• Повышение квалификации«Организационное консультирование, тренинг, коучинг», СПбИГ, 2012–2013 гг.

• Тихоокеанский государственный медицинский университет, специальность – психология, клиническая психология, 2014 г.

• Повышение квалификации «Психология в гештальт-подходе», Санкт-Петербургский институт гештальта, 2014 г.

• Повышение квалификации «Гештальт-подход в коучинге», Санкт-Петербургский институт гештальта, 2016 г.

• Повышение квалификации «Взаимоотношения с деньгами», Санкт-Петербургский институт гештальта, 2017 г.

Опыт:

• Частная практика — 5 лет.

Образование:

• Современная гуманитарная академия, бакалавр психологии, 2015 г.

• Российский новый университет, магистр психологии, 2019 г.

• Национальная академия дополнительного профессионального образования, клинический психолог, 2022 г.

Образование:

• Центр психологии и тренинга Марии Минаковой, тренинг «Фигура отца», 2016 г.

• Центр психологии и тренинга Марии Минаковой, тренинг «Защита личных границ», 2016 г.

• Институт «Эго ресурс», экзистенциальная и гуманистическая психотерапия, 2016–2017 гг.

• НИУ ЮУрГУ, основы психологии, 2016–2017 гг.

• Центр психологии и тренинга Марии Минаковой, тренинг «Поиск партнёра», 2018 г.

• Центр психологии и тренинга Марии Минаковой, тренинг – работа психолога с темой «Фигура матери», 2018 г.

• «Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет)» г. Челябинск, квалификация-магистр психологии, 2017–2019 гг.

• Центр психологии и тренинга Марии Минаковой, тренинг «Потеря смысла и интереса к жизни», 2019 г.

• ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», квалификация «Клинический психолог», 2019–2020 гг.

• Центр психологии и тренинга Марии Минаковой, тренинг «Ревность», 2020 г.

• Центр дополнительного образования «Метафора», мини-курс «Интегративная психотерапия неврозов и панических атак», 2021 г.

• Школа развития эмоций, вебинар «Страдать или не страдать. Психологические техники по работе с потерями клиента», 2021 г.

• Школа развития эмоций, онлайн-конференция «Агрессивное поведение детей. Современные инструменты психолога для работы с родителями и детьми», 2021 г.

• LifePractis, курс «Когнитивно-поведенческая терапия расстройств пищевого поведения», 2023 г.

• ООО «НЦРДО», диплом о профессиональной переподготовке по программе «Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога», 2022–2024 гг.

Достижения:

• Уполномоченный по правам человека в Челябинской области, благодарственное письмо за вклад в развитие инклюзивного проекта «Равный равному», 2016 г.

• ООО «Среда обучения», участник онлайн-фестиваля, 2017 г.

• Федерально собрание РФ, благодарность за активное участие в реализации молодежного инклюзивного проекта, 2017 г.

• ЧРОО «Наше место», диплом за значимый вклад в реализацию социально инклюзивного проекта, 2017 г.

• Благотворительный фонд Владимира Потанина, диплом победителя стипендиальной программы, 2017–2018 гг.

• Благотворительный фонд Владимира Потанина, пресс-центр, 2018 г.

Образование:

• Казахский гуманитарный университет, психолог, преподаватель психологии, 2008–2012 гг.

• МИГиП, «Гештальт-терапия» (380 ч.), 2015–2017 гг.

Образование:

• Государственный университет культуры, концертный исполнитель, преподаватель, 1990–1995 гг.

• Международный институт менеджмента, г. Санкт-Петербург, менеджмент, 2008–2009 гг.

• Международный институт коучинга родителей детей и подростков ICIYA, курс «Детский и подростковый коучинг», 2018–2019 гг.

• Новосибирский институт клинической психологии, детская и подростковая психопатология, психодиагностика, психокоррекция, 2020 г.

• Тольяттинский государственный университет, психология здоровья, магистратура (с 2020 г.).

• Школа практического психоанализа, повышение квалификации по психоаналитическому консультированию, 2021 г.

• Школа практического психоанализа, курс «Техника психоаналитической психотерапии» (с 2022 г.).

• Институт психологии и психоанализа на Чистых прудах, программа «Теория и техника современного психоанализа» (с 2023 г.).

• Институт психологии и психоанализа на Чистых прудах, программа «Современный психоанализ и психоаналитическая психосоматика» (с 2023 г.).

• Кировский государственный медицинский университет, клиническая психология, 2023–2024 гг.

Опыт:

• Преподавательская деятельность, 1998–2004 гг.

• Частная практика, психологическое консультирование — 12 лет.

• Частная практика, коуч детей и подростков — 7 лет.

Достижения:

• Школа практического психоанализа, мастер-класс «Нарушения пищевого поведения», 2021 г.

• Школа практического психоанализа, мастер-класс «Особенности консультирования детей и подростков», 2021 г.

• Школа практического психоанализа, мастер-класс «Работа с негативом», 2021 г.

• МПА, участие в 4-ой клинико-теоретической конференции «Инфантильное и травма», 2022 г.

Образование:

• Институт консультирования и системных решений, психолог-консультант, 2018–2019 гг.

Опыт:

• Психолог-консультант — 4 года.

Образование:

• Столичный гуманитарно-технический университет, педагогика и психология, дошкольная педагогика и психология, 2006–2011 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», курс семинаров программы «Московский гештальт институт» – «Теория и практика гештальт-терапии», 2018–2022 гг.

Образование:

• Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Академия сферы социальных отношений" (НОУ ВПО АССО) , Специальность: преподаватель психологии по специальности "Психология", 2003–2009 гг.

• Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Академия сферы социальных отношений», психолог, преподаватель психологии по специальности «психология», 2009 г.

• ФГБУ ДПО «Центральная государственная медицинская академия» управления делами Президента РФ, программа «Клиническая психология», 2015–2016 гг.

• Челябинское региональное отделение ППЛ, курс «Стратегии семейного консультирования в индивидуальном подходе и ко-терапии», 2020–2021 гг.

• Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», психолог-консультант для детей, подростков и родителей, 2020–2023 гг.

• Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии ГЕНЕЗИС, программа «Интегративный (интрапсихический и межперсональный) подход в психологической помощи детям, подросткам и семьям», 2020–2023 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», обучение по программе «Интегративная семейная терапия. Гештальт-подход», 2022–2023 гг.

• Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии Программа: Интегративный (интрапсихический и межперсональный) подход в психологической помощи детям, подросткам и семьям., Другое, 560 часов, 2020–2023 гг.

• Психодемия, EMDR, ДПДГ, 20 часов, 2023–2023 гг.

• Мигип, Гештальт, 375 часов (с 2023 г.).

• Московский Гештальт Институт, Другое, 170 часов, 2022–2023 гг.

• Психодемия, базовый тренинг EMDR, 2023 г.

Опыт:

• Частная практика — 11 лет.

• Центр гештальт-терапии Надежды Лубяницкой, детский и подростковый интегративный психолог, 2020–2023 гг.

Образование:

• БГУК, 1998–2003 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-Подход», курс семинаров, сертифицирована - 2 ступень, 2012–2016 гг.

• ВГУ им. Машерова, переподготовка по специальности «Психология», 2017–2019 гг.

• Сертификат преподавателя «Созвездие белорусского танца», 2019 г.

• УО МГППУ, психология, магистратура (с 2020 г.).

Образование:

• ФГОУ ВПО "Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д.Н. Прянишникова", Экономист, 2001–2006 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», Клинический психолог, 2021–2022 гг.

• Пермский государственный национальный исследовательский университет, программа «Агрессия у детей: истоки, причины, управление», программа «Введение в психоанализ. Детский психоанализ», 2022–2023 гг.

• International School of Psychoanalytic Psychotherapy for Children and Adolescents, участие в Международной школе психоаналитической психотерапии детей и подростков «Так же, как отец», 2023 г.

• НОЧУ ВО «Московский Институт Психоанализа», Психодинамические подходы, 406 часов, 2019–2023 гг.

• Академия Интегративной Психодинамической Психотерапии, Психодинамические подходы, 24 часов, 2023–2023 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», Магистр Психологии - Прикладной психоанализ и психоаналитическое консультирование, 2019–2023 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», повышение квалификации по программе «Психология спорта», 2024 г.

• МИП, психология спорта, 2024 г.

• IAPP, психоаналитическое слушание, методы, ограничения и инновации, 2024 г.

Образование:

• Тольяттинский государственный университет по специальности «психологическое консультирование», 2009 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», повышение квалификации «Теория и практика гештальт-терапии», вторая ступень, 2011–2015 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», повышение квалификации «Групповая терапия», 2013–2015 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», «Супервизия практики-экзистенциальное измерение супервизии. Личная философия практикующего терапевта», авторский семинар, 2016 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», повышение квалификации «Совершенствование в гештальт-терапии», третья ступень, 2013–2017 гг.

Опыт:

• Частная практика — 10 лет.

Образование:

• Основы психологического консультирования, 2003–2004 гг.

• Институт современных технологий развития, курс «Психодрама. Основной курс», 2007 г.

• Институт перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы, психологическая работа с женщиной в ситуации отказа от материнства, 2012 г.

• Mellow Parenting (Великобритания), мягкое воспитание, 2013 г.

• Институт практической психологии «Иматон», психологическое консультирование мужчин, применяемых насилие в близких отношениях, 2019 г.

• Московский государственный психолог и педагогический университет, психологическая помощь в кризисных ситуациях, 2021 г.

• Институт психодрамы и психологического консультирования, психодрама и ролевые игры в групповой и индивидуальной работе, 2018–2022 гг.

• Объединение коллаборативных терапевтов и практиков SFTeam Russia, основы ориентированной на решение краткосрочной терапии (ОРКТ/SFBT), 2022 г.

• EMDR, базовый тренинг, 2022 г.

• Семинар Л.Н. Плешковой «Развитие отношений привязанности в детском возрасте», 2016–2022 гг.

• Благотворительный фонд «Волонтёры в помощь детям-сиротам», курс «Детская психиатрия для психологов», 2022 г.

• Международная школа психотерапии, игровая терапия, центрированная на ребёнке. Практика и философия подхода, 2022–2023 гг.

• Международная школа психотерапии, мастер-класс Сюзи Каган «Расстройство пищевого поведения. Игровая терапия в случаях психосоматических и неврологических заболеваний у детей», 2023 г.

Образование:

• Московский государственный университет, факультет журналистики, радиожурналист, диплом с отличием, 2007–2012 гг.

• Институт интегративной семейной терапии, системное семейное консультирование и семейная психотерапия (1175 часов), 2014–2016 гг.

• Московский социально-гуманитарный институт, логопед-дефектолог, 2015–2017 гг.

Опыт:

• Центр творчества «На Вадковском», клуб «Хорошая среда», ведущая групповых и индивидуальных консультаций и занятий для детей, взрослых и семей — 12 лет.

• Частная практика, психолог-консультант — 10 лет.

• Институт интегративной семейной терапии, семейный консультант, коррекционный педагог, 2014–2017 гг.

• АНО «Центр "Пространство общения"», проект «Семья в фокусе», психолог-консультант — 2 года.

• НПЦ ПЗДП им. Г.Е. Сухаревой, отделение реабилитации, абилитации, социализации, дефектолог, семейный консультант, 2017–2022 гг.

Образование:

• Московский институт психоанализа, магистратура по специальности «Психологическое консультирование» (с 2018 г.).

• ИПТК, консультирование по методу гештальт-терапии, 2019 г.

• Московский институт психоанализа, клинический психолог (профессиональная переподготовка), 2019–2020 гг.

• НОЧУ Московский институт психоанализа, психотерапия трудных жизненных ситуаций в подходе рилив-терапии, 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, базовый курс по когнитивно-поведенческой терапии, 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, базовый курс по когнитивно-поведенческой терапии, 2021 г.

• АНО ДПО «НАДПО», системная семейная психотерапия, 2020–2021 гг.

• Московский институт психоанализа, психология, магистр, 2019–2021 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ тревожных расстройств. Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных убеждений», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, повышение квалификации «базовый курс когнитивно - психологической психотерапии и психологического консультирования», 2021 г.

Опыт:

• Частная практика — 2 года.

Образование:

• Диплом МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, психология, 1969–1974 гг.

• Gestalt-Forum, гештальт-терапия, 1996–1998 гг.

• Российская медицинская академия последипломного образования, медицинская психология в детской и подростковой психиатрии, 2003 г.

• Российско-австрийский проект по повышению квалификации в области детской и подростковой психотерапии, повышение квалификации в области детской и подростковой психотерапии, 2004 г.

• МГППУ, терапия последствий детских травм, жёсткого обращения и депривиации как профилактика аддиктивного поведения, 2005–2008 гг.

Опыт:

• МГУ, факультет детской психологии, младший научный сотрудник, 1974–1981 гг.

• ГЦОЛИФК, младший научный сотрудник в лаборатории совершенствования подготовки кадров, 1981–1988 гг.

• ПКБ им. Ганнушкина, психолог в пограничном отделении, 1988–1992 гг.

• НИИ общей и судебной психиатрии им. Сербского, психолог, 1992–1997 гг.

• ООО «Центр психологической патронажной помощи и профилактики суицидов психолог», 1997–1998 гг.

• Детский центр социальной адаптации и реабилитации, руководитель психологической службы, 1999–2001 гг.

• Женская консультация №6, медицинский психолог, 2001–2003 гг.

• Центр образования №1685, педагог-психолог, 2003–2005 гг.

• Центр психолого-медико-социального сопровождения ЮЗАО Департамента образования, руководитель подразделения, 2005–2013 гг.

Достижения:

• Рекомендательное письмо для получения Европейского Сертификата Психотерапевта, 2004 г.

• Министерства образования и науки, почетная грамота, 2012 г.

Образование:

• Московский технический университет связи и информатики, Информатик-экономист, 2001–2006 гг.

• Институт социальной педагогики РАО (переподготовка), Психологическое консультирование, ведение психологических групп, 2011–2011 гг.

• Курс по эриксоновскому гипнозу, 2012 г.

• Специализация: системный семейный подход в гештальт-терапии, 2014–2015 гг.

• Московский гештальт институт, теория и практика гештальт—терапии, 2012–2015 гг.

• Московский психолого–педагогический университет, психолого–педагогическое образование, магистр, 2018–2020 гг.

• Специализация: гештальт-терапия с детьми, 2018–2020 гг.

• Московский Государственный психолого-педагогический университет, Доказательное проектирование и оценка эффективности программ в области управления социальными рисками в сфере детства, 2018–2020 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», курс «Психиатрия для психологов», 2021–2022 гг.

Образование:

• Московская Медицинская Академия им. Сеченова, Врач, 1999–2005 гг.

• Институт повышения квалификации , Другое, 323 часов, 2016–2018 гг.

• Институт повышения квалификации ОППЛ, курс «Детская аналитическая психотерапия», 74 часа, 2019–2021 гг.

Образование:

• Национальная академия дополнительного профессионального образования, «Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия», 2020 г.

• МИГТиК, программа «Продвижение в групповой терапии (А)», 2021 г.

• МИГТиК, программа «Развитие в гештальт-терапии (СА-1)», 2022 г.

• ЧОУВО «Московский университет имени С.Ю. Вите» по программе «Психолого-педагогическое образование», 2019–2023 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», клинический психолог, 2022–2023 гг.

• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, программа «Психотерапия зависимого поведения», 2022–2023 гг.

• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2020–2023 гг.

• МИП, клинический психолог, 2023 г.

• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, программа «Гештальт-терапия расстройств пищевого поведения», 2023–2024 гг.

Опыт:

• Семейное консультирование — 4 года.

• Гештальт-терапевт — 4 года.

• СЦХ Клиник, клинический психолог — 1 год.

• Реабилитационный центр в селе Покров — 1 год.

Достижения:

• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, участник конференции по гештальт-терапии, 2020 г.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет», педагогическое образование, магистр, 2015–2018 гг.

• Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по программе «Основы психологической науки и практики», 2018–2019 гг.

• Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по программе «Практики глубинной психологии — символдрама — психотерапия — психосоматика», 2021–2023 гг.

• НИУ ВШЭ, магистр психологии, 2023–2025 гг.

• НИУ ВШЭ, Системная семейная терапия, 1086 часов, 2023–2025 гг.

• НИУ ВШЭ, Системная семейная психотерапия, 2023–2025 гг.

Достижения:

• Благодарственное письмо от администрации и педагогического коллектива Пушкинской школы № 1500 за профессионализм и индивидуальный подход в процессе психологического сопровождения обучающихся и консультирования их родителей (законных представителей), 2025 г.

Образование:

• Новосибирский университет, практическая психология, 1994–1996 гг.

• МОКПО «Введение в основы символдрамы А1», 2002 г.

• ОППЛ, семинар «Психотерапия психосоматических расстройств, психотерапия депрессий при помощи методов символдрамы», 2003 г.

• ОППЛ, семинар «Психотерапия психосоматических расстройств, психотерапия депрессий при помощи методов символдрамы», 2003 г.

• СМОО «Профессиональная психотерапевтическая лига», современный психоанализ, 2003–2004 гг.

• МОКПО, семинар «Символдрама – техника средней ступени С1», 2004 г.

• МОКПО, курс «Символдрама в работе с нарциссическими и эдипальными проблемами», 2004 г.

• МОКПО, психотерапевт, 2000–2005 гг.

• МОКПО, семинар «Трансформация из "жертвы" в "выжившего" — символдрама в лечении ПТСР», 2005 г.

• МОКПО, «Решение экзистенциальных проблем», 2006 г.

• МОКПО, курс «Детская глубинно-ориентированная психотерапия и консультирование», 2010–2011 гг.

• Высшая школа психологии, программа «Схема-ориентированный подход в психотерапии», 2020 г.

• АНО ДПО «Национальный университет современных технологий», клиническая психология, 2020 г.

• АНО «НИИДПО», программа «Технологии системной семейной психотерапии в работе психолога с семьей», 2023 г.