Подростковые психологи в Москве

Образование:

• Орехово-Зуевский педагогический институт, специальность – практический психолог, 1993–1998 гг.

• Областной психологический центр диагностики и консультирования Министерства образования АНО МЦСПА «Генезис», игры в песок с миниатюрными фигурками и водой, образы и символы в психологическом консультировании, 2002 г.

• Институт групповой психотерапии и социального проектирования, сказкотерапия средствами психодрамы и ролевых игр, 2003 г.

• Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования, 2004 г.

• Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования, 2003–2004 гг.

• Институт групповой психотерапии и социального проектирования, курс «Психодрама и ролевые игры в групповой и индивидуальной психотерапии», 2002–2004 гг.

• Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования МО РФ – основы психодрамы и групповой психотерапии, 2004 г.

• АНО Центр «Про-мама», программа «Подготовка специалистов по семейному устройству, ведущий ШПР. Специалист в системе семейного устройства», 2015 г.

• АНО Центр «Про-мама», программа «Подготовка специалистов по семейному устройству, ведущий ШПР. Специалист в системе семейного устройства», 2015 г.

• Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», психотерапия и консультирование детей и подростков, 2014–2017 гг.

• Институт развития семейного устройства, курс «Работа с кровными семьями в рамках профилактики социального сиротства», 2017 г.

• Национальный институт защиты детства, участие в семинаре-тренинге «Выявление и диагностика признаков сексуального насилия в отношении несовершеннолетних», 2017 г.

• Российско-Австрийский культурный проект, 2014–2017 гг.

• Учебно-методический центр образования, программа «Психолого-педагогическое сопровождение развития ключевых компетенций подростка», 2018 г.

• Клинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Согласие», сеть социальных контактов, 2019 г.

• Общество с ограниченной ответственностью «Национальный технологический университет», программа «Психолог в социальной сфере», 2019 г.

• Фонд профилактики социального сиротства, тренинг для тренеров в Московской области, 2019 г.

• Академия социального управления, программа «Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства «Абилимпикс», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Национальный институт защиты детства», социальная работа с семьями в кризисных ситуациях, 2020 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., программа «Эмоционально-образная терапия», 2021–2022 гг.

Достижения:

• ГБУСО МО «Дмитровский центр социальной помощи семье и детям», участие в семинаре «Психологические методы и техники в работе с жертвами семейного насилия», 2014 г.

Образование:

• Московский институт психоанализа, факультет психологии, специальность – психология, магистр, 2013–2018 гг.

• Центр нарративной психологии и практики под руководством Е. Жорняк, «Нарративная терапия. От теории и тренинга до начала собственной практики», 2018–2019 гг.

• Центр нарративной психологии и практики под руководством Е. Жорняк, «Нарративная терапия. От теории и тренинга до начала собственной практики», 2019 г.

• Центр нарративной психологии и практики, нарративная терапия в разных контекстах и начало собственной практики, 2019 г.

• Центр нарративной психологии и практики под руководством Е. Жорняк, «Нарративная терапия на стыке с другими областями и начало собственной практики», 2020 г.

• Центр нарративной практики под руководством Е. Жорняк, «Нарративная терапия в разных контекстах и начало собственной практики», 2018–2020 гг.

• Центр нарративной практики под руководством Е. Жорняк, нарративная терапия, 2018–2020 гг.

• Центр нарративной практики под руководством Е. Жорняк, «Нарративная профориентация», 2020 г.

• Дивеева А.С., психологическое консультирование в работе с ПТСР, 2024 г.

• ООО «Психодемия», программа «Ориентированная на решение краткосрочная терапия», 2023–2025 гг.

Опыт:

• Опыт преподавания (психолог-консультант в центре семейного творчества) — 14 лет.

• Частная практика — 12 лет.

Образование:

• МЦПП «Интеграция», курс по теме «Теория и практика телесно-ориентированной терапии», 2009 г.

• Московский институт гештальта и психодрамы, программа «Работа с телесной симптоматикой. Основы работы с психосоматикой», 2011 г.

• АНО ДПО «Московский институт гештальта и психодрамы», программа «Введение в артгештальт», 2012 г.

• ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет культуры и искусств», квалификация «педагог-психолог», 2007–2013 гг.

• МИГИП, программа «Введение в артгештальт-терапию, гештальт-консультирование», 2012–2013 гг.

• АНО ДПО Московский институт гештальта и психодрамы, II ступень долгосрочной образовательной программы профессиональной подготовки гештальт-консультантов (832 ч.), 2012–2016 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, «Основы психологического консультирования супружеских проблем и детско-родительских отношений», 2016–2017 гг.

• АНО ДПО Московский институт гештальта и психодрамы, базовый курс психодрамы, 2015–2018 гг.

• Национальный институт защиты детства, программа «Основы краткосрочного кризисного консультирования», 2020 г.

Опыт:

• Работала в детском коррекционном центре «Тёма», г. Рязань, психолог, 2012–2021 гг.

Образование:

• МГППУ, факультет психологии образования, квалификация – психолог, 2002–2007 гг.

• АНО «Академия дополнительного профессионального образования, повышение квалификации» по программе «Нейропсихология детского возраста», 2016 г.

• УрИПКиП, профессиональная переподготовка «Организация коррекционной работы при РАС на основе АВА» 340 часов, 2020 г.

• ООО «Психодемия», программа «Когнитивно-поведенческая терапия» (с 2023 г.).

• ООО «Психодемия», повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая терапия», 2023–2024 гг.

Опыт:

• Опыт работы психологом — 19 лет.

• Репетиторский опыт — 16 лет.

• Опыт преподавания (в детских садах), 2005–2014 гг.

• Нейропсихологическая коррекция и диагностика — 8 лет.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет государственного управления, специальность – государственное и муниципальное управление, 2011 г.

• НОЧУ ВО Московский институт психоанализа, диплом о профессиональной переподготовке по программе «Психология», 2018–2019 гг.

• ECA, курс «Эмоциональный интеллект в коучинге», 2019–2020 гг.

• МИП, программа «Семейное и детское психологическое консультирование. Профессиональный коучинг», 2018–2020 гг.

• Московский институт психоанализа, психология (магистр), 2020–2023 гг.

• МИП, когнитивно-бихевиоралные технологии в клинической практике, 2024 г.

• МИП, когнитивно-бихевиоральная психотерапия личностных расстройств, 2024 г.

• МИП, клинический психолог, 2023–2024 гг.

Образование:

• Кировский институт практической психологии, специальность – психолог, 2016–2017 гг.

• Кировский институт практической психологии, повышение квалификации, детский психолог, 2017 г.

• Институт инновационных психотехнологий под руководством Ковалева С.В., «Мастер-консультант по благополучию», 2019 г.

Опыт:

• Частная практика — 7 лет.

• Частная практика психологического консультирования — 6 лет.

Образование:

• Повышение квалификации«Организационное консультирование, тренинг, коучинг», СПбИГ, 2012–2013 гг.

• Тихоокеанский государственный медицинский университет, специальность – психология, клиническая психология, 2014 г.

• Повышение квалификации «Психология в гештальт-подходе», Санкт-Петербургский институт гештальта, 2014 г.

• Повышение квалификации «Гештальт-подход в коучинге», Санкт-Петербургский институт гештальта, 2016 г.

• Повышение квалификации «Взаимоотношения с деньгами», Санкт-Петербургский институт гештальта, 2017 г.

Опыт:

• Частная практика — 5 лет.

Образование:

• Современная гуманитарная академия, бакалавр психологии, 2015 г.

• Современная гуманитарная академия, психология, бакалавр, 2015 г.

• Российский новый университет, магистр психологии, 2019 г.

• Национальная академия дополнительного профессионального образования, клинический психолог, 2022 г.

• Association for Research, Counseling, and Integrative Psychotherapy, integrative child and adolescent psychotherapy training (с 2025 г.).

Опыт:

• Педагог-психолог — 6 лет.

Образование:

• Московский городской педагогический университет, дошкольное образование, 2012–2016 гг.

• Московский педагогический государственный университет, психолого-педагогическое образование, 2016–2020 гг.

• Фоксфорд, курс «Психологическое консультирование в образовательном учреждении», 2020 г.

• МПГУ, Психолого-педагогическое образование, 2016–2020 гг.

• Иматон, программа «Детская практическая психология», 2024–2025 гг.

• Иматон, программа «Мастерская детского практического психолога. Супервизия сложных случаев из опыта работы», II ступень, нарушения поведения, 2025 г.

• Иматон, программа «Мастерская детского практического психолога. Супервизия сложных случаев из опыта работы». III ступень, нейроотличия и расстройства нейропсихического развития, 2025 г.

• Иматон, программа «Мастерская детского практического психолога. Супервизия сложных случаев из опыта работы», I ступень. Психологическая травма и ее последствия, 2025 г.

• Иматон, Исцеляя детские сердца: профессиональная «копилка» инструментов для работы с психологической травмой у детей, 2025 г.

• Иматон, программа «Мастерская детского практического психолога. Супервизия сложных случаев из опыта работы», IV ступень. Эмоциональные нарушения, 2025 г.

Опыт:

• ГБОУ «Школа № 1056», воспитатель, 2016–2017 гг.

• ГБОУ «Школа № 1231», воспитатель, 2017–2025 гг.

Образование:

• Университет Российской академии образования — лингвист-переводчик, 2002–2007 гг.

• Севастопольский государственный университет, Психология, 2018–2019 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, обучающий семинар «Арт-терапия в работе с глубинным бессознательным», 2019 г.

• World Association for Positive and Transcultural Psychotherapy (WAPP), базовый курс по позитивной психотерапии (психодинамический подходы) 200 часов, 2020 г.

• Московский центр позитивной психотерапии, детская позитивная психотерапия (психодинамические подходы) 200 часов, 2021–2022 гг.

• Благовещенский Пезешкиан-центр, позитивная семейная и транскультуральная психотерапия, 2023 г.

• Семинар «Токсический стыд. Теоретический подход в ППТ», 2023 г.

• Семинар «Тревога. Теоретический подход в ППТ», 2023 г.

• Евгения и Даниил Авдеевы, авторский семинар «Агрессия. Теоретический подход в ППТ», 2023 г.

• Благовещенский Пезешкиан-центр, курс «Позитивная психотерапия депрессии», 2023 г.

• Центр позитивной психотерапии WellB, семинар «Позитивная и транскультуральная психотерапия расстройств пищевого поведения», 2024 г.

• World Association for Positive and Transcultural Psychotherapy, Certified positive psychotherapist, 2020–2024 гг.

• Центр позитивной психотерапии WellB, обучающий цикл «Способности», 2024 г.

• Центр позитивной психотерапии Wellb, обучающий цикл «Способности», 2024 г.

Опыт:

• Частная психологическая практика — 5 лет.

• Со-редактор книги «Сотрудники с характером» О. Аксельрода, 2020 г.

• Фонд СИЛСИЛА, психолог-консультант, 2021–2022 гг.

• Социальный кабинет Московского центра позитивной психотерапии, 2020–2022 гг.

Образование:

• Казахский гуманитарный университет, психолог, преподаватель психологии, 2008–2012 гг.

• МИГиП, «Гештальт-терапия» (380 ч.), 2015–2017 гг.

Образование:

• Институт консультирования и системных решений, психолог-консультант, 2018–2019 гг.

Опыт:

• Психолог-консультант — 4 года.

Образование:

• БГУК, 1998–2003 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-Подход», курс семинаров, сертифицирована - 2 ступень, 2012–2016 гг.

• ВГУ им. Машерова, переподготовка по специальности «Психология», 2017–2019 гг.

• Сертификат преподавателя «Созвездие белорусского танца», 2019 г.

• УО МГППУ, психология, магистратура (с 2020 г.).

Образование:

• Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Академия сферы социальных отношений" (НОУ ВПО АССО) , Специальность: преподаватель психологии по специальности "Психология", 2003–2009 гг.

• Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Академия сферы социальных отношений», психолог, преподаватель психологии по специальности «психология», 2009 г.

• ФГБУ ДПО «Центральная государственная медицинская академия» управления делами Президента РФ, программа «Клиническая психология», 2015–2016 гг.

• Челябинское региональное отделение ППЛ, курс «Стратегии семейного консультирования в индивидуальном подходе и ко-терапии», 2020–2021 гг.

• Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», психолог-консультант для детей, подростков и родителей, 2020–2023 гг.

• Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии ГЕНЕЗИС, программа «Интегративный (интрапсихический и межперсональный) подход в психологической помощи детям, подросткам и семьям», 2020–2023 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», обучение по программе «Интегративная семейная терапия. Гештальт-подход», 2022–2023 гг.

• Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии Программа: Интегративный (интрапсихический и межперсональный) подход в психологической помощи детям, подросткам и семьям., Другое, 560 часов, 2020–2023 гг.

• Психодемия, EMDR, ДПДГ, 20 часов, 2023–2023 гг.

• Мигип, Гештальт, 375 часов (с 2023 г.).

• Московский Гештальт Институт, Другое, 170 часов, 2022–2023 гг.

• Психодемия, базовый тренинг EMDR, 2023 г.

Опыт:

• Частная практика — 11 лет.

• Центр гештальт-терапии Надежды Лубяницкой, детский и подростковый интегративный психолог, 2020–2023 гг.

Образование:

• Политехнический институт, квалификация – инженер-электромеханик, 1985 г.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, повышение квалификации по дисциплине «Семейная, детская, подростковая, психоаналитическая психотерапия», 144 часа, 2005 г.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, квалификация — психолог, преподаватель психологии, специальность — психология, 2006 г.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, психология, преподаватель психологии, 2003–2006 гг.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, повышение квалификации по дисциплине «Основы группового анализа», 150 часов, 2007 г.

• Восточно-Европейский институт психоанализа г. Санкт-Петербург, повышение квалификации по дисциплине «Психоаналитическая психотерапия», 304 часов, 2005–2008 гг.

• Межрегиональный центр современного психоанализа, «Основы клинической псхиатрии для специалистов помогающих специальностей», 24 часа, 2016 г.

• Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа, программа «Базовый курс по семейной терапии: теории и методы», 2021 г.

• Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа, программа «Терапия отношений: интегрированный подход в работе с парами», 72 часа, 2022 г.

Опыт:

• Психолог-психоаналитик — 17 лет.

Достижения:

• МОО «Европейская конфедерация психоаналитической психотерапии», специалист, 2023 г.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, юридический факультет, 2005–2010 гг.

• МГУ им. М.В.Ломоносова , Юриспруденция, 2005–2010 гг.

• Московский институт психоанализа, программа «Основы психологической науки», 2020–2021 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 170 часов (с 2022 г.).

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивная терапия», 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы рационально-эмотивно-поведенческой терапии», 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений», 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Введение в терапию. Терапевтические отношения», 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ тревожных расстройств. Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы поведенческой терапии», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии: теория и практика», 2022–2023 гг.

• Благотворительный форд «Свет в руках», курс «Психологическое сопровождение перинатальных потерь», 2023 г.

• НОЧУВО «Московский институт психоанализа», психология, магистр, 2021–2024 гг.

• Благотворительный форд «Свет в руках», курс «Специфика организации и проведения групп поддержки при работе с перинатальными потерями», 2024 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, программа «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования», 2022–2024 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, программа «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования», 2022–2024 гг.

Опыт:

• Частная психологическая практика — 2 года.

• Благотворительный фонд помощи родителям в трудной жизненной ситуации «Свет в руках», психолог — 1 год.

• Служба психологической помощи Psypod.online, психолог, 2022–2023 гг.

• Образовательный центр «Новая школа», куратор-психолог, 2024 г.

Достижения:

• Сертификат об участии в форуме для специалистов в области КПТ от Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии, 2021 г.

Образование:

• ФГОУ ВПО "Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д.Н. Прянишникова", Экономист, 2001–2006 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», Клинический психолог, 2021–2022 гг.

• Пермский государственный национальный исследовательский университет, программа «Агрессия у детей: истоки, причины, управление», программа «Введение в психоанализ. Детский психоанализ», 2022–2023 гг.

• International School of Psychoanalytic Psychotherapy for Children and Adolescents, участие в Международной школе психоаналитической психотерапии детей и подростков «Так же, как отец», 2023 г.

• НОЧУ ВО «Московский Институт Психоанализа», Психодинамические подходы, 406 часов, 2019–2023 гг.

• Академия Интегративной Психодинамической Психотерапии, Психодинамические подходы, 24 часов, 2023–2023 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», Магистр Психологии - Прикладной психоанализ и психоаналитическое консультирование, 2019–2023 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», повышение квалификации по программе «Психология спорта», 2024 г.

• МИП, психология спорта, 2024 г.

• IAPP, психоаналитическое слушание, методы, ограничения и инновации, 2024 г.

Образование:

• Международный тренинговый центр «Ин-Лайт‎», психология метафоры и МАК, 2021 г.

• НАДПО, психолог-консультант, специалист по коучингу, 2021–2022 гг.

• Международный институт развивающего транзактного анализа, ТА 101, 2022 г.

• Институт организационной и клинической психологии, Другое, 1200 часов (с 2022 г.).

• Институт организационной и клинической психологии, профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 2022–2023 гг.

• Московский институт технологий и управления, профессиональная переподготовка по программе «Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога», 2023 г.

• Высшая школа практической психологии и бизнеса, повышение квалификации по программе «Десенсибилизация психических травм с помощью движений глаз. Метод "ДПДГ"», 2023 г.

• Высшая школа практической психологии и бизнеса, повышение квалификации по программе «Психология экстремальных и кризисных ситуаций», 2023 г.

• Московский институт технологий и управления, Когнитивно-поведенческая терапия, 520 часов, 2023–2023 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, повышение квалификации по программе «Стратегическая терапия», 2024 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии., Другое, 88 часов, 2024–2024 гг.

• Университет «Синергия», психология, магистр, 2022–2025 гг.

• Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, эмоционально-образная терапия, 2024–2025 гг.

• Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, Другое, 650 часов, 2024–2025 гг.

• Университет "Синергия", Психология, 2022–2025 гг.

Опыт:

• Институт прикладной психологии в социальной сфере, эксперт — 4 года.

Образование:

• Государственная академия управления им. С. Орджоникидзе, социолог, 1989–1994 гг.

• Институт практической психологии и психоанализа, психолог, 1997–1999 гг.

• Институт практической психологии и психоанализа, профессиональная переподготовка по "Практической психологии и психологическому консультированию", специализация "Практический психолог. Психолог-консультант", 1999 г.

• РМАПО, свидетельство о повышении квалификации по медицинской психологии в детской и подростковой психиатрии, 2001 г.

• Московский институт гештальта и психодрамы, гештальт-консультант, 2008–2011 гг.

• Московский Гештальт Институт, специализация «Психотерапия зависимостей», 2012–2013 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, учебный сертификат по программе «Введение в КПТ детей и подростков. Поведенческая терапия в детской и подростковой практике», 2018 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, сертификат по программе «КПТ при тревожно-фобических расстройствах у детей и подростков. КПТ при обсессивно-компульсивном расстройстве у детей и подростков», 2018 г.

• АНО «НИИДПО», программа дополнительного профессионального образования «Педагог-психолог с дополнительной специализацией в области детской психологии», 2020 г.

• Центр стратегического консультирования и терапии, курс «Теория и практика краткосрочной стратегической терапии» (КСТ) (с 2023 г.).

Опыт:

• Детская государственная поликлиника № 99, детский психолог, 1999–2017 гг.

• Сервис онлайн-консультации «Забота.Дети», руководитель психологического направления — 2 года.

Образование:

• Московский государственный педагогический университет им. Шолохова, социальный педагог, педагог-психолог, 2000–2003 гг.

• Астраханский государственный университет, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2004–2009 гг.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, повышение квалификации. Когнитивно-поведенческая психотерапия, 2020 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского. Повышение квалификации «Когнитивно-поведенческая психотерапиятерапия», 2019–2020 гг.