Репетитор:Технический английский для инженеров г.Салтыковка

Образование:

• Средняя школа ZBTHS, штат Иллинойс, США, 1995–1996 гг.

• Башкирский государственный университет, факультет романо-германской филологии, кафедра английской филологии и межкультурной коммуникации, квалификация – филолог, специальность – филология, преподаватель, 2005 г.

• Курсы переводчиков (английский язык) в НОУ «Центр изучения иностранных языков» (с отличием, г. Уфа), 2010 г.

• Coursera, курс повышения квалификации «Формирование подходов при обучении английскому языку», University of Oregon, США, 2015 г.

• Международный языковой центр Language Link, курс повышения квалификации преподавателей «Как подготовить учащихся к ЕГЭ» (How to prepare students for EGE), 2015 г.

• Международный языковой центр Language Link, курс повышения квалификации преподавателей в «Как подготовить учащихся к FCE», How to prepare students for FCE, 2015 г.

• Международный языковой центр Language Link, курс повышения квалификации преподавателей в «Как подготовить учащихся к IELTS», How to prepare students for IELTS, 2015 г.

• Cambridge University, обучение коммуникативной методике CELTA, Великобритания, 2016 г.

• University of Queensland, курс для преподавателей по подготовке к экзамену IELTS Academic Module, Австралия, 2016 г.

• Cambridge University Press, курс для преподавателей по подготовке к экзамену CAE (Certificate in Advanced English), Cambridge English Language Assessment, Великобритания, 2016 г.

• Educational Testing Service, курс по подготовке к экзамену TOEFL Test Preparation: The Insider's guide, ETS (), 2016 г.

• International House, обучение методике и специфике индивидуальных занятий Teaching 1-2-1, 2016–2017 гг.

• Школа Дмитрия Никитина, практический семинар «Teaching with DOGME» with Scott Thornbury, 2018 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации «Teaching Writing», 2018 г.

• Match Education, проект онлайн-образования Coursera, курс по обучению и коучингу начинающих преподавателей Coaching Teachers: Promoting Changes that Stick, 2018 г.

• TimaPad, семинар «Обзор грамматики в стандартизированных тестах», 2019 г.

• Школа Дмитрия Никитина, семинар по методике преподавания делового английского, New approachess to teaching General and Business English with Marjorie Rosenberg, 2019 г.

• Cambridge University, курс повышения квалификации «Понимание английского языка, методологии его преподавания и ресурсов, используемых для обучения», Delta Module 1, 2019 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации «Understanding Assessment», 2019 г.

• Part of the group Nile, сертификат посещения курса для преподавателей по подготовке к IELTS, 2019 г.

• Luxury Teacher, курс по методике преподавания английского языка детям и подросткам, English for young learners and teenagers with Chris Roland, 2019 г.

• ООО «Образовательные Компьютерные Технологии», курс «Актуальные проблемы современного языкового образования: вопросы методики обучения», 72 ч, 2020 г.

• EnForce, вебинар по обучению английскому языку по сериалам Telly learning: tools and techniques, Leo Selivan, DonELTA, 2020 г.

• Практическая конференция по подготовке к экзаменам CAE/CPE, Cambridge C1/C2 Advanced/Proficiency, 2020 г.

• EnForce, конференция для преподавателей английского языка DonELTA Zooming In on Key Challenges in ELT, 2020 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет, «Английский язык, подготовка к кандидатскому экзамену», 2020 г.

• Курс по разработке учебных пособий ‘Course materials: Design, Selection and Use’, Penny Ur, International Teacher Development Institute, 2020 г.

• Школа Дмитрия Никитина, участие в конференции для ELT, фрилансеров и учителей английского языка, 2020 г.

• Cambridge University Press, вебинар для преподавателей английского языка Project-based Learning, 2020 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации «Teaching Primary Learners Communicatively», 2020 г.

• National Geographic Learning, практический семинар Hugh Dellar «A Good Place To Start», 2020 г.

• Повышение квалификации «Современные тенденции в преподавании английского языка- передовой опыт, экспертное мнение и профессионализм», BKC-IH Moscow, 2020 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации How to teach Cambridge English: Preliminary (PET) Self-study, 2020 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации Learner Oriented Assessment, 2020 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации Lesson Planning and Classroom Management, 2020 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации Introduction to Blended Learning Self-study, 2020 г.

• Oxford University Press, участие в международной конференции English Language Teaching Online Conference, 2020 г.

• Участие в мастер-классе «Вступительные экзамены», 2020 г.

• Cambridge Assessment English, повышение квалификации English for Young Learners, Москва, 2019–2020 гг.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации «How to teach Cambridge English: Key (KET) Self-study», 2020 г.

• Конференция для преподавателей английского языка «Advantages of modern teachers» (Hugh Dellar), 2021 г.

• Участие в международной конференции NATE - The National Association of Teachers of English of Russia, 2021.

• ЧУ ДПО «ВКС-Интернейшинел хаус», «Современные тенденции в преподавании английского языка: новые возможности, вызовы времени и эффективные пути», 2021 г.

• Участие в международной конференции NATE: The National Association of Teachers of English of Russia, 2021.

• Член международной ассоциации «TESOL» (с 2021 г.).

• Участие в международной конференции преподавателей английского языка TESOL 2021.

• Семинар для преподавателей английского языка по Classroom observations, школа Дмитрия Никитина, 2021 г.

• Тренинг для преподавателей английского языка по оцениванию устной и письменной части экзамена IELTS Academic/General modules , IELTS Teacher Trainer Program, IDP IELTS (Australia), 2022.

• Методический тренинг по разработке учебных курсов «Course Design» (David Riddel), 2022 г.

• Серия интерактивных вебинаров по IELTS Writing (IDP IELTS), 2023 г.

• Программа «Юридический английский», Санкт-Петербургский государственный университет, 2024.

• Программа «Английский язык в индустрии гостеприимства», Санкт-Петербургский государственный университет, 2024.

• Программа «Нейролингвистика», Санкт-Петербургский государственный университет, 2024.

• Конференция от Oxford University Press ELTOC (English Language Teaching Online Conference), часть 1, 25 апреля 2024.

• Конференция от Oxford University Press ELTOC (English Language Teaching Online Conference), часть 2, 26 апреля 2024.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 23 года.

Достижения:

• PROFI.RU, награждение в номинации «Уникальный репетитор года», 2014 г.

• Международные сертификаты IELTS 8,5 (2015 г.); CAE Grade A (2017 г.).

• Международные сертификаты по методике преподавания TKT Modules 1-3, KAL, CLIL (высший балл, 2016 г.); TESOL, Arizona State University (2017 г.).

• Независимая диагностика в формате ЕГЭ по английскому языку (письменная и устная часть), результат – 100 баллов, экспертный уровень, МЦКО, Департамент образования г. Москвы, 2018 г.

• First TEFL, Hunter College, USA, 2019 г.

• Член ассоциации Национальной ассоциации преподавателей английского языка России NATE Russia (с 2020 г.).

• Конференция «Экзамены по английскому языку: стратегия и практика подготовки» , Московская международная академия (с 2022 г.).

• DET (Duolingo English Test), 145, 2023 г.

• IELTS Academic Module band 8.5, Reading 8.5, Listening 8.5, Writing 8.0, Speaking 8.5, 2023 г.

Образование:

• СПбГУ, филологический факультет, специальность – английский язык, 2005 г.

• Международный Кембриджский сертификат TKT (Teaching Knowledge Test) по методике преподавания английского языка, высший балл, 2017 г.

• Международный Кембриджский сертификат BULATS (C2, Proficiency) – уровень образованного носителя английского языка, 2018 г.

• Международный кембриджский сертификат по методике преподавания английского языка - University of Cambridge ESOL Certificate in English Language Teaching to Adults (CELTA, 2020).

• TEFL/TESOL Certificate (120-hour accredited course by World TESOL Academy), 2021 г.

• International House World Organisation, IH CAM (International House Certificate in Advanced Methodology), 2021–2022 гг.

• Teacher training centre at BKC IH Moscow, how to prepare students for IELTS, 2022 г.

• Cambridge Train the Trainer Course, 2022 г.

• Сambridge Delta module 1: Understanding Language, Methodology and Resources for Teaching (с отличием), 2022 г.

• Cambridge DELTA Module 2: Developing Professional Practice, с отличием, 2022 г.

• IELTS Teacher training course «How to teach IELTS», 72 hours, 2023 г.

• Your IELTS Training Centre, Writing for teachers, 2023 г.

• Cambridge DELTA Module 3. Extending Practice and ELT Specialism. Specialism in exam preparation (teaching IELTS Writing), 2023 г.

• Workshop "How to teach IELTS Writing", 2024 г.

• IELTS Train the Trainer. Writing Task 2. Task response, 2024 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 23 года.

• Опыт преподавания (преподаватель английского языка, языковые и учебные центры) — 18 лет.

Образование:

• A-levels at Brighton College (Брайтон Колледж, Брайтон), направление – политика, экономика, математика, физика, русский язык, 2008–2010 гг.

• Royal Holloway University of London (Университет Ройал Холлоуэй, Лондон), направление – Economics, politics, international relations, диплом бакалавра, 2010–2013 гг.

• Arizona State University, 2019 г.

• Arizona State University, курс английского языка, 2019 г.

• Arizona State University, 2019 г.

Опыт:

• Репетитор с 2014 года — 5 лет.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, переводчик, 2008–2010 гг.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, химический факультет, 2006–2011 гг.

• University of Bern (Швейцария), ученая степень – PhD in Biochemistry and Molecular Biology, 2016 г.

Опыт:

• University of Oxford (Великобритания), научный сотрудник, 2017–2018 гг.

Достижения:

• Окончил школу с золотой медалью, 2006 г.

• Международный тест по английскому языку IELTS, результат 7.0, 2011 г.

• Международный тест по английскому языку IELTS, результат 8.0, 2016 г.

Образование:

• Английская школа при Новом гуманитарном институте, 1999–2002 гг.

• Total, Communication and international management, 2007 г.

• Total, Project Management, 2007 г.

• Курсы французского языка при Новом гуманитарном институте, 2008 г.

• МГТУ им. Н.Э. Баумана, факультет инженерного бизнеса и менеджмента, специальность – менеджмент, 2004–2009 гг.

• Магистерская программа РГГУ, филология (мифология и фольклористика), 2010–2012 гг.

• ZY qigong association, инструктор цигун (сертификат действителен до 2025 года) (с 2021 г.).

• Institute of Metacognitive Programming Inc., introductory training in Metacognitive Programming and its related practices, 2023 г.

Достижения:

• МИФИ, олимпиада минатома России, диплом за результаты, показанные в физико-математической олимпиаде, 2004 г.

Образование: Тверской государственный университет, факультет иностранных языков и международных коммуникаций, бакалавр лингвистики, 2018 год.

Репетиторство – с 2013 года.

Образование:

• Московский институт иностранных языков, преподаватель английского и французского языков по специальности «иностранный язык (английский и французский)», 2001–2006 гг.

• Удостоверение о повышении квалификации ГБОУ ЦПКС «Региональный центр оценки качества образования», программа «Профессионально-педагогическая компетентность эксперта ЕГЭ по английскому языку», 2021 г.

Опыт:

• Частная преподавательская практика (английский язык) — 16 лет.

• Московский институт иностранных языков, преподаватель английского языка, 2010–2015 гг.

Образование: МАИ, специальность – радиоэлектроника (1995 г.); Финансовая академия при Правительстве РФ, специальность – финансы и кредит (2000 г.); The Open University (Лондон, Великобритания), студент MBA, 1 год обучения.

Сертификат английской языковой школы (Anglo World, 1998 г.).

Сертификат мальтийской языковой школы (Bell, 2001 г.).

Репетиторский опыт – с 2009 года.

Образование:

• РУДН, медицинский факультет (с 2018 г.).

Опыт:

• Частный репетитор — 3 года.

• Best Baby (с 2022 г.).

Образование: Таганрогский государственный педагогический институт им. А.П. Чехова, специальность – педагогика и методика воспитательной работы (1995 г.); аспирантура (1996 г.).

Общий педагогический стаж 8 лет (преподавала в школе).

Опыт работы репетитором английского языка – с 1994 года.

Образование:

• Московский государственный машиностроительный университет (МАМИ), экономический факультет, специальность «менеджмент организации», 2007–2012 гг.

• Московская академия профессиональных компетенций, программа «Педагогическое образование: английский язык в образовательных организациях», квалификация «учитель, преподаватель английского языка», 2019 г.

• Национальный исследовательский Томский государственный университет, обучение английскому языку с помощью онлайн-платформ, 2021 г.

• ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта», программа Theoretical phonetics of the English language, 2023 г.

• ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта», программа «It в переводе», 2023 г.

• ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта», программа «Основы научно-исследовательской деятельности переводчика», 2023 г.

• ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта», сертификат о повышении квалификации по треку «Лингвистика и перевод», 2023 г.

• ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта», программа «Психолого-педагогическое и методическое сопровождение преподавателя английского языка», 2023 г.

• ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта», программа «Родитель-репетитор по английскому языку ученика начальной школы», 2023 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 10 лет.

Достижения:

• Тестирование EF SET по английскому языку, уровень C2, 2021 г.

Образование:

• Аспирантура, 2007 г.

Опыт:

• Репетиторство — 22 года.

• Опыт преподавания – 11 лет (в вузе).

Достижения:

• Кандидат филологических наук, доцент (с 2007 г.).

Образование:

• North Carolina State University (США), Ph.D., Doctor of Philosophy in Aerospace Engineering, 2000 г.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 8 лет.

Образование:

• Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина, учитель начальных классов и английского языка, диплом с отличием, 2005–2010 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 16 лет.

• Учитель английского языка в средней школе №22 с углублённым изучением английского языка, г. Рязань, 2010 г.

• Учитель начальных классов и английского языка в Рюминском лицее, г. Рязань, 2010–2013 гг.

• Работала переводчиком и помощником генерального директора в швейцарской компании ООО «АУТОНЕУМ», 2013 г.

• Преподавала в частной билингвальной школе, поставила спектакль на английском языке по книге Джулии Дональдсон с участием более 15 детей 5-6 лет, г. Москва, 2015–2016 гг.

• Онлайн-занятия в группах 2-4 человека для детей от 5 лет, подростков и взрослых — 6 лет.

• Учитель в детском английском лагере Up Camp, вела клуб настольных игр на английском, 2017 г.

• Ведет разговорный онлайн-клуб для взрослых и групповые занятия по учебнику Innovations для учителей с уровнем Upper-Intermediate и Advanced — 2 года.

Достижения:

• Окончила курс Любови Верещагиной, Полины Таубе и Дарьи Муляковой How to Start Teaching Online (Как начать преподавать онлайн), 2020 г.

• Курс Татьяны Фанштейн по обучению детей разговорному английскому Let them speak!, практикум по применению онлайн-инструментов Любови Верещагиной, 2020 г.

• Курс Анны Шагаровой и Анны Белецкой по обучению искусству на уроках английского Art English, 2020 г.

• Курс Татьяны Фанштейн Your English-speaking kid («Ваш ребенок говорит на английском»), 2020 г.

• Участвовала в онлайн-практикуме Татьяны Фанштейн по эффективному объяснению грамматики на уроках английского Interactive Grammar Presentation, 2020 г.

• Тренинговый центр Profi.ru, вебинар «Подготовка к KET и PET c учётом изменений в 2020 году».

• Участвовала в онлайн-конференции ОНАРА Teaching Lexically, посвященной применению лексического подхода в обучении английскому, 2020 г.

• Окончила курс Innovations, обучение проходило в группе преподавателя из Великобритании, автора учебников Innovations и Outcomes, Хью Деллара, 2019–2020 гг.

• Окончила курс Outcomes Advanced, обучение проходило в группе автора курса Хью Деллара, 2020–2022 гг.

• Участвовала в благотворительной онлайн-конференции "I wish I knew" на английском языке, посвященной эффективным методам обучения детей и взрослых, 2022 г.

• Прошла курс Варвары Пришвиной - основателя школы для учителей "Вместе" - по работе в рамках подхода DOGME (с 2022 г.).

• Редактор третьего издания учебника по английскому языку "My Lovely Pets 1" (автор Анна Шагарова, 2022 г.).

Образование:

• В 1996 году окончила с отличием Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева, филологический факультет, отделение романо-германских языков, специальность – филолог, преподаватель английского и немецкого языков.

• Сертификат САЕ, 2009 г.

• В 2009 году получила диплом Московской финансово-юридической академии по специальности «мировая экономика».

Опыт:

• Опыт репетиторства — 19 лет.

• Учитель в школе, 2000–2003 гг.

• Переводчик в высокотехнологичных отраслях производства — 16 лет.

Образование:

• Липецкий государственный педагогический университет, факультет иностранных языков, квалификация – учитель двух иностранных языков (английского и немецкого), 2010–2015 гг.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 7 лет.

Образование:

• Дальневосточный государственный университет, институт иностранных языков, факультет германских языков, квалификация «филолог-переводчик», 2007 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 16 лет.

• Подготовка к выпускным и вступительным экзаменам по английскому языку в России (в том числе ОГЭ И ЕГЭ) — 11 лет.

• Опыт работы переводчиком — 10 лет.

• Подготовка к международным экзаменам формата Cambridge, подготовка к собеседованиям в международных компаниях — 10 лет.

• Репетиторская деятельность — 10 лет.

• Бизнес среда, преподаватель английского для бизнеса, подготовка к международным переговорам и конференциям — 9 лет.

Образование:

• Институт международных отношений, факультет иностранных языков, квалификация – учитель английского языка, 2012–2016 гг.

• АНО ДПО «Просвещение-Столица», курсы повышения квалификации «Совершенствование коммуникативной и методической компетенций учителей английского языка общеобразовательных организаций Московской области (уровни коммуникативной компетенции B1-B2; B2-C1)», 2018 г.

• Курсы повышения квалификации ООО «Центр онлайн-обучения «Нетология-групп», курс «Подготовка учащихся к итоговой аттестации по английскому языку в 9-х и 11-х классах», 2019 г.

• Курсы повышения квалификации ООО «Центр онлайн-обучения «Нетология-групп», курс «Актуальные тренды и эффективные практики преподавания английского языка в школе», 2018–2019 гг.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 10 лет.

• МАОУ Домодедовская СОШ №10, учитель английского языка, первая квалификационная категория — 2 года.

Достижения:

• Выступление на муниципальном методическом объединении учителей английского языка по теме: «Инновационные формы и приёмы организации педагогического взаимодействия на уроке: панельная дискуссия», 2019 г.

• Благодарность за работу в составе жюри VI региональной научно-творческой англоязычной конференции, 2019 г.

• Региональная неделя английского языка «Калейдоскоп идей», призёр в номинации «Творческая мастерская учителя (лучший кабинет английского языка в Московской области)», 2019 г.

• Региональный семинар «Метапредметное содержание иностранного языка», проведение мастер-класса с обучающимися "Telling the time (метапредметная связь с предметом технология)", 2019 г.

• Региональный семинар «Модернизация содержания и технологий преподавания предметной области «Иностранные языки» в рамках реализации национального проекта «Образование»», проведение воркшопа по теме «Создание цифровой среды в кабинете английского языка», 2020 г.

Образование:

• Zimbabwe School Examination Council in collaboration with Cambridge, Advanced level certificate, 2014–2016 гг.

• МАДИ, подготовительный факультет для иностранных граждан, 2017–2018 гг.

Образование:

• Сертификат TOEFL, 1992 г.

• Государственный университет по землеустройству, 1990–1995 гг.

• Курсы гидов-переводчиков, 1995 г.

Опыт:

• Среднее образование, США, Нью-Йорк, 1985–1990 гг.

• Центр по работе с займами Всемирного Банка, главный специалист отдела контроля контрактов, переводчик, 1997–2003 гг.

• «Geningconsult», эксперт-переводчик, работа в г.Цюрих (Швейцария), 2003–2005 гг.

• «Эберспехер» (климатические системы), преподаватель англ. яз., переводчик — 12 лет.