Поиск решения проблем взаимоотношений в Москве

Образование:

• Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена, специальность – педагог, 1981–1986 гг.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, специальность – психолог, психологическое консультирование и диагностика личности, 2003–2005 гг.

• МГИ, психотерапия зависимостей, 140 ч, 2006–2007 гг.

• МГИ, техника безопасности в работе с клиентами, 2007–2008 гг.

• Московский гештальт институт, специальность – психолог, 2005–2009 гг.

• Сертификат «Теория и практика гештальт-терапии» (600 ч.), МГИ, 2005–2009 гг.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа «Системная и семейная терапия», 600 часов, 2012–2014 гг.

• Общество семейных консультантов и психотерапевтов, тренинг по ориентированной на решение краткосрочной терапии, 32 ч, 2014 г.

• Многопрофильный центр образования и развития «Мир в красках», программа «Системная семейная терапия субличностей», 38 ак.ч, сертификат, 2015 г.

• Онлайн-семинар «Тяжёлые личностные расстройства. Стратегии психотерапии», 2015 г.

• Центр системной семейной терапии, тренинг «Семейные и супружеские кризисы: стратегии и техники психотерапии», 20 ч, сертификат, 2016 г.

• Тренинг «Работа с изменами», 2018 г.

• Программа «Треугольники взаимоотношений», 2018 г.

• Дифференциальная диагностика личностных расстройств пограничного уровня и лечение их в терапии, фокусированной на переносе, 2018 г.

• Работа с детьми, жертвами сексуального насилия, открытая мартовская лекция для психологов от ОСКИП, 2019 г.

• ОСКиП, открытая лекция «Модель ненасильственного общения Маршалла Розенберга в практике семейного психолога», 2019 г.

• Центр системной семейной терапии, работа с утратой и психологической травмой (семинар), 2019 г.

Опыт:

• Опыт практической деятельности — 20 лет.

Образование:

• МГТУ им. Н.Э. Баумана, «Автоматизированные системы обработки информации и управления», диплом инженера с отличием, 1996–2002 гг.

• California State University, Hayward, MBA, 2002–2003 гг.

• Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации, экономист, финансы и кредит, 2007–2010 гг.

• Научно-исследовательский институт социальной психологии и психологии развития личности, «S-теория развития личности», 2016–2017 гг.

• Научно-исследовательский институт социальной психологии и психологии развития личности, психолог-консультант, 2017–2018 гг.

• Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига и Частное учреждение дополнительного образования «Первый университет профессора В.В. Макарова», процесс-ориентированная психология, 2018–2020 гг.

• АНО ДПО МИПОПП, психолог-консультант, процесс-ориентированный психолог, 2020 г.

• International School of Processwork Russia, The Certification Program, 2018–2020 гг.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д. ЭОТ, программа «Эмоционально–образная терапия», 2021 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д. ЭОТ, программа «Эмоционально–образная терапия», 2021 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д. ЭОТ, программа «Эмоционально–образная терапия», 2022 г.

• АНО ДПО МИПОПП, психолог-психотравматолог, 2020–2022 гг.

• International Institute of Process-Oriented Psyhology and Psychotraumatology Buildings Institut Neuman (BIN), «Online training program Psychotherapy of cliens with personality disorders», 2021–2022 гг.

Образование:

• Северный государственный медицинский университет, квалификация – психолог, клинический психолог, 2008 г.

• Московский городской институт современных психологических технология, «Теория и практика песочиной терапии, 2013 г.

• Курсы повышения квалификации «Песочная терапия», Учебный центр психоанализа и аналитической психологии, 2014 г.

• Международное общество кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии (МОКПО), семинар по символдраме, 2014 г.

• Семейный психологический центр игровой терапии, «Игроанализ и игровая терапия», 2020 г.

• АОРС КИП, теоретико-практический курс «Игры Гюнтера Хорна – „Лепешка“ и вариации – в психологической работе с детьми, подростками и семьями» (3,5 ч.), 2021 г.

• Психодемия, Подростковый психолог (с 2024 г.).

Опыт:

• Опыт частной практики — 16 лет.

Достижения:

• Институт игровой психотерапии, ведущая тренинга «Тренинг детско-родительских отношений: модель 10 встреч Гэрри Лэндрета», 2016 г.

Дополнительная информация: юнгианский анализ, когнитивно-поведенческая психология

Образование:

• Московский государственный лингвистический университет, квалификация – лингвист, преподаватель английского языка по специальности «Лингвистика и межкультурная коммуникация», 1993–1998 гг.

• Московская открытая социальная академия, бакалавр психологии, 2006–2010 гг.

• Московский институт психоанализа, программа «Психоанализ, психоаналитическая психотерапия и психоаналитическое консультирование» (профессиональная переподготовка), 2014–2018 гг.

• Приняла участие в программе повышения квалификации «Психотерапия, сфокусированная на переносе при пограничных и нарциссических расстройствах личности», 2019 г.

• Курс обучения кататимно-имагнитивной психотерапии на учебно-практических семинарах по символдраме в Московском институте психоанализа, 2020 г.

Опыт:

• Частная практика — 5 лет.

Окончила в 2006 году МГОПУ им. М.А. Шолохова по специальности «психолог, преподаватель психологии» на факультете психологии.

В 2017 году посетила семинар-тренинг «Механизмы прерывания контакта при сексуальных проблемах», интенсивный семинар «Продвижение в гештальт-терапии», приняла участие в XVI научно-практической конференции по гештальт-терапии «Сообщество индивидуальностей».

Консультирует частным порядком с 2015 года.

Образование:

• Всеукраинская тренинговая компания, курс «Метафорическая ассоциативная карта», 2016 г.

• МПГУ, программа подготовки «Практическая психология», 2020–2021 гг.

• ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Институт педагогики и психологии, профессиональная переподготовка по программе «Практическая психология», специалист по практической психологии, 2020–2021 гг.

• МПГУ, специалист по практической психологии, 2021 г.

• МПГУ, Экзистенциальная терапия, 1080 часов (с 2021 г.).

• МПГУ, Психологическое консультирование, 2018–2021 гг.

• Международная тренинговая компания «Основа», интенсив «Метафорические ассоциативные шары», 2021 г.

• МИПК, программа «Телесно-ориентированная психотерапия», 2022 г.

• Московский педагогический государственный университет, психолого-педагогическое образование, магистр, 2023 г.

• Московский центр терапии EMDR, курс «Базовый тренинг EMDR», 2023 г.

• МПГУ, психолого-педагогическое образование, магистратура, 2021–2023 гг.

• Городской психолого-педагогический центр департамента образования и науки города Москвы, программа «Восстановительные практики в работе классного руководителя», 2023 г.

• EMDR, сексологические запросы в работе EMDR-терапевта, 2023 г.

• EMDR, работа с созависимостью в EMDR, 2023 г.

Опыт:

• Опыт работы — 19 лет.

Достижения:

• Всероссийское издание «Образовательное пространство», тестирование по теме «Основы детской нейропсихологии», 2022 г.

• Всероссийское издание «Образовательное пространство», тестирование по теме «Детская психология», 2022 г.

• Научный журнал «Бизнес и общество», автор статьи «Понятие тревожности в отечественной и зарубежной психологии», 2023 г.

• Публикация статьи в научном журнале РИНЦ «Обществознание и социальная психология», 2023 г.

Образование:

• Окончила факультет психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова по специальности «психологическое консультирование и психодиагностика личности». Диплом о профессиональной переподготовке, 2002 г.

• Институт практической психологии «Иматон», обучение по программе «Тревога как симптом. Практика психологической помощи тревожному клиенту», 2019 г.

• Институт практической психологии «Иматон», повышение квалификации по программе «Психологическая коррекция нарушений пищевого поведения (избыточной массы тела)», 2019 г.

Опыт:

• Частная практика психологического консультирования — 14 лет.

Образование:

• Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2002–2007 гг.

• Профессиональная образовательная автономная некоммерческая организация «Национальный университет современных технологий», гештальт-терапия, 2021–2022 гг.

• Институт практической психологии и психотерапии, повышение квалификации, программа «Фокусированная краткосрочная терапия принятия и ответственности», 2022 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, системная семейная терапия (с 2022 г.).

Достижения:

• Национальный центр сертификации, сертификат соответствия в области психологии и психотерапии, 2022 г.

Образование:

• Московский гештальт институт, «Теория и практика работы с семьей и детьми», 2006–2007 гг.

• Российский государственный социальный университет, специальность – психология, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2003–2008 гг.

• Белорусский институт гештальта, «Гештальт-терапия кризисных состояний», 2007–2008 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», гештальт-терапевт, 2006–2010 гг.

• Специализация «Диалогово-феменологическая модель гештальт-терапии», 2011 г.

• Белорусский государственный педагогический университет, магистр психологических наук, 2008–2011 гг.

• Спецкурс «Тело и гештальт», 2013 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», «Терапия пищевой зависимости и нарушений пищевого поведения», 2014–2015 гг.

• ОПП Гештальт-подход, программа «Сексология в гештальт-подходе», 2016 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 12 лет.

• Ведущая терапевтических групп — 10 лет.

• Автор статей в фармацевтическом журнале «Леди Вита», 2013–2015 гг.

Образование:

• Российский государственный гуманитарный университет, квалификация – психолог, 2003–2008 гг.

• Московский гештальт-институт, 1 ступень, психотерапевт, 2019–2020 гг.

• Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии им. А.Р. Лурия, нейропсихологическая коррекция в детском возрасте, 2020 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», интенсив «Тело, чувства, отношения», 2021 г.

• Московский гештальт-институт, специализация «Автономность и зависимость», 2021–2022 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», XIII Черноморско-Кичиерский интенсив «Терапия и море», 2022 г.

• Московский Гештальт Институт, курс семинаров программы «Теория и практика гештальт-терапии», 2019–2023 гг.

• Московский гештальт институт, гештальт подход в работе с травмой, 2021–2023 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», курс «Психиатрия для психологов», 2022–2023 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», XIV ежегодная конференция случаев, 2023 г.

• Совершенствование в гештальт-терапии (с 2023 г.).

Опыт:

• Частная практика — 7 лет.

• РГГУ — 1 год.

Достижения:

• Международная ежегодная конференция ОПП ГП «Зимняя школа по гештальт-терапии», 2021 г.

Образование:

• Педагогическое училище №11 г. Москвы, специальность «Дошкольное воспитание», квалификация «воспитатель в дошкольных учреждениях», 1995 г.

• РГСУ, факультет психологии, квалификация – психолог, преподаватель психологии, диплом с отличием, 2007 г.

• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, трёхгодичная программа профессионального тренинга «Теория и практика гештальт-терапии», 2014 г.

• МИГТИК, долговременная программа «Гештальт-подход в терапии психосоматических расстройств» (150 ак.ч), 2014 г.

• Московский гештальт институт, программа «Супервизор, тренер» (с 2018 г.).

• Ежегодное повышение квалификации на базе Московского института открытого образования, Московского городского психолого-педагогического университета, в Центре информационных технологий и учебного оборудования.

Опыт:

• Педагог-психолог первой квалификационной категории, 2003 г.

• Индивидуальное предпринимательство — 5 лет.

Достижения:

• Лауреат городского конкурса «Психолог года», 2006–2010 гг.

Образование:

• Семинар «Психотерапия пациентов с нарушением пищевого поведения», 2015 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Любовные и сексуальные девиации на приеме практического психолога», 2015 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Сексология XXI века для практических психологов XXI века», 2015 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Основы детской психотерапии. Внутренний мир ребёнка», 2016 г.

• Лаборатория современных технологий психотерапии и практической психологии, семинар «Песочная терапия. Знакомство с возможностями», 2016 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Основы детской психотерапии. Внутренний мир ребёнка», 2016 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Мифы и правда о сексуальности подростков», 2016 г.

• Школа Happy Vagina Guru, курс «Основы психологического консультирования и коучинга в сексологии», 2017 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Основы перинатальной психологии. Родительские компетенции», 2017 г.

• Московский институт психоанализа, психология, магистр, 2018 г.

• Центральная государственная медицинская академия, клиническая психология, 1176 часов, 2017–2018 гг.

• Центральная государственная медицинская академия, переподготовка по программе «Клиническая психология», 2018 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Введение в терапию. Терапевтические отношения», 2019 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии: теория и практика», 2019 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений», 2019 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы метакогнитивной терапии», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2020 г.

• Аспирантура Московского института психоанализа (с 2020 г.).

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ психосоматических расстройств», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Тренинг уверенности в себе – стандартный метод поведенческой терапии», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, «Трудные клиентские случаи. Помощь концептуализации, интервизии и супервизии», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ посттравматического стрессового расстройства и расстройств, связанных со стрессом», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, интервизия, 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы схематерапии (модуль 1)», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ расстройства пищевого поведения», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивная терапия Аарона Бека», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы поведенческой терапии», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Основы рационально-эмотивно-поведенческой терапии Альберта Эллиса», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, сертификат участия V-научно-практической конференции «Суицидология - актуальные проблемы, вызовы и современные решения», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар Модуль 1. История семейной психотерапии. Методы оценки и концептуализации», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар. Модуль2. Психотерапия и завершение терапии», 2023 г.

• МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар. Модуль 4. КПТ сексуальных проблем в паре», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар. Специфические проблемы в психотерапии пар. Ревность и измены. Другие сложные темы», 2023 г.

• МИР КПТ, когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 5, коммуникативный тренинг для пар, 2023 г.

• МИР КПТ, когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 6, обсуждение аттестационного кейса, 2023 г.

• ООО «Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, программа »Когнитивно-поведенческая психотерапия семейных пар, 2023 г.

Образование:

• Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки, практический психолог, 2019 г.

• Научно-исследовательский институт дополнительного образования, семейная психология, практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений (профессиональная переподготовка), 2019 г.

• Психологический центр О. Фоминых, гипнолог, 2019 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., эмоционально-образная терапия (ступени 1-3, 216 ак.ч.), 2020–2021 гг.

• Европейский центр психотехнологий, трансцендентальная медитация, авторский курс, 2020–2021 гг.

• Московский Институт Психоанализа, факультет Общей и клинической психологии, Консультативная психология, Магистр, 2021–2024 гг.

Образование:

• Московский государственный психолого-педагогический университет, направление — психология, магистр, 2014–2016 гг.

• ЧУ ОДПО ИСПТ, повышение квалификации по программе «Актуальные проблемы психологического консультирования», 2016–2017 гг.

• Повышение квалификации по программе «Детская и подростковая психология», 2018–2019 гг.

• Обучение методу Мэрилин Мюррей, 2019 г.

• Союз психотерапевтов и психологов, курс «Соматопсихология и психоанализ», 2019–2020 гг.

• Центр стратегического консультирования и терапии, «Введение в КСТ. Интенсивный курс», 2020 г.

• Центр стратегического консультирования и терапии, программа «Психология взаимоотношений в паре», 2020 г.

• Московский институт психоанализа, повышение квалификации по теме «Когнитивно-поведенческая психотерапия», 2019–2020 гг.

• Институт практической психологии и психотерапии, повышение квалификации по программе «Краткосрочна FACT-терапия», 2021 г.

• Национальный образовательный центр, программа «Краткосрочная FACT-терапия», 2021 г.

• Онлайн-школа практической психологии, курс «Терапия принятия и ответственности: базовый курс», 2021 г.

• Общество контекстуально поведенческой терапии, сертификат об участии в вебинаре: «Фокусированная терапия принятия и ответственности для подростков», 2021 г.

• Институт интегративной психологии и и психотерапии «Работа с шоковыми травмами, травмами развития и хроническими телесными симптомами», 2020–2021 гг.

• «НОЦ», Институт практической психологии и психотерапии, программа «Клиническая психология», 2021–2022 гг.

Достижения:

• Консультативный член Профессиональной психологической лиги (с 2020 г.).

Образование:

• Московский институт гештальта и психодрамы, введение в гештальт-терапию/гештальт-консультирование, контакт с собой и с другими, 100 ч, 2012 г.

• Московский институт гештальта и психодрамы, белорусский гештальт-интенсив, 2012 г.

• Московский государственный гуманитарный университет им. Шолохова, основы гештальт-терапии, 80 ч, 2012 г.

• Выпускница МГГУ им. М.А.Шолохова, факультет психологии, специальность – психолог, психологическое констультирование, 2013 г.

• Центр психологии Youcanlive, сертификат о прохождение интенсивной учебной программы по гештальт-терапии «Красота форм в гештальт-терапии», 48 ч, 2013 г.

• Мггу имени Шолохова, Преподаватель психологии, 2010–2013 гг.

• МГГУ им. Шолохова, программа «Методы психологического консультирования», 36 ч, 2013 г.

• Центр психологии Youcanlive, интенсивная учебная программа по гештальт-терапии «Слова и движения – ожившая душа», 46 ч, 2014 г.

• Центр психологии Youcanlive, интенсивная учебная программа по гештальт-терапии «Методы современной гештальт-терапии», 64 ч, 2015 г.

• МПСУ, Гештальт, 540 часов, 2012–2015 гг.

• Центр психологии Youcanlive, программа «Кровь и плоть ситуации» Ж.-М. Робин, Р. Франк, 2016 г.

• Центр психологии Youcanlive, интенсивная учебная программа по гештальт-терапии «От точки к линии: открытие преконтакта», 56 ч, 2016 г.

• Центр психологии Youcanlive, сертификат о прохождение интенсивной учебной программы по гештальт-терапии «Связанность и дифференциация» (75 ч.), 2017 г.

• Центр психологии Youcanlive, сертификат о прохождение интенсивной учебной программы по гештальт-терапии «Эксперимент в гештальт-терапии», 75 ч, 2018 г.

• Институт современной гештальт-терапии, Гештальт, 1032 часов, 2015–2018 гг.

• Центр психологии Youcanlive, интенсивная учебная программа по гештальт-терапии «Живое слово», 72 ч, 2019 г.

• Центр психологии Youcanlive, сертификат о прохождение интенсивной учебной программы по гештальт-терапии «Язык особенностей контакта в характерах и расстройствах личности», 72ч, 2020 г.

• Turin School of Psychopathology, психопатология в гештальт-феноменологическом подходе, 2020–2021 гг.

• Французский институт гештальт-терапии (IFGT), программа 3 ступени подготовки гештальт-терапевтов, 2018–2022 гг.

• Французский институт гештальт-терапии, Гештальт, 430 часов, 2018–2022 гг.

Опыт:

• Работа с клиентами — 9 лет.

• Педагог-психолог в техникуме, 2014–2015 гг.

Образование:

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» (МПГУ), специальность – специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2013–2017 гг.

• Федеральное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Центральная государственная медицинская академия» Управления делами Президента Российской Федерации, квалификация – клинический психолог, 2016–2017 гг.

• Студия «Психология жизни», сертификат «Методы психологической работы с детьми и родителями онлайн», 2018 г.

• Институт управления образованием Российской академии образования, программа «Телесно-ориентированная терапия при лечении психосоматических заболеваний», 2019 г.

• Московский институт современного академического образования, профессиональная переподготовка «Социально-психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода», перинатальный психолог, 2019–2020 гг.

• Студия «Психология жизни», курс «Ориентированная на решение краткосрочная терапия», 2020 г.

• Московский институт психоанализа, сертификат «Метафорические ассоциативные карты в работе психолога», 2020 г.

• Ассоциация психотерапии и медицинской психологии, сертификат «Психокоррекция в сексологии», 72 ч, 2020 г.

• Школа телесной психотерапии и практической психологии Оксаны Речкаловой, мастер-класс «Работа с установками в телесной психологии», 2022 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, повышение квалификации по программе «Основы метода десенсибилизации и переработки движениями глаз (ДПДГ)», 2023 г.

• Центр «Академическая медицина», повышение квалификации по программе «Сексология в практике психологов», 2023 г.

• EMDR, работа по высвобождению боли и ужаса, 2023 г.

• Refresher course for EMDR therapists, FSAP, The Feeling-State Addiction Protocol, 2023 г.

• Институт трансформации имиджа, базовый курс терапии трансформации образа, 2023 г.

• Институт трансформации имиджа, курс повышения квалификации «Терапия трансформации образа», 2024 г.

Опыт:

• Опыт работы — 12 лет.

• Опыт частной деятельности — 12 лет.

• ФитнесМания, психолог, тренер детского центра — 9 лет.

• Городской психолого-педагогический центр, педагог-психолог — 7 лет.

• Центр практической психологии Марины Бибневой, психолог, тренер по телесно-ориентированной психотерапии — 5 лет.

Образование:

• Педагогический колледж №8 «Измайлово», учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области иностранного языка, 2009–2013 гг.

• Бакалавр МПГУ, педагогическое образование, 2013–2016 гг.

• МПГУ, магистратура, психология, 2016–2018 гг.

• МГИ, гештальт-терапия (375 ч.), 2019 г.

Опыт:

• Учитель начальных классов — 10 лет.

• Психолог — 5 лет.

Образование:

• Московская медицинская академия им. И.М. Сеченова, лечебное дело, 1990–1996 гг.

• Московский научно-исследовательский институт психиатрии, ординатура, психиатрия, 1996–1998 гг.

• University of Calgary, Moscow research institute of psychiatry, общественная реабилитация в психиатрии, 1998–1999 гг.

• Российский государственный медицинский университет, психиатрия, 2003 г.

• ООО «Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа», повышение квалификации, современный клинический психоанализ: от теории к практике, 2019 г.

• ООО «Институт организационной психологии», повышение квалификации, теория и практика психоаналитической психотерапии, 2019 г.

• Институт организационной и клинической психологии, профессиональная переподготовка, клиническая психология, клинический психолог, 2019–2020 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», когнитивно-бихевиоральные технологии в клинической практике, 2020 г.

• Российский государственный гуманитарный университет, психология личности, магистр психологии, 2019–2021 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческая психотерапии и психологического консультирования (с 2021 г.).

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы поведенческой терапии», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Введение в терапию. Терапевтические отношения», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы когнитивно-поведенческой терапии: теория и практика», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ тревожных расстройств», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, «Когнитивная терапия», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы рационально-эмотивно-поведенческой терапии», 2021 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», школа REформа, курс «Коррекция пищевого поведения. Правило трёх», 2021 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», повышение квалификации, метафорические ассоциативные карты в консультационной деятельности, 2021 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», повышение квалификации «Психодрама и ролевой тренинг в клинической психологии и психологическом консультировании», 2021 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», повышение квалификации «Когнитивно-бихевиоральная психотерапия личностных расстройств», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «Когнтитивно-поведенческая терапия зависимого поведения», 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Супервизия», 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, повышение квалификации по программе «Базовый курс когнитивной-поведенческой психотерапии и психологического консультирования», 2021–2022 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, «КПТ ожирения», 2022 г.

• «Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии», терапия принятия и ответственности (АСТ), 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, сертификационный практический курс односессионной терапии (SST) У. Драйдена, 2022 г.

• Высшая школа практической психологии и бизнеса, программа «Десенсебилизация психических травм с помощью движений глаз. Метод „ДПДГ“», 2023 г.

• Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, программа «Когнитивно-поведенческая терапия пар», 2023 г.

Опыт:

• ПНД ЦАО г. Москва, врач, ординатор, психиатр, 1996–2000 гг.

• Московский НИИ Психиатрии, научный сотрудник, врач, 1996–2002 гг.

• Практикующий психолог — 4 года.

• Некоммерческий центр психологической и информационной поддержки материнства, психолог — 2 года.

Достижения:

• Автор исследования и статьи “Связь психологических особенностей и синдрома профессионального выгорания у сотрудников фармацевтических компаний”, 2022 г.

Образование:

• Международный независимый эколого-политологический университет, психология, 1999–2004 гг.

• МГППУ, факультет психологического консультирования, повышение квалификации, 2005–2006 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 2012–2013 гг.

• Высшая школа психологии, психотерапия психосоматических расстройств, 2012–2013 гг.

• Департамент социальной защиты населения г. Москвы, 2014 г.

• АТОП, 2015 г.

• Институт интегративной психологии и психотерапии, соматическая психотерапия, биосинтез, 2014–2017 гг.

• МИПОПП, психотерапия клиентов с расстройством личности, 2020–2021 гг.

• АНО ДПО «Международный институт процесс-ориентированной психологии и психотравматологии», программа «Психодинамическая диалектическая терапия травмы», 2022 г.

• МИПОПП Расстройства пищевого поведения и отношений с телесностью, 2024 г.

Опыт:

• Опыт работы психологом — 19 лет.

Образование:

• Московский городской психолого-педагогический университет (МГППУ), специализация – возрастная психология, психолог, преподаватель психологии, 2005–2009 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт-институт», курс семинаров «Теория и практика гештальт-терапии», 2010–2014 гг.

Опыт:

• На протяжении более 10 лет — проведение консультаций, личной терапии, различных групповых форм работы (тренинги, терапевтические группы, авторские выездные программы). Работала с подростками и вела подростковые группы 8 лет — 15 лет.