Помощь психолога в Москве

Образование:

• Московский городской психолого-педагогический университет, Психолог.Преподаватель психологии, 2003–2008 гг.

• Московский городской психолого-педагогический университет, психология, психолог, преподаватель психологии, 2008 г.

• International Coaches Union, профессиональный коуч ICU, 2012 г.

• Московский гештальт институт, Гештальт, 600 часов, 2010–2014 гг.

• Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования, психиатрия раннего возраста, 2018 г.

• Московская академия профессиональных компетенций, учитель начальных классов, учитель английского языка, 2020 г.

• Институт прикладного анализа поведения и психолого-социальных технологий, программа «Основы ABA-терапии. Базовый курс для начинающих», 2020 г.

Опыт:

• ГБОУ «Школа № 1788», педагог-психолог, учитель, 2019–2023 гг.

Достижения:

• Департамент образования и науки г. Москвы, грамота за личные заслуги, способствующие реализации перспективных направлений в обучении и воспитании подрастающего поколения города Москвы, 2022 г.

Образование:

• Международный институт психологического консультирования и психотерапии "Экзистенция", Экзистенциальная терапия, 515 часов, 2021–2023 гг.

• МГУ им. М.В. Ломоносов, Клиническая психология, 2017–2023 гг.

Опыт:

• Московский физико-технический институт (Государственный университет), Психолог-стажер, 2021 г.

• Твоя территория, психолог-консультант, 2021 г.

• Индивидуальное психологическое консультирование, Психолог-консультант — 4 года.

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, Ведущий и куратор групп поддержки, 2021–2023 гг.

• Maximum education, Ментор-наставник, 2021–2024 гг.

Образование:

• Иститут психологии и педагогики (ИПП), психология, 2007–2011 гг.

• Московский институт аналитической психологии и психоанализа, Семейное психологическое консультирование и психотерапия, 2011–2012 гг.

• Диплом о переподготовке по программе «Юнгианская психотерапия», специализация – психоаналитическое консультирование, 2012–2014 гг.

• Московский институт аналитической психологии и психоанализа, диплом о профессиональной переподготовке в сфере психологического консультирования в когнитивно-поведенческом подходе, 2013–2015 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Терапия эмоциональных схем: погружение в смысл терапии», 2019 г.

• European Phycological Centre, курс «Депрессия. Стадии. Симптомы. Техники работы», 2019 г.

• АНО ДПО «‎Высшая школа психологии», мастер-класс «Когнитивно-поведенческие техники в работе с паническими атаками», 2019 г.

• European Phycological Centre, курс «Подавленные и вытесненные чувства. Горе, обида, вина, стыд. Техники работы», 2019 г.

Образование:

• Мастерская современной психодрамы, программа «Основы психодрамы», 2016 г.

• Мастерская современной психодрамы, психодраматерапевт, 2016 г.

• МГППУ, факультет консультативной и клинический психологии, направление – психология, бакалавр, 2013–2017 гг.

• Мастерская современной психодрамы, программа «Основы психодрамы и профессионально психологического мышления», 2017 г.

• Мастерская современной психодрамы, программа «Психологическая работа с семейной историей», 2019 г.

• Мастерская современной психодрамы, детская психодрама в индивидуальной работе, 2019–2020 гг.

• Мастерская современной психодрамы, базовый курс психодрамы, 2017–2021 гг.

• Мастерская современной психодрамы, программа «Детская психодрама для взрослых. 1 ступень курса детской групповой психодраме», 2021 г.

• Мастерская современной психодрамы, программа «Детская психодрама для взрослых. 1 ступень курса детской групповой психодраме», 2021 г.

• МГППУ, клиническая психология, 2020–2022 гг.

• IAGR, empowerment and co-creatiion, 2023 г.

Опыт:

• МБОУ СОШ №16 (г.о. Королёв), психолог, 2017–2019 гг.

Достижения:

• Участник международной конференции от сообщества IAGP в Италии, 2019 г.

Образование:

• Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова, первый модуль учебного курса по направлению «Тренинг тренера», 2008–2009 гг.

• МГГУ им. М.А. Шолохова, факультет психологии, психолог, преподаватель психологии, специализация – психологическое консультирование (с отличием), 2006–2011 гг.

• МГГУ им. М.А. Шолохова, тренинговая программа «Арт-методы в психологическом консультировании» в психологической службе «Жизнь», 2012 г.

• МГГУ им. М.А. Шолохова, позитивная психология (магистр), 2011–2013 гг.

• МГГУ им. М.А. Шолохова, повышение квалификации «Психологическое консультирование в гештальт-подходе», 2013 г.

• Программа «Работа с детьми в гештальт-подходе» в центре психологии Youcanlive, 2013 г.

• Центр психологии «Youcanlive», гештальт-интенсив «Слова и движения – ожившая душа», 2014 г.

• Центр психологии Youcanlive, гештальт-интенсив «Методы современной гештальт-терапии», 2015 г.

• Центр психологии Youcanlive, гештальт-интенсив «От точки к линии: открытие преконтакта», 2016 г.

• Центр психологии Youcanlive совместно с Французским институтом гештальт-терапии и центром соматических исследований Нью-Йорка, учебная программа «Плоть и кровь ситуации», 2016 г.

• Городской ресурсный центр поддержки семьи и детства «Отрадное», семинары «Расстройства аутистического спектра. Особенности социально-педагогической и социально-психологической поддержки детей с РАС и их семей», 2016 г.

• Сертификат «Youcanlive», по программе «Связанность и дифференциация», 2017 г.

• ГАУ ИДПО ДТСЗН, вебинар «Профилактика суицидов в детской среде», 2018 г.

• Институт современной гештальт-терапии в городе Москве, программа «Психологическое консультирование и гештальт-терапия», 2015–2018 гг.

• Институт современной гештальт-терапии, «Телесно-ориентированная терапия», 2017–2019 гг.

• ПроРодительство, Kiev Gestalt University, Школа гуманистической детской психологии и психотерапии Humanity, участие в качестве слушателя в «Международной онлайн-конференции по детской психологии Super Parents 2.0», 2021 г.

• МИГИП, семинар «Терапевтическая работа в полевой парадигме», 2022 г.

• Французский Институт Гештальт-терапии совместно с Институтом Современной Гештальт-терапии в городе Москве, программе повышения квалификации по гештальт-терапии, 2022 г.

Опыт:

• ГОУ ЦО №1847, г. Москва, учитель технологии (основы психологии), 2010 г.

• Психолог, частная практика — 11 лет.

• Репетитор по ИЗО, 2011–2013 гг.

• Психолог (самозанятость) — 1 год.

• ГБУ ЦСПСиД «Берегиня», психолог, 2014–2022 гг.

Образование:

• Кисловодский медицинский колледж, сестринское дело, диплом с отличием, 1990–1993 гг.

• ЛГТУ, факультет психологии, психолог, преподаватель психологии, 2006–2012 гг.

• ЛГТУ, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Этика в сфере образования», 2014 г.

• Аспирантура РАН психологии, г. Москвы (с 2014 г.).

• ЛГТУ, возрастная психология, 2014 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Семейное и детское психологическое консультирование и профессиональный коучинг», 2016 г.

• Участник V Международной научной конференции «Психология стресса и совладающего поведения: вызовы, ресурсы, благополучие», 2019 г.

• European Academy of Cognitive Behavioural Therapy, вебинар профессора Гленна Уоллера CBT for Eating Disorders, 2019 г.

• Высшая психологическая школа, экзистенциальная психология (с 2021 г.).

• ООО «Национальный образовательный центр» Институт практической психологии и психотерапии, повышение квалификации по программе «Фокусированная краткосрочная терапия принятия и ответственности», 2022 г.

• Институт практической психологии и психотерапии, профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 1200 часов, 2023–2024 гг.

• Институт практической психологии и психотерапии, профессиональная переподготовка по программе «Нейропсихология», 900 часов, 2023–2024 гг.

Достижения:

• Участие в Международной научно-практической конференции «Человек в условиях неопределённости» СамГТУ, 2018 г.

Образование:

• Окончила Алтайский государственный университет, факультет психологии, специальность – психология, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2011 г.

• Академия дополнительного профессионального образования, профессиональная переподготовка по программе «Когнитивно-поведенческя психотерапия в практике психолога», 2020 г.

• Академия дополнительного профессионального образования, повышение квалификации «Психосоматичские расстройства функциональных систем организма у взрослых», 144 ч, 2020 г.

• АНО «НИИДПО» по дополнительной профессиональной программе «Сексология в психологическом консультировании», 144ч, 2021 г.

• АНО «НИИДПО» по программе «Особенности психологического консультирования случаев нарушения пищевого поведения в подростковом и детском возрасте» 144ч, 2021 г.

• АНО «НИИДПО» дополнительная профессиональная программа «Семейные кризисы, конфликты и измены( методы диагностики, консультирования)», 108ч, 2021 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно - поведенческие техники в системной семейной терапии. Современная семья как объект психотерапии», 144ч, 2022 г.

• Институт практической психологии и психотерапии, программа «Фокусированная краткосрочная терапия принятия и ответственности», 2022 г.

• НОЧУВО «Московский институт психоанализа», программа «Супружеская психотерапия», 2023 г.

Опыт:

• Частная практика — 13 лет.

• Руководитель кружка — 10 лет.

Образование:

• РНИМУ им. Пирогова, московский факультет, педиатрия, 2009–2016 гг.

• Медицинский институт РУДН, факультет повышения квалификации медицинских работников, психотерапия, 2017 г.

• Московский государственный медико-стоматологический университет им. А.И. Евдокимова, интернатура, психиатрия, 2016–2017 гг.

• РНИМУ им. Н. И. Пирогова, повышение квалификации по программе «Актуальные вопросы психосоматических и пограничных психических расстройств в медицинской практике», 144 ч, 2017 г.

• Группа самообразования по диалектико-поведенческой психотерапии, 2019 г.

• АНО ДПО «НАДПО», профессиональная переподготовка по программе «Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога», 640 ч, 2020 г.

Опыт:

• ПКБ № 4 им. П.Б. Ганнушкина ДЗМ, 2017–2022 гг.

• Клиника «Эмпатия» — 2 года.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, Психология, 2006–2011 гг.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа «Краткосрочное психологическое консультирование», 175 часов, 2012–2013 гг.

• Социально-психологический центр «Дом», программа «Эриксоновский подход в консультировании», 24 часа, 2013 г.

• Социально-психологический центр «Дом», тренинг-семинар «Метод активного воображения в практике психолога», 24 часа, 2013 г.

• Московский городской психолого-педагогический университет, программа «Психологическая помощь в кризисных ситуациях», 72 часа, 2014 г.

• Институт повышения квалификации ОППЛ, коучинг в консультировании и в жизни, 2013–2014 гг.

• МГУ, программа «Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции», 2014–2015 гг.

• Школа практической психотерапии, курс «Функционально Аналитическая психотерапия: создание интенсивных и целительных терапевтически отношений», 2022 г.

• Курс «Резильентность: адаптация к стрессу и терапия расстройств, связанных со стрессом», 82 часа, 2022 г.

• Профи, школа практической психотерапии, краткосрочная терапия принятия и ответственности FACT, авторский курс Кобзевой Татьяны Александровны, 2023 г.

• Медиапроект «Чистые когниции», курс «основы поведенческой психологии», 2023 г.

• Поведенческая компания, онлайн-курс «Терапия принятия и ответственности: продвинутый уровень», 2024 г.

• Авторский курс Ильи Розова И Елены Алоец по терапии депрессии в методе поведенческой активации, 2024 г.

Опыт:

• Психологическое консультирование — 14 лет.

• Школа, психологический центр, психолог, 2011–2015 гг.

Образование:

• РУДН, программа «Подсистемы семьи в фокусе психологического консультирования», 2010 г.

• РУДН, программа «Экспресс-коррекция психосоматических расстройств», 2010 г.

• РУДН, программа «Восточный массаж», 2011 г.

• Психологический центр «Здесь и теперь», Школа экзистенциально-гуманистической психотерапии и консультирования, программа «Встреча различий», 2011 г.

• РУДН, психологическое консультирование, 2010–2012 гг.

• МИГИП, программа 1-й ступени по гештальт-терапии и психодраме «Психодраматический гештальт», 2011–2012 гг.

• Институт танатотерапии, семинар «Танатотерапия», 2012 г.

• МИГИП, XVIII Международная научно-практическая конференция «Гештальт и психодрама: в движении жизнь», 2013 г.

• Институт танатотерапии, семинар «Телесная психотерапия-2», 2013 г.

• Институт танатотерапии, семинар «Телесная психотерапия-1», 2013 г.

• МИГИП, интенсив «Терапевт и клиент. Грани возможного», 2014 г.

• МИГИП, XIX Международная научно-практическая конференция «Неизбежность и неожиданность», 2014 г.

• Московский институт гештальта и психодрамы, программа «Особенности работы с психологической травмой в гештальт-подходе и психодраме», 2015 г.

• Московский институт гештальта и психодрамы, гештальт-терапевт, гештальт-консультант, 2012–2015 гг.

• Московский институт психоанализа, программа «Активная сексология 21-го века для практикующих психологов 21-го века», 2016 г.

• Центр психологии YouCanLive, программа «Кровь и плоть ситуации», 2016 г.

• Московский институт гештальта и психодрамы, основы использования гештальт-терапии при работе с группой, 2019–2020 гг.

• МИГИП, программа «Гештальт-подход в работе с телом: осознанность, психосоматика, саморегуляция», 2021 г.

• МИГИП, XXVI Международная научно-практическая конференция «Гештальт и психодрама: потери и приобретения», 2021 г.

• МИГИП, интенсив «Гештальт-подход в работе с психосоматикой», 2022 г.

• МИГИП, программа «Работа с отношениями в гештальт-терапии», 2022 г.

• МИГИП, программа «Телесная реляционная секс-терапия (ERST)», 2023 г.

• МИГИП, программа «Диалогическая травматерапия», 2023 г.

• МИГИП, программа «Работа с парами: от тупика к контакту», 2024 г.

Дополнительная информация: психосоматика

Образование:

• Окончила с отличием факультет психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, квалификация – психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, 2010–2015 гг.

• Академия НЛП, курс «НЛП практик, классический код», 2016–2017 гг.

• Аспирантура Научного центра психического здоровья, специальность – медицинская психология, 2015–2018 гг.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 8 лет.

Образование:

• МГОПУ им. М.А. Шолохова, специальность – педагогика и психология, квалификация – педагог-психолог, специализация – практическая психология, 2001–2007 гг.

• МГОПУ, педагог-психолог, социальный психолог, педагогика и психология, 2007 г.

• Высшая школа психологии (институт), «Психокоррекция зависимостей и неврозов» (повышение квалификации, 76 ч.), 2012 г.

• Московский институт открытого образования, «Методы арт-терапии в работе школьного психолога» (повышение квалификации, 72 ч.), 2012 г.

• Педагогический университет «Первое сентября» и факультет педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова, курс «Психологические особенности проблемных детей» (повышение квалификации, 72 ч.), 2012 г.

• Педагогический университет «Первое сентября» и факультет педагогического образования МГУ, «Психологическое консультирование: от диагностики к путям решения проблем. Психологические факторы школьной успешности» (108 ч.), 2014 г.

• НП ВПО «Институт международных социально-гуманитарных связей», программа «Психолого-педагогическое сопровождение детей в современных условиях» (повышение квалификации, 144 ч.), 2015 г.

• Профессиональная переподготовка: ГАУ ИДПО ДТСЗН «Социально-педагогическая и социально-психологическая деятельность с семьей и детьми в организациях социальной сферы» (254 ч.), 2016 г.

• Повышение квалификации в Международном обществе кататимного переживания образов в психотерапии и психологии «Пограничные личностные расстройства. Психозы. Клинические психоаналитические аспекты» (20 ч.). Психотерапевт, 2017 г.

• Повышение квалификации в ГАУ ИДПО ДТСЗН г. Москвы «Арт-терапевтические техники», 2017 г.

• Международное общество кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии (МОКПО), «Символдрама – техника средней ступени. Ассоциативный метод», 2018 г.

• Повышение квалификации в Международном обществе кататимного переживания образов в психотерапии и психологии «Символдрама. Основная ступень. Семинары А1, А2», 60 ч, 2017–2018 гг.

• Повышение квалификации в МОКПО «Символдрама – основные техники средней ступени» (40 ч.), 2018 г.

• МОКПО, повышение квалификации «Символдрама. Основная ступень. Семинары В1, В2». (60 ч.), 2018 г.

• Повышение квалификации в МОКПО «Символдрама в работе с детьми и подростками», 30 ч, 2019 г.

• Международное общество кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии (МОКПО), повышение квалификации по методу «Символдрама», 300 ч, 2018–2020 гг.

• АНО ДПО «ВГАППССС», программа «Клиническая психология в геронтологии. Психологические аспекты помощи при инволюционных изменениях и процессах старения», 2021 г.

• Школа развития эмоций, сертификат участника онлайн-марафона «Типовые конфликты в семье и их решения», 2021 г.

• НАНО «Московский институт профессионального образования», программа «Когнитивно-поведенческая терапия депрессии, 2022 г.

• НАНО «Московский институт профессионального образования», «Концептуализация в когнитивно — поведенческой терапии» (48 ч), 2022 г.

Достижения:

• Институт дополнительного профессионального образования работников социальной сферы, семинар по теме «Как создать и сохранить семью в кризис?», 2015 г.

• Департамент труда и социальной защиты населения города Москвы, присвоение первой квалификационной категории «Педагог-психолог» (с 2016 г.).

Образование:

• Московский государственный психолого-педагогический университет, направление — психология, магистр, 2014–2016 гг.

• ЧУ ОДПО ИСПТ, повышение квалификации по программе «Актуальные проблемы психологического консультирования», 2016–2017 гг.

• Повышение квалификации по программе «Детская и подростковая психология», 2018–2019 гг.

• Обучение методу Мэрилин Мюррей, 2019 г.

• Союз психотерапевтов и психологов, курс «Соматопсихология и психоанализ», 2019–2020 гг.

• Центр стратегического консультирования и терапии, «Введение в КСТ. Интенсивный курс», 2020 г.

• Центр стратегического консультирования и терапии, программа «Психология взаимоотношений в паре», 2020 г.

• Московский институт психоанализа, повышение квалификации по теме «Когнитивно-поведенческая психотерапия», 2019–2020 гг.

• Институт практической психологии и психотерапии, повышение квалификации по программе «Краткосрочна FACT-терапия», 2021 г.

• Национальный образовательный центр, программа «Краткосрочная FACT-терапия», 2021 г.

• Онлайн-школа практической психологии, курс «Терапия принятия и ответственности: базовый курс», 2021 г.

• Общество контекстуально поведенческой терапии, сертификат об участии в вебинаре: «Фокусированная терапия принятия и ответственности для подростков», 2021 г.

• Институт интегративной психологии и и психотерапии «Работа с шоковыми травмами, травмами развития и хроническими телесными симптомами», 2020–2021 гг.

• «НОЦ», Институт практической психологии и психотерапии, программа «Клиническая психология», 2021–2022 гг.

Достижения:

• Консультативный член Профессиональной психологической лиги (с 2020 г.).

Образование:

• Воронежский государственный университет, химия, 2001–2007 гг.

• Кандидат химических наук, 2011 г.

• Московский институт открытого образования, программа «Практическая психология», 2014 г.

• Московский институт открытого образования, учитель химии, 2012–2014 гг.

• Международная ассоциация центров НЛП, Тренинговый центр «Синтон», специалист по эриксоновскому гипнозу, 2016 г.

• Университет практической психологии, программа «Проектирование и ведение психологических тренингов», 2017 г.

• НИИ «СПиПРЛ», курс «Работа с внутренним ребёнком и внутренним родителем методами транзактного анализа», 2017 г.

• Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Перекрёсток», тренинг «Метод "кросс-коучинг". Решение проблемного поведения подростков через консультирование родителей», 2017 г.

• Межрегиональная ассоциация центров НЛП, Центр современных НЛП-технологий, НЛП- практик, 2017 г.

• Университет практической психологии, курс «Личный и командный коучниг», 2017 г.

• Институт консультативной психологии и консалтинга, курс «Телефонное и интернет-консультирование», 2018 г.

• Институт Ньюфелда, русскоязычное отделение, Интенсив І «Понимать детей», 2020–2021 гг.

• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», психология, магистр, 2019–2024 гг.

• НИУ ВШЭ, Экзистенциальная терапия, 500 часов, 2019–2024 гг.

Опыт:

• С 2011 года преподает химию в средней школе.

• ООО «Созвездие», педагог-психолог, 2018–2019 гг.

Достижения:

• Международная онлайн-олимпиада «Фоксфорда», благодарность за подготовку учеников к олимпиаде, 2015 г.

• Международная онлайн-олимпиада «Фоксфорда», 2 сезон, благодарность за подготовку призёров, 2016 г.

• Благодарность за подготовку победителей и призёров муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников, 2017 г.

Образование:

• Кандидат педагогических наук, 1999 г.

• Окончила Московский педагогический государственный университет, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – педагогика и методика начального обучения (1994 г.), профессиональная переподготовка, факультет педагогики и психологии, с, 2014 г.

• Аттестация ЕГЭ русского языка, экспертный уровень, 2020 г.

• МГПУ, учитель русского языка и литературы, 2020–2021 гг.

Образование:

• РАНХиГС, экономист, 2013 г.

• РАНХиГС, Экономист, 2008–2013 гг.

• Российский университет дружбы народов им. Патриса Лумумбы, Институт повышения квалификации и переподготовки кадров, кафедра прикладной психологии и психотерапии, программа «Семейная психология» (с 2021 г.).

• Институт современного НЛП Михаила Пелехатого, программа «НЛП-Практик», 2022 г.

• Школа энергокоучинга Solo, психологическое консультирование и энергокоучинг, 2023 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, тренинг «Терапия развития. Возрастная регрессия и временная прогрессия», 2023 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа «Систематический курс эриксоновского гипноза», 2022–2023 гг.

• Институт современного НЛП Михайла Пелехатого, программа «Тренер специализированных программ», 2023 г.

• Институт современного НЛП Михайла Пелехатого, программа «НЛП-Мастер», 2023 г.

• Институт современного НЛП Михаила Пелехатого, программа «Тренер курса НЛП-Практик», 2023 г.

• ИНСТИТУТ ГРУППОВОЙ И СЕМЕЙНОЙ ПСИХОЛОГИИ И ПСИХОТЕРАПИИ, Эриксоновский гипноз, 170 часов, 2023–2023 гг.

• РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ, Эмоционально-фокусированная терапия (ЭФТ), 210 часов, 2021–2024 гг.

• Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, программа «Семейная психология», 2021–2024 гг.

Опыт:

• Частная практика — 4 года.

Образование:

• Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по психологическому консультированию, 2014 г.

• Краткосрочная стратегическая терапия (модель Джорджио Нардонэ), специализация – депрессия, 2015 г.

• Краткосрочная стратегическая терапия (модель Джорджио Нардонэ), специализация – сексуальные расстройства, 2015 г.

• Курсы повышения квалификации в Strategic Therapy Center, Research and Clinical Institut, Италия, 2014–2016 гг.

• Краткосрочная стратегическая терапия (модель Джорджио Нардонэ), специализация – пограничное расстройство личности, 2016 г.

• Центр стратегической терапии (модель Джорджио Нардонэ), специализация – стратегический подход к решению проблем и коммуникации (Strategic Problem Solving and Communication), 2017 г.

Опыт:

• Частная практика — 7 лет.

Образование:

• Московский институт психоанализа, психология, магистр, 2021–2023 гг.

• Московский гештальт институт, первая ступень базовой программы, 2022–2023 гг.

• Московский гештальт институт, вторая ступень базовой программы (с 2023 г.).

• Московский гештальт институт, спецкурс «Горе. Работа с утратами в гештальт-подходе. Онлайн», 2023–2024 гг.

Опыт:

• Частная практика — 3 года.

Образование:

• МПГУ, учитель физики, педагог-психолог, 2009–2014 гг.

• МГППУ, психолого-педагогическое образование, магистр, 2016–2018 гг.

• МГППУ, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза», 2018 г.

• Лаборатория современных технологий психотерапии и практической психологии, семинар «Арт-терапия. Основы направления. Техники группового и индивидуального взаимодействия», 2019 г.

• МГППУ, профессиональная переподготовка по программе «Интермодальная терапия экспрессивными искусствами», 2019–2021 гг.

Опыт:

• Психолог, нейропсихолог, арт-терапевт — 9 лет.

Достижения:

• «Педагог-психолог Подмосковья», лауреат, 2020 г.

Образование:

• Муниципальный институт города Жуковского, специальность — педагогика и психология, педагог-психолог, 2004–2009 гг.

• ИСПТ, повышение квалификации «Детская и подростковая практическая психология», 2019–2020 гг.

• Институт современных психологических технологий, тренинг-семинар «Психосоматические расстройства у детей», 20 ч, 2020 г.

• НИИДПО, профессиональная переподготовка «Детская нейропсихология», 340 часов, 2020–2021 гг.

• АНО ДПО «Национальная академия дополнительного профессионального образования», профессиональная переподготовка «Арт-терапия в практике психолога», арт-терапевт, 2021 г.

• Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования (с 2022 г.).

• Мастерская Ольги Троицкой, курс «Детская психология и психотерапия. Интегративный подход», 140 ч, 2021–2022 гг.

• МГППУ, повышение квалификации по программе «Когнитивно-бихевиоральная психотерапия эмоциональных и поведенческих расстройств у детей и подростков», 92 ч, 2022–2023 гг.

• Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая терапия пар», 114 ч, 2023 г.

• ООО «Институт практической психологии и психотерапии», профессиональная переподготовка по программе «Нейропсихология», 900 ч, 2023–2024 гг.

• ООО «Институт практической психологии и психотерапии», профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 1200 ч, 2023–2024 гг.