Логопеды г.Барвиха

Образование:

• Институт профессиональных инноваций, бакалавр психологии, 2011–2015 гг.

• Национальная академия дополнительного профессионального образования, учитель-логопед, учитель-дефектолог, 2020–2021 гг.

Достижения:

• МЦКО «Метапредметные умения (начальное образование)», 2022 г.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, специальное (дефектологическое) образование, направление – логопедия, 2018–2022 гг.

Образование:

• Медицинское училище №19 (при Втором медицинском институте, г. Москва), фельдшер-лаборант, 1974–1976 гг.

• МОПИ им. Н.К. Крупской, 1978–1983 гг.

• МГПИ им Ленина, дефектологический факультет, отделение логопедии, 1985–1988 гг.

• МГППУ, 2015 г.

Достижения:

• Свидетельство о депонировании произведения «Методика развития описательной связной речи способом поэтапного формирования умственных действий», 2014 г.

• Свидетельство о депонировании произведения «Система работы с детьми с нарушениями когнитивных функций и речевого развития», 2020 г.

Образование:

• Московский открытый социальный университет, 2007–2012 гг.

• Содружество педагогов раннего развития, 2014 г.

• Ассоциация Монтессори педагогов России, 2015 г.

• Московский социально педагогический университет, 2020–2021 гг.

Опыт:

• Общеобразовательная школа, психолог, 2012–2013 гг.

• Детский центр, педагог по раннему развитию — 8 лет.

• Детский центр, логопед — 1 год.

Образование:

• АНО Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, учитель-логопед, дошкольный педагог-дефектолог, 2019–2021 гг.

• АНО Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, программа «Логопедический массаж», 2021 г.

• Высшая школа дополнительного образования, программа «Особенности коррекционной работы с детьми с детьми с расстройством аутистического спектра (РАС)», 2021 г.

• АНО ДПО ИПКИП «Дефектология ПРОФ», курс «Методы и приемы в логопедической работе по коррекции звукопроизношения у детей дошкольного возраста», 2021 г.

• АНО ДПО ИПКИП «Дефектология ПРОФ», курс «Дислалия. Причины, диагностика, профилактика и методы коррекционной работы», 2021 г.

Образование:

• ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, 1998–2003 гг.

Образование:

• АНО ДПО ВГАППССС, программа «Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы», 2021 г.

• ЧОУ дополнительного профессионального образования социальная школа Каритас, программа «Основы альтернативной и дополнительной коммуникации», 2021 г.

Опыт:

• Частная практика — 24 года.

• Специализированное образовательное учреждение для детей-инвалидов детства, Мытищи. Стаж - 6,8 лет, 1997–2003 гг.

Образование:

• ЧОУ ВО «Московский университет имени С.Ю. Витте», направление – менеджмент, бакалавр, 2015–2018 гг.

• Московский городской педагогический университет, направление – специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2022 г.

Опыт:

• 2 отдельный батальон милиции РФ, дежурная часть, 2008–2010 гг.

• Компания по предоставлению юридический услуг, консультант, 2010–2012 гг.

• Менеджер по работе с клиентами, 2012–2015 гг.

• Менеджер по продажам, маркетолог, 2015–2018 гг.

• Учебный центр, юридические, педагогические и методические консультации, 2018–2021 гг.

• Всероссийское общество инвалидов, консультант — 2 года.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный университет, филологический факультет, история русского языка и литературы, 2001–2006 гг.

• Институт специальной педагогики и психологии имени Рауля Валленберга, факультет дополнительного образования, логопедическая работа с детьми и взрослыми, 2015–2016 гг.

• Центр креативной педагогики и психологии, курс «Дифференциальная диагностика и коррекция нарушений фонетической стороны речи», 2016 г.

• Центр интеллектуального и профессионального развития, программа «Нейролингвистика», 2018 г.

Образование:

• Министерство высшего и среднего специального образования СССР, диплом кандидата биологических наук (репетитор Юрий Валентинович), 1972 г.

• MBA (Master of Business Administration), California State University, репетитор нашего центра — Ксения Юрьевна, 1996–1998 гг.

• DALF C1, диплом репетитора нашего центра – Екатерина Михайловна, 2011 г.

• Центр довузовской подготовки при МГЛУ, 2010–2012 гг.

• Université de Perpignan (UPVD), Centre universite d’etudes françaises, Cours de langue et de civilisation Françaises, 2013 г.

• Центр иностранных языков Welcome, курс испанского языка, уровень B1, преподаватель проф. J. Vergara, 2014–2015 гг.

• Государственные центральные курсы иностранных языков «ИН-ЯЗ», французский язык (повышение квалификации), 2014–2015 гг.

• СAMBRIDGE Сертификат - репетитор нашего центра - София Александровна, 2015 г.

• Центр инновационного развития «‎MAILIM», сертификат об обучении скорочтению, репетитор нашего центра — Анастасия Александровна, 2016 г.

• San José State University (SJSU), California, Сollege of Professional and Global Education, International Gateways: Academic and Test Preparation Program, 2016–2017 гг.

• Центр инновационного развития «MAILIM‎», сертификат об обучении по программе «‎Суперпамять», репетитор нашего центра — Анастасия Александровна, 2018 г.

• TOEFL, 2017–2019 гг.

• HSK (Hanyu Shuiping Kaoshi (汉语水平考试)) – Chinese Proficiency Test, репетитор нашего центра – София Александровна, 2019 г.

• Профи.ру – вебинар «Как стать востребованным преподавателем и отличаться от своих коллег?», 2020 г.

• РГУ им. А.Н. Косыгина, диплом с отличием, факультет искусства костюма и текстиля, специализация – художник по костюму, (репетитор нашего Центра – Анна Александровна), 2016–2020 гг.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, профиль подготовки — русский язык и литература, репетитор нашего центра Ксения Алексеевна, 2015–2020 гг.

• ТвГУ, диплом с отличием, филологический факультет, специальность – журналистика (репетитор нашего центра по журналистике Вероника Юрьевна), 2016–2020 гг.

• Французский университетский колледж, МГУ им. М.В. Ломоносова, франкоязычное отделение (с 2020 г.).

• МГЛУ, факультет английского языка, специальность – лингвистика, теория и методика преподавания иностранных языков и культур, 2015–2020 гг.

• L'École des nouveaux métiers de la communication (EFAP), Lyon (репетитор нашего центра – Лейла Юссефовна) (с 2021 г.).

• CEFR (Common European Framework of Reference), С1 (репетитор нашего центра – Лейла Юссефовна) (с 2021 г.).

• МГИМО (Московский государственный институт международных отношений МИД Российской Федерации), специальность — международная журналистика, преподаватель нашего центра — Валерия Игоревна, 2017–2021 гг.

• TestDaF, диплом репетитора нашего центра - Дарья Алексеевна, 2021 г.

• Московский педагогический государственный университет, диплом с отличием, филология, педагогическое образование, магистр (репетитор Дарья Дмитриевна), 2019–2021 гг.

• IELTS, репетитор нашего центра – София Александровна, 2021 г.

• Московский педагогический государственный университет, направление — филология, аспирантура ( репетитор Дарья Дмитриевна) (с 2021 г.).

• Technische Universität Dresden (Дрезденский технический университет), преподаватель нашего центра по немецкому — Дарья Алексеевна (с 2021 г.).

• Онлайн-школа Kolesnikov School, курс «Профессиональный репетитор», 2021 г.

• Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, программа «Нарушения чтения и письма у детей», 2021 г.

• ООО «ИНФОУРОК», курс профессиональной переподготовки «Теория и методика воспитания детей дошкольного возраста по системе Марии Монтессори» (600 часов), 2021–2022 гг.

• ООО «ИНФОУРОК», курс повышения квалификации «Каллиграфия. Искусство красивого почерка», 2021–2022 гг.

• РГУ им. А.Н. Косыгина, магистратура, факультет дизайна, специализация – дизайн костюма (репетитор нашего Центра – Анна Александровна), 2020–2022 гг.

• АНО ДПО «ВГАППССС», Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии (репетитор Анастасия Александровна), 2020–2022 гг.

• Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации - направление - Экономика - репетитор нашего центра по точным наукам - Полина Владимировна, 2016–2022 гг.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, диплом с отличием, магистратура, высшая школа (факультет) телевидения, специальность – телепроизводство и телевещание, 2020–2022 гг.

• International summer school of serbian language, B2+, 2022 г.

• Академия медиаиндустрии, программа «Мастерство ведущего эфира», 2022–2023 гг.

• ООО «Таймпэд ЛТД», участник мероприятия «Летняя школа RT в МУЗЕОНе: мастер-классы для медийщиков», 2023 г.

Опыт:

• Репетитор — 10 лет.

• Работала переводчиком с международной делегацией FIFA 2018.

• Работала переводчиком с международной делегацией компании Coca-Cola, 2019 г.

• ТТЦ «Останкино», первый канал, 2021 г.

• ВГТРК, Телеканал «Россия-Культура», редактор — 1 год.

• АО «Первый канал», 2023 г.

Достижения:

• Призёр муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по французскому языку, 2011 г.

• Выступление с докладом на научной конференции Collegium Lingiusticum, 2020 г.

• Выступление с докладом на XXVII Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», тема «Популяризация изучения английского языка по средствам телевидения на примере программы „Полиглот“ телеканала „Культура“», 2020 г.

• Профи.ру, участник конференции профессионалов в сфере образования, Tutorion-2020.

• МГУ, участие в III научной конференции «Актуальные проблемы экранных и интерактивных медиа», 2020 г.

• Участник клуба ораторского мастерства на французском языке Autour du mot (с 2021 г.).

• МГУ, участник Международной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», 2021 г.

• Лауреат I степени 39-го Международного конкурса научно-исследовательских работ в номинации «Научные статьи по журналистике и медиа», 2021 г.

• Выступление с докладом на XXVII Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», 2021 г.

• IV научная конференция «Актуальные проблемы экранных и интерактивных медиа», 2021 г.

• Участие в всероссийском конкурсе МедиаВЫЗОВ – 2022.

• Выступление с докладом на XXIX Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», тема выступления «Телеканал "Просвещение". Политика вещания.», 2022 г.

• МГУ, грамота за активное участие в научной деятельности, 2020–2022 гг.

• МЦКО, русский язык, экспертный уровень, 2023 г.

Образование:

• Международная академия бизнеса и управления, связи с общественностью, 2005–2011 гг.

• Московский педагогический государственный университет, специальное (дефектологическое) образование, 2013–2018 гг.

Опыт:

• ГБОУ школа № 391, воспитатель группы продленного дня, педагог дополнительного образования, 2008–2013 гг.

• ГБОУ ШКОЛА № 37, воспитатель ДО — 9 лет.

• Логопед, частная практика — 4 года.

Достижения:

• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология ПРОФ», вебинар «Особенности логопедической работы над шипящими звуками. Разбор неординарных случаев на этапах подготовки, постановки и автоматизации звуков», 2019 г.

• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология ПРОФ», вебинар «Постановка звуков при стертой дизартии. Методика Архиповой Е.Ф.», 2019 г.

• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология ПРОФ», программа «Особенности коррекционной работы с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС)», 2020 г.

• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология ПРОФ», вебинар «Традиционные и инновационные методы коррекции ФФНР у детей дошкольного возраста», 2020 г.

• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология ПРОФ», вебинар «Постановка и автоматизация свистящих и шипящих звуков у детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР)», 2020 г.

• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология ПРОФ», вебинар «Постановка и автоматизация звуков раннего отогенеза у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)», 2020 г.

• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология ПРОФ», программа «Дислексия. Причины, диагностика, профилактика и методы коррекционной работы», 2021 г.

• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология ПРОФ», курс «Логопедия», 2021 г.

Образование:

• Московский социально-педагогический институт, специальность «Педагогика и психология», квалификация – педагог-психолог, 2010 г.

• Дополнительное профессиональное образование, профессиональная переподготовка в АНО «НИИДПО» по программе «Специальное (дефектологическое) образование», квалификация – логопед, 2013 г.

Образование:

• ММУ №17 медицинское училище, направление «сестринское дело», 2010–2014 гг.

• МГПУ, программа «специальное (дефектологическое) образование», 2014–2018 гг.

• Коррекционно-диагностический центр Тарасовой Олеси Александровны, курс «Организация и проведение логопедических занятий», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», вебинар «Влияние перинатальной патологии ЦНС на речевые функции у детей и неврологическое здоровье», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», вебинар «Структура и содержание индивидуального логопедического занятия в ДОО», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», вебинар «Речедвигательная гимнастика для детей раннего возраста. Технологии Архиповой Е.Ф.», 2020 г.

• Коррекционно-диагностический центр Тарасовой Олеси Александровны, онлайн-стажировка «Дифференциальная диагностика», 2021 г.

• Межрегиональная общественная некомерческая организация «Союз логопедов», III Международная логопедическая онлайн-конференция «Трудные вопросы логопедической практики в современных условиях», 2021 г.

Опыт:

• Медси, медицинская сестра хирургического отделения, 2016 г.

• Центр развития ребёнка «Академия счастья», логопед, педагог по подготовке к школе, администратор, 2018–2020 гг.

• Центр развития ребёнка «Маленький принц», логопед — 3 года.

Достижения:

• Первый логопедический фестиваль «Логофест 2017».

• Организация и проведение логопедических занятий (с 2020 г.).

• Структура и содержание индивидуального логопедического занятия в ДОО (с 2020 г.).

• Влияние перинатальной патологии ЦНС на речевые функции у детей и неврологическое здоровье (родовой травматизм про заболеваниях матери) (с 2020 г.).

• Речедвигательная гимнастика для детей раннего возраста, технологии Архиповой Е.Ф (с 2020 г.).

• Диагностика (с 2021 г.).

• III Международная логопедическая онлайн-конференция «Трудные вопросы логопедической практики в современных условиях» (с 2021 г.).

• Классическая логопедия (с 2021 г.).

• Диагностика звукопроизношения в структуре диагностики (с 2022 г.).