Психологические тренинги для детей г.Московский

Образование:

• Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский университет дружбы народов». Психология. Бакалавр, 2014–2018 гг.

• Московский государственный психолого-педагогический университет г. Москва, психология, 2019–2021 гг.

• Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Московская высшая школа социальных и экономических наук», повышение квалификации «Ориентированная на решение краткосрочная терапия», 2021 г.

• Московский Институт Психоанализа, курс «Основы эффективной психологической работы с подростками», 2022 г.

Опыт:

• Частная практика — 5 лет.

• ГБПОУ «26 КАДР», психолог сборной по направлению WorldSkills Russia — 4 года.

Образование:

• ВУМО РФ, психологический факультет, педагог-психолог, 2007–2012 гг.

• ThetaHealing Basic DNA, сертификат о прохождении курса обучения, 2013 г.

• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, сертификат об обучении по программе «Системная семейная терапия», 2015 г.

• Mental Research Institute, System approach in individual, marital and family counseling, 2015 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», обучение по программе «Работа с детскими травмами у взрослых», 2018 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», интенсив на тему: «Грани зависимости: личность, развитие, психоактивные вещества, отношения», 2018 г.

• Московский институт психоанализа, диплом о профессиональной переподготовке «семейное и детское психологическое консультирование и профессиональный коучинг», 2018–2020 гг.

Опыт:

• Частная практика – индивидуальное и семейное консультирование — 7 лет.

• Институт современных психотерапевтических технологий, специалист клиент-ориентированной терапии, 2014–2018 гг.

• Психологический центр «Развитие», 2018–2020 гг.

Достижения:

• Лицензия Европейской деловой ассамблеи, предоставляющей право на ведение психологической деятельности на территории ЕС, 2011–2016 гг.

Образование:

• Казахский гуманитарный университет, психолог, преподаватель психологии, 2008–2012 гг.

• МИГиП, «Гештальт-терапия» (380 ч.), 2015–2017 гг.

Образование:

• Кубанский государственный университет, психолог, преподаватель психологии, 2001–2007 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, гештальт-подход в работе с организациями и семьями (200 часов), 2019–2020 гг.

Образование:

• Магнитогорский государственный педагогический институт, учитель начальных классов, педагог-валеолог (методист по оздоровительной работе с детьми и подростками), 1993–1998 гг.

• Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по трансперсональному консультированию, 2015–2016 гг.

• Психологический тренинговый центр «Тертон», корабль отношений – мастерство балансировки, 2016 г.

• Психологический тренинговый центр «Тертон», зависимости и их тенденции – путь достижения целостности, 2016 г.

• Модуль по процессуальной терапии, ПТЦ «Тертон», 2016 г.

• Международный центр процессуальной работы, семинар «Глубинные навыки в Процесс-ориентированной работе. Работа с сущностным уровнем», 2019 г.

• Институт интегративной психологии и психотерапии, повышение квалификации по программе «Работа с шоковыми травмами, травмами развития и хроническими телесными симптомами», 2020–2021 гг.

• Школа интегративно-соматической психотерапии, программа «Работа с шоковыми травмами, травмами развития и хроническими телесными симптомами», 2020–2021 гг.

Достижения:

• Швейцарский институт процессуальной работы, участник семинара, 2018 г.

• Сертификат Международного центра процессуальной работы, 2020 г.