Помощь психолога в Москве

Образование:

• Южный федеральный университет, специальность – психология, 2010–2016 гг.

• Общество с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель», педагогика и методика дошкольного образования, 2016 г.

• Академия психологии и педагогики ЮФУ, специальность – психология, 2010–2016 гг.

• Издательство «Учитель», программа «Педагогика и методика дошкольного образования», 2016 г.

• НО «Ассоциация Фрёбель-педагогов», семинар «Практическая основа формирования математических знаний у детей в дошкольном возрасте как фундамент развития мышления (на примере педагогической системы Фрёбеля)», 2016 г.

• ООО «Развивающие игры Воскобовича», «Сказочные лабиринты игры – игровая технология интеллектуально-творческого развития детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2016 г.

• Томский государственный педагогический университет, «Технология „Сказочные лабиринты игры“», 2016 г.

• Институт перинатальный и репродуктивной психологии, работа с перинатальный потерями, психологическая помощь при переживании горя, 2016 г.

• Частное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт перинатальной и репродуктивной психологии», основы перинатальной и репродуктивной психологии, 2016–2017 гг.

• ЧУДПО «Институт перинатальной и репродуктивной психологии», психологическое и методическое обеспечение ведения курсов для родителей, 2016–2017 гг.

• Бизнес-школа «Столица», программа «Развитие творческих способностей детей и взрослых, с помощью технологии ТРИЗ», 2017 г.

• МЦО, вебинар «Расстройства психологического (психического) развития у детей и подростков: методы психолого-педагогической коррекции», 2017 г.

• Педагогический университет «Первое сентября», курс «Приёмы конструктивного разрешения конфликтных ситуаций, или конфликты в нашей жизни: способы решения», 2018 г.

• Благотворительный фонд «Дари добро», сертификат участия в 5-м Фестивале творчества «Нить Ариадны», 2018 г.

• Педагогический университет «Первое сентября», курс «Персональный тренинг "Путь к себе и другим", или как достичь гармонии с собой и окружающими», 2018 г.

• Университет «Первое сентября», «Тайм-менеджмент, или как эффективно организовать своё время», 2018 г.

• Университет «Первое сентября», курс «Профессиональное выгорание, или как сохранить здоровье и не «сгореть» на работе», навыки профессиональной и личной эффективности, 2018 г.

• Университет «Первое сентября», курс «Самореализация, или Как стать успешным в жизни и профессии», 2018 г.

• Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по клинической психологии, 2018–2019 гг.

• Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский институт психоанализа», профессиональная переподготовка «Клиническая психология», 2018–2019 гг.

• Фонд «Даунсайд Ап» программа «Психологическое сопровождение семьи в ситуации рождения и воспитания ребенка с генетическими аномалиями и врожденными пороками развития», 2021 г.

• МИП, программа «Метафорические и арт-терапевтические техники в психологическом консультировании», 2021 г.

• АКПП, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения», 2022 г.

• АКПП, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2022 г.

• АКПП, семинар «КПТ тревожных расстройств. Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие», 2022 г.

• АКПП, семинар «Основы метакогнитивной терапии», 2022 г.

• АКПП, семинар «Основы схематерапии продвинутого курса», 2022 г.

• АКПП, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия расстройств пищевого поведения», 2022 г.

• АКПП, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия ПТСР и расстройств, связанных со стрессом», 2022 г.

• БФУ имени И. Канта, программа «Психолого-педагогические аспекты деятельности специалиста в условиях инклюзии», 2021–2022 гг.

• Институт практической психологии «ИМАТОН», программа «Тест Векслера (WISC). Методика исследования интеллектуальной сферы ребёнка», 2022 г.

• МИП, программа «Семейные консультации. Использование силового подхода для помощи семьям с детскими проблемами», 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, повышение квалификации по программе «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования», 2021–2022 гг.

• БФУ имени И. Канта, программа «Биологические основы психопатологий», 2021–2022 гг.

• АКПП, PRE-CBT forum 2022.

• АКПП, программа «Продвинутый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования», 2022–2023 гг.

• АКПП, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 4. Когнитивно-поведенческая терапия при тревожно-фобических расстройствах у детей и подростков», 2023 г.

• АКПП, семинар «Групповая когнитивно-поведенческая терапия», 2023 г.

• АКПП, PRE-CBT forum 2023.

• АКПП, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия ожирения», 2023 г.

• АКПП, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия обсессивно-компульсивного расстройства», 2023 г.

• НПЦ ПЗДП им. Г.Е. Сухаревой ДЗМ, II всероссийской научно-практическая конференция «Азбукинские слушания. Коррекционный педагог и дети с ментальными нарушениями», 2023 г.

• МГУ, II международный фестиваль «Медиация. Молодость. Будущее», слушатель, 2023 г.

• ООО «МИР КПТ», программа «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков» (с 2023 г.).

• ООО «Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии», программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия детей и подростков», 2023–2024 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, программа «Супервизионный курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования», 2023–2024 гг.

• НО «Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии», программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия в психологическом консультировании», 2021–2024 гг.

Опыт:

• Частная практика по направлению «Психология» — 11 лет.

• ГБОУ Школа «Содружество», 2013–2017 гг.

• ГБОУ «Школа №1208» — 7 лет.

Достижения:

• Всероссийская олимпиада для педагогов «Педагоги России», победитель (2 место), «Детская Психология», 2016 г.

• Педагоги России, «Возрастное психологическое консультирование», победитель (2 место), 2016 г.

• Департамент образования города Москвы, школа «Содружество», грамота за профессионализм, успехи в воспитании о образовании подрастающего поколения, 2016 г.

• ГБОУ Школа №417, благодарность за добросовестный труд и личный вклад в развитие учреждения, 2017 г.

• Благотворительный фонд наследия Менделеева, Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок», благодарность за участие в организации и проведении, 2017 г.

• Школа «Ковчег», грамота за организацию семинара на тему «Современные технологии социализации дошкольника», 2017 г.

• Грамота за организацию семинара «Сенсомоторное развитие детей младшего дошкольного возраста», 2017 г.

Образование:

• Институт психотерапии и клинической психологии, профессиональная переподготовка по программе «Психологическое консультирование», 2017 г.

• Российский университет дружбы народов, профессиональная переподготовка по программе «Психологическое консультирование», 2015–2018 гг.

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, направление – психология, магистр, 2018–2022 гг.

Опыт:

• Психолог — 5 лет.

Образование:

• МИП, клинический психолог, 2021–2022 гг.

• МГППУ, факультет юридической психологии, направление «Педагогика и психология девиантного поведения», специалитет, 2018–2023 гг.

• АНО ДПО «НАДПО», программа «АРТ-терапия в практике психолога», 2022–2023 гг.

• МГППУ, педагог-психолог, 2022–2023 гг.

• МИГиП, программа «Введение в гештальт-терапию. Контакт с собой и другими», 2022–2023 гг.

• МИГиП, программа «Гештальт-терапия», 2 ступень (с 2023 г.).

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования (с 2023 г.).

Опыт:

• Creative Camp, вожатая в лагере, 2017 г.

• Ассоциация победителей олимпиад, отдел психологии, 2017–2020 гг.

• Репетитор по математике, русскому и английскому, 2016–2021 гг.

• «Квестория», проведение мероприятий и игр, 2017–2021 гг.

• Школа «ПРОгрессия знаний», психолог — 3 года.

• Частная практика в психологическом консультировании — 3 года.

• НАНО «Московский институт психологии», ведущая вебинаров, 2023 г.

• Maximum, наставник 10-11 классов, 2023 г.

• Фоксфорд, наставник 5-7 классов, 2023–2024 гг.

Образование:

• Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова, Теоретическая экономика, 1990–1995 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», консультант по коррекции веса и психологии пищевого поведения, нутрициолог, 2018–2020 гг.

• Институт инновационных психотехнологий, психотерапия межличностных отношений, 2021 г.

• Институт инновационных психотехнологий, психокоррекция здоровья, 2021 г.

• Институт инновационных психотехнологий, психотехнологии адаптации к жизни, 2021 г.

• Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия личной истории. Психотехнологии трансформации прошлого и оптимизации будущего», 2021 г.

• Международная академия психологии Владимира Виноградова, специалист по эриксоновскому гипнозу, 2021 г.

• Институт инновационных психотехнологий, программа «Практическая психология: консультирование, психокоррекция и психотерапия в системе интегрального нейропрограммирования (ИНП)», 2021–2022 гг.

Опыт:

• Опыт частной деятельности — 11 лет.

Образование:

• Московский гуманитарно-экономический университет, психология, 2018 г.

• Московский гештальт-институт, гештальт-подход в работе с сексуальными нарушениями, 180 часов, 2018 г.

• Российское научное сексологическое общество, гештальт-подход в работе с сексуальными нарушениями, 240 часов, 2018 г.

Опыт:

• Опыт работы с клиентами — 7 лет.

Образование:

• АСОУ, Психология. Индивидуальное консультирование, 2016–2021 гг.

• Mаster vision academy, тренинг «МАК-терапия в психологической практике», 2021 г.

• АНО ДПО «Национальная академия дополнительного профессионального образования», телесная психотерапия: сомато-центрированные методы психокоррекции, 2021 г.

• Школа развития эмоций, онлайн-конференция «Как сохранить брак? Работа психолога с семейными парами», 2021 г.

• «Нарративная мастерская», программа освоения нарративной практики, подготовка в первом блоке «Нарративной Мастерской», 2022 г.

• Нарративная мастерская, нарративная практика в работе с травмой, 72 ак. часа, 2022 г.

• «Нарративная мастерская», программа освоения нарративной практики, подготовка во втором блоке «Нарративной Мастерской», 2021–2022 гг.

• Центр психологического образования «Метафора», метафорические карты в работе со сложными жизненными ситуациями, 2022 г.

• Международная школа Арт-терапии, мастер-класс «Прощание с обидой: техники детской арт-терапии», 2023 г.

• Иматон, программа в рамках фестиваля «Психология телесности: несказанная радость бытия», 2023 г.

• Нарративная мастерская, семинар «Коллективные нарративные практики», 2023 г.

• «Нарративная мастерская», участие в мастерской Нины Александриковой «Нарративный взгляд на проживание утраты», 2023 г.

• «Нарративная мастерская», курс по работе с подростками и семьей в нарративном подходе, 2024 г.

• ФГБОУ ВО «МПГУ», профессиональная переподготовка по программе «Специалист в области воспитания (советник по воспитанию)», 2023–2024 гг.

• Международная школа арт-терапии, открытый мастер-класс-интервью «Как жить с травмой? Как быть с травмой?», 2024 г.

• «Московский педагогический государственный университет» г. Москва Диплом магистра Направление подготовки: консультативные практики семьи и семейного консультирования, 2023–2025 гг.

Достижения:

• IX зимний фестиваль психологической газеты, участник, 2023 г.

• Удмуртский государственный университет, благодарственное письмо, 2024 г.

• МПГУ, участие с докладом в XIX Всероссийской конференции молодых ученых по результатам исследований в области психологии, педагогики и социокультурной антропологии, 2024 г.

• Благодарность за взаимодействие с органами местного самоуправления муниципального округа Тропарево-Никулино и написание статьи в газете «Муниципальные вести Тропарево-Никулино», 2024 г.

• 10-й зимний фестиваль психологической газеты «Счастливая семья - это…», участник фестиваля, 2024 г.

• Участник форума для специалистов сферы детства, помогающих детям с социально значимыми заболеваниями, 2024 г.

Образование:

• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», магистр психологии, 2016–2018 гг.

Опыт:

• Частная психологическая практика — 10 лет.

Образование:

• КПТ, Когнитивно-поведенческая терапия, 200 часов, 2020–2022 гг.

• МИП, Психолог, 2020–2024 гг.

Образование:

• ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов», диплом о профессиональной переподготовке по программе «Управление персоналом», 2009 г.

• МПГУ, русский язык как иностранный и методика его преподавания, 2010 г.

• Академия медицинского образования им. Иноземцева, телесно-ориентированная терапия, переподготовка, 586 часов, 2015–2016 гг.

• АНО ДПО «ВГАППССС», программа «Наркологическая превентология. Профилактика зависимости от психоактивных веществ», 2016 г.

• Волгоградская академия профессиональной переподготовки специалистов социальной сферы, факультет психологии и педагогики, логопедагог, специалист по работе с детьми и подростками при нарушении речи, переподготовка, 2016–2017 гг.

• Институт развития дополнительного профессионального образования, курс «перинатальная психология, и психология родительства: теория и практика», 2017–2018 гг.

• Институт практической психологии «Иматон», обучение по программе «Психологическое консультирование женщин и пар в ситуации репродуктивного выбора», 2018 г.

• Центр перинатальной психологии Марины Ланцбург, дистанционный курс «Работа с утратой в перинатальном периоде», 2019 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Н.Д. Линде, эмоционально-образная терапия (1 ступень), 2019 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Н.Д. Линде, 2 ступень по эмоционально-образной терапии, 2020 г.

• МПГУ факультет педагогики и психологии, магистр психологии, 2019–2022 гг.

• Мпгу, Психология, 2019–2022 гг.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде, Психодинамические подходы, 72 часов, 2023–2023 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», клиническая психология, 2023–2024 гг.

• Первый университет профессора В.В. Макарова, профессиональная переподготовка по программе «Супервизия в работе специалистов помогающих профессий. Интегративный подход», 2024 г.

Опыт:

• Частная практика, психолог — 10 лет.

Образование:

• Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена, специальность – педагог, 1981–1986 гг.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, специальность – психолог, психологическое консультирование и диагностика личности, 2003–2005 гг.

• МГИ, психотерапия зависимостей, 140 ч, 2006–2007 гг.

• МГИ, техника безопасности в работе с клиентами, 2007–2008 гг.

• Московский гештальт институт, специальность – психолог, 2005–2009 гг.

• Сертификат «Теория и практика гештальт-терапии» (600 ч.), МГИ, 2005–2009 гг.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа «Системная и семейная терапия», 600 часов, 2012–2014 гг.

• Общество семейных консультантов и психотерапевтов, тренинг по ориентированной на решение краткосрочной терапии, 32 ч, 2014 г.

• Многопрофильный центр образования и развития «Мир в красках», программа «Системная семейная терапия субличностей», 38 ак.ч, сертификат, 2015 г.

• Онлайн-семинар «Тяжёлые личностные расстройства. Стратегии психотерапии», 2015 г.

• Центр системной семейной терапии, тренинг «Семейные и супружеские кризисы: стратегии и техники психотерапии», 20 ч, сертификат, 2016 г.

• Тренинг «Работа с изменами», 2018 г.

• Программа «Треугольники взаимоотношений», 2018 г.

• Дифференциальная диагностика личностных расстройств пограничного уровня и лечение их в терапии, фокусированной на переносе, 2018 г.

• Работа с детьми, жертвами сексуального насилия, открытая мартовская лекция для психологов от ОСКИП, 2019 г.

• ОСКиП, открытая лекция «Модель ненасильственного общения Маршалла Розенберга в практике семейного психолога», 2019 г.

• Центр системной семейной терапии, работа с утратой и психологической травмой (семинар), 2019 г.

Опыт:

• Опыт практической деятельности — 20 лет.

Образование:

• Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Профилактика аддиктивных расстройств: биопсихосоциодуховный подход», участие, 2017 г.

• СмолГУ, филологический факультет, педагогическое образование с двумя профилями: русский язык, литература, 2019 г.

• Общество практикующих психологов, теория и практика гештальт-терапии, 2015–2020 гг.

Образование:

• Российский государственный медицинский университет им. Н.И. Пирогова., специальность – врач-терапевт, 1996–2003 гг.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, сертификат «Базовые техники эриксоновского гипноза», 2014 г.

• «Вектор Роста», тренинг «Глубинные взаимосвязи в Эннеаграмме», 2015 г.

• «Вектор Роста», курс обучения по программе «Практик Эннеаграммы», 2015 г.

• «Вектор Роста», курс обучения по программе «Мастер Эннеаграммы», 2015 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, сертификат «Использование метафоры в эриксоновском гипнозе», 2015 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, сертификат «Косвенные внушения», 2015 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, сертификат «Гипнотическое изменение когнитивных и перцептивных процессов», 2015 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, сертификат по гипноанализу, программа «Эриксоновская терапия и гипноз», 2015 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, сертификат «Терапия развития. Возрастная регрессия и временная прогрессия» по программе «Эриксоновская терапия и гипноз», 2015 г.

• Московский государственный университет им. Ломоносова, Институт практической психологи личности, профессиональная переподготовка – психолог, 2015–2016 гг.

• Институт практической психологи личности, мастерская практической психологии, 2016 г.

• Институт практической психологи личности, введение в практику и методы краткосрочной стратегической терапии, 2016 г.

• «Вектор роста», квалификация – трансформационный коуч-практик, 2017 г.

• Московский гештальт институт, нарушения пищевого поведения, 2017 г.

• «Центр стратегического консультирования и терапии», психология сексуальных отношений, 2017 г.

• Центр психолого-педагогической поддержки семьи «Ключи», курс «Основы детской психотерапии», 2018 г.

• «Smart Course», специалист по работе с современными подростками, 2018 г.

• Российский университет дружбы народов, программа «Психиатрия для психологов», 2020 г.

• Московский институт гештальта и психодрамы, программа «Взгляд на психопатологию сквозь призму цикла контакта», 2021 г.

• Московский институт гештальта и психодрамы, программа «Ассоциативные методы в гештальт-терапии», 2021–2022 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, программа «Теория и практика индивидуальной и парной гештальт-терапии. Обучение через наблюдение», 2021–2022 гг.

• ОПП «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», спецкурс«Созависимость: как работать с партнёрами зависимых в гештальт-терапии», 2021–2022 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, курс «Супервизия в стиле GATLA», 2023–2024 гг.

• АНО ДПО «Высшая школа психологии», повышение квалификации по программе «Психологическая помощь при переживании горя и утраты», 2024 г.

• Международная академия научной психологии, повышение квалификации по программе «Психиатрия для психологов (введение в общую и частную психиатрию)», 2024 г.

• Международная Академия Научной Психологии "Панические атаки. Краткосрочная терапия", 2025 г.

• Международная Академия Научной Психологии. "Когнитивно-поведенческая терапия Инсомнии", 2025 г.

• Международная Академия Научной Психологии. "Расстройства личности (диагностика и основы консультирования), 2025 г.

• Международная Академия Научной Психологии. "Посттравматическое стрессовое расстройство (клиническая картина, течение и диагностика), 2025 г.

Опыт:

• Частная практика психологического консультирования — 12 лет.

Образование:

• ЧУ ДПО «Среда обучения», курс «Семья и развод: расставание — маленькая смерть», 2022 г.

• ЧУ ДПО «Среда обучения», курс «Самопомощь в ситуации стресса», 2022 г.

• ЧУ ДПО «Среда обучения», курс «Психотерапия травмы и потери», 2022 г.

• ЧУ ДПО «Среда обучения», курс «Психология детско-родительских отношений», 2022 г.

• ЧУ ДПО «Среда обучения», курс «Основы транзактного анализа. II ступень», 2022 г.

• ЧУ ДПО «Среда обучения», курс «Основы транзактного анализа. I ступень», 2022 г.

• ЧУ ДПО «Среда обучения», курс «Основы транзактного анализа. 0 ступень», 2022 г.

• ЧУ ДПО «Среда обучения», курс «Онлайн-консультирование: путь к успеху», 2022 г.

• ЧУ ДПО «Среда обучения», курс «Зависимое поведение: как распознать и преодолеть», 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Введение в терапию. Терапевтические отношения», 2023 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», профессиональная переподготовка по программе «Психологическое консультирование и диагностики личности», 2021–2023 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивная терапия», 2023 г.

• ЧУ ДПО «Среда обучения», профессиональная переподготовка по программе «Психологическое консультирование и диагностика личности», 2021–2023 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии: теория и практика», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ тревожных расстройств. Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие», 2024 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения», 2024 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Супервизия», 2024 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы поведенческой терапии», 2024 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, повышение квалификации по программе «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования», 2023–2024 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы поведенческой терапии», 2024 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Рационально-эмотивно-поведенческая терапия (РЭПТ)», 2024 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2024 г.

Опыт:

• Консультации онлайн и очно — 4 года.

Образование:

• Московский открытый социальный университет, квалификация – психолог, 2002–2007 гг.

• Московская открытая социальная академия, Психолог преподователь психологии, 2002–2007 гг.

• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, гештальт-терапия, 3 ступени, 2010–2013 гг.

• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, психотерапевтическая работа с сексуальными проблемами, 2015–2016 гг.

• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, системная семейная терапия, 2018–2020 гг.

• Московский Институт Гештальт Терапии и Консультирования (МИГТиК), Гештальт, 150 часов, 2018–2020 гг.

• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, психотерапия зависимого поведения, 2020–2021 гг.

• Московский гештальт институт, программа «Сексология: гештальт-подход», 2023–2024 гг.

Опыт:

• Опыт практической деятельности – с 2010 года — 15 лет.

Образование:

• Российский университет дружбы народов, прикладная математика и информатика, бакалавр (диплом с отличием), 2007–2012 гг.

• Российский университет дружбы народов, Институт иностранных языков, переводчик в сфере профессиональной деятельности по естественнонаучным специальностям (диплом с отличием), 2007–2012 гг.

• Российский университет дружбы народов, прикладная математика и информатика, магистр (диплом с отличием), 2012–2014 гг.

• Московский институт психоанализа, программа «Психологическое консультирование», 2018–2019 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, программа «Практическая психология с использованием метода "гештальт-терапия"», 2019–2023 гг.

• Московский Институт Гештальта и Психодрамы (МИГиП), Гештальт, 600 часов, 2019–2023 гг.

Образование:

• МГМСУ им. А.И. Евдокимова, курс «Тренинг тренеров», 2018 г.

• РГСУ, мастер-класс «Осознанность, Саморазвитие, Стрессоустойчивость», 2018 г.

• XIV Международной Школы медицинской антропологии и биоэтики, курс, 2018 г.

• Нарративная мастерская, нарративный практик, 2020–2021 гг.

• Gle-International, онлайн-курс «Психологическая работа с тревогой в экзистенциальном анализе», 2022 г.

• НОИ "Институт медицинской информатики". Data Science: основы анализа данных, 250 ч, 2021–2022 гг.

• Фоксфорд, курс «Суперинтенсив по подготовке к ОГЭ по математике», 2023 г.

• МГМСУ им. А.И. Евдокимова, сфера «Data science: основы анализа данных», 2022–2023 гг.

• Gle-International, курс «Интеграция элементов EMDR в работу экзистенцаналитика», 2023 г.

• Gle-International, онлайн-курс «Основы экзистенциального коучинга», 2023 г.

• Российский университет медицины, программа «Клинический психолог», 2018–2024 гг.

• Высшая психологическая школа, программа «Экзистенциальный анализ. Базовый курс», 2021–2024 гг.

• Life Practic, курс «Грани эффективной терапии», 2024 г.

• АЭАПП, конференция «Кризис: от тревоги и истощения к внутреннему согласию», участник, 2024 г.

• GLE-International, онлайн-курс «Экзистенциальный коуч-практик», 2023–2024 гг.

• Базовый курс экзистенциального анализа (логотерапии), GLE-International, Австрия, 2021–2024 гг.

• Участник второй Всероссийской научно-практической конференции "Коучинг и наставничество: теория и практика", 2025 г.

Опыт:

• Репетитор по математике — 6 лет.

• Частная психологическая практика — 4 года.

• Стажировка в управлении по развитию корпоративной культуры Ренессанс Банка, 2023 г.

• АЭАПП, проект «Мы рядом», психолог (с 2025 г.).

Образование:

• ИГИСП, семинар «Эпистемологические метафоры и раненый ребёнок внутри», 2017 г.

• РГГУ, магистр психологии, 2015–2018 гг.

• Московский институт сексологии, «Основы психологического консультирования и коучинга в сексологии», 2017–2018 гг.

• Институт групповой и семейной психотерапии, «Краткосрочное психологическое консультирование», 2018–2019 гг.

• ИГИСП, дополнительная профессиональная программа «Систематический курс эриксоновского гипноза», 2018–2019 гг.

• Институт групповой и семейной психотерапии, дополнительная профессиональная программа «Психосоматика, нейропсихотерапия и телесная психокоррекция», 2021 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Мультипрофильное консультирование: транзактный анализ и транзактно-аналитический коучинг», 2022–2023 гг.

Образование:

• Академия ПК и ПРО, программа «Психодрама и ролевые игры в групповой и индивидуальной работе», 2006 г.

• Московский государственный университет технологий и управления, практический психолог, 2006 г.

• Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского, практическая психология (интегративный подход), 2014 г.

• Национальный сертификат консультанта, Европейского и Всемирного сертификата психотерапевта «Интегративная психология и психотерапия», 2014 г.

• Институт международных социально-гуманитарных связей, повышение квалификации «Эриксоновский гипноз», 2016 г.

• Институт практической психологии «ИМАТОН», «У ребенка возрастной кризис! Чем психолог может помочь семье?», 2021 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Систематический курс эриксоновского гипноза», 2021 г.

Опыт:

• Частная практика психологического консультирования — 8 лет.

Образование:

• Международное общество кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии, семинар «Символдрама. Основная ступень», 2018–2019 гг.

• МОКПО. Символдрама. Решение экзистенциальных проблем и вопросов, связанных с отношением к смерти в психотерапии и практике психоаналитического консультирования методом символдрамы, 2019 г.

• Московский институт психоанализа. Профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология». Квалификация: клинический психолог, 2019–2020 гг.

• Международное общество кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии (МОКПО), учебно-практический семинар «Символдрама. Средняя ступень», 2020 г.

• Интернациональный институт символдрамы – кататимно-имагинативной психотерапии им. Ханскарла Лейнера, повышение квалификации, семинар «Символдрама — техника средней ступени. Ассоциативный метод – С2», 2021 г.

• Международное общество кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии, учебно-практический семинар «Работа с женскими болевыми синдромами и техники воображения», 2021 г.

• Интернациональный институт символдрамы – кататимно-имагинативной психотерапии им. Ханскарла Лейнера, «Операционализированная психодинамическая диагностика (OPD) и символдрама», 2019–2021 гг.

• Международное общество Кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии (МОКПО). Психотерапевт по методу символдрамы, 2018–2022 гг.

Образование:

• МГППУ, бакалавр психологии, 2016–2020 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, когнитивно-поведенческие технологии, 554 ч, 2021 г.

• КБТ мастерская д.м.н. С.В. Харитонова, КПТ панического расстройства, 16 ч, 2021 г.

• КБТ мастерская д.м.н. С.В. Харитонова, КПТ депрессивных расстройств, хронических расстройств настроения, 16 ч, 2021 г.

• КБТ мастерская д.м.н. С.В. Харитонова, КПТ неврастении, хронической усталости, эмоционального выгорания, 16 ч, 2021 г.

• КБТ мастерская д.м.н. С.В. Харитонова, когнитивно-поведенческая терапия обсессий и компульсий, 16 ч, 2021 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, подготовка суицидологов, 100 ч, 2021 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, сексология и психология интимных отношений, 2022 г.

• КБТ мастерская д.м.н. С.В. Харитонова, КПТ психосоматики, ипохондрических и соматоформных расстройств, 16 ч, 2022 г.

• КБТ мастерская д.м.н. С.В. Харитонова, КПТ расстройств пищевого поведения, 16 ч, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Диагностика в КПТ: шкалы, тесты, опросники», 20 ч, 2022 г.

• КБТ мастерская д.м.н. С.В. Харитонова, курс «Сексуальные дисфункции», 2022 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, клинический психолог, 2022 г.

• КБТ мастерская, программа супервизии по КПТ и психотерапии функциональных состояний, 2022 г.

• Мастерская КБТ, обучение по теме «Психические проблемы и их решение в условиях текущего социального стресса», 2022 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, десенсибилизация и переработка движением глаз (ДПДГ), 2022–2023 гг.

• Международная академия сексологии, «Психологическое консультирование при работе с сексуальными дисфункциями, а также с нарушениями психогенного характера», специализация — сексолог, 546ч (с 2023 г.).

• Мастерская КБТ д.м.н. Харитонова С.В., «Расстройства шизоидного спектра», 2023 г.

• КБТ мастерская, тема «Механизмы, проявления и коррекция истерии, нарциссизма и пограничного расстройства личности», 2023 г.

• Московский институт схема-терапии, семинар «Введение в схема-терапию», 2023 г.

• Московский институт схема-терапии, семинар «Техники схема-терапии: экспериментальные техники, когнитивные и поведенческие интервенции», 2023 г.

• Московский институт схема-терапии, семинар «Схема-терапия при пограничном расстройстве личности», 2024 г.

• Московский институт схема-терапии, семинар «Схема-терапия при нарциссическом расстройстве личности», 2024 г.

• Институт схема-терапии, программа «Индивидуальная схема-терапия: базовый уровень», 2023–2024 гг.

• Московский институт схема-терапии, семинар «Схема-терапия расстройств личности с преобладанием тревоги: обсессивно-компульсивное расстройство личности. Продвинутые техники в схема-терапии и стратегии их применения», 2024 г.

• Московский институт схема-терапии, семинар «Схема-терапия при избегающем расстройстве личности», 2024 г.

• Московский институт схема-терапии, семинар «Схема-терапия при избегающем расстройстве личности», 2024 г.

• Центр системно-семейной терапии, краткосрочная стратегическая терапия (КСТ), 2025 г.

Достижения:

• Член ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, 2022 г.