Подростковые психотерапевты в Москве

Образование:

• РУДН, Психология, 1999–2004 гг.

• РУДН, бакалавр психологии, 1999–2004 гг.

• Rapid Personal Transformation, level 1, тренер Simon Rose, 2012–2013 гг.

• Сертифицированный курс «Инструктор Хатха-йоги» в Московской Федерации йоги, 2013–2014 гг.

• Специалист по работе с Ассоциативными метафорическими картами МАК, Леонид Тальпис, 2014–2015 гг.

• Мастер НЛП, 2017 г.

• Академия живого бизнеса, коуч по развитию эмоционального интеллекта, 2018 г.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лейнера, институт символдрамы, многоэтапное обучение кататимно-имагинативной психотерапии на научно-практических семинарах, 2021 г.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лейнера, институт символдрамы, символдрама — техники средней ступени, 2021 г.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лёйнера, институт символдрамы, символдрама — техника средней ступени — ассоциативный метод, 2021 г.

• Интернациональный институт символдрамы — кататимно-имагинативной психотерапии им. Ханскарла Лейнера, любовь и судьба —углублённое прорабатывание основной ступени символдрамы В1, 2021 г.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лейнера, институт символдрамы, работа с судьбой, силой рода, местом силы и идентичностью — углублённое прорабатывание основной ступени символдрамы В2, 2021 г.

• Интернациональный институт символдрамы — кататимно-имагинативной психотерапии им. Ханскарла Лёйнера, основная ступень символдрамы (А2), 2021 г.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лейнера, институт символдрамы, символдрама детей и подростков, 2023 г.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лейнера, институт символдрамы, работа с финансовыми запросами с использованием метода символдрамы, 2023 г.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лейнера, психотерапевт по методу «Символдрама», 2020–2024 гг.

• Институт Символдрамы , Психодинамические подходы, 1200 часов, 2000–2024 гг.

• Центральная государственная медицинская академия Управления делами Президента РФ, клинический психолог, 2023–2024 гг.

• Центральная государственная медицинская академия Управления делами Президента РФ, Клинический психолог, 2023–2024 гг.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лейнера, Психотерапевт, 2020–2024 гг.

Опыт:

• Частная практика, индивидуальное и групповое психологическое консультирование — 14 лет.

• Тренинговый центр Realway, психолог, психотерапевт, тренер — 12 лет.

• Тренинговый центр «RealWay», психолог, психотерапевт — 11 лет.

• Бизнес-тренер, игропрактик, коуч Happy Business Decisions — 5 лет.

• Центр «Карьера», психолог, игропрактик, коуч по развитию EQ — 5 лет.

Достижения:

• Спикер IV Международной практической конференции по психологии, курс «Психология: вызовы современности», 2020 г.

• Член Ассоциации психотерапевтов по методу символдрамы, 2020–2021 гг.

• Спикер во II Международной научно-практической конференции «Психология: вызовы современности», 2021 г.

• Psycoach Expo, спикер выставки психологии и коучинга, 2023 г.

• Спикер выставки психологии и коучинга Psycoach Expo, тема выступления «Зависимости: искать виновных или помогать выходить из кризиса?», 2024 г.

• Спикер выставки психологии и коучинга Psycoach Expo, 2024 г.

• Спикер в VI Международной практической конференции «Психология зависимости: вызовы современности», 2024 г.

Образование:

• ЧУ ДПО «Среда обучения», курс «Английский язык в профессиональной деятельности психолога», 2021 г.

• Онлайн-институт Smart, психолог в социальной сфере, 2023 г.

• Портал дополнительного профессионального образования для психологов и психотерапевтов, методы 2 и 3 волны КПТ, 2023 г.

• Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, диплом бакалавра по психологии, 2020–2024 гг.

• РАНХиГС, программа «Психология (Liberal Arts)», профиль «Конфликтология и медиация: взаимодействие со сложными людьми и проблемами», 2020–2024 гг.

• Центр краткосрочной и системной терапии «Представь себе», курс «Ориентированная на решение краткосрочная терапия», 2024 г.

• Онлайн-институт, практика применения психологических техник высокого уровня в семейной психологии, 2023–2024 гг.

• Представь себе, ОРКТ, 88 часов, 2024–2024 гг.

• РАНХиГС, Психолог, 2020–2024 гг.

Опыт:

• КМПО РАНХиГС, педагог-психолог — 1 год.

• Гимназия им. Примакова Е.М., стажёр-психолог, 2024 г.

Достижения:

• Ardmore, обучение в Англии, летний сезон, подтверждённый уровень Б2, 2017 г.

• Сертификат о приобретённых и проявленных навыках в английском языке, 2017 г.

• НИУ ВШЭ, открытого конкурса по направлению «Психология», 2020 г.

Образование:

• Московский открытый социальный университет, квалификация «психолог», специальность «психология», с отличием, 1995–2000 гг.

• Московский открытый социальный университет, программа профессиональной переподготовки «Профилактика злоупотребления психоактивными веществами и психосоциальная реабилитация наркозависимых лиц», 2000 г.

• Московский Открытый Социальный Университет, Психология, 1995–2000 гг.

• Консорциум «Социальное здоровье России», программа «комплексный подход в работе с психологическими травмами и кризисными состояниями», 2000–2001 гг.

• Московский Гештальт Институт, программа «Гештальт-подход в семейной терапии», 2002–2003 гг.

• Московский Гештальт Институт, Системная семейная терапия, 120 часов, 2002–2003 гг.

• Московский городской психолого-педагогический университет, кандидат психологических наук, 2000–2006 гг.

• Московский Гештальт Институт, квалификация – гештальт-терапевт, 2002–2006 гг.

• Московский Гештальт Институт, Гештальт, 960 часов, 2002–2006 гг.

• Московский городской психолого-педагогический университет, Аспирантура Кандидат психологических наук, 2001–2006 гг.

• Московский Гештальт Институт , Гештальт-терапевт, 2002–2006 гг.

• Российская медицинская академия последипломного образования Росздрава, медицинская психология в детской и подростковой психиатрии, 2008–2009 гг.

• Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, инновационные технологии психолого-педагогического сопровождения детей с Ограниченными возможностями здоровья, 2010–2011 гг.

• Автономная некоммерческая организация «Научно-методический центр медиации и права», программа повышения квалификации «Школьная медиация: возможности и подходы», 2018 г.

• АНО ДПО «УрИПКиП», квалификация «Педагог дополнительного образования», 2018–2019 гг.

Опыт:

• Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Мытищинский», психолог, семейный психолог — 16 лет.

Достижения:

• Почетная грамота «За добросовестный труд, успешную работу по обучению и воспитанию подрастающего поколения » от Управления образования Администрации Мытищинского муниципального района, 2015 г.

• Почетная грамота от Совета депутатов округа Мытищи «За многолетний добросовестный труд в системе образования, успешную работу по обучению и воспитанию подрастающего поколения», 2019 г.

Образование:

• Центр этнофункциональных исследований, курс «Системные расстановки по методу Б. Хеллингера», 2006–2007 гг.

• Спецкурс «Эффективные техники бизнес-консультирования», 2006–2007 гг.

• Московский психолого-социальный институт, психология, 780 ч, 2008 г.

• ОПП «Гештальт-подход», 7-й Южный гештальт-интенсив «Я, ты и отношения», 2016 г.

• Московский Гештальт Институт, «Теория и практика гештальт-терапии», 2015–2018 гг.

• Московский гештальт институт, специализация «Гештальт подход в работе с детьми», 180 ч, 2017–2018 гг.

• ОПП «Гештальт-подход», программа по специализации «Интегративная групповая психотерапия», 180 ч, 2018–2019 гг.

• Конференция «Психология: вызовы современности. Психология личности, бизнеса и зависимости», 2019 г.

• LifePractic, курс «Метафорические ассоциативные карты, как инструмент в работе психолога. Теория и практика», 2019 г.

• 10-й Южный гештальт-интенсив «Я, ты и отношения»», 2019 г.

• Специальный курс «Гештальт подход в работе с нарушениями привязанности», 2019–2020 гг.

• Интенсив «Атмосфера гештальта», Красная Поляна, 2020 г.

Опыт:

• Частно — 3 года.

Достижения:

• Интенсив «Встречи на Азове. Пересыпь» (сертификат), 2017 г.

• Конференция «Индивидуальная и социальная тревога в гештальт-терапии», участник, 2018 г.

• Спецкурс «Гештальт подход в работе с нарушениями привязанности», 2019–2020 гг.

Образование:

• РГУ им. А.Н.Косыгина, Журналистика, 2015–2019 гг.

• Coursera, Университет Джона Хопкинса, онлайн-курс «Первая психологическая помощь» (Psychological First Aid), 2020 г.

• Coursera, Университет Торонто, онлайн-курс «Контроль над разумом: управление психологическим здоровьем во время Covid-19» (Mind Control: Managing Your Mental Health During Covid-19), 2020 г.

• Coursera, Йельский университет, онлайн-курс «Введение в психологию» (Introduction to Psychology), 2020 г.

• АНО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», профессиональная переподготовка по программе дополнительного профессионального образования «Психологическое консультирование и психодиагностика», 2020–2021 гг.

• IBOC, курс транзактного анализа ТА101, ITAA, 2021 г.

• Coursera, Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл, онлайн-курс «Позитивная психология» (Positive Psychology), 2020–2021 гг.

• Coursera, Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл, онлайн-курс «Психология популярности» (Psychology of Popularity), 2021 г.

• Высшая школа «Среда обучения», повышение квалификации по программе «Коучинг. Теория и практика», 2020–2021 гг.

• Академия коучинга 5Prism, 1 ступень программы Act like a coach, 2022 г.

• Санкт-Петербургская организация транзактного анализа, онлайн-конференция «Устойчивость и целостность идентичности, как ресурс сохранения отношений в изменяющемся мире», 2022 г.

• Высшая школа «Среда обучения», курс «Когнитивно-поведенческая терапия: принципы, приёмы и техники», 2021–2022 гг.

• Высшая школа «Среда обучения», курс «Зависимое поведение: как распознать и преодолеть», 2021–2022 гг.

• Высшая школа «Среда обучения», курс «Психосоматика», 2022 г.

• Высшая школа «Среда обучения», курс «Психотерапия травмы и потери», 2021–2022 гг.

• Институт современной практической психологии «Форсайт», программа «Основы психологического консультирования. Построение терапевтических отношений и общие механизмы психологической помощи», 2022 г.

• Институт психологии и психотерапии MOST, авторский мастер-класс «Стыд: сберегая живое и настоящее», 2022 г.

• Институт психологии и психотерапии MOST, авторский мастер-класс «Сопровождая утрату», 2022 г.

• НИУ ВШЭ, Транзактный анализ, 342 часов (с 2022 г.).

• Центр обучения доказательной психотерапии, продвинутый тренинг «Трансактный анализ: концепции возрастных стадий развития Памелы Левин», 2023 г.

• Санкт-Петербургская организация транзактного анализа (COTA), семинар «Психотерапия с клиентами, пережившими жестокое обращение и сексуализированное насилие», 2023 г.

• Санкт-Петербургская организация транзактного анализа, онлайн-конференция «"Я — Ок, ты — Ок" в современном мире», 2023 г.

• Академия современной психологии, повышение квалификации по программе «Психотерапия подростков», 2023 г.

• НИУ ВШЭ, Консультативная психология. Персонология (трек "Мультипрофильное консультирование. Транзактный анализ"), 2022–2024 гг.

• СОТА, европейская программа психологического консультирования и психотерапии в модальности, транзактный анализ, 2023–2024 гг.

• EMDR Europe, программа «КПТСР и диссоциация. Как работать», 2024 г.

• EMDR Europe, базовый тренинг, 2023–2024 гг.

Достижения:

• НИУ ВШЭ, сертификат участника международной научно-практической конференции «Бизнес-психология: теория и практика», 2020 г.

Образование:

• Московский Государственный Университет пищевых производств (МГУПП), экономист, 1993–1998 гг.

• ОПП «Гештальт-Подход», гештальт-терапия в работе с детьми, 2021–2023 гг.

• ОПП «Гештальт-Подход», практические методы работы с травматичным опытом, 2022–2023 гг.

• Московский гештальт-институт, Гештальт, 600 часов, 2019–2023 гг.

• ПОАНО «НУСТ», профессиональная переподготовка по программе «Психология», 2024 г.

• ОПП «Гештальт-Подход», гештальт-терапия с семьями, 2023–2024 гг.

• ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, терапевтический шаттл «Красоты России — 6», 2024 г.

• ОПП «Гештальт-Подход», групповая терапия: теория и практика, 2024–2025 гг.

Опыт:

• Частная практика в гештальт-подходе — 4 года.

Достижения:

• Конференция ОПП ГП "Зимняя школа" (с 2022 г.).

• Интенсив (терапевт) "Детство и волшебство в гештальт-терапии" (с 2022 г.).

• Интенсив (терапевт) "Палитра отношений" (с 2022 г.).

• Интенсив (терапевт) "Палитра отношений" (с 2023 г.).

• Конференция ОПП ГП "Зимняя школа" (с 2024 г.).

• Интенсив (терапевт) "Палитра отношений" (с 2024 г.).

• Интенсив (терапевт) "Равновесие" (с 2024 г.).

• Интенсив (терапевт) "Палитра отношений" (с 2025 г.).

Образование:

• Российский государственный университет туризма и сервиса, специальность – дизайн, квалификация – дизайнер (графический дизайн), 2004–2010 гг.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат участия по программе «Коды, языки и техники управления реальностью», 2021 г.

• Институт интегральных психотехнологий, сертификат участия по программе «Психотерапия эннеаграммических обусловленностей из курса Мастер-специалист ИНП», 2021 г.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат участия по программе «Психотерапия личной истории. Психотехнологии трансформации прошлого и оптимизации будущего из курса Практик», 2021 г.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат участия по программе «Генеральный модуль осуществления изменений. Практическая психотерапия от А до Я», 2021 г.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат участия по программе «Психотерапия межличностных отношений», 2021 г.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат участия по программе «Постановка и организация достижения жизненных целей», 2021 г.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат участия по программе «Базовые психотехнологии интегрального нейропрограммирования. Модуль Базовых Изменений», 2021 г.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат участия по программе «Психотерапия здоровья. Основы психосоматических исцелений», 2021 г.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат участия по программе «Психотерапия человеческой жизни», 2022 г.

• Институт инновационных технологий, курс «ИНП-символдрама и работа с визуальными метафорами», 2022 г.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат по программе «Практик интегрального нейропрограммирования», 2022 г.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат участия по программе «Руководство по управлению мирозданием», 2022 г.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат участия по программе «Психотерапевтическая работа с автономными программами жизнедеятельности», 2022 г.

• Институт инновационных психотехнологий, диплом о профессиональной переподготовке по программе «Практическая психология: консультирование, психокоррекция и психотерапия в системе интегрального нейропрограммирования (ИНП)», 2021–2022 гг.

• Институт инновационных психотехнологий, диагностика и психокоррекция детских переживаний и эмоциональных проблем, 2023 г.

• Институт инновационных психотехнологий, психотерапия детских травм, 2023 г.

Образование:

• МГОПУ им. Шолохова, «Педагог-психолог. Преподаватель психологии», 1999–2004 гг.

• МГОПУ им. Шолохова , Педагог-Психолог. Преподаватель психологии, 1999–2004 гг.

• НОУ ВПО «‎Институт психоанализа», профессиональная переподготовка по программе «‎Основа психоанализа», 2008–2011 гг.

• Институт Психоанализа, Психодинамические подходы, 1034 часов, 2008–2011 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», профессиональная переподготовка по программе «‎Психоаналитическая психотерапия и психоанализ детей и подростков», 2018–2020 гг.

• Международная школа психотерапии, профессиональная переподготовка по программе «Психоаналитическая парная и семейная психотерапия», 2021–2023 гг.

Опыт:

• Частная практика — 14 лет.

• Педагог-психолог, 2011–2018 гг.

Образование:

• Московский государственный медико-стоматологический университет имени А. И. Евдокимова, клиническая психология, психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, 2009–2014 гг.

• МГМСУ, Клинический психолог, психолог, преподаватель психологии, 2009–2014 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, программа «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования», 2022–2023 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, КПТ тревожных расстройств, паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие, 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств, 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапиии, когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения, 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, основы рационально-эмотивно-поведенческой терапии, 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, КПТ пар, модуль 3, специфические проблемы в психотерапии пар, ревность и измены, другие сложные темы, 2023 г.

• Ассоциация Когнитивно-Поведенческой Психотерапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 275 часов, 2022–2023 гг.

• Ассоциация Когнитивно-Поведенческой Психотерапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 275 часов, 2022–2023 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, КПТ пар, модуль 4, КПТ сексуальных проблем в паре, 2024 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, КПТ пар, модуль 5, коммуникативный тренинг для пар, 2024 г.

• Международный институт развития когнитивно-поведенческой психотерапии, программа дополнительного профессионального образования «Когнитивно-поведенческая терапия пар», 2023–2024 гг.

• Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 4. Когнитивно-поведенческая терапия при тревожно-фобических расстройствах у детей и подростков», 2024 г.

• Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 5. Когнитивно-поведенческая терапия при обсессивно-компульсивном расстройстве у детей и подростков», 2024 г.

• Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 6. Когнитивно-поведенческая терапия подростков с депрессивными расстройствами и БАР», 2024 г.

• Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 7. Травма-фокусированная когнитивно-поведенческая терапия ПТСР у детей», 2024 г.

• Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 8. Когнитивно-поведенческая терапия расстройств поведения у детей и подростков», 2025 г.

• Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 9. Использование КПТ в работе с подростками с расстройствами пищевого поведения», 2025 г.

• Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 10. Когнитивно-поведенческая терапия в работе с родителями», 2025 г.

• Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, повышение квалификации по программе дополнительного профессионального образования «Когнитивно-поведенческая психотерапия детей и подростков», 2024–2025 гг.

Опыт:

• Частная психологическая практика, клинический психолог, когнитивно-поведенческий терапевт — 3 года.

Образование:

• МПГУ, методист дошкольного образовательного учреждения, специализация – практическая психология, 2001–2005 гг.

• Сертификат о прохождении обучения по работе с детьми и семьей в гештальт - подходе «МодельВайолет Оклендер». Восточно – европейский гештальт институт, 2010–2012 гг.

• Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии, 2009–2013 гг.

• МГППУ, магистр психологии, 2011–2015 гг.

• РГГУ, психолого-педагогический факультет, повышение квалификации по программе «Педагог-психолог в сфере образования», 2020–2021 гг.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, программа повышения квалификации «Участие психолога в процессе предварительного расследования и судопроизводстве», 2023 г.

• МГППУ, когнитивно-бихевиоральная психотерапия эмоциональных и поведенческих расстройств у детей и подростков, 2023–2024 гг.

Достижения:

• Сертификат RBT-тераписта поведенческого анализа АВА, 2020 г.

Образование:

• МПГУ, психолог, преподаватель психологии, 2005–2010 гг.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, базовые техники Эриксоновского гипноза, 2011 г.

• Московский институт психоанализа, клинический психолог, 2016–2017 гг.

• МИГиП, повышение квалификации «Методика психологического консультирования на основе теории и методологии гештальт-терапии» (с 2019 г.).

• МИГиП, введение в гештальт-терапию, 2019 г.

Образование:

• ФГКВОУ ВО «Санкт-Петербургский военный ордена Жукова институт войск национальной гвардии Российской Федерации», программа специлитета по специальности «психология служебной деятельности», 2015–2020 гг.

• ООО «НЦРДО», профессиональная переподготовка по программе «Психология зависимости», 2021 г.

• Ассоциация психотерапии и медицинской психологии, обучение по курсу «Психосоматические расстройства и возможности их психологической коррекции», 2021 г.

• АНО «Центр дополнительного образования в области психологии „Метафора“», мини-курс «Интегративная психотерапия неврозов и панических атак», 2021 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., обучение по программе «Эмоционально-образная терапия, 1-я ступень обучения», 2021 г.

• Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, курс «Эмоционально образная терапия. 1-я и 2-я ступени обучения», 2021–2022 гг.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., обучение по программе «Эмоционально-образная терапия, 2-я ступень обучения», 2022 г.

• АНО «Центр ДПО „Метафора“», повышение квалификации по программе «Практические методы работы с психологической травмой», 2022 г.

• ООО «Детская академия речи», курс «Песочная терапия как эффективный метод работы с детьми с особенностями эмоционально-волевой сферы», 2023 г.

• Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, курс «Эмоционально образная терапия. 3-я ступень обучения», 2023 г.

• ООО «Детская академия речи», курс «Нейрофизиологические компоненты высшей психической деятельности. От эмоций до мышления», 2023 г.

• ООО «Детская академия речи», курс «Детские неврозы. Причины возникновения и методы профилактики», 2024 г.

• IFS Russia, семинар «Знакомство с подходом по работе с внутренними семейными системами (IFS)», 2024 г.

• Санкт-Петербургский институт ДПО для психологов и психотерапевтов, программа повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия: теория, стратегия, техники», 2024 г.

• ООО «Детская академия речи», повышение квалификации по программе «Интернатура: специфика коррекционной работы с детьми с ЗРР, ЗПР, РАС, алалией, СДВГ», 2024 г.

• The Image Transformation Institute, Robert Miller PhD, P/TRP (Pain/Terror Release Protocol) training, 2024 г.

• EATA (Vladimir Goussakovski - TSTA(p)),TA 101 CERTIFICATE FORM (с 2024 г.).

Опыт:

• Частная психологическая практика — 5 лет.

• Отдельная дивизия оперативного назначения им. Ф.Э. Дзержинского, 2020–2022 гг.

• ГБУ г. Москвы «Мой семейный центр „Гармония“», психолог в социальной сфере, 2022–2023 гг.

• Центр речевой неврологии Фёдора Краминова «ДокторНейро», семейный психотерапевт — 2 года.

• Педагог-психолог в образовательном учреждении среднего общего образования — 2 года.

Достижения:

• Департамент труда и социальной защиты населения, благодарственное письмо за вклад в организацию и проведение новогодней акции, посвященной поздравлению семей мобилизованных, 2023 г.

• Управление социальной защиты населения Юго-Восточного административного округа г. Москвы, благодарность за большой личный вклад в дело социальной защиты населения Юго-Восточного административного округа, добросовестное выполнение служебных обязательств, 2023 г.

Образование:

• ОГАОУ ДПО «БелИРО», психология, 2012–2015 гг.

• Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии ГЕНЕЗИС (Российско-Австрийский проект), психотерапия и консультирование детей и подростков, 2018–2020 гг.

Опыт:

• Частная практика — 7 лет.

Образование:

• Окончил психологический факультет Академии права и управления Федеральной службы исполнения наказаний по специальности «психология», квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2006–2011 гг.

• МИГиП, научно-практическая конференция «Современная психологическая практика», участник, 2012 г.

• МИГиП, программа «Введение в арт-гештальт-терапию, арт-гештальт-консультирование. Контакт с собой и с другими», 100 ак.ч, 2012–2013 гг.

• МИГиП, научно-практическая конференция «Современная психологическая практика», участник, 2013 г.

• МИГиП, программа «Основы психодрамы и психологического консультирования», 106 ак.ч, 2013–2014 гг.

• Аштанга йога-центр 108, ООО «АЙС» йога, теоретический и практический курс обучения йоге, 400 часов (сертификат действителен до 31.05.2020 г.), 2014–2015 гг.

• МИГиП, гештальт-консультант, гештальт-терапевт, 2012–2016 гг.

• МИГиП, программа «Работа психолога с проблемами в отношениях между мужчиной и женщиной », 20 ч, 2017 г.

• МИГиП, программа «Психологическая работа с последствиями психотравмирующих событий», 78 ч, 2017 г.

• МИГиП, участник онлайн-интенсива "Творческое приспособление", 2020 г.

• Гештальт-центр Татьяны Черногорской, вебинар-практикум «Работа с экзистенциальными темами», участник, 2021 г.

• МИГиП, программа «Нейробиология психотерапии», 2021 г.

• Международная академия гештальта, курс «Зависимость, созависимость. Работа с различными типами зависимых клиентов и их семей в гештальт-подходе с элементами психодрамы», 2022–2023 гг.

• Международная академия гештальта, программа «Зависимость, созависимость, работа с различными типами зависимых клиентов н их семей в гештальт-подходе с элементами психодрамы», 2022–2023 гг.

• Институт традиционных систем оздоровления, семинар «Рафинированные психотехники в адекватной йоге», 2024 г.

Опыт:

• Частная практика, 2013–2022 гг.

Образование:

• Московский государственный открытый университет, социальный педагог, практический психолог, 1996–1999 гг.

• Московский гештальт институт, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2001–2003 гг.

• Московский Гештальт Институт, теория и практика гештальт-терапии, 2000–2003 гг.

• Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», психотерапия детей и подростков, 2014–2017 гг.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., программа «Эмоционально-образная терапия», 1-я ступень, 2020 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., спецкурс «Работа с родителями, детьми и подростками в ЭОТ», 2021 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., программа «Эмоционально-образная терапия», 2-я ступень, 2021 г.

Опыт:

• ГКУСО МО «Сергиево Посадский СРЦН» — 23 года.

Достижения:

• Губернатор Московской области, благодарственное письмо за большой вклад и организацию работы по оказанию социальной помощи жителям Подмосковья и в связи с Днём социального работника, 2023 г.

Образование:

• Негосударственное некоммерческое образовательное учреждение высшего профессионального образования «Гуманитарный институт», г. Москва, психолог, 1999–2005 гг.

• Институт современных психологических технологий, программа повышения квалификации «Детская и подростковая практическая психология», 2014–2015 гг.

• МИГиП, образовательная программа первой ступени «Введение в гештальт-терапию (гештальт-консультирование). Контакт с собой и другими», 2017 г.

• АСОУ, «Метафорические ассоциативные карты», 2017 г.

• МИГиП, «Работа с травмой насилия», 2017 г.

• АСОУ, программа повышения квалификации «Теория и технология развития социальных и эмоциональных компетенций у детей дошкольного возраста», 2018 г.

• МИГиП, гештальт-терапия, 2017–2021 гг.

• Московский институт психоанализа, детская психотерапия, 2020–2021 гг.

Образование:

• ОПП «Гештальт-подход», участие во всех семинарах I ступени программы «Московский гештальт институт», 2021–2022 гг.

• Московская международная академия, программа «Психология», бакалавр, 2021–2025 гг.

• ОПП «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», специализация «Гештальт-терапия с детьми», 2023–2025 гг.

• ОПП «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», курс семинаров «Теория и практика гештальт-терапии», 2022–2025 гг.

Опыт:

• Частная практика психолога, гештальт-терапевт — 3 года.

Образование:

• Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка, психология, 1996–2001 гг.

• МГППУ, программа «Психологическое консультирование и психотерапия», 2001–2002 гг.

• Московский институт открытого образования, программа «Теория и практика психологического консультирования», 2001–2002 гг.

• МГППУ, программа «Модель работы психолога в начальной школе», 2008 г.

• МГИ, факультет «гештальт-терапия с детьми и семьями», программа «Гештальт-терапия с детьми», 2007–2008 гг.

• МГИ, программа «Совершенствование в гештальт-терапии», 2005–2009 гг.

• МИОО, повышение квалификации по программе «Особые методы психотерапевтической работы и терапевтическая метафора», 2009 г.

• МГИ, факультет «гештальт-терапия с детьми и семьями», программа «Гештальт-терапия с семьями», 2008–2009 гг.

• МГИ, программа «Повышение мастерства в гештальт-терапии», 2009–2011 гг.

Опыт:

• СОШ № 669 САО г. Москвы, социальный педагог, 2001–2002 гг.

• МГППУ, ассистент преподавателя, 2002–2005 гг.

• ГБОУ ЦО № 1477, педагог-психолог, 2008–2013 гг.

• ГБОУ СОШ № 1287, педагог-психолог, 2014–2017 гг.

• МАДОУ «Детский сад № 14 "Ягодка"», педагог-психолог, 2017–2023 гг.

Достижения:

• Благодарственное письмо Департамента образования г. Москвы за выступление с докладом на городской научно-практической конференции «Игра и ребёнок: психолого-педагогическая ценность игры в воспитании детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2011 г.

• Финалист номинации «Педагог-психолог» Московского городского профессионального конкурса педагогического мастерства и общественного признания «Педагог года Москвы», 2015 г.

Образование:

• Интегральный институт гештальта-тренинга, семинар-практикум «Момент настоящего» (18 часов), г. Санкт-Петербург, 2015 г.

• Интегративный институт гештальт тренинга, тренинг «Лаборатория практической гештальт терапии — Москва», «Тактики интерактивной работы с контактом в гештальт-подходе» (32 часа), г. Санкт-Петербург, 2015 г.

• Интегративный институт гештальт тренинга, семинар-практикум «Любовь, близость, привязанность» (18 часов), г. Санкт-Петербург, 2015 г.

• Интегративный институт гештальт-тренинга, семинар «Принцип работы с психологической травмой» (18 часов), г. Санкт-Петербург, 2015 г.

• НОЧУВО «Московский институт психоанализа», диплом о профессиональной переподготовке на ведение профессиональной деятельности в сфере «Организации образования в области психологии» (300часов), 2015–2016 гг.

• НОЧУВО «Московский институт психоанализа», диплом о профессиональной переподготовке «Психоаналитическая психотерапия детей и подростков» (1200 часов), 2016–2018 гг.

• Московский институт психоанализа, магистр психологии, 2017–2019 гг.

• Московский институт психоанализа, клинический психолог (1500 часов), 2019–2020 гг.

Достижения:

• Интегративный институт гештальт тренинга (Санкт-Петербург), семинар-практикум «Кризисы внутренние и внешние — адаптация или творческое приспособление?» (18 часов), 2014 г.

• Интегративный институт-гештальт тренинга (Санкт-Петербург), семинар «Теория СЕЛФ в гештальт-терапии и пути ее применения в терапевтической работе» (24 часа), 2015 г.

• PSP-studio, Petros Тheodorou, курс Interactive body work in gelstalt therapy (16 часов), 2015 г.

• Интегративный институт гештальт тренинга, семинар «Телесность и травма в гештальте. Часть 1. Детские травмы развития. Телесные травмы. Аквафобия» (18 часов), 2016 г.

• Интегративный институт гештальт тренинга (Санкт-Петербург), семинар «Молодые мамы и их маленькие дети: стрессы и проблемы отношений» (9 часов), 2016 г.

• Интегративный институт гештальт-тренинга (Санкт-Петербург), семинар «Пятиуровневая модель работы с полем ситуации в краткосрочной терапии» (16 часов), 2017 г.

• Интегративный институт гештальт-тренинга (Санкт-Петербург), конференция и практикум «Ситуация. Структура. Процесс» (27 часов), 2017 г.

• Интегративный институт гештальт-тренинга (Санкт-Петербург), научно-практическая гештальт-конференция и практикум ИИГТ «На границе любви. Контакт и творчество в отношениях как тема в психотерапии» (18 часов), 2018 г.

• Благотворительный фонд «Шанс», 1-я Российская конференция по судебной психотерапии» (18 часов), 2018 г.

Образование:

• МГППУ, психология, бакалавр, 2015–2019 гг.

• Московский городской педагогический университет (МГПУ), Психолого-педагогическое образование, магистр, 2019–2021 гг.

• ИГИСП, программа обучения: «Метафорические ассоциативные карты», 2021–2022 гг.

• АНО «НИИДПО», программа «Особенности психологического консультирования случаев нарушения пищевого поведения в подростковом и взрослом возрасте», 2022 г.

• ЦДПО «Метафора», роль контакта между психологом и клиентом в процессе консультирования, 2022 г.

• Экстренная психологическая помощь при суицидальном поведении. Связь кризисных состояний с суицидальным поведением и селфхарм, 2022 г.

• Школа практической психологии, курс «Сфокусированная терапия принятия и ответственности», 2023 г.

• Сообщество «Начинающие психологи», групповая интервизия в полимодальном подходе, 2022–2023 гг.

• Международная школа арт-терапии, XXVII Международная конференция «Арт-терапия в образовании, медицине и социальной сфере», 2024 г.

• Психологическое сообщество «Столп», курс «Группа ДБТ- информирование», 2024–2025 гг.

Опыт:

• Нью Ньютоны, педагог дополнительного образования, 2019–2020 гг.

• Ассистент нейропсихолога, 2018–2020 гг.

• Военно-спортивный лагерь «Герои» — 5 лет.

• Лагерь профориентации «Университет мечты», 2018–2020 гг.

• Благотворительный фонд К. Хабенского — 5 лет.

• Институт «Реакомп», при ВОС – общество слепых, психолог-реабилитолог, 2020–2021 гг.

• Школа №734 им. А.Н. Тубельского, педагог-психолог, 2020–2022 гг.

• Лагерь SportZania, психолог — 2 года.

• Лагерь Enjoy camp, психолог, 2023 г.