Психологи р-н Новокуркино

Образование:

• Российский государственный социальный университет, специальность — психология, психолог, преподаватель психологии, 2008 г.

• Московский институт гештальта и психодрамы, 2009 г.

Образование:

• ТГПУ им Л.Н.Толстого, учитель начальных классов и учитель иностранного языка, 2006–2012 гг.

• МИГиП, введение в гештальт-терапию, 2017 г.

Образование:

• Диплом о профессиональной переподготовке НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» по программе «Клиническая психология», 2019 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», направление «Психология», 2016–2020 гг.

• Ассоциация КПП, Когнитивно-поведенческая терапия, 180 часов (с 2021 г.).

• Диплом о профессиональной переподготовке в АНО ДПО «НАДПО» по программе дополнительного профессионального образования — когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога, 2021–2022 гг.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой терапии, онлайн-курс «Поведенческая терапия», 2022 г.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой психотерапии, онлайн-курс «Концептуализация в КПТ. Протоколы Ассоциации когнитивной-поведенческой психотерапии», 2022 г.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой психотерапии, онлайн-тренинг «КПТ тревожных расстройств», 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, онлайн-тренинг «КПТ депрессивных расстройств», 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, онлайн-тренинг «РЭПТ Альберта Эллиса», 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, онлайн-курс «Когнитивная терапия А. Бека», 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Техники КПТ по работе с дисфункциональными эмоциями. Модуль 3. КПТ гнева», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Техники КПТ по работе с дисфункциональными эмоциями. Модуль 1. Теория эмоций», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Техники КПТ по работе с дисфункциональными эмоциями. Модуль 2. КПТ вины, стыда и самокритики», 2023 г.

• Удостоверение о повышении квалификации в Ассоциации когнитивной-поведенческой психотерапии по программе "Основы когнитивной-пповеденческой терапии, ориентированной на потребности", 2023–2024 гг.

Опыт:

• Прохождение практики в центре реабилитация «Преодоление» — 3 года.

Достижения:

• Сертификат о прослушивании вебинара «Новейшие методы когнитивно — поведенческой психотерапии. Практическое применение. Часть 2» (с 2021 г.).

• Сертификат о прослушивании вебинара «Новейшие методы когнитивно — поведенческой терапии. Практическое применение. Часть 1» (с 2021 г.).

• Сертификат о прохождении онлайн — курса «Введение в терапию. Терапевтические отношения» (с 2022 г.).

Образование:

• МГГУ, специальное (дефектологическое) образование, 2010–2013 гг.

• МГГУ им. Шолохова, магистратура, специальность «Специальна педагогика, специальная психология», 2014 г.

• МИГИП, Гештальт, 600 часов, 2014–2018 гг.

Образование:

• Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, специальность – олигофренопедагогика, 1999–2003 гг.

• Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, специальность – олигофренопедагогика, 1999–2003 гг.

• Московский гештальт институт, специализация по работе с детьми в гештальт-подходе, 2015–2016 гг.

• Московский гештальт институт, программа подготовки гештальт-терапевтов «Теория и практика гештальт-терапии», 2014–2018 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», Балтийский городской гештальт-интенсив в Калининграде «Ценность отношений», 2018 г.

• Центр системной семейной терапии, курс «Эмоционально-фокусированная супружеская терапия», 2018 г.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, вебинар «Практические методы работы с Синдромом жертвы (как выйти из состояния жертвы)», 2022 г.

• АНО «НИИДПО», когнитивно-поведенческая терапия как метод психокоррекционного воздействия при аддиктивном и суицидальном поведении, тревожно-депрессивных расстройствах, 2022 г.

Образование:

• Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, программа бакалавриата по направлению «Управление персоналом», диплом с отличием, 2012–2016 гг.

• РГГУ, психология, магистр, 2016–2018 гг.

• РГГУ, Психология (магистратура), 2016–2018 гг.

• Московский гештальт-интститут , Гештальт, 505 часов (с 2020 г.).

• Нарративная мастерская, участник очной программы нарративной практики, 2021 г.

• Нарративная мастерская, программа «Освоение нарративной практики», 2022 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», онлайн лекционный курс «Психиатрия для психологов», 2021–2022 гг.

• Сексология: гештальт-подход (с 2022 г.).

• Нарративная мастерская, Нарративная практика, 130 часов, 2019–2022 гг.

• Психотерапия нарушений пищевого поведения, 2022–2023 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», участие в конференции «Гештальт-терапия: человек как хорошая форма», 2023 г.

Опыт:

• Психолог-консультант, психотерапевт, частная практика — 4 года.

Достижения:

• РГГУ, победитель конкурса «Выпускная квалификационная работа студентов РГГУ», 2018 г.

Образование:

• Центр психологии и тренинга Марии Минаковой, тренинг «Фигура отца», 2016 г.

• Центр психологии и тренинга Марии Минаковой, тренинг «Защита личных границ», 2016 г.

• Институт «Эго ресурс», экзистенциальная и гуманистическая психотерапия, 2016–2017 гг.

• НИУ ЮУрГУ, основы психологии, 2016–2017 гг.

• Центр психологии и тренинга Марии Минаковой, тренинг «Поиск партнёра», 2018 г.

• Центр психологии и тренинга Марии Минаковой, тренинг – работа психолога с темой «Фигура матери», 2018 г.

• «Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет)» г. Челябинск, квалификация-магистр психологии, 2017–2019 гг.

• Центр психологии и тренинга Марии Минаковой, тренинг «Потеря смысла и интереса к жизни», 2019 г.

• ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», квалификация «Клинический психолог», 2019–2020 гг.

• Центр психологии и тренинга Марии Минаковой, тренинг «Ревность», 2020 г.

• Центр дополнительного образования «Метафора», мини-курс «Интегративная психотерапия неврозов и панических атак», 2021 г.

• Школа развития эмоций, вебинар «Страдать или не страдать. Психологические техники по работе с потерями клиента», 2021 г.

• Школа развития эмоций, онлайн-конференция «Агрессивное поведение детей. Современные инструменты психолога для работы с родителями и детьми», 2021 г.

• LifePractis «Когнитивно-поведенческая терапия расстройств пищевого поведения» (с 2023 г.).

Достижения:

• Уполномоченный по правам человека в Челябинской области, благодарственное письмо за вклад в развитие инклюзивного проекта «Равный равному», 2016 г.

• ООО «Среда обучения», участник онлайн-фестиваля, 2017 г.

• Федерально собрание РФ, благодарность за активное участие в реализации молодежного инклюзивного проекта, 2017 г.

• ЧРОО «Наше место», диплом за значимый вклад в реализацию социально инклюзивного проекта, 2017 г.

• Благотворительный фонд Владимира Потанина, диплом победителя стипендиальной программы, 2017–2018 гг.

• Благотворительный фонд Владимира Потанина, пресс-центр, 2018 г.

Образование:

• МГПУ, психология, 2015–2020 гг.

• МИГАС, гештальт-подход в клинической практике, 2020–2021 гг.

• МГИ, теория и практика гештальт-терапии, 2018–2022 гг.

• МГПУ, психолого-педагогическое образование, магистратура, 2020–2022 гг.

Образование:

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, обучение по программе «Системная семейная терапия. Базовый курс», 2014–2016 гг.

• НИУ «Высшая школа экономики», магистр психологии, 2016–2018 гг.

• Ассоциация экзистенциально-аналитических психологов и психотерапевтов (Австрия, GLE-International), базовый курс психологии и психотерапии, 540 ч, 2015–2018 гг.

• Российско-австрийский институт экзистенциально-аналитической психологии и психотерапии по программе GLE-international «Экзистенциально-аналитическое и логотерапевтическое консультирование и сопровождение» , Экзистенциальная терапия, 540 часов, 2014–2018 гг.

• НИУ "Высшая школа экономики". , Магистр психологии, 2015–2018 гг.

Опыт:

• Частная психологическая практика в экзистенциально-аналитическом подходе и системной семейной терапии — 6 лет.

Образование:

• ГУУ, Менеджмент, 1997–2002 гг.

• International Coaching Community, International Coaching Certification Training, 2014 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования (с 2022 г.).

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 182 часов (с 2022 г.).

• Институт психотерапии и клинической психологии, Другое, 136 часов, 2022–2022 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, краткосрочная психотерапия, 2022 г.

• ООО "Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии", курс "Техники КПТ по работе с дисфункциональными эмоциями", 2023 г.

• АКПП, курс "Практика семейной когнитивно-поведенческой терапии в детско-родительском консультировании", 2023 г.

• АКПП, курс "Групповая когнитивно-поведенческая терапия", 2023 г.

• АКПП, Тематические Техники и Навыки "Структура и процессы терапевтической сессии", 2023 г.

• АКПП, курс "Когнитивно-поведенческий подход в терапии стыда и вины при работе с дисфункциональной семейной системой", 2023 г.

• АНО ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», программа «Метод десенсибилизации и переработки движением глаз (ДПДГ)», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, программа «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования», 2022–2023 гг.

• АКПП, курс «Терапия пустого усилия», 2023 г.

• АКПП, курс «Техники работы с депрессивными пациентами», 2023 г.

• АКПП, программа «Интервизии по односессионной терапии», 2023 г.

• АКПП, курс «Позитивные интервенции в КПТ», 2023 г.

• ДПО для психологов и психотерапевтов, курс "Диалектическая поведенческая терапия (DBT). Прикладные навыки современного психолога и психотерапевта", 2023 г.

Опыт:

• КПТ, частная практика — 3 года.

• Частная практика — 1 год.

Образование:

• МПГУ, специальность «психология», квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2002–2007 гг.

• МПГУ, профессиональная переподготовка по программе «Тренинг тренеров», методология тренинговой работы, 2008–2009 гг.

• ИППиП, профессиональная переподготовка по психологическому консультированию, специальность «Психологическое консультирование, психокоррекция, психотерапия», 2010–2012 гг.

• ИППиП, тренинг детско-родительского взаимодействия, 2012 г.

• НИИДПО, транзактный анализ в тренинге: драматический треугольник С. Карпмана, анализ игр, сценариев личности, 2020 г.

• Европейская Ассоциация Транзактного Анализа (EATA), сертификат о прохождении курса 101, 2021 г.

Достижения:

• ERASMUS+, международный сертификат участника программы мобильности преподавателей, 2017 г.

Образование:

• Институт экономики и управления в медицине и социальной сфере, квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2005–2010 гг.

• ИэИу МИСС, Психолог, преподаватель психологии, 2005–2010 гг.

• АНО ДПО «Международный институт процесс-ориентированной психологии и психотравматологии», программа «Психологическая помощь вернувшимся из зоны боевых действий и членам их семей», 2022 г.

• АНО ДПО «Международный институт процесс-ориентированной психологии и психотравматологии», программа «Психологическая помощь в чрезвычайных ситуациях», 2022 г.

• Институт интегративной психологии и психотерапии, программа «Процессуально-ориентированная психология», 2019–2022 гг.

• Процессуально-ориентированная психология, Процессуальная терапия (Минделла), 300 часов, 2019–2022 гг.

• Бизнес-тренер, коуч, 2024 г.

Опыт:

• МИПОПП, ведущая психотерапевтической группы по работе с эмоциональной созависимостью — 1 год.

Образование:

• Институт практической психологии и психоанализа, квалификация – психолог, преподаватель психологии (специализация – психологическое консультирование), 2009–2014 гг.

Опыт:

• Православный телефон доверия г. Москва, 2011–2014 гг.

• Московский областной перинатальный центр — 2 года.

• Школа г. Балашиха, педагог, 2011–2021 гг.

Образование:

• Российский Университет Дружбы Народов, ЦДПО филологического факультета, программа «Основы эмоционально-образной терапии», 2016 г.

• Институт развития личности «Интеграция», программа «Основы психологического консультирования», 2016 г.

• Российский университет дружбы народов, психология, бакалавр, 2014–2018 гг.

• Российский университет дружбы народов, магистратура, направление – психология, 2018–2020 гг.

• Отделение дополнительного образования ООО «Издательство Учитель», программа повышения квалификации «Работа педагога-психолога в условиях сенсорной комнаты», 2021 г.

• ООО Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков», 248 ч, 2021 г.

Опыт:

• ГБОУ г.Москвы «Школа 1560 «Лидер», педагог-психолог — 1 год.

Образование:

• Минский Государственный Университет Иностранных Языков, учитель английского, 1996–1999 гг.

• МГЛУ, факультет английского языка, учитель английского языка, 1996–1999 гг.

• ICU — Международный союз коучей, профессиональный коуч, 2019 г.

• РГСУ, факультет профессиональной переподготовки, практический психолог, 2020 г.

• Научно-исследовательский центр Восточноевропейского института психоанализа, повышение квалификации, транзактный анализ в психологическом консультировании, 2021 г.

• Азбука НЛП, Другое, 140 часов, 2020–2021 гг.

• Московский Институт Психоанализа , Транзактный анализ, 1188 часов, 2022–2023 гг.

Образование:

• АНО ДПО Институт прикладной психологии в социальной сфере, 2020–2021 гг.

Образование:

• ИМЦ, психолог, преподаватель психологии, 2006–2011 гг.

• РосНОУ, кандидат психологических наук, 2016 г.

• МИП, юнгианский анализ (с 2020 г.).

Опыт:

• Центр подготовки космонавтов, психолог — 8 лет.

Образование:

• Московская международная высшая школа бизнеса МИРБИС, мастер делового администрирования (стратегический менеджмент и предпринимательство), 2004–2007 гг.

• НИУ ВШЭ, повышение квалификации «Циркулярное интервью – практический курс» (38 ч.), 2018 г.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, профессиональная переподготовка «Психологическое консультирование и психодиагностика личности», 2017–2019 гг.

• Повышение квалификации «Практическое использование MMPI» (36 ак.ч.), Институт психотерапии и медицинской психологии, 2020 г.

• Повышение квалификации «Диагностика и лечение сексуальных расстройств», ИПМП, 2020 г.

• Московский Гештальт институт, программа семинаров 1-й ступени (180 ч.), 2019–2020 гг.

• Московский гештальт институт, гештальт-подход в работе с детско-родительской парой, 2021–2022 гг.

Образование:

• АНО ДПО «НАДПО», клиент-центрированная психотерапия, 300 часов, 2021 г.

• ЧУ ДПО «Среда обучения», курс «Психосоматика», 2020–2021 гг.

• Первый университет профессора В.В. Макарова, транзактный анализ - Восточная версия, 2021–2022 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Психологическое консультирование и диагностика личности», 2020–2022 гг.

• EATA, Course TA 101, 2022 г.

• Московский педагогический государственный университет, профессиональная переподготовка по программе «Клинический психолог», 2023 г.

• Московский центр EMDR-терапии, базовый тренинг EMDR, 2023–2024 гг.

Достижения:

• ЧУ ДПО «Среда обучения», курс «Живое консультирование», 2021 г.

Образование:

• Международное общество коучей, НЛП-практик, 2010–2011 гг.

• Гродненский государственный университет имени Янки Купалы, факультет психологии, психолог, преподаватель психологии, 2009–2014 гг.

• Белорусский государственный университет, магистратура, магистр психологических наук, 2014–2016 гг.

• Международное общество кататимно-имагигативной психотерапии, обучающий психотерапевт по методу символдрамы, 2011–2016 гг.

• Международная ассоциация аналитической психологии, аналитический психолог, 2014–2018 гг.