Репетиторы по английскому языку г.Одинцово

Образование:

• Средняя школа ZBTHS, штат Иллинойс, США, 1995–1996 гг.

• Башкирский государственный университет, факультет романо-германской филологии, кафедра английской филологии и межкультурной коммуникации, квалификация – филолог, специальность – филология, преподаватель, 2005 г.

• Курсы переводчиков (английский язык) в НОУ «Центр изучения иностранных языков» (с отличием, г. Уфа), 2010 г.

• Coursera, курс повышения квалификации «Формирование подходов при обучении английскому языку», University of Oregon, США, 2015 г.

• Международный языковой центр Language Link, курс повышения квалификации преподавателей «Как подготовить учащихся к ЕГЭ» (How to prepare students for EGE), 2015 г.

• Международный языковой центр Language Link, курс повышения квалификации преподавателей в «Как подготовить учащихся к FCE», How to prepare students for FCE, 2015 г.

• Международный языковой центр Language Link, курс повышения квалификации преподавателей в «Как подготовить учащихся к IELTS», How to prepare students for IELTS, 2015 г.

• Cambridge University, обучение коммуникативной методике CELTA, Великобритания, 2016 г.

• University of Queensland, курс для преподавателей по подготовке к экзамену IELTS Academic Module, Австралия, 2016 г.

• Cambridge University Press, курс для преподавателей по подготовке к экзамену CAE (Certificate in Advanced English), Cambridge English Language Assessment, Великобритания, 2016 г.

• Educational Testing Service, курс по подготовке к экзамену TOEFL Test Preparation: The Insider's guide, ETS (), 2016 г.

• International House, обучение методике и специфике индивидуальных занятий Teaching 1-2-1, 2016–2017 гг.

• Школа Дмитрия Никитина, практический семинар «Teaching with DOGME» with Scott Thornbury, 2018 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации «Teaching Writing», 2018 г.

• Match Education, проект онлайн-образования Coursera, курс по обучению и коучингу начинающих преподавателей Coaching Teachers: Promoting Changes that Stick, 2018 г.

• Школа Дмитрия Никитина, семинар по методике преподавания делового английского, New approachess to teaching General and Business English with Marjorie Rosenberg, 2019 г.

• Cambridge University, курс повышения квалификации «Понимание английского языка, методологии его преподавания и ресурсов, используемых для обучения», Delta Module 1, 2019 г.

• Part of the group Nile, сертификат посещения курса для преподавателей по подготовке к IELTS, 2019 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации «Understanding Assessment», 2019 г.

• TimaPad, семинар «Обзор грамматики в стандартизированных тестах», 2019 г.

• Luxury Teacher, курс по методике преподавания английского языка детям и подросткам, English for young learners and teenagers with Chris Roland, 2019 г.

• ООО «Образовательные Компьютерные Технологии», курс «Актуальные проблемы современного языкового образования: вопросы методики обучения», 72 ч, 2020 г.

• EnForce, вебинар по обучению английскому языку по сериалам Telly learning: tools and techniques, Leo Selivan, DonELTA, 2020 г.

• Практическая конференция по подготовке к экзаменам CAE/CPE, Cambridge C1/C2 Advanced/Proficiency, 2020 г.

• EnForce, конференция для преподавателей английского языка DonELTA Zooming In on Key Challenges in ELT, 2020 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет, «Английский язык, подготовка к кандидатскому экзамену», 2020 г.

• Курс по разработке учебных пособий ‘Course materials: Design, Selection and Use’, Penny Ur, International Teacher Development Institute, 2020 г.

• Школа Дмитрия Никитина, участие в конференции для ELT, фрилансеров и учителей английского языка, 2020 г.

• Cambridge University Press, вебинар для преподавателей английского языка Project-based Learning, 2020 г.

• National Geographic Learning, практический семинар Hugh Dellar «A Good Place To Start», 2020 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации «Teaching Primary Learners Communicatively», 2020 г.

• Повышение квалификации «Современные тенденции в преподавании английского языка- передовой опыт, экспертное мнение и профессионализм», BKC-IH Moscow, 2020 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации How to teach Cambridge English: Preliminary (PET) Self-study, 2020 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации Learner Oriented Assessment, 2020 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации Lesson Planning and Classroom Management, 2020 г.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации Introduction to Blended Learning Self-study, 2020 г.

• Oxford University Press, участие в международной конференции English Language Teaching Online Conference, 2020 г.

• Участие в мастер-классе «Вступительные экзамены», 2020 г.

• Cambridge Assessment English, повышение квалификации English for Young Learners, Москва, 2019–2020 гг.

• Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации «How to teach Cambridge English: Key (KET) Self-study», 2020 г.

• Конференция для преподавателей английского языка «Advantages of modern teachers» (Hugh Dellar), 2021 г.

• Участие в международной конференции NATE - The National Association of Teachers of English of Russia, 2021.

• ЧУ ДПО «ВКС-Интернейшинел хаус», «Современные тенденции в преподавании английского языка: новые возможности, вызовы времени и эффективные пути», 2021 г.

• Участие в международной конференции NATE: The National Association of Teachers of English of Russia, 2021.

• Член международной ассоциации «TESOL» (с 2021 г.).

• Участие в международной конференции преподавателей английского языка TESOL 2021.

• Семинар для преподавателей английского языка по Classroom observations, школа Дмитрия Никитина, 2021 г.

• Тренинг для преподавателей английского языка по оцениванию устной и письменной части экзамена IELTS Academic/General modules , IELTS Teacher Trainer Program, IDP IELTS (Australia), 2022.

• Методический тренинг по разработке учебных курсов «Course Design» (David Riddel), 2022 г.

• Серия интерактивных вебинаров по IELTS Writing (IDP IELTS), 2023 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет, программа «Юридический английский», 2024 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет, программа «Английский язык в индустрии гостеприимства», 2024 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет, программа «Нейролингвистика», 2024 г.

• Конференция от Oxford University Press ELTOC (English Language Teaching Online Conference), часть 1, 2024 г.

• Конференция от Oxford University Press ELTOC (English Language Teaching Online Conference), часть 2, 2024 г.

• IDP Education Ltd, IELTS Writing — Teacher Training Program Understanding the IELTS Assessment Criteria, 2024 г.

• IDP Education Ltd, IELTS Speaking — Teacher Training Program Understanding the IELTS Assessment Criteria, 2024 г.

• Участник конференции NEW AGE ELTEACHER ONLINE, 2024 г.

• ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет „Высшая школа экономики“», программа «Подготовка к экзамену на международный сертификат GMAT (Graduate Management Admission Test)», 2024 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 23 года.

Достижения:

• PROFI.RU, награждение в номинации «Уникальный репетитор года», 2014 г.

• Международные сертификаты IELTS 8,5 (2015 г.); CAE Grade A (2017 г.).

• Международные сертификаты по методике преподавания TKT Modules 1-3, KAL, CLIL (высший балл, 2016 г.); TESOL, Arizona State University (2017 г.).

• Независимая диагностика в формате ЕГЭ по английскому языку (письменная и устная часть), результат – 100 баллов, экспертный уровень, МЦКО, Департамент образования г. Москвы, 2018 г.

• First TEFL, Hunter College, USA, 2019 г.

• Член ассоциации Национальной ассоциации преподавателей английского языка России NATE Russia (с 2020 г.).

• Конференция «Экзамены по английскому языку: стратегия и практика подготовки» , Московская международная академия (с 2022 г.).

• DET (Duolingo English Test), 145, 2023 г.

• IELTS Academic Module band 8.5, Reading 8.5, Listening 8.5, Writing 8.0, Speaking 8.5, 2023 г.

Образование:

• University of Bologna (Италия), факультет международных отношений, магистр международных отношений (обучение на английском языке), 2010 г.

• University of Freiburg (Германия), факультет социологии и культуры, магистр социальных наук и межкультурных коммуникаций (обучение на английском и немецком языках), 2011 г.

• Cambridge University (UK) по программе TKT (Teacher Knowledge Test), 3 модуля, 2015 г.

• МГЛУ, программа «Синхронный перевод. Введение в профессию (английский язык)», 2018 г.

• World TESOL Academy - TESOL / TEFL Certificate (Teaching English to non-native speakers overseas), 2020–2021 гг.

• English Language Coaching Certification, International Coaching Federation, Accredited Coach, 2021 г.

Опыт:

• Репетитор — 15 лет.

• English First, специалист по языковой подготовке, 2016–2018 гг.

• «Открытый университет экономики, управления и права», преподаватель кафедры общегуманитарных дисциплин — 2 года.

• Moscow Business Academy (Московская Академия Бизнеса), Преподаватель курса «Деловой Английский Язык» — 2 года.

Достижения:

• Благодарственное письмо МОМ (Международная организация по миграции), ООН, 2010 г.

• EF Corporate Language Solutions, 2016 г.

• Благодарственное письмо руководителя English First, 2017 г.

• Благодарственное письмо руководителя Translink Education, 2021 г.

• ЧУ ДПО «ТрансЛинк-Образование», преподаватель английского языка для корпоративных клиентов, 2021 г.

Образование:

• Окончила факультет иностранных языков МПГУ, специальность – лингвист, преподаватель двух иностранных языков (диплом с отличием), 2009 г.

• Аспирант МПГУ, кафедра грамматики английского языка, 2012 г.

• Сертификат САЕ (Certificate in Advanced English) (высший балл), 2013 г.

• Сертификаты IELTS Academic Module (8.5), IELTS General Training (8.5), 2018 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 13 лет.

Образование:

• Сумский государственный педагогический университет им. А.С. Макаренко, факультет германской филологии, специальность – преподаватель английского и немецкого языков (диплом с отличием), 1994 г.

• Сумской государственный педагогический университет им. А.С. Макаренко, учитель английского и немецкого языков, 1994–1999 гг.

• Кандидат филологических наук (германские языки). Тема диссертации: «Лексико-семантические и структурные особенности взаимодействия компонентов фразовых глаголов современного английского языка», 2000 г.

• Киевский государственный лингвистический университет, аспирантура, кафедра лексикологии и стилистики английского языка, 1997–2000 гг.

• Доцент кафедры лингвистики, 2004 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства по английскому языку — 25 лет.

• Киевский национальный лингвистический университет, кафедра лексикологии и стилистики английского языка, 1994–2019 гг.

• МГУ — 5 лет.

Достижения:

• Киевский государственный лингвистический университет, кандидат филологических наук, оманские языки, 2000 г.

• Министерство образования науки Украины, доцент кафедры лингвистики, 2004 г.

Образование:

• Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, факультет английского языка, квалификация – преподаватель английского и немецкого языков, 1999 г.

• Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, программа дополнительного высшего образования, специальность – менеджмент, маркетинг, 1999 г.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 30 лет.

• НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, старший преподаватель кафедры английской филологии факультета английского языка, 2000–2010 гг.

• НОУ NN Education, преподаватель английского языка и РКИ, 2010–2012 гг.

• Преподает в МГИМО — 6 лет.

Достижения:

• Международный сертификат TOEFL, 1999 г.

• Победитель номинации «Драгоценный вклад», премия «Репетитор года», 2013 г.

Образование:

• Институт «Саруе», специальность «Инженерия строительной технологии», бакалавр, 2008–2011 гг.

• Курс английского языка Navidlanguageinstitute, уровень владения языком Advanced, 2016–2018 гг.

• АНО ДПО ВГАППССС, технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету «Английский язык» с учетом требований ФГОС, 2021 г.

Опыт:

• Частный репетитор по английскому языку — 8 лет.

Достижения:

• «Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету «Английский язык» с учетом требований ФГОС» (с 2021 г.).

Образование:

• Окончил курс по методике преподавания английского языка, Тихоокеанский университет, г. Сиэтл, США, 2011 г.

• Квалификация – лингвист-преподаватель английского и немецкого языков (с отличием), 2012 г.

• Окончил программу Кембриджского университета для преподавателей английского языка как иностранного, сертификат CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages), г. Лондон, 2014 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (центры детского и юношеского творчества, корпоративные занятия, гимназия, языковая школа, курсы английского языка) — 22 года.

• Репетиторство — 16 лет.

• Преподаватель английского и немецкого языков на кафедре иностранных языков и коммуникативных технологий НИТУ МИСиС по направлениям «лингвистика» и «технический бакалавриат», 2015–2016 гг.

Достижения:

• Сертификат о прохождении обучения в Бременском университете Universitat Bremen (с 2010 г.).

• Диплом преподавателя английского как иностранного Кембриджского университета (CELTA). Дает право не только готовить к таким международным экзаменам, как IELTS или TOEFL, но и составлять задания для них (с 2014 г.).

• Сертификат о прохождении обучения и преподавании английского как иностранного в Лондоне в школе International House (IH London) (с 2014 г.).

• Сертификат о прохождении экзамена по немецкому языку в Гёте Институте Goethe Zertifikat на уровень С1 (с 2014 г.).

• Сертификат о прохождении специализированного курса подготовки студентов к экзамену IELTS в школе International House IH BKC (с 2014 г.).

• Сертификат о сдаче экзамена Cambridge IELTS Academic на С1 (7.5) в 2015 году. Следующий уровень С2 я прошел в рамках сертификата Cambridge CELTA для преподавателей, т.к. IELTS преимущественно для изучающих, а не преподающих английский.

• Сертификат о прохождении практики обучения английскому онлайн от Кембриджского университета (с 2019 г.).

Образование:

• РУДН, факультет иностранных языков, квалификация – референт-переводчик английского языка, 2006 г.

• МГТА – аспирант (с 2008 г.).

• РЭА им. Плеханова, факультет финансов и кредита, квалификация – экономист, 2009 г.

Достижения:

• Кембриджский сертификат FCE, 2001 г.

Образование:

• Обучение в Центре обучения иностранным языкам МИРЭА по программам «французский язык» и «английский язык», 2014 г.

• Окончил вечернее отделение МГТУ МИРЭА по специальности «переводчик», 2015 г.

• Московский технологический университет, бакалавриат по направлению «Бизнес-информатика», 2016 г.

• Институт инновационных технологий и государственного управления МИРЭА, магистратура по направлению «Государственное и муниципальное управление», 2018 г.

• РУДН, Институт иностранных языков, Центр дополнительного образования, прошел профессиональную переподготовку по программе «Иностранный язык» (с 2018 г.).

• Лейтенант (Приказ МО РФ номер 606 от 17 августа 2018 года).

• Профессиональная переподготовка «Иностранный язык. Преподаватель (интенсив)» (английский язык), 2018–2020 гг.

• Arizona State University, Design and Assessment, 2021–2022 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 10 лет.

• Учитель английского языка дошкольного отдела и начальных классов в частном лицее — 1 год.

Образование:

• Сибирский государственный технологический университет, экономический факультет, специальность – бухгалтерский учет, анализ и аудит (экономист), 1998–2003 гг.

• ГОУВПО «КГПУ им. В.П. Астафьева», факультет иностранных языков, англо-французское отделение, перевод и переводоведение, 2004–2008 гг.

• Сертификат TOEFL 94 балла, 2012 г.

• Повышение квалификации в бизнес-школе «Инопроф» по программе бухгалтерского, налогового и кадрового учета, 2013 г.

• Сертификат IELTS 8.5, уровень Advanced, 2013 г.

• Сертификат Teaching Knowledge Test по методике преподавания, 2014 г.

• Сертификат «Развернутая часть ЕГЭ по английскому языку: эффективно подготовить и экспертно оценить», 2019 г.

• PROFI.RU, вебинар «Создание обучающей группы в ВК: от оформления до автоматической проверки домашних работ», 2020 г.

• Svetlana fortuna english, вебинар «ЕГЭ по английскому языку 2022 г. Устная часть. Задание 3», 2021 г.

• Школа Светланы Рудской, подготовка к ЕГЭ по английскому языку для преподавателей 2022, 2021 г.

• Эксперт ЕГЭ, the unified state examination, key issues, 2021 г.

• Svetlana fortuna english, вебинар «ЕГЭ по английскому языку 2022 г. Устная часть. Задание 4».

• Svetlana fortuna english, вебинар «ЕГЭ по английскому языку 2022 г. Задание 40. Обновлённая версия».

• Svetlana fortuna english, вебинар «ЕГЭ по английскому языку 2022 г. Задание 32-38».

• Svetlana fortuna english, вебинар «ЕГЭ по английскому языку 2022 г. Задание 32-38. Часть 2».

• Сертификат. Практикум по заданию 40 в ЕГЭ по английскому языку для преподавателей, 2022 г.

• Удостоверение о повышении квалификации. "Подготовка к ЕГЭ оффлайн и онлайн" Москва (с 2022 г.).

• Svetlana english online, месяц до экзамена, 2023 г.

• Сертификат о прохождении обучения по подготовке к ОГЭ, ЕГЭ (2011, 2014 гг.).

Опыт:

• Репетиторская деятельность с 2006 года — 17 лет.

• Преподаватель английского языка в общеобразовательной школе, языковых школах, 2006–2009 гг.

• Преподаватель английского языка в СибГТУ, 2011 г.

• Преподаватель в КГПУ, 2011 г.

Образование:

• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», факультет мировой экономики и мировой политики, специальность – регионоведение, 2012 г.

• НИУ ВШЭ, регионоведение, диплом с отличием, 2007–2012 гг.

• Сертификат по итогам курса Profi.ru «Приемы работы с детьми 8-12 лет», 2020 г.

• Сертификат по итогам курса Profi.ru «Подборка методов-крючков, удерживающих внимание учеников на уроке», 2020 г.

• Сертификат Profi.ru «Как максимально эффективно обучать детей XXI века. Современный востребованный учитель сегодня», 2020 г.

• Сертификат о сдаче Международного экзамена toes по английскому языку, 2022 г.

• Аспирантура МГИМО (У) МИД России, кафедра дипломатии, 4 год обучения.

Опыт:

• Репетиторская практика — 7 лет.

Достижения:

• Призёр Московской городской олимпиады по обществознанию (IV этапа Всероссийской олимпиады школьников).

Образование:

• Биробиджанский государственный педагогический институт, историко-филологический факультет, специальность – учитель английского языка и русского как иностранного, 1998 г.

• Амурский государственный университет, специальность – психология, специализация – психология управления, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2009 г.

Опыт:

• Опыт репетиторской деятельности — 25 лет.

Образование:

• МПГУ, факультет иностранных языков, специальность «лингвистика и межкультурные коммуникации», диплом с отличием, 2002 г.

• Кандидат филологических наук, 2008 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 24 года.

• Опыт преподавания (преподаватель английского языка в вузе) — 19 лет.

• Доцент кафедры английской филологии МГПУ, 2009–2015 гг.

Образование: Сумской государственный педагогический университет им. А.С. Макаренко, факультет иностранных языков, специальность – преподаватель иностранных языков и зарубежной литературы, диплом бакалавра (2011 г.), диплом специалиста (2012 г.).

Опыт преподавания:

• в школе иностранных языков (1 год);

• педагог-организатор в Международном детском центре «Артек» (3 года);

• работа с детьми из зарубежных стран (Испания, Англия, Куба, Турция, Индия, Вьетнам);

• педагогическая практика в детских лагерях США (South Carolina and New Hampshire States).

Репетиторский опыт – с 2008 года.

Образование:

• Certificate of attendance the John Hazell School of English, 2006 г.

• Lonfon North College, successfully completed all stages of Bachelor of Management and Business Administration Programme, 2006–2008 гг.

• International Language Centre, Teacher-Training Course «How to Prepare Students for the EGE Exam», 2016 г.

• International Language Centre, Sertificate of Completion, 2016 г.

• Cambridge English, участие в методическом семинаре для преподавателей английского языка, 2016 г.

• Cambridge English, участие в методическом семинаре для преподавателей английского языка Improving your teaching qualification, 2015–2016 гг.

• Has successfully completed the requirements of an approved 4 hours, Teacher-Training Seminar, Teaching teenagers, 2016 г.

• АНО ДПО «Ленгвич Линк», как подготовить ученика к ЕГЭ, 2016–2017 гг.

• Cambridge English, участие в методическом семинаре для преподавателей английского языка The secret of success for YLE speaking, 2016–2017 гг.

• Teacher Training Centre, «The TKT: Young Learners Exam Preparation Course», 2018 г.

• International Language Center, Teaching-Training Course «Basics of teaching Very Young Learners», 2018 г.

• АНО ДПО «Лингвич Линк», методика обучения дошкольников английскому языку, 2018 г.

Опыт:

• Репетиторство — 16 лет.

• Преподаватель языковых курсов, 2008–2010 гг.

• Переводчик в израильской клинике, а также преподаватель персоналу в этой же клинике, 2010–2013 гг.

• Преподаватель английского языка в вузе (Международный славянский институт им. Г.Р. Державина), 2013–2014 гг.

Достижения:

• Стажировка в Southampton University (Канада, 4 мес.), 2010 г.

• Universiti of Cambridge, Doctrinae excellentia, consideratum, 2016 г.

Образование:

• Николаевский педагогический институт им. В.Г. Белинского, факультет иностранной филологии, квалификация – учитель английского языка, 1992 г.

Опыт:

• Преподаватель в международной образовательной компании, английский язык — 24 года.

• Репетиторство (дистанционно – с 2008 года) — 21 год.

• Методист и руководитель проектов международной образовательной компании PEARSON (британское издательство учебной литературы LONGMAN), 1998–2017 гг.

Образование:

• МГЛУ, обучение в центре довузовской подготовки по программам «Английский язык», «Русский язык», 2006–2008 гг.

• I форум российских учителей и преподавателей немецкого языка «Иностранный язык — путь к партнёрству», участник, 2012 г.

• Школьная книга, сертификат участника семинара «Типология урока в основной школе в соответствии с ФГОС», 2013 г.

• МГПУ, свидетельство об участии в научно-методической конференции «Современный школьный учебник иностранного языка: авторский взгляд», 2013 г.

• МГПУ, участие в семинаре «Совершенствование профессиональной подготовки учителей иностранного языка», 2013 г.

• МГПУ, учитель немецкого языка, 2008–2014 гг.

• ИПИ, психолог, преподаватель психологии, 2009–2015 гг.

• МИОО, удостоверение о повышении квалификации по программе «Подготовка педагогов основной школы к переходу на ФГОС. Современные подходы к организации образовательного пространства для достижения личностных результатов», 2015 г.

• МГПУ, учитель иностранного языка (английский), 2015–2016 гг.

• МГПУ, педагогическое образование, магистр, 2014–2016 гг.

• МГПУ, удостоверение о повышении квалификации по программе «ЕГЭ по английскому языку: структура, содержание, технология подготовки обучающихся», 2016 г.

• МГПУ, удостоверение о повышении квалификации по программе «Русский язык как иностранный. Методика преподавания», 2015–2016 гг.

• МЦКО, удостоверение о повышении квалификации по программе «Оценочная деятельность учителя: реализация требований ФГОС к оценке планируемых результатов обучения», 2016 г.

• Институт позитивных технологий и консалтинга, удостоверение о повышении квалификации по программе «Специфика профессиональной тьюторской деятельности в системе образования (в условиях реализации ФГОС)», 2016 г.

• МЦКО, курс подготовки по программе: «Подготовка организаторов в аудитории и организаторов вне аудитории пункта проведения экзамена ГИА по образовательным программам среднего общего образования», 2017 г.

• УЦ «Профессионал», удостоверение о повышении квалификации по программе «Специфика преподавания английского языка с учётом требований ФГОС», 2017 г.

• Высшая школа компетенций, удостоверение о повышении квалификации по программе «Навыки эффективной работы в команде в рамках образовательной организации», 2017 г.

• МГПУ, удостоверение о повышении квалификации по программе «Оказание первой помощи работниками образовательных организаций», 2017 г.

• ООО «Образовательные технологии», удостоверение о повышении квалификации по программе «Обучение методике преподавания английского языка при использовании информационно-коммуникационных технологий», 2018 г.

• УЦ «Профессионал», удостоверение о повышении квалификации по программе «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды», 2017–2018 гг.

• UNI-Prep Institute (США), TESOL certificate, 2019 г.

• UNI-Prep Institute (США), TESOL diploma, 2019 г.

• UNI-Prep Institute (США), Certificate in teaching Business English, 2019 г.

• Участие в вебинаре компании PROFI.RU «Профессиональное развитие преподавателя английского языка: CELTA и CertTESOL», 2019 г.

• Профи.ru, сертификат прохождения курса «Методика подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по английскому языку», 2020 г.

• City Business School, сертификат прохождения курса «Постановка и достижение целей», 2021 г.

• City Business School, сертификат прохождения курса «Тайм-менеджмент», 2021 г.

• Cambridge University (Великобритания), CELTA pass B, 2023 г.

• City Business School, сертификат прохождения курса «Деловые коммуникации», 2023 г.

• City Business School, сертификат прохождения курса «Критическое мышление и принятие решений», 2023 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 15 лет.

• Педагогический стаж — 10 лет.

Достижения:

• Мистер English, сertificate of pre-intermediate level, 2003–2005 гг.

• Мистер English, сertificate of intermediate level, 2005–2007 гг.

• Мистер English, сertificate of advanced level, 2007–2009 гг.

• Международный сертификат LCCI, Level 2, English for Business, 2010 г.

• Почётная грамота лауреата конкурса «Юные таланты Московии» в жанре «Страноведение» (английский язык), 2011 г.

• Сертификат 2 степени за высокий научный уровень доклада, организационный комитет Международной научной конференции по естественнонаучным и гуманитарным дисциплинам, 2015 г.

• Свидетельство участника за плодотворное сотрудничество, спецэкспозиции Министерства связи и массовых коммуникаций РФ в рамках выставки «СВЯЗЬ-ЭКСПОКОММ-2015».

• Свидетельство о подготовке к участию в международной олимпиаде по английскому языку проекта «Инфоурок» учащихся, ставших победителями (занявших 1, 2 места), 2015 г.

• Инфоурок, прохождение теста «Основы права и государственной политики РФ в области образования», диплом I степени, 2017 г.

• Инфоурок, диплом 1 степени о прохождении теста «Теория и методика преподавания грамматики английского языка», 2017 г.

• Победитель Всероссийской олимпиады «Педагогический успех» в номинации «Профессиональная этика педагога», 2019 г.

Образование:

• Иркутский государственный педагогический институт иностранных языков им. Хо Ши Мина, факультет английского языка, специальность – английский язык, 1984 г.

• Частная школа Eckersley School, English courses, подготовка к сдаче международного экзамена CAE, level D (Оксфорд, Великобритания, 3 мес.), 1992 г.

• Частная школа Swan School, курс лекций Teachers' refresher course, сертификат Certificate of attendance (Оксфорд, Великобритания, 2 нед), 2013 г.

• Portsmouth English Language School, школа английского языка, полный курс общего английского (C1, proficient user) (г. Портсмут, Великобритания), 2014 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 33 года.

• Старший преподаватель кафедры фонетики Московского экономико-лингвистического института, 1996–1999 гг.

• Опыт работы на курсах — 14 лет.

Образование:

• Лукояновский педагогический колледж, специальность – учитель немецкого языка основной школы, 2007 г.

• Курсы преподавания латинского языка при НГЛУ, удостоверение, предоставляющее право преподавания латинского языка, 2008–2010 гг.

• Курсы повышения квалификации при НГЛУ «Особенности раннего обучения иностранным языкам» в рамках проекта «Немецкий с зайцем Хансом», сертификат, 2011 г.

• European Certificate for Classics, 2012 г.

• НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, факультет романо-германских языков, специальность – теория и методика преподавания иностранных языков и культур (немецкий, английский языки), преподаватель-лингвист, 2013 г.

• МИСиС, курс «Игропрактика в образовании», 2019–2020 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 16 лет.

Достижения:

• 3 место в международном конкурсе на знание латинского языка.

Образование:

• Факультет международных отношений МГИМО, направление – регионоведение (страны Европы), бакалавр регионоведения со знанием иностранных языков (английский, финский и норвежский языки), 2010 г.

• Институт энергетической политики и дипломатии МГИМО, направление – менеджмент, профиль – международный бизнес в нефтегазовой отрасли и освоении ресурсов Арктики, магистр со знанием иностранного языка, 2012 г.

• НИУ ВШЭ, направление – экономика, финансовый менеджмент, 2019 г.

• Пензенский государственный технологический университет, математические и инструментальные методы экономики, аспирант (с 2019 г.).

Опыт:

• Репетитор — 10 лет.