Подростковые психологи в Москве

Образование:

• Кемеровский государственный медицинский институт, специальность «лечебное дело» (с 1985 г.).

• Новокузнецкий государственный ордена Трудового Красного Знамени институт усовершенствования врачей, специальность «психотерапия», 1992–1997 гг.

• Повышение квалификации «Психотерапия», на базе «Новокузнецкого государственного института усовершенствования врачей», по специальностям «Психиатрия», «Сексология», «Психоаналитическое консультирование и психоаналитическая психотерапия» (с 2000 г.).

• Кандидат медицинских наук (с 2007 г.).

Опыт:

• Медицинский опыт — 41 год.

Достижения:

• Департамент охраны здоровья населения Кемеровской области, врач первой квалификационной категории, психотерапия (с 2003 г.).

Дополнительная информация: диагностика и лечение нервно-психических расстройств; психология и психотерапия супружеских и семейных отношений, психология и психотерапия детей и подростков, детско-родительских отношений, личностные проблемы и «комплексы»

Образование:

• Датский институт бодинамики и психоанализа, бодинамика, 2010–2014 гг.

• Московский гештальт институт, совершенствование в гештальт-терапии, 2013–2015 гг.

Опыт:

• Опыт частной практики – 8 лет.

Достижения:

• Сертификат МГИ, жизнь в стиле гештальт, 2007 г.

• Гештальт-подход, гештальт-подход в работе с сексуальными нарушениями, 2008–2009 гг.

• Гештальт-подход, отношения, 2009 г.

• Педагог-психолог, первая квалификационная категория, 2010 г.

• Сертификат участия в XIX Ежегодной Всероссийской конференции по гештальт-терапии «Границы и барьеры, необходимые и лишние…?», 2010 г.

• Московский гештальт институт, интенсив «От любви до ненависти и наоборот», 2010 г.

• Гештальт-подход, теория и практика гештальт-терапии, 2007–2012 гг.

• Гештальт-подход, тело, личность, культура, 2013 г.

• Сертификат Датского института бодинамики и психоанализа, бодинамика, 2014 г.

• Сертификат Датского института бодинамики и психоанализа, бодинамика, 2014 г.

• Гештальт-подход, «Партнерство как ресурс жизни», 2015 г.

• Гештальт-подход, гештальт в большом городе, 2015 г.

• Гештальт-подход, партнёрство как ресурс в жизни, 2015 г.

• Гештальт-подход, совершенствование в гештальт-терапии, 2013–2015 гг.

• Гештальт-подход, творчество жизни, 2017 г.

• Международный институт биосинтеза, сертификат участника семинаров, 2018 г.

• Евразийский институт соматической терапии и практик, сертификат Международной программы по шоковой травме НОЧУ Модуль 1, 2019 г.

• Евразийский институт соматической терапии и практик, сертификат Международной программы по шоковой травме НОЧУ Модуль II, 2019 г.

• Свидетельство участника Международной программы по биосинтезу тема: Основы. Опоры. Заземление, 2019 г.

• "Открытое поле, современные расстановки и полевая терапия, 2020 г.

• Свидетельство участника международной программы по биосинтезу тема: центрирование, рождение, 2020 г.

• Свидетельство участника Международной программы по биосинтезу тема: Бондинг, 2020 г.

• Евразийский институт соматической терапии и практик, сертификат Международной программы по шоковой травме НОЧУ Модуль V, 2020 г.

• Свидетельство участника Международной программы по биосинтезу тема: Работа с солнечным сплетением, границами, гневом и страхом, 2021 г.

• Свидетельство участника Международной программы по биосинтезу тема: Звучание, 2021 г.

• Свидетельство участника Международной программы по биосинтезу тема: сексуальность, трансгендер, 2021 г.

• Свидетельство участника Международной программы по биосинтезу тема: Сексуальность, 2021 г.

• ICEEFT, сертификат о прохождении продвинутого курса по Эмоционально-Фокусированной терапии, 2021 г.

• Свидетельство участника Международной программы по биосинтезу тема: Работа с сердцем, 2021 г.

• Свидетельство участника Международной программы по биосинтезу тема: Видение. Контакт. Интуиция, 2022 г.

Образование:

• Московский открытый социальный университет, социально-психологический факультет, квалификация – психолог, 1992–1998 гг.

• Московский центр НЛП, НЛП-практик, 2003–2004 гг.

• Московский центр НЛП, НЛП-мастер, 2004–2005 гг.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой психотерапии, семинар «Психотерапевтический контракт в КПТ. Введение в терапию», 2014 г.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой психотерапии, семинар «Основы когнитивной-поведенческой психотерапии. Теория и практика», 2014 г.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая психотерапия тревожных расстройств», 2015 г.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой психотерапии, семинар «Рационально-эмотивно-поведенческая психотерапия депрессивных расстройств», 2015 г.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивная терапия Аарона Бека», 2015 г.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой психотерапии, семинар «Методы работы с установками и глубинными убеждениями», 2015 г.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой психотерапии, базовый курс, 160 ч, 2014–2015 гг.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой психотерапии, семинар «Трудные клиентские случаи. Помощь концептуализации, интервизии и супервизии», 2015 г.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой психотерапии, семинар «Тренинг уверенности в себе — стандартный метод поведенческой терапии», 2015 г.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой психотерапии, семинар «Супервизия», 2015 г.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая психотерапия зависимого поведения», 2015 г.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков и ПТСР и нервной анорексией», 2016 г.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия детей и взрослых», 2016 г.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой психотерапии, семинар «Тренинг наслаждения», 2016 г.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия и краткосрочная терапия, ориентированная на решения (SFBT)», 2016 г.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой психотерапии, семинар «Поведенческая коррекция нарушенных межличностных отношений», 2016 г.

• ООО «Гудсерт», курс «Психосоматические расстройства», 2016 г.

• ООО «Гудсерт», курс «Психиатрия для психологов», 2016 г.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой психотерапии, семинар «Третья волна когнитивно-поведенческой терапии. Mindfulness», 2017 г.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой психотерапии, семинар «Терапия принятия и ответственности в работе со стыдом и тревогой», 2017 г.

Опыт:

• Психолог, частная практика — 21 год.

• Психолог-консультант центра практической психологии (г. Москва), 2005–2010 гг.

• Педагог-психолог в частных школах, 1997–2014 гг.

Достижения:

• Психологический институт РАО, кандидат психологических наук, 1999–2004 гг.

• Департамент образования города Москвы, высшая квалификационная категория педагога-психолога, сроком на 5 лет, 2010 г.

Образование:

• ООО «Гудсерт», семинар «Я и КОЖА», 2017 г.

• ВЕИП, программа «Психоанализ Фрейда-Лакана. Клиника Лакана», 2016–2017 гг.

• ВЕИП, психология, бакалавр (диплом с отличием), 2014–2018 гг.

• ВЕИП, психолог-психоаналитик, 2014–2018 гг.

• Учебный Центр имени Н.П. Бехтеревой, психиатрия для психологов, 2021–2022 гг.

• Союз Профессиональных Психоаналитиков Екатеринбург, работа с травмой, 2022 г.

• Учебный Центр имени Н.П. Бехтеревой, программа «Измена, как наиболее частое проявление кризиса семейных отношений», 2023 г.

• Центр дополнительного профессионального образования в области психологии «Метафора», участник II Практической онлайн-конференции «Границы „Я“: от созависимости к сепарации. Тактика психологической работы», 2024 г.

Опыт:

• Частная практика — 14 лет.

Образование:

• Окончил психологический факультет Академии права и управления Федеральной службы исполнения наказаний по специальности «психология», квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2006–2011 гг.

• МИГиП, научно-практическая конференция «Современная психологическая практика», участник, 2012 г.

• МИГиП, программа «Введение в арт-гештальт-терапию, арт-гештальт-консультирование. Контакт с собой и с другими», 100 ак.ч, 2012–2013 гг.

• МИГиП, научно-практическая конференция «Современная психологическая практика», участник, 2013 г.

• МИГиП, программа «Основы психодрамы и психологического консультирования», 106 ак.ч, 2013–2014 гг.

• Аштанга йога-центр 108, ООО «АЙС» йога, теоретический и практический курс обучения йоге, 400 часов (сертификат действителен до 31.05.2020 г.), 2014–2015 гг.

• МИГиП, гештальт-консультант, гештальт-терапевт, 2012–2016 гг.

• МИГиП, программа «Работа психолога с проблемами в отношениях между мужчиной и женщиной », 20 ч, 2017 г.

• МИГиП, программа «Психологическая работа с последствиями психотравмирующих событий», 78 ч, 2017 г.

• МИГиП, участник онлайн-интенсива "Творческое приспособление", 2020 г.

• Гештальт-центр Татьяны Черногорской, вебинар-практикум «Работа с экзистенциальными темами», участник, 2021 г.

• МИГиП, программа «Нейробиология психотерапии», 2021 г.

• Международная академия гештальта, курс «Зависимость, созависимость. Работа с различными типами зависимых клиентов и их семей в гештальт-подходе с элементами психодрамы», 2022–2023 гг.

• Международная академия гештальта, программа «Зависимость, созависимость, работа с различными типами зависимых клиентов н их семей в гештальт-подходе с элементами психодрамы», 2022–2023 гг.

• Институт традиционных систем оздоровления, семинар «Рафинированные психотехники в адекватной йоге», 2024 г.

Опыт:

• Частная практика, 2013–2022 гг.

Образование:

• МИГИП, программа «Введение в психодраму», 2014 г.

• Московский городской психолого-педагогический университет, специальность — юридическая психология, квалификация — клинический психолог, 2010–2015 гг.

• МИГИП, психодраматический интенсив «Грани мастерства», 2015 г.

• МГППУ, Юридическая психология, 2010–2015 гг.

• Программа «Методика психологического консультирования на основе теории и методологии психодрамы», МИГИП, 2017 г.

• МИГИП, подготовка по программе профессионального обучения методу «Психодрама», успешно завершила ее и получила квалификацию «Психодраматист», 2015–2017 гг.

• МИГИП, Психодрама, 1174 часов, 2015–2017 гг.

• МИГИП, Психодрама, 12 часов, 2017–2017 гг.

• Некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Московский институт гештальта и психодрамы» по программе: «Психодрама. Базовый курс», 2015–2019 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, как решать проблемы детства при работе со взрослыми, 2022 г.

• Ассоциация психодрамы России, Секция Психодрама онлайн, групповая супервизия по психодраме, 2022 г.

• МИГИП, программа «Работа с семейными системами и историей семьи. Введение в психогенеалогию», 2021–2023 гг.

• Тренинг-студия «Семья плюс», учебно-терапевтический курс «Женская психосоматика и инициация», 2023 г.

• ЧОУ ДПО «МИНИИ "Сова"», программа «Теория и практика психосоматики органов женской репродуктивной системы. Консультирование женщин с психосоматическим запросом», 2023 г.

Опыт:

• Веду частные консультации — 9 лет.

Образование:

• Московский городской педагогический университет, повышение квалификации по программе «Детский практический психолог», 250 ч, 2008–2009 гг.

• Высшая школа психологии (институт), квалификация – психолог, преподаватель психологии по специальности «психология», 2009–2013 гг.

• НОУ ВПО «Высшая школа психологии», повышение квалификации по программе «Психоаналитическая терапия детей и подростков», 150 ч, 2013–2014 гг.

• Высшая школа психологии (институт), песочная терапия, 68 часов, 2013–2014 гг.

• Московская ассоциация аналитической психологии, теория и практика детского психоанализа и аналитической психологии, 240 часов, 2015–2017 гг.

• Учебный центр психоанализа и аналитической психологии, сертификат о повышении квалификации по программе «Юнгианская песочная терапия. Поиск пути индивидуации», 112 ч, 2018–2019 гг.

• Ассоциация детского психоанализа, сертификат об участии в супервизионном семинаре «Психодинамические подходы к работе с подростками», 64 ч, 2019–2020 гг.

• АНО ДПО «Институт психологии и психоанализа на Чистых Прудах», программа «Теория и техника современного психоанализа», 500 часов, 2021–2024 гг.

Опыт:

• Частная психологическая практика — 11 лет.

Образование:

• Московский институт психоанализа, сертификат об участии в семинаре «Работа с травмой в психотерапии», 8 часов, 2013 г.

• Некоммерческое партнёрство «Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д.», мастер-класс по эмоционально-образной терапии (1 ступень) 72часа, 2013 г.

• Московский институт психоанализа, свидетельство об успешном прохождении курса обучения кататимно-имагинативной психотерапии на учебно-практических семинарах «Символдрама. Техника основной ступени А1-2» (60 акад. часов), 2013 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, тренинг «Меридиональная эмоциональная разрядка» по программе «Психосоматика и телесная психотерапия», 30 часов, 2013 г.

• Московский институт психоанализа, специальность – психологическое консультирование, 2013–2014 гг.

• Некоммерческое партнёрство «Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д.», мастер-класс «Эмоционально-образная терапия» (3 ступень), 72 часа, 2014 г.

• Московский институт психоанализа, сертификат о том, что приняла участие в конференции «Психотерапия и психоанализ в Великобритании: сиблинговые взаимоотношения, расстройства пищевого поведения, суицид, самоповреждение, сексуальные перверии», 24 ч, 2014 г.

• Московский институт психоанализа, преподаватель психологии, аспирантура, 2015–2019 гг.

• Институт консалтинга и управления, Высшая школа коучинга. Право на ведение профессиональной деятельности в сфере социальной реабилитационной работы с применением профессионального коучинга и коучингового подхода, 2019 г.

• Московский институт психоанализа, повышение квалификации «Методология и технологии онлайн-обучения», 72 часа, 2019 г.

• Московский институт психоанализа, факультет клинической психологии, специальность – клиническая психология, квалификация – клинический (медицинский) психолог, 2013–2019 гг.

• Институт консалтинга и управления, высшая школа коучинга ICM, 2019 г.

• ООО «Академия дополнительного профессионального образования», профессиональная переподготовка по программе «Семейная психотерапия»" (576 ч.), 2019–2020 гг.

• ООО «Академия ДПО», профессиональная переподготовка по программе «Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам», 340 часов, 2020 г.

• Национальная академия дополнительного профессионального образования, профессиональная переподготовка «Когнитивно-поведенческая терапия в практике психолога», 640 часов, 2021 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Н.Д. Линде, эмоционально-образная терапия (вторая ступень), 2022 г.

• ООО «Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде», программа «Особенности ЭОТ в применении к работе с детьми и подростками», 2023 г.

• Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, повышение квалификации по программе «Особенности ЭОТ в применении к работе с детьми и подростками», 2-я ступень, 72 ч, 2023 г.

Опыт:

• Красный Крест — 11 лет.

Образование:

• Окончила Уссурийские медицинское училище, квалификация – медицинская сестра, 1992 г.

• МГИМО, факультет управления и политики, кафедра социальной психологии, квалификация – психолог, диплом с отличием, 2018 г.

• МГИМО МИД России, Психолог, 2014–2018 гг.

• АНО ДПО «Институт психологии и психоанализа на Чистых прудах», психодинамические подходы, теория и техника современного психоанализа, 2019–2022 гг.

Образование:

• Университет Российской академии образования, специальность – психология, 1998–2004 гг.

• Курс Татьяны Горбачёвой «Песочная терапия: теория и практика. 1 ступень», 2011 г.

• Московский гештальт институт, курс гештальт-терапии, 2008–2012 гг.

• Московский гештальт институт, «Семейная психотерапия», 2012 г.

• Московский гештальт институт, «Психотерапия зависимостей», 2012–2013 гг.

• МПГУ, профессиональная переподготовка по клинической психологии, 2019–2020 гг.

Образование:

• МГЛУ, психолог, преподаватель немецкого языка, 1991–1996 гг.

• Московский государственный лингвистический университет, специальность «Психолого-педагогические основы межкультурной коммуникации», психолог, преподаватель (немецкий язык), 1997 г.

• МГЛУ, Психолог. Преподаатель, 1992–1997 гг.

• Spanish Focusing Institute, focusing – supervision / theory, 2019 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии: теория и практика», 2019 г.

• Институт прикладной психологии в социальной сфере, программа профессиональной переподготовки «Клиническая психология. Диагностика, коррекция и восстановление психической деятельности при различных патологических состояниях и аномалиях развития» (с 2020 г.).

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс, 2019–2020 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 80 часов (с 2022 г.).

Достижения:

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств », 2019 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия тревожных расстройств, панических атак, агорафобия, социофобия», 2019 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия перфекционизма», 2020 г.

Образование:

• Глуховский государственный педагогический университет им. Довженко, квалификация – практический психолог, 2000–2006 гг.

• Международное общество кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии, квалификация – психотерапевт (диплом), 2008–2011 гг.

• Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского, профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 2016–2017 гг.

• ООО «АКМЕ центр Архипова Б.А.»; программа «Адаптивная нейропедагогика», 2019 г.

• ФГБОУВО «Московский государственный психолого-педагогический университет». «Нейропсихология детского возраста. Нейродиагностика», «Нейропсихологический подход к коррекции нарушения развития у детей», 2019 г.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лёйнера. институт символодрамы, семинар «Репродуктивная психосоматика», 2023 г.

Опыт:

• Психолог — 20 лет.

Образование:

• МИСиС, Магистр физики, 1998–2004 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход» , программа «Основы гештальт-терапии», 2009–2010 гг.

• Московский институт аналитической психологии и психоанализа, квалификация – психолог, преподаватель психологии, специальность – психология, 2009–2011 гг.

• НОУ ДПО Институт психотерапии и клинической психологии, повышение квалификации по теме: «Психотерапия и психологическая коррекция детей и подростков», 2009–2011 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход» , программа «Теория и практики гештальт-терапии», 2010–2013 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход» , гештальт-терапия с детьми, 2012–2013 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход» , программа «Психиатрия для психологов», 2012–2013 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», специализация "Психотерапия зависимостей", 180 часов, 2017–2018 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», специализация "Краткосрочная терапия травмы", 180 часов, 2019–2020 гг.

Опыт:

• Частная практика — 13 лет.

• Группа для родителей на тему детско-родительских отношений — 8 лет.

• Опыт работы в центре для химически зависимых подростков — 5 лет.

• Веду терапевтическую группу для людей с расстройством пищевого поведения — 3 года.

Образование:

• МГУ им. М. В. Ломоносова, Педагогическая психология, 2010–2015 гг.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, специальность «Психология», 2010–2015 гг.

• Ассоциация когнитивно-бихевиоральных терапевтов, оценка состояния и формулировка случая в КБТ детей и подростков, 2018 г.

• XXVI научно-практическая конференция «Юнг, психотерапия и духовность», сертификат об участии в международной научно-практической конференции, 2021 г.

• Московская ассоциация аналитической психологии, программа «Теория и практика детского психоанализа и аналитической психологии», 2020–2022 гг.

• XXVIII научно-практическая конференция МААП «Времена индивидуации», сертификат об участии, 2022 г.

• Московская ассоциация аналитической психологии, Психодинамические подходы, 240 часов, 2020–2022 гг.

Опыт:

• Частные занятия — 7 лет.

• Школа №1541, 2016–2017 гг.

• Международный институт психосоматического здоровья — 5 лет.

• Хорошевская школа, педагог-психолог в прогимназии — 2 года.

• Психологический центр Sensorium, детский психолог, игровой терапевт, нейропсихолог, 2019–2020 гг.

• Онлайн-проект подготовки к школе «Понятно», педагог, старший методист, менеджер методического отдела, 2020 г.

Достижения:

• XXV международная научно-практическая конференция «Предки и потомки», сертификат участника, 2021 г.

• Благодарность от декана факультета психологии МГУ им. Ломоносова (с 2022 г.).

Образование:

• Московский государственный открытый педагогический университет им. В. И. Ленина, специальность – социальная педагогика, 1996 г.

• Институт интегративной семейной терапии. Трехлетняя базовая образовательная программа по системной семейной и супружеской психотерапии (консультированию). 700 ч, 2001–2004 гг.

• Российский государственный медицинский университет Росздрава, «Семейная психотерапия и психологическое консультирование» (288 часов), 2006 г.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, учитель математики, 1983–1988 гг.

• Московский институт открытого образования, повышение квалификации по теме «Педагогическая конфликтология. Профессиональное мастерство конфликтолога», 2003 г.

• Высшая школа гуманитарной психотерапии, специализация «Психология», интегральная гуманистическая психотерапия, психологическое консультирование и психокоррекция, 2000–2003 гг.

• Московский городской психолого-педагогический университет, повышение квалификации по теме «Психологическая помощь жертвам экстремальных ситуаций и травматического стресса», 2003 г.

• Московский педагогический государственный университет, практическая психология, 2003–2004 гг.

• Московский городской психолого-педагогический университет, повышение квалификации по теме «Психологическая помощь в кризисных ситуациях средствами психодрамы», 2004 г.

• Московский институт открытого образования, повышение квалификации по теме «Теория и практика консультативной работы», 2004 г.

• Московский городской психолого-педагогический университет, повышение квалификации по теме «Основы психологического консультирования», 2004 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный курс «Клиенто-центрированной терапии», 2005 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный курс по основам гештальт-терапии, 2005 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, практико-ориентированный курс «Введения в психодраму», 2005 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, научно практический семинар, тренинг по программе Пола Деннисона «Образовательная Кинесиология: Гимнастика мозга», подтверждено международным сертификатом, 2005 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, практико-ориентированный курс «Психология фитнеса», 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, практико-ориентированный курс «Семейная психотерапия, поведенческая и игровая терапия», 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный курс «Секреты тренерского мастерства», квалификация «тренер психотерапевтических программ», 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный, курс «Эриксоновский гипноз и конструирование психотерапевтической метафоры», «Моделирование стратегий», «Работа с убеждениями», 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный, курс по нейро-лингвистическому программированию и серитфицирована по международному стандарту НЛП-практик, 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, полный практико-ориентированный курс гештальттерапия в консультировании детей и подростков «Возможности гештальт-подхода в русле экзистенциально-гуманистической терапии по диагностике и психотерап, 2006 г.

• Академия профессиональных психотерапевтических мастерских, практико-ориентированный курс «Психология судьбы, трансактный анализ Эрика Берна», 2007 г.

• Ассоциация трансперсональной психологии и психотерапии России, программа терапии брака и семейных отношений, 2008 г.

• Институт консультирования и системных решений, семинар Урсулы Франке (Германия) и Томаса Брайсона (Германия-США) «Прерванное движение любви в семейных расстановках», 2009 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии повышение квалификации по теме «Избранные вопросы системной семейной терапии. Интегративная модель метода семейных расстановок», 2008–2009 гг.

• Институт консультирования и системных решений, курс обучения на семинаре «Когда закрываю глаза, я тебя вижу…», 2010 г.

• Институт консультирования и системных решений, семинар Урсулы Франке (Германия) и Томаса Брайсона (Германия-США) «Тело-Дух-Душа», 2010 г.

• Высшая школа психологии (институт) повышение квалификации по системно-феноменологическому подходу Берта Хеллингера и семейным расстановкам, 2008–2010 гг.

• Высшая школа психологии, Институт консультирования и семейных решений, структурная расстановка, 2009–2010 гг.

• Высшая школа психологии, Институт консультирования и семейных решений, расстановка семьи, 2008–2010 гг.

• Высшая школа психологии (институт), повышение квалификации по структурным расстановкам, 2009–2010 гг.

• Международный институт знаний Тета-Хилинга, базовый курс «Тета-Хилинга», 2012 г.

• THInK, курс сертификации ДНК THETAHEALING, 2012 г.

• Профессиональная Ассоциация висцеральных терапевтов Учебно-оздоровительный центр Предтеча Клиника профессора Огулова А.Т., семинар по теме «Повышение квалификации висцеральных терапевтов» 2 ступень, 2014 г.

• Профессиональная Ассоциация висцральных терапевтов Учебно-оздоровительный центр Предтеча Клиника профессора Огулова А.Т., специализированный курс «Способ коррекции функционального состояния организма», 2014 г.

• NatiDoula, практический семинар Анхелины Мартинес Миранды «Мексиканские традиции в поддержке женщин на пути материнства», 2016 г.

• Тренинговый центр «Интеллектуальные люди», курс по развитию интеллектуальных способностей человека и раскрытию экстраординарных возможностей человека, 2016 г.

• АНО ДПО «Институт перинатальной поддержки», курс «Профессиональная доула», 2017 г.

• АНО ДПО «Институт перинатальной поддержки», курс «Послеродовая доула», 2017 г.

• Национальная профессиональная ассоциация специалистов народной медицины и оздоровительных практик, обучение по программе «Комплексное и системное оздоровление организма по методу Ермаковой В.А. Эффективный массаж. Эклектика», 2017–2019 гг.

• Центр Традиций «Гамаюн», практический семинар Арины и Юрия Медведевых «Сила рода», 2020 г.

• Образовательный центр Леонида Тальписа CENTRO DE PSICOLOGIA UNIVERSAL S.L., семинар «Точка сборки», 2024 г.

• Образовательный центр Леонида Тальписа CENTRO DE PSICOLOGIA UNIVERSAL S.L., семинар «Метафорические карты», 2024 г.

• Образовательный центр Леонида Тальписа CENTRO DE PSICOLOGIA UNIVERSAL S.L., семинар «Вселенская терапия», 2024 г.

Опыт:

• Частная психолого-психотерапевтическая практика — 21 год.

• Авторский образовательно-тренинговый проект личностного роста «Обретение Маат», автор, организатор и ведущая тренинговых программ, семинаров и интенсивов, психолог, психотерапевт, расстановщик — 17 лет.

• Интернет-проект «Обретение Маат», автор и администратор — 17 лет.

• ГОУ СОШ г. Москвы, учитель математики, 1987–2010 гг.

• ГБУ ТЦСО «Тимирязевский» АНО ДПО ЦОП МАКТАБИ, автор и ведущая программ «Психология счастливой жизни» и «Арт-терапия», 2021 г.

• Интеренет-проект «Диджитал Медиа», редактор/корректор тестового контента по психологии — 2 года.

Образование:

• Северный государственный медицинский университет, квалификация – психолог, клинический психолог, 2008 г.

• Московский городской институт современных психологических технология, «Теория и практика песочиной терапии, 2013 г.

• Курсы повышения квалификации «Песочная терапия», Учебный центр психоанализа и аналитической психологии, 2014 г.

• Международное общество кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии (МОКПО), семинар по символдраме, 2014 г.

• Семейный психологический центр игровой терапии, «Игроанализ и игровая терапия», 2020 г.

• АОРС КИП, теоретико-практический курс «Игры Гюнтера Хорна – „Лепешка“ и вариации – в психологической работе с детьми, подростками и семьями» (3,5 ч.), 2021 г.

• ООО «Психодемия», подростковый психолог, 2024 г.

Опыт:

• Опыт частной практики — 16 лет.

Достижения:

• Институт игровой психотерапии, ведущая тренинга «Тренинг детско-родительских отношений: модель 10 встреч Гэрри Лэндрета», 2016 г.

Дополнительная информация: юнгианский анализ, когнитивно-поведенческая психология

Образование:

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, специальность – психолог, преподаватель психологии, 2011 г.

• Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова, психолог, преподаватель психологии, 2006–2011 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, повышение квалификации, специальность – клинический психолог со специализацией на детской психотерапии и коррекции, 2013 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 158 часов (с 2023 г.).

Опыт:

• Частная практика — 13 лет.

• Работает в медико-психологическом институте, ведет частную практику — 12 лет.

Образование:

• Институт практической психологии и психоанализа, психолог-консультант, 2003–2006 гг.

• Специализация по психоаналитической психотерапии, курс обучения по индивидуальной психоаналитической терапии взрослых, 2006–2010 гг.

• Центр лечебной педагогики, семинар «Преодоление поведенческих расстройств у детей с нарушениями развития», 2013 г.

• Онлайн-школа практической психологии World of psychology «Работа психолога с депрессивными состояниями», 2020 г.

• Институт психологии и психоанализа на Чистых прудах, обучающая программа «Основы современной психосоматики», 2020–2022 гг.

• Санкт-Петербургская Общественная организация «Общество детского психоанализа», обучающая программа «Детский психоанализ», 2020–2024 гг.

• IAPP, Джереми Холмс, курс «Расстройства личности через призму теории привязанности», 2024 г.

Образование:

• Муниципальный институт города Жуковского, специальность — педагогика и психология, педагог-психолог, 2004–2009 гг.

• ИСПТ, повышение квалификации «Детская и подростковая практическая психология», 2019–2020 гг.

• Институт современных психологических технологий, тренинг-семинар «Психосоматические расстройства у детей», 20 ч, 2020 г.

• НИИДПО, профессиональная переподготовка «Детская нейропсихология», 340 часов, 2020–2021 гг.

• АНО ДПО «Национальная академия дополнительного профессионального образования», профессиональная переподготовка «Арт-терапия в практике психолога», арт-терапевт, 2021 г.

• Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования (с 2022 г.).

• Мастерская Ольги Троицкой, курс «Детская психология и психотерапия. Интегративный подход», 140 ч, 2021–2022 гг.

• МГППУ, повышение квалификации по программе «Когнитивно-бихевиоральная психотерапия эмоциональных и поведенческих расстройств у детей и подростков», 92 ч, 2022–2023 гг.

• Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая терапия пар», 114 ч, 2023 г.

• ООО «Институт практической психологии и психотерапии», профессиональная переподготовка по программе «Нейропсихология», 900 ч, 2023–2024 гг.

• ООО «Институт практической психологии и психотерапии», профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 1200 ч, 2023–2024 гг.