Нейропсихологи г.Дедовск

Образование:

• МГЭИ, специальность – психолог, 2014 г.

• Московский институт психоанализа, факультет «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия», 2020 г.

• Институт практической психологии «Иматон», «Международные методы оказания помощи детям и взрослым с психической травмой», 2020 г.

• АНОДПО «Национальная академия ДПО», «Когнитивно-поведенческая терапия», 2020 г.

• АНО ДПО «Национальная академия ДПО», программа по арт-терапии (144 часа), 2020 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, «Современный клинический психолог. Клинико-психологическая диагностика и интервенция», 2021 г.

Образование:

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, психолог, преподаватель психологии, 2007–2013 гг.

• Московский Государственный Университет имени М.В. Ломоносова, Психология, 2007–2013 гг.

• Московский Институт Психоанализа, Нейропсихология, 2022–2023 гг.

• Центр «Нейропрактик», Нейропсихология, 2023–2023 гг.

• АНО ДПО Институт психологии и специального образования, Нейропсихология, 2023–2023 гг.

Образование:

• Российский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию, клиническая психология, психолог, клинический психолог, 2011 г.

• Аспирантура Центра иммунологии и гематологии, 2013 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Методология и методика коррекционно-реабилитационной работы нейропсихолога», 2016 г.

• Ассоциация детских нейропсихологов г. Москвы, тренинг-семинар «Возможности реализации программы мозжечковой стимуляции с применением специального оборудования Learning Breakthrough Kit (Balametries)», 2016 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Секреты сказкотерапии: европейский опыт и инструментарий», 2017 г.

• Учебный центр «Логопед-Мастер», «запуск» речи у неговорящих детей (задержка темпов речевого развития, алалия, аутизм), 2017 г.

• Высшая Школа психологического консультирования, программа «Ребёнок с нарушениями развития: эмоционально-волевые, регуляторные, поведенческие проблемы, аутизм, задержка психического развития. Диагностика и коррекционная помощь», 2017 г.

• Медицинский центр «Галилео», курс «Обучение движению на основе физиологии функциональной системы движения с использованием „Галилео“ тренинга», 2020 г.

• Сертификат «Сказкотерапия и что такое «Полезные сказки»», Европейский психологический центр «Семья».

• Сертификат участника I Международного конгресса по перинатальной медицине, г. Москва (2011 г.).

• Сертификат участника VIII Международной научной конференции студентов и молодых ученых, г. Москва (2013 г.).

Образование:

• Челябинский государственный педагогический университет, 1998–2003 гг.

• Челябинский государственный педагогический университет, социальный педагог, педагог-дефектолог, 1998–2003 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», клиническая психология (с 2023 г.).

• МИП, клинический психолог, 2023–2024 гг.

• Московский институт психоанализа, Московская школа практической психологии, магистратура, программа «Психологическое консультирование и современная психодиагностика личности и группы» (с 2024 г.).

• Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия (7 ступеней)» (с 2024 г.).

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия», 2024–2025 гг.

Опыт:

• Специальный детский психолог, частная практика, психолог — 21 год.

• Частная практика, нейропсихолог — 17 лет.

• Нейропсихолог — 10 лет.

• Частная практика, подростковый психолог, детский психолог, психолог — 10 лет.

• Психолог — 5 лет.

• Клинический психолог — 2 года.