Детские психологи г.Лобня

Образование:

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, специальность – психолог, преподаватель психологии, 2011 г.

• Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова, психолог, преподаватель психологии, 2006–2011 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, повышение квалификации, специальность – клинический психолог со специализацией на детской психотерапии и коррекции, 2013 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 158 часов (с 2023 г.).

Опыт:

• Частная практика — 13 лет.

• Работает в медико-психологическом институте, ведет частную практику — 12 лет.

Образование:

• Московская международная высшая школа бизнеса МИРБИС, мастер делового администрирования (стратегический менеджмент и предпринимательство), 2004–2007 гг.

• НИУ ВШЭ, повышение квалификации «Циркулярное интервью – практический курс» (38 ч.), 2018 г.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, профессиональная переподготовка «Психологическое консультирование и психодиагностика личности», 2017–2019 гг.

• Повышение квалификации «Практическое использование MMPI» (36 ак.ч.), Институт психотерапии и медицинской психологии, 2020 г.

• Повышение квалификации «Диагностика и лечение сексуальных расстройств», ИПМП, 2020 г.

• Московский Гештальт институт, программа семинаров 1-й ступени (180 ч.), 2019–2020 гг.

• Московский гештальт институт, гештальт-подход в работе с детско-родительской парой, 2021–2022 гг.

Образование:

• Казахский гуманитарный университет, психолог, преподаватель психологии, 2008–2012 гг.

• МИГиП, «Гештальт-терапия» (380 ч.), 2015–2017 гг.

Образование:

• МПГУ, психолого-педагогическое образование, 2017–2021 гг.

• Московский институт психоанализа, когнитивно-поведенческая психотерапия, 2022 г.

• АНО ДПО «НАДПО», метафорические ассоциативные карты как инструмент работы психолога, 2022 г.

• МПГУ, психология, 2021–2023 гг.

Опыт:

• БФ «Дети +» — 5 лет.

• Центр содействия семейному воспитанию «Каховские ромашки» — 3 года.

Образование:

• Национальная академия дополнительного профессионального образования, «Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия», 2020 г.

• МИГТиК, программа «Продвижение в групповой терапии (А)», 2021 г.

• МИГТиК, программа «Развитие в гештальт-терапии (СА-1)», 2022 г.

• ЧОУВО «Московский университет имени С.Ю. Вите» по программе «Психолого-педагогическое образование», 2019–2023 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», клинический психолог, 2022–2023 гг.

• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, программа «Психотерапия зависимого поведения», 2022–2023 гг.

• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2020–2023 гг.

• МИП, клинический психолог, 2023 г.

• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, программа «Гештальт-терапия расстройств пищевого поведения», 2023–2024 гг.

Опыт:

• Семейное консультирование — 4 года.

• Гештальт-терапевт — 4 года.

• СЦХ Клиник, клинический психолог — 1 год.

• Реабилитационный центр в селе Покров — 1 год.

Достижения:

• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, участник конференции по гештальт-терапии, 2020 г.

Образование:

• Московский открытый социальный университет, квалификация «психолог», специальность «психология», с отличием, 1995–2000 гг.

• Московский открытый социальный университет, программа профессиональной переподготовки «Профилактика злоупотребления психоактивными веществами и психосоциальная реабилитация наркозависимых лиц», 2000 г.

• Московский Открытый Социальный Университет, Психология, 1995–2000 гг.

• Консорциум «Социальное здоровье России», программа «комплексный подход в работе с психологическими травмами и кризисными состояниями», 2000–2001 гг.

• Московский Гештальт Институт, программа «Гештальт-подход в семейной терапии», 2002–2003 гг.

• Московский Гештальт Институт, Системная семейная терапия, 120 часов, 2002–2003 гг.

• Московский городской психолого-педагогический университет, кандидат психологических наук, 2000–2006 гг.

• Московский Гештальт Институт, квалификация – гештальт-терапевт, 2002–2006 гг.

• Московский Гештальт Институт, Гештальт, 960 часов, 2002–2006 гг.

• Московский городской психолого-педагогический университет, Аспирантура Кандидат психологических наук, 2001–2006 гг.

• Московский Гештальт Институт , Гештальт-терапевт, 2002–2006 гг.

• Российская медицинская академия последипломного образования Росздрава, медицинская психология в детской и подростковой психиатрии, 2008–2009 гг.

• Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, инновационные технологии психолого-педагогического сопровождения детей с Ограниченными возможностями здоровья, 2010–2011 гг.

• Автономная некоммерческая организация «Научно-методический центр медиации и права», программа повышения квалификации «Школьная медиация: возможности и подходы», 2018 г.

• АНО ДПО «УрИПКиП», квалификация «Педагог дополнительного образования», 2018–2019 гг.

Опыт:

• Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Мытищинский», психолог, семейный психолог — 16 лет.

Достижения:

• Почетная грамота «За добросовестный труд, успешную работу по обучению и воспитанию подрастающего поколения » от Управления образования Администрации Мытищинского муниципального района, 2015 г.

• Почетная грамота от Совета депутатов округа Мытищи «За многолетний добросовестный труд в системе образования, успешную работу по обучению и воспитанию подрастающего поколения», 2019 г.

Образование:

• Тольяттинский государственный университет по специальности «психологическое консультирование», 2009 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», повышение квалификации «Теория и практика гештальт-терапии», вторая ступень, 2011–2015 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», повышение квалификации «Групповая терапия», 2013–2015 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», «Супервизия практики-экзистенциальное измерение супервизии. Личная философия практикующего терапевта», авторский семинар, 2016 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», повышение квалификации «Совершенствование в гештальт-терапии», третья ступень, 2013–2017 гг.

Опыт:

• Частная практика — 10 лет.

Образование:

• РГГУ, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2001–2005 гг.

• Педагогическая академия последипломного образования, педагог психолог системы образования, 2006–2008 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, избранные вопросы системной семейной терапии, интегративная модель метода системных расстановок, 2008–2009 гг.

• НОУ ДПО Институт сихотерапии и линической психологии, «Избранные вопросы психотерапии и психологической коррекции», 2009–2010 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, курс «Избранные вопросы Эриксоновского гипноза и Эриксоновской терапии», 2008–2011 гг.

• Московский городской психолого - педагогический университет, «Клиническая психология» (соответствует профилю специальности 030401.65, 2012–2013 гг.

• НОУ МГИСПТ, программа «Арт-терапия: многообразие методов», 2013–2014 гг.

• НОУ ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», повышение квалификации по программе «Психотерапия психосоматических расстройств — холистический подход», 2014 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа: «Психосоматика, нейропсихотерапия и телесная психокоррекция», 2014–2015 гг.

• Мастерская Ольги Троицкой, «Соматическая процессуально — ориентированная работа с психической травмой» в объёме 302 часа, 2013–2015 гг.

• Институт групповой и семейной психологии психотерапии, программа «Систематический курс эриксоновского гипноза», 2015–2016 гг.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа «Прикладная арт-терапия или терапия творческим самовыражением», 2016–2017 гг.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, арт-терапевтические техники в работе с кризисными состояниями, 2017 г.

• Школа Эзотерики и Психологии Алены Пляс, Книга Теней+Викканские практики, этнотерапия+энергопрактики викканской традиции, теория и практика в области Таро-консультирования, 2017 г.

• Школа Эзотерики и психологии Алены Пляс, курс «Путь от Шута до Мастера», 2017 г.

• Удостоверение, программа «Снятие учебного и рабочего стресса: использование методов интегративной кинесиологии в психологической практике» в объёме 144 часа, 2017–2018 гг.

• Институт групповой и семейной психологии психотерапии, дополнительная профессиональная программа «Систематический курс эриксоновского гипноза», 2021–2022 гг.

• АНО ДПО Северо-Западная Академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения, специальное (дефектологическое) образование профиль «Тилопедагогика и тифлопсихология», в объеме 620 часов, квалификация — тифлопедагог, 2022 г.

Опыт:

• Одинцовский центр диагностики и консультирования, педагог-психолог, 2005–2009 гг.

• Центр Развития ребенка №1251, г. Москва, Олимпийская деревня, педагог-психолог, 2009–2011 гг.

• Автономная некоммерческая организация по поддержке и реализации молодёжных инициатив Молодежный центр «Хамовченок», руководитель студии «Гимназия», 2011–2012 гг.

• Одинцовский Центр Современной медицины ООО «ОЦСМ», психолог, 2011–2017 гг.

• Общество с ограниченной ответственностью «ЭкоМед», клинический психолог, 2019 г.

Достижения:

• Гимназия №4, грамота за успешную профессиональную деятельность, 2007 г.

• Одинцовский Муниципальный район, благодарственное письмо за активное участие в общественной жизни, 2008 г.

• Свидетельство за авторское изобретение методического пособиям и описания упражнений к нему в духе педагогики М. Монтессори, 2010 г.

• ГОУ Центр развития Ребёнка Детский сад №1251, грамота за профессиональный труд, 2010 г.

• Западное окружное управление образования департамента образования города Москвы, грамота за участие в окружном этапе конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог Москвы - 2011».

Образование:

• МГГУ им. М. Шолохова, программа «Арт-метод в работе педагога-психолога», 2007 г.

• МГГУ им. М. Шолохова, педагог -психолог, 2004–2009 гг.

• МГГУ им. М.Шолохова, психолог, 2004–2009 гг.

• Институт консультирования и системных решений, программа «Детская интегративная (интрапсихическая - межперсональная - системная) психотерапия», 2020–2021 гг.

• Институт консультирования и системных решений , Другое, 590 часов, 2018–2021 гг.

Опыт:

• Социально реабилитационный центр для несовершеннолетних «Надежда», педагог-психолог, 2006–2014 гг.

• Частная практика — 6 лет.

• Школа «Дарование», педагог-психолог — 6 лет.

Образование:

• Удмуртский государственный университет, специальность – прикладная математика, 1995–2000 гг.

• Московский государственный университет, философский факультет, политолог, экономическая политика, 2004–2007 гг.

• Integral approach, CoreIntergal (USA), 2011–2013 гг.

• Московский институт психоанализа, психология развития, трансперсональная психология, 2010–2014 гг.

• Integral Spiral Dynamics (USA), 2014 г.

• International Institute of differential psychology (Germany), 2013–2016 гг.

• Академия РСОЗ, «Медиация, базовый курс», 2018 г.

• Vertical Development Academy (USA), Leadership maturity framework (LMF) & MAP Intensive, part 1, 2018 г.

• НОУ ДПО «Академия» РСОЗ, особенности применения медиации, повышение квалификации, 2018 г.

• Vertical Development Academy (USA), Developing leadership maturity intensive, part 2, 2018 г.

• Профессиональная психотерапевтическая лига, официальный преподаватель, 2018 г.

• Ассоциация трансперсональной психологии и психотерапии, действительный член, 2018 г.

• НОУ ДПО «Академия» РСОЗ, управление социальными процессами, квалификация «Тренер-медиатор», 2018 г.

• АНО ДПО «МИПК», переподготовка «Семейная и детско-родительская психология и психотерапия», квалификация «Семейный психолог», 2019 г.

• Институт гипноза и НЛП, полный курс гипноза и гипнотерапи: классический гипноз, быстрый гипноз, регрессивный гипноз, эрикссоновский гипноз, гипнотерапия зависимости и травмы, 2019 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», логотерапия и экзистенциальный анализ, 2019 г.

• Европейский сертификат психолога Europsy (с 2019 г.).

• МИПК, переподготовка «Детская психология и психотерапия», квалификация «Детский психолог», 2019 г.

• МИСАО, спортивная психология, психологическое консультирование в спорте, квалификация «спортивный психолог», 2019 г.

• Московский институт психоанализа, клиническая психология и психотерапия, клинический психолог, 2018–2019 гг.

• АНО ДПО «НАДПО», педагог-психолог, психолог в сфере образования, квалификация «педагог-пхсихолог», 2020 г.

• АНО «НИИДПО», экстремальная психология, оказание экстренной помощи в кризисных ситуациях и при психологических травмах, квалификация «Кризисный психолог», 2020 г.

• ППЛ, полимодальная супервизия, 2020 г.

• НАДПО, программа дополнительного профессионального образования «Клиент-центрированная психотерапия», 2020 г.

• НАДПО, «Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога» (профессиональная переподготовка), 2020 г.

• Институт В. Франлка (Вена, Австрия), психотерапия-логотерапия, сертификация – логотерапевт (с 2020 г.).

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», логотерапия и экзистенциальный анализ продвинутый курс, специлизация «логотерапевт», 2019–2020 гг.

• АНО ДПО «Институт современных технологий и менеджмента», антикризисное управление, специалист по управлению рисками, квалификация «Антикризисный управляющий» (с 2020 г.).

• АНО ДПО «Институт современных технологий и менеджмента», психолог в социальной сфере, квалификация «Социальный психолог», 2020 г.

• НАДПО, управление персоналом организации, квалификация «директор по персоналу», 2020 г.

• НАДПО, тьюторское сопровождение обучающихся, квалификация «тьютор», 2020 г.

• АНО «НИИДПО», подготовка спортсменов: осуществление тренировочных мероприятий и совершенствование навыков соревновательной деятельности, квалификация «Тренер», 2020 г.

• АНО «НИИДПО», педагогика раннего развития, современные методики развития детей раннего возраста, квалификация «Педагог раннего развития», 2020 г.

• АНО «НИИДПО», педагогика дополнительного образования детей и взрослых, проектирование и реализация социально-педагогической деятельности в рамках ФГТ и ФГОС квалификация «педагог дополнительного образования детей и взрослых», 2020 г.

• Институт прикладной психологии в социальной сфере, «Коучинг, эффективные стратегии взаимодействия с клиентом: создание пространства для развития, целеполагание, поиск ресурсов и сопровождение изменений», квалификация «Коуч», 2021 г.

• Гештальт-терапия (профессиональная переподготовка), НАДПО, 2021 г.

• Телесно-ориентированная психотерапия, 2021 г.

• НУСТ, психоанализ, психолог-психоаналитик, 2020–2021 гг.

• Аналитическая психология, юнгианский анализ, 2021 г.

• АНО ДПО «Национальная академия дополнительного профессионального образования», семейное и детское психологическое консультирование, системная семейная психотерапия, 2021 г.

• «Арт-терапия в практике психолога», арт-терапевт, АНО ДПО «НАДПО», 2020–2021 гг.

• АНО ДПО «НАДПО», программа «Супервизия в психологическом консультировании и психотерапии. Обучение супервизоров», квалификация – психолог-консультант, супервизор, 2020–2021 гг.

Опыт:

• Исследовательский IT-центр «СК Пресс», аналитик, 2000–2001 гг.

• Академия народного хозяйства - РАНХиГС, управление проектами IT-менеджмент, 2001–2002 гг.

• «Гарант», консалтинг, troubleshhoting, медиация, арбитраж сделок IT-проектов — 14 лет.

• Официально зарегистрированный индивидуальный предприниматель, 2004–2009 гг.

• «Глобал-маркетинг», заместитель генерального директора, директор по развитию, 2002–2009 гг.

• Психотерапевт — 12 лет.

• Mentoring and troubleshooting — 7 лет.

• Сертифицированный медиатор — 4 года.

Достижения:

• Spiral Dynamics Integral Technologies (USA), Level 1 certification, 2014 г.

• Spiral Dynamics Integral Technologies (USA), Level 2 certification, 2014 г.

• Профессиональная психотерапевтическая лига, сертификат консультанта, 2018 г.

• Российское психологическое общество, действительный член, 2018 г.

• Профессиональная психотерапевтическая лига, сертифицированный консультант, 2018 г.

• Европейский сертификат психолога Europsy, 2019 г.

• Профессиональная психотерапевтическая лига, «Межмодальная супервизия ОППЛ в четырех частной парадигме», 2020 г.

• Профессиональная психотерапевтическая лига, аккредитованный супервизор, 2020 г.

• Институт В. Франлка (Вена, Австрия), психотерапия-логотерапия, сертификация – логотерапевт, 2020 г.

Образование:

• Институт практической психологии и психоанализа, квалификация – психолог, преподаватель психологии (специализация – психологическое консультирование), 2009–2014 гг.

Опыт:

• Православный телефон доверия г. Москва, 2011–2014 гг.

• Московский областной перинатальный центр — 2 года.

• Школа г. Балашиха, педагог, 2011–2021 гг.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, Генетик, 2000–2005 гг.

• ГОУ СПО «Московское медицинское училище № 5», акушерское дело, акушерка, 2007 г.

• Институт инновационных психотехнологий, программа «Детская ИНП психотерапия», 2019 г.

• ООО «Институт инновационных психотехнологий», программа «Детская ИНП-психотерапия», 2019 г.

• Институт инновационных психотехнологий , Другое, 144 часов, 2019–2019 гг.

• Институт инновационных психотехнологий, практическая психология, 2019–2020 гг.

• Институт инновационных психотехнологий, Другое, 590 часов, 2018–2020 гг.

• Академия медицинской кинезиологии и мануальной терапии им. Васильевой, Другое, 500 часов, 2015–2020 гг.

• ЧУ ДПО «Академия медицинской кинезиологии и мануальной терапии», кинезиостеопсихопрактик, 2021 г.

• Академия медицинской кинезиологии и мануальной терапии, курс «Нейрокинезитерапевтический подход в коррекции неврологических нарушений у детей и взрослых», 2021 г.

• Школа Играючи, Другое, 28 часов, 2022–2022 гг.

• Акушерка.Про Doula +, 2024 г.

Образование:

• Магнитогорский государственный педагогический институт, учитель начальных классов, педагог-валеолог (методист по оздоровительной работе с детьми и подростками), 1993–1998 гг.

• Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по трансперсональному консультированию, 2015–2016 гг.

• Психологический тренинговый центр «Тертон», корабль отношений – мастерство балансировки, 2016 г.

• Психологический тренинговый центр «Тертон», зависимости и их тенденции – путь достижения целостности, 2016 г.

• Модуль по процессуальной терапии, ПТЦ «Тертон», 2016 г.

• Международный центр процессуальной работы, семинар «Глубинные навыки в Процесс-ориентированной работе. Работа с сущностным уровнем», 2019 г.

• Институт интегративной психологии и психотерапии, повышение квалификации по программе «Работа с шоковыми травмами, травмами развития и хроническими телесными симптомами», 2020–2021 гг.

• Школа интегративно-соматической психотерапии, программа «Работа с шоковыми травмами, травмами развития и хроническими телесными симптомами», 2020–2021 гг.

Достижения:

• Швейцарский институт процессуальной работы, участник семинара, 2018 г.

• Сертификат Международного центра процессуальной работы, 2020 г.

Образование:

• Кубанский государственный университет, факультет истории, социологии и международных отношений, философия, 1997–2002 гг.

• Кубанский государственный университет, МРЦПК при КубГУ, экономика и менеджмент, 2001–2002 гг.

• Кубанский государственный университет, кандидат философских наук, 2002–2006 гг.

• Институт Милтона Эриксона, «Юнгианский анализ, психологическое консультирование», 2019–2020 гг.

• Институт Милтона Эриксона, «Применение техник эриксоновского гипноза в различных сферах деятельности», 2020 г.

• Институт Милтона Эриксона, «Десенсибилизация и переработка движением глаз, ДПДГ», 2020 г.

• ООО «Университет РНСО», повышение квалификации, программа «Криминальная сексология», 2021 г.

• Институт Психотерапии и Клинической Психологии (ИПиКП), клиническая психология, клинический психолог, 2021 г.

• Институт Аналитической Психологии и Дополнительного Образования (ИАПиДО), психопатология личности, 2022 г.